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五年級《松鼠》練習題

時間:2024-11-27 10:27:41 偲穎 試題 我要投稿
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五年級《松鼠》練習題

  在平時的學習、工作中,我們經常接觸到練習題,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。還在為找參考習題而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的五年級《松鼠》練習題,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級《松鼠》練習題

  五年級《松鼠》練習題 1

  【預習提示】

  閱讀課文,填空:

  1、松鼠是一種_____________的小動物,____________,___________,很討人喜歡。

  2、本文作者布封是__________世紀________國著名的__________家、_____家,他用40年時間寫出了36冊巨著《 》。

  【基礎達標】

  一、讀拼音寫漢字。

  Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē liánɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì xùn liánɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨字組詞。

  捕( ) 流( ) 栗( ) 臺( )

  哺( ) 梳( ) 粟( ) 苔( )

  節(jié)( ) 執(zhí)( ) 免( ) 驕( )

  捷( ) 蟄( ) 勉( ) 矯( )

  三、在括號填上合適的詞語。

  ( )的小動物 ( )的小面孔 ( )的尾巴

  ( )的夏天 ( )的.目光 ( )的爪子

  ( )的毛 ( )的窩 ( )的果實

  四、把上下兩行的近義詞連起來。

  敏捷 寬闊 追趕 機靈

  寬敞 追逐 機警 矯健

  五、判斷下列句子的對錯。

  1、松鼠是食肉動物。( ) 2、松鼠不愛下水。( )

  3、松鼠最像四足獸。( ) 4、松鼠在冬天就蟄伏不動。( )

  六、選詞填空。

  充足 足夠

  1、臨近冬天,松鼠會儲存( )的糧食,用來安然過冬。

  2、蟋蟀筑巢的地方一定是陽光( )的。

  因為……所以…… 即使……也…… 無論……都……

  如果……就…… 雖然……但是…… 只有……才……

  3、( )狂風刮樹,松鼠( )會下到地面。

  4、( )下雨,雨水( )向四周流去,這就是圓錐形房子的好處。

  5、( )鼠窩很小很窄,( )十分舒適安全。

  七、閱讀短文,回答問題。

  松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴 訓)良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯 嬌 驕)健,四肢(輕 清 青)快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏 攏 垅)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼 晾)。它們常常直豎著身子(坐 座)著,(像 象)人們用手一樣,用前(爪 瓜)往嘴里送東西吃?梢哉f,松鼠最不像四足獸了。

  1、把括號里不恰當?shù)淖謩澣ァ?/p>

  2、松鼠不是肉食動物的原因是__________________________________________

  ________________________________________________________________。

  3、松鼠最不像四足獸的原因是__________________________________________

  ____________________________________________________________________。

  4、松鼠的特點是什么?

  _______________________________________________________________________

  【拓展運用】

  我還喜歡的小動物有:__________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  五年級《松鼠》練習題 2

  一、寫出反義詞!驹诰字典查詢】

  老實——靈活——抗拒——連續(xù)——

  二、選詞填空。

  希望失望絕望

  1.突然,我看到了它的目光:像是(),像是抗拒,像是乞求……

  2.青少年是我們的未來,是我們的()。

  3.那天班會沒有照常開展活動,真讓人()。

  三、讀句子,回答問題。

  我的手觸電般地縮回原處。我望著它,盡力體驗著它的心情;它也直盯盯地望著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  1.“觸電般地”說明

  2.想一想,小松鼠當時的.心情是怎樣的?

  參考答案:

  一、機靈笨拙接受間斷

  二、1.絕望2.希望3.失望

  三、1.作者感到很震驚,小松鼠的目光觸動了他的內心。2、非常害怕。

  五年級《松鼠》練習題 3

  一、在正確的音節(jié)下面畫“——”

  找(zhǎo zǎo) 外(wài huài) 艷(yàn yiàn)

  許(xǔ xǚ) 生(shēn shēnɡ) 旁(pán pánɡ)

  二、連一連

  每 鮮 種 發(fā) 旁 語 格

  天 樹 文 言 邊 外 艷

  三、看誰說的詞語多。

  外:外面、格外、外公 許:_____、______、______

  種:______、_____、______ 生:______、______、______

  四、讀讀寫寫。

  1、小學( )在教室( )吃蘋( )

  2、( )日那天,媽媽到超市( )給我買了許多( )。

  五、看動畫寫筆順填空。

  生:共( )畫,第四畫是( )。

  里:共( )畫,第五畫是( )。

  果:共( )畫,第五畫是( )。

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