四年級(jí)下數(shù)學(xué)定義運(yùn)算期末專項(xiàng)訓(xùn)練題
基礎(chǔ)知識(shí)填空
1、0.6＋0.6＋0.6=（）×（）。
2、0.8×4=（）＋（）＋（）＋（）
3、8.2×1.54的積有（）位小數(shù)，0.729×8.1的積有（）位小數(shù)。
4、將4.95的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（）倍，結(jié)果是（）。
5、3.9×0.4的積一定比3.9（）；4.5×2.2的積一定比4.5（）。
6、小數(shù)乘以整數(shù)的意義與（）的意義相同，就是求（）的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
7、小數(shù)乘以小數(shù)的意義可以理解為是求這個(gè)數(shù)的（）、百分之幾、（）是多少。
8、2.5×0.6表示（）。
9、4.5×8與8×4.5這兩道算式所表示的（）不同，計(jì)算的（）相同。
10.小數(shù)乘法運(yùn)算法則：先按照（）法則計(jì)算，再看（）中一共有幾位小數(shù)，就從積的（）起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
11.小數(shù)末尾的零（）。小數(shù)末尾的零起（）作用，不影響小數(shù)的（），只影響小數(shù)的（）。判斷1、一個(gè)不為零的'數(shù)乘以一個(gè)小數(shù)一定小于原來這個(gè)小數(shù)。（）2、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，小數(shù)的大小不變。（）3、整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適合于小數(shù)的運(yùn)算。（）4、3.5×66，表示66個(gè)3.5相加。（）5、100個(gè)0.55相加可以寫成0.55×100.（）6、4個(gè)1和3個(gè)0.2組成的數(shù)是4.6。（）7、0.6時(shí)等于6分。（）8、一個(gè)數(shù)的1.03倍比原來的數(shù)要大。（）怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。9.8×250.78×1011.50×102
0.25×0.7×0.80.56×99＋0.56
能力提高
1、設(shè)a、b都表示數(shù)，規(guī)定：a○b=6×a－2×b。試計(jì)算3○4。
2、設(shè)a、b都表示數(shù)，規(guī)定：a*b=3×a＋2×b。試計(jì)算：（1）（5*6）*7（2）5*（6*7）
3、有兩個(gè)整數(shù)是A、B，A▽B表示A與B的平均數(shù)。已知A▽6=17，求A。
4、對(duì)于兩個(gè)數(shù)a與b，規(guī)定：a⊕b=a×b－（a＋b）。計(jì)算3⊕5。
5、對(duì)于兩個(gè)數(shù)A與B，規(guī)定：A☆B=A×B÷2。試算6☆4。
6、對(duì)于兩個(gè)數(shù)a與b，規(guī)定：a⊕b=a×b＋a＋b。如果5⊕x=29，求x。7、如果2▽4=24÷（2＋4），3▽6=36÷（3＋6），計(jì)算8▽4。
8、如果2△3=2＋3＋4，5△4=5＋6＋7＋8，且1△x=15，求x。
9、糧站有大米和面粉共6300千克，大米的重量比面粉的4倍還多300千克，大米和面粉各有多少千克？
10、劉師傅做一批零件，第一天做了30個(gè)，以的每天都比前一天多做2個(gè)，第15天做了48個(gè)，正好做完。這批零件共有多少個(gè)？
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