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初一下冊政治期中試卷及答案參考

時間:2021-06-18 17:27:52 試題 我要投稿
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關(guān)于初一下冊政治期中試卷及答案參考

  初中各科目的學習對同學們提高綜合成績非常重要,小編為大家準備了初一下冊政治期中試卷及答案,歡迎閱讀與選擇!

關(guān)于初一下冊政治期中試卷及答案參考

  一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,每小題1分,共20分)

  1.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,這句話告訴我們

  A.人是世界上最寶貴的生命B.世界上的樹葉是沒有差異的

  C.每個生命都是獨特的D.地球上所有的生命都是沒有差異的

  2.“交通死亡動物”日漸成為全球關(guān)注的動物保護名詞。美國的佛羅里達州建立了世界上第一條“黑熊通道”;在德國的波蘭登堡公路下方則有許多涵管供青蛙通過;中國的青藏鐵路也專門設(shè)計了藏羚羊的通道。這些建設(shè)體現(xiàn)了

  A.各國保護動物的法律法規(guī)正日趨完善B.人類尊重自然、珍愛地球生命

  C.人類創(chuàng)造條件拉動了當?shù)氐穆糜谓?jīng)濟D.不值得這樣浪費大量納稅人的錢

  3.為了使廣大中小學生進一步增強安全意識、增長安全知識,提高自救自護能力,2014年3月31日,興化市教育局舉辦了全市中小學生“我與安全”征文比賽活動,“用知識守護生命”。這說明

  A.每個人的生命都是脆弱的B.每個人的生命都是幸福的

  C.人最寶貴的是生命,要珍愛生命D.人類要愛護自己和地球上其他所有的生物

  4.結(jié)合右圖漫畫,對此理解正確的是

  A.這是一種積極的人生態(tài)度

  B.錯誤的,我們要樹立積極的人生態(tài)度去生活

  C.有意義的人生就是過一天算一天

  D.我醉生夢死,我快樂

  5.“生命的質(zhì)量在于追求,而不在于僅僅活著!边@句話主要說明

  A.“活著”遠比“追求”意義更重要B.人的生命因活著而閃光

  C.生命的意義不在于長短,要不斷延伸生命的價值D.生命屬于自己只有一次

  6.實現(xiàn)人生價值,追求生命的意義,我們青少年應(yīng)該()

 、僖獜纳磉叺男∈伦銎稷谝獜默F(xiàn)在做起

  ③從日常點滴做起④現(xiàn)在還小,等長大后再考慮

  A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

  7.有人說:“青春讓每一個人開一次花,但不擔保每個人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于當你還是一朵花的時候!边@句話啟示我們

  A.青春是一朵花B.青春就是一粒果

  C.美好的未來取決于青春時期的努力D.每個人都會經(jīng)歷青春

  8.據(jù)調(diào)查,初中生追星極為普遍,有學生甚至為了心中的偶像而做出逃學、自殺等極端行為。對于中學生追星問題,正確的看法是

  A.偶像大都是成功人物,只要追星就能成才B.偶像崇拜是幼稚的表現(xiàn),堅決杜絕

  C.明星也有優(yōu)點和缺點,所以不值得崇拜D.擇其善者從之,不善者改之

  9.張明同學雖然身材矮小,但樂于助人,同學們都喜歡和他交往。這說明張明同學

  A.同學們因他袖珍而喜歡他B.能夠以積極的心態(tài)接納自己的形象

  C.因為體貌原因而自暴自棄D.對自己長相沒信心,只有通過幫助他人來滿足虛榮心

  10.寓言故事:有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了,人家夜鶯的聲音多美妙啊!”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的!边@段對話告訴我們

  A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B.只有他人對自己的評價最客觀

  C.要全面認識自己的優(yōu)點與不足D.從外在形象認識自己最重要

  11.與他人溝通的技巧,不正確的是

  A.要求他人一定要聽自己的話 B.善于體諒他人

  C.主動與他人交流 D.主動承擔責任

  12.古語“漫卷詩書喜若狂”“風聲鶴唳,草木皆兵”“哀民生之多艱”“怒發(fā)沖冠”分別表達的情緒是

  A.喜怒哀俱B.怒懼哀喜C.喜懼哀怒D.懼怒喜哀

  13.右側(cè)的漫畫“發(fā)怒”啟示我們

  A.發(fā)怒是一種積極的情緒體驗

  B.要善于調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人

  C.情緒與人生相隨,是經(jīng)常變化的

  D.情緒是難以預(yù)料,不可控制的

  14.李白在長江上,寫下了兩首情緒不同的詩,既有“平身不下淚,于此泣無窮”的悲傷,也有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅。李白的情緒變化主要是因為

  A.季節(jié)不同B.境遇不同C.角度不同D.興趣不同

  15.情緒與人生相伴。當我們的情緒沖動或低落時,小林選擇以下幾種調(diào)節(jié)方式,你認為不可取的是

  A.把挫折或失敗當作人生經(jīng)歷中不可避免的組成部分

  B.邀請性格開朗、幽默的伙伴聚一聚

  C.嘲笑別人來使自己快樂

  D.回憶自己最快樂的時光、最溫馨的時刻

  16.近來,出現(xiàn)了一群被冠名為“捏捏族”的年輕白領(lǐng),在下班后或周末等閑暇時間專程到超市搞惡作。喊扬灨、方便面捏碎,給可樂飲料放放氣。據(jù)稱,此舉是為了釋放壓力、減緩焦慮。“捏捏族”的做法

  A.值得借鑒,這是宣泄不良情緒的有效方式

  B.好方法,通過“捏捏”來宣泄,不讓問題長期困擾自己

  C.表明積極的自我暗示是調(diào)控情緒的好方法

  D.不可取,宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行

  17.我們不能改變現(xiàn)實,但我們可以改變自己的想法。同樣是半杯水,樂觀的人會說:“還有半杯水吶!”而悲觀的人會說:“怎么只有半杯水!”這告訴我們,要養(yǎng)成樂觀的態(tài)度應(yīng)該

  A.看到生活的灰暗面B.善于從生活中發(fā)掘快樂

  C.對生活不能有過高的要求D.要善于幻想

  18.家是愛的港灣。家庭保護有利于未成年子女形成

 、俳】档男睦恝诹己玫男愿瘼蹆(yōu)秀的品德④高尚的情操

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  19.2013年3月37日,被網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注的李天一案被移送至海淀檢察院,將由海淀檢察院未成年人案件檢察處審查起訴。按照剛剛實施的新刑訴法相關(guān)解釋,李天一案將不會公開審理。不公開審理李天一案體現(xiàn)了對未成年人的保護。

  A.家庭保護B.社會保護C.學校保護D.司法保護

  20.“……陽光總在風雨后請相信有彩虹風風雨雨都接受……”,為了緩解考生過于緊張不安的情緒,在中考、高考開考前,總會播放一些勵志、鼓勵的歌曲,這一舉措受到了廣大考生的好評。這一調(diào)節(jié)情緒的方法屬于

  A.合理發(fā)泄法B.認識改變法C.意志控制法D.注意轉(zhuǎn)移法

  二、判斷題(正確的寫“A”,錯誤的寫“B”,每小題1分,共5分)

  21.為了使自己生活得更美好,人類可以任意利用地球上的資源。

  22.青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期,是向成人過渡的`階段。

  23.明星崇拜是青少年生理、心理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象。

  24.開放自己的心靈世界,要求我們做到多與老師、同學和家長溝通。

  25.社會保護是未成年人保護的基礎(chǔ),處于十分重要的地位。

  初一學生必須加油,同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃。下文是初中頻道為您準備的初一政治試卷分析。

  一、試題分析:

  注重體現(xiàn)思想性、基礎(chǔ)性、人文性、實踐性、綜合性和時效性,試卷有四大特點:

  1、發(fā)揮思想品德學科的德育功能,凸顯對考生情感、態(tài)度、價值觀的考查。

  2、堅持理論聯(lián)系實際,突出時代性,試題側(cè)重考查考生理論聯(lián)系實際、運用所學知識分析解決實際問題的能力。

  3、試題注重考查考生對基礎(chǔ)知識和主干知識的掌握、理解和運用,既不回避教材重點,又不照搬教材,著重考查考生的分析、綜合、歸納能力。

  四、試題更具開放性,立意能力化,注重聯(lián)系考生生活實際。試卷中的很多題目都立足于初中學生生活的實際,開放和輻射到學生生活的很多層面和領(lǐng)域;考查的知識點多、面廣、容量大。包括選擇題共24題,非選擇題4個。

  4、今年政治試卷難度適中,題型結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔。

  三、學生存在的問題及失分原因分析:

  (1)基礎(chǔ)知識和基本理論掌握不到位,知識之間的相互聯(lián)系沒有理順;基礎(chǔ)知識不扎實,基本概念混淆不清。無論是理解能力、運用能力,還是創(chuàng)新能力,都必須建立在雙基掌握的基礎(chǔ)上,部分學生平時聽課效率不高,思考、理解不夠,課后鞏固不足,考試馬虎,不求慎解是導(dǎo)致學生基礎(chǔ)知識不扎實的主要原因。

  (2)審題能力不強,缺少解題的技巧和方法,對開放性試題的答題要求仍不適應(yīng)審題;不清,失分嚴重。一部分學生根本不審題,看到題目后馬上作答,意識不到審題的重要性,結(jié)果所答非所問,答得不少,得分無幾,甚至不得分。有的審題了,但只看前面,不看后面,認真程度不夠。

  (3)思維不活躍,對知識的宏觀把握不夠,知識重組、應(yīng)用能力較差,不敢從新角度思考問題;學生缺乏多角度思考問題的能力和必要的理解應(yīng)用能力。政治試題靈活多變,但萬變不離其中,即離不開書本知識、原理的運用但學生對書本原理的理解應(yīng)用,往往只知其一,不能知其二,思考問題的角度單一,而且比較膚淺,導(dǎo)致失分。

  (4)理論聯(lián)系實際不到位,缺乏獲取有效信息的方法和能力;而且,答題時不夠深入,層次較淺。。

  (5)答題語言不規(guī)范,缺少政治術(shù)語,文字表述能力差;需要學生理解、歸納、表達答案時,相當一部分學生不能應(yīng)用政治術(shù)語,語言貧乏,言不達意,甚至語句不通。另外,書寫混亂,字不規(guī)范。錯字較多,特別是些,關(guān)鍵字詞,以至于理解不了學生的意思,不能給分。

  (6)心理素質(zhì)不好,答題時存在過度緊張或猜題現(xiàn)象。

  四、今后政治課教學的建議:

  1、認真領(lǐng)會新課程改革的精神,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念。要從面向?qū)嵤┬抡n程改革的高度,從強化素質(zhì)教育、全面提升教育教學質(zhì)量的角度,認識課程改革的必要性、緊迫性,把課程改革、考試改革、教學改革三者有機統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮中考改革對初中全面實施素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向作用。同時,要根據(jù)中考改革的要求,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,實行啟發(fā)式、討論式、活動式教學,引導(dǎo)學生積極參與教學活動,在生動活潑的情境中去感受知識的發(fā)生和發(fā)展過程,促使他們形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實踐能力。

  2、構(gòu)建科學合理的知識體系,突出學科主干知識的學習。教學中重視基礎(chǔ)知識的梳理、歸類和系統(tǒng)化,幫助學生形成知識網(wǎng)絡(luò)。對學科基礎(chǔ)知識的掌握要做到:

  (1)從知識的整體中去把握每一個基本概念、基本觀點、基本原理的規(guī)定性;

  (2)對每個知識點進行全方位、多層次理解,不僅是對知識點的簡單記憶和理解,而且還要對教材內(nèi)

  容重新加工、提煉,對零散的知識進行歸納、概括;

  (3)要把知識學活、用活。對所學知識加以整理,形成知識體系,做到能隨時將知識線索從大腦的記憶庫中調(diào)出來,又能將知識進行遷移和轉(zhuǎn)化。在這個過程中,將學生對知識的理解和整體把握作為教學活動的主要著力點。

  3、關(guān)注社會熱點和焦點,提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。

  4、科學訓(xùn)練,提高學生的解題能力。教學要有計劃地精心設(shè)計一些練習,進行科學訓(xùn)練,提高學生的解題能力,這是掌握基礎(chǔ)知識,提高學習能力的一個重要方面。平時應(yīng)注意從答題的每一個環(huán)節(jié)去引導(dǎo)學生學會思考,學會組織答案,學會科學表達。而且根據(jù)學生的實際情況精心選擇習題。學生做完題后,要及時講評,講評不是要讓學生記住答案,而是要達到鞏固基礎(chǔ)知識、掌握正確的答題方法、培養(yǎng)良好的答題心理等目的。

  5、注重教學科研,提高教學水平。

  6、應(yīng)當在解題方法、技巧上多做指導(dǎo),多做點撥,切忌把套路給學生,而應(yīng)該把思路給學生,讓學生能理清思路,掌握技巧,從而能針對不同的情境材料從容作答.

  7.教師在平時教學中積極引導(dǎo)學生改進學法,提高學習政治課的積極性。改變輕視政治的心態(tài),端正學習態(tài)度,課堂上認真聽,勤思考是基礎(chǔ),課后多看書,多理解是關(guān)鍵,多關(guān)心時事,學會用所學知識來解釋身邊發(fā)生的現(xiàn)象是做好開放性試題的必要手段.

  現(xiàn)在是不是感覺初中頻道為大家準備的初一政治試卷分析很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!

  三、簡析題(共15分)

  26.格桑德吉獲2013年度感動中國十大人物。她是藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學的一名教師。2000年,格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學,畢業(yè)之后她并沒有像其他同學一樣選擇留在大城市工作,而是毅然回到藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上,格桑德吉放棄拉薩的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學教學。十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學率30%,變成到今天入學率95%.她教的孩子有6名考上大學、20多名考上大專、中專,而她自己的女兒卻留在了拉薩,一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”.

  (1)格桑德吉身上體現(xiàn)了中華民族的那些傳統(tǒng)美德?(1分)

  (2)格桑德吉的事跡啟示我們怎樣做才能讓人生更加有意義?(3分)

  27.受上學期期末考試成績的影響,七年級的涵涵同學象變了一個人似的,整個寒假都把自己一個人關(guān)在房間里,一聲不吭。開學后還是個“悶嘴葫蘆”,一言不發(fā)。

  閱讀涵涵的事例,回答以下問題。

  (1)涵涵出現(xiàn)了什么心理現(xiàn)象?如果處理不當會產(chǎn)生什么危害?(2分)

  (2)你認為涵涵該如何走出困境?(4分)

  28.2014年3月8日凌晨1點30分,一架從馬來西亞吉隆坡開往北京的馬航370失去聯(lián)系,部分失聯(lián)親屬情緒失控,用礦泉水瓶怒砸,甚至推搡新聞發(fā)布工作人員,同時還有部分失聯(lián)親屬昏厥在地。

  (1)面對突來其來的災(zāi)難,馬航370失聯(lián)親屬的情緒是一種什么情緒?會產(chǎn)生什么作用和結(jié)果?(3分)

  (2)當困難、災(zāi)難不期而至時,我們?nèi)绾巫銮榫w的主人?(2分)

  三、實踐與探究題(共10分)

  29.七年級(10)班在學習本學期的思品內(nèi)容后,班主任李老師帶領(lǐng)學生組織了一次以“生命安全”為主題的教育活動,同學們通過查資料、上網(wǎng)等方式收集到如下信息,請你參與活動。

  【生命寶貴】2013年2月27日6時左右,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的事故件。經(jīng)確認,4名學生經(jīng)搶救無效死亡。

  (1)請從生命的角度,談?wù)勆闹匾浴?3分)

  【新聞?wù){(diào)查】據(jù)央視2014年4月5日消息:日前浙江臺州警方在一出租屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)18名童工,女孩12名,男孩6名。這些孩子來自四川涼山,最大15歲,最小10歲,大多在小學一二年級就輟學,因家窮想早點賺錢,在父母默許下跟老鄉(xiāng)出來打工。目前18名孩子已被送回老家,案件正在進一步辦理。

  (2)浙江臺州某些企業(yè)雇傭童工的行為,沒有履行對未成年人的哪種保護?違反了國家什么法律?(2分)

  【佑護成長】2014年3月3日,教育部發(fā)布《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,要求中小學校每月至少開展一次應(yīng)急疏散演練。

  (3)結(jié)合材料分析,為什么要對未成年人進行特殊的保護?(2分)

  【成長收獲】

  (4)安全無小事。在“生命安全”教育活動后,請你列舉出一個有關(guān)學校方面的安全問題,并提出具體的解決措施。(3分,其中安全問題1分,解決措施2分)

  安全問題:

  解決措施:

  參考答案

  一、選擇題(共20分)

  二、判斷題(共5分)

  21-25BAAAB

  三、簡析題(共15分)

  26.(1)愛崗敬業(yè)、無私奉獻、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會、幫助他人等。(只要回答出其中1點即可)

  (2)第一、有意義的人生都有明確的進取目標。第二、有意義的人生在于對他人、對社會有所貢獻。第三、有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。(一點1分,共3分)

  27.(1)閉鎖心理(1分)。出現(xiàn)閉鎖心理,如果處理不當,會對身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。(1分)

  (2)培養(yǎng)熱情開朗的性格。①積極與同學、朋友交往,相信父母和老師,在交往中分享友誼。②有想不通的問題大膽向別人傾訴,不讓問題長期困擾自己。③積極參加集體活動,在集體的溫暖中放松心情。④可以寫日記來傾吐、宣泄等。(4分,每點1分)

  小編為大家提供的初一下冊政治期中試卷及答案就到這里了,愿大家都能在學期努力,豐富自己,鍛煉自己。