《兩個鐵球同時著地》同步訓練題
一、抄寫詞語
信奉更改宣布違背疑問哲學家膽大妄為
教授解釋固執(zhí)脫手驚訝辯論家公開試驗
二、比一比,再組成詞語
備()直()復()試()妄()
略()真()夏()拭()忘()
三、寫出下面詞語的反義詞
正確--()公開--()
懷疑--()落下來--()
四、判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”)
1.伽利略和亞里斯多德是同時代的人。()
2.人教版小學四年級語文《兩個鐵球同時著地》同步練習題:伽利略在校常提不尋常的問題,使老師很難回答,同學們稱他為“辯論家”。()
3.兩個鐵球重量不一樣,但落下的速度一樣。()
4.伽利略的試驗證明,亞里斯多德這樣的大哲學家說的話也不全對的。()
5.伽利略是意大利人。()
五、按課文內容填空
1.如果亞里斯多德的話是正確的,那么把一個10磅重的鐵球和一個1磅重的鐵球拴在一起,同時從高處落下來,就可能產生兩種結果:
①
、
2.伽利略帶著對亞里斯多德說的話的疑問,反復做了試驗,結果都證明了亞里斯多德的這句話。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是,鐵球很大落的跟鐵球的'沒有關系。
參考答案:
一、抄寫詞語
略
二、比一比,再組成詞語
備(準備)直(直接)復(復習)試(試驗)妄(妄想)
略(省略)真(認真)夏(夏天)拭(拂拭)忘(忘記)
三、寫出下面詞語的反義詞
正確--(錯誤)公開--(秘密)
懷疑--(相信)落下來--(升上去)
四、判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”)
1.伽利略和亞里斯多德是同時代的人。(╳)
2.伽利略在校常提不尋常的問題,使老師很難回答,同學們稱他為“辯論家”。(√)
3.兩個鐵球重量不一樣,但落下的速度一樣。(√)
4.伽利略的試驗證明,亞里斯多德這樣的大哲學家說的話也不全對的。(√)
5.伽利略是意大利人。(√)
五、按課文內容填空
1.如果亞里斯多德的話是正確的,那么把一個10磅重的鐵球和一個1磅重的鐵球拴在一起,同時從高處落下來,就可能產生兩種結果:
①把這兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢;
、谌绻阉┰谝黄鸬膬蓚鐵球看作一個整體,就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。
2.伽利略帶著對亞里斯多德說的話的疑問,反復做了試驗,結果都證明了亞里斯多德的這句話是錯誤的。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是同時落地,鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關系。
【《兩個鐵球同時著地》同步訓練題】相關文章:
兩個鐵球同時著地說課稿02-08
《兩個鐵球同時著地》的說課稿06-20
《兩個鐵球同時著地》說課稿07-12
《兩個鐵球同時著地》的原文06-26
兩個鐵球同時著地說課稿10-13
兩個鐵球同時著地說課稿07-10
《兩個鐵球同時著地》教學設計09-15
《兩個鐵球同時著地》說課稿分享10-03