天邊的故事書閱讀附答案

時(shí)間：2022-12-22 12:54:20 試題我要投稿

天邊的故事書閱讀附答案

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的天邊的故事書閱讀附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天邊的故事書閱讀附答案

　　天邊的故事書閱讀附答案1

　　太陽躲到山后去了，不知是跟誰在捉迷藏呢！整個(gè)西邊的天空，變成了一個(gè)玫瑰色的世界，那色彩，一個(gè)勁兒在變幻、變幻……

　　準(zhǔn)是有一位神奇的魔術(shù)師，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩著各種色彩不同的云團(tuán)，在表演魔術(shù)呢！

　　看，一會(huì)兒變出了小花狗，一會(huì)兒變出了棗紅馬；一會(huì)兒是拄拐杖的老爺爺，一會(huì)兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。

　　天邊到底是一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)，還是一冊(cè)有趣的故事書呢？

　　對(duì)，更像一個(gè)變幻無窮的大舞臺(tái)。

　　1．在括號(hào)里填上合適的詞語。

　�。� ）的山峰（）的小路（）的小河（）的'云團(tuán)

　　2．把下面的句子補(bǔ)充完整。

　�。�1）一位神奇的魔術(shù)師______________________________________。

　�。�2）____________________變成了____________________________。

　　3．這篇短文描繪的是什么時(shí)候的景色？

　　___________________________________________________________

　　4．用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。

　　___________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．陡峭彎彎清亮色彩不同

　　2．（1）躲在那玫瑰色的大幕后面

　�。�2）整個(gè)西邊的天空一個(gè)玫瑰的世界

　　3．太陽落山的時(shí)候。

　　4．我一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦窗，忙的不亦樂乎。（不唯一）

　　天邊的故事書閱讀附答案2

　　太陽躲到山后去了，不知是跟誰在捉迷藏呢!整個(gè)西邊的天空，變成了一個(gè)玫瑰色的世界，那色彩，一個(gè)勁兒在變幻、變幻……

　　準(zhǔn)是有一位神奇的魔術(shù)師，躲到那玫瑰色的天幕后面，玩著各種色彩不同的云團(tuán)，在表演魔術(shù)呢!

　　看，一會(huì)兒變出了小花狗，一會(huì)兒變出了棗紅馬，一會(huì)兒是拄拐杖的老爺爺，一會(huì)兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。

　　太陽落山的時(shí)候，天邊到底是一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)，還是一冊(cè)有趣的故事書呢?

　　1.根據(jù)短文把句子補(bǔ)充完整。

　　一位神奇的魔術(shù)師!

　　云團(tuán)變成了。

　　2.請(qǐng)你用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”練習(xí)寫句子。

　　3.你能說出“天邊的故事書”指的是什么嗎?

　　參考答案：

　　1.躲到那玫瑰色的天幕后面，玩著各種色彩不同的云團(tuán)，在表演魔術(shù)呢!

　　小花狗、棗紅馬、拄拐杖的老爺爺、賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰，彎彎的小路，清亮的小河呢。

　　2.小貓一會(huì)兒玩線團(tuán)，一會(huì)兒撲蝴蝶，片刻也不安靜。(答案不唯一)

　　3.太陽落山的時(shí)候的天邊

　　如何帶著問題去讀文章

　　在初三學(xué)生做閱讀理解的時(shí)候要學(xué)會(huì)帶著問題去做閱讀理解，帶著問題去讀文章能及時(shí)抓住文中與解題關(guān)系密切的信息，從而節(jié)省了閱讀的時(shí)間，還能更深層次的了解文章中的大致含義，更深刻的了解閱讀理解文章中所概述的含義。帶著問題去讀文章能夠讓制定在做題的時(shí)候更加理解短文的含義，從而從短文的整體內(nèi)容出發(fā)，進(jìn)行概括和總結(jié)，分析所提供選項(xiàng)，作出準(zhǔn)確的判斷，這樣在根本程度上去解決答題的技巧和思路。

　　列數(shù)字知識(shí)點(diǎn)

　　準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、具體

　　為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。

　　作用：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說明了說明對(duì)象的特點(diǎn)。

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