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五年級《松鼠》練習題
在平時的學習、工作中,我們經常接觸到練習題,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。還在為找參考習題而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的五年級《松鼠》練習題,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級《松鼠》練習題 1
【預習提示】
閱讀課文,填空:
1、松鼠是一種_____________的小動物,____________,___________,很討人喜歡。
2、本文作者布封是__________世紀________國著名的__________家、_____家,他用40年時間寫出了36冊巨著《 》。
【基礎達標】
一、讀拼音寫漢字。
Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē liánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì xùn liánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
捕( ) 流( ) 栗( ) 臺( )
哺( ) 梳( ) 粟( ) 苔( )
節(jié)( ) 執(zhí)( ) 免( ) 驕( )
捷( ) 蟄( ) 勉( ) 矯( )
三、在括號填上合適的詞語。
( )的小動物 ( )的小面孔 ( )的尾巴
( )的夏天 ( )的.目光 ( )的爪子
( )的毛 ( )的窩 ( )的果實
四、把上下兩行的近義詞連起來。
敏捷 寬闊 追趕 機靈
寬敞 追逐 機警 矯健
五、判斷下列句子的對錯。
1、松鼠是食肉動物。( ) 2、松鼠不愛下水。( )
3、松鼠最像四足獸。( ) 4、松鼠在冬天就蟄伏不動。( )
六、選詞填空。
充足 足夠
1、臨近冬天,松鼠會儲存( )的糧食,用來安然過冬。
2、蟋蟀筑巢的地方一定是陽光( )的。
因為……所以…… 即使……也…… 無論……都……
如果……就…… 雖然……但是…… 只有……才……
3、( )狂風刮樹,松鼠( )會下到地面。
4、( )下雨,雨水( )向四周流去,這就是圓錐形房子的好處。
5、( )鼠窩很小很窄,( )十分舒適安全。
七、閱讀短文,回答問題。
松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴 訓)良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯 嬌 驕)健,四肢(輕 清 青)快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏 攏 垅)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼 晾)。它們常常直豎著身子(坐 座)著,(像 象)人們用手一樣,用前(爪 瓜)往嘴里送東西吃?梢哉f,松鼠最不像四足獸了。
1、把括號里不恰當?shù)淖謩澣ァ?/p>
2、松鼠不是肉食動物的原因是__________________________________________
________________________________________________________________。
3、松鼠最不像四足獸的原因是__________________________________________
____________________________________________________________________。
4、松鼠的特點是什么?
_______________________________________________________________________
【拓展運用】
我還喜歡的小動物有:__________________________________________________
_____________________________________________________________________
五年級《松鼠》練習題 2
一、寫出反義詞!驹诰字典查詢】
老實——靈活——抗拒——連續(xù)——
二、選詞填空。
希望失望絕望
1.突然,我看到了它的目光:像是(),像是抗拒,像是乞求……
2.青少年是我們的未來,是我們的()。
3.那天班會沒有照常開展活動,真讓人()。
三、讀句子,回答問題。
我的手觸電般地縮回原處。我望著它,盡力體驗著它的心情;它也直盯盯地望著我,猜不透在動什么樣的腦筋……
1.“觸電般地”說明
2.想一想,小松鼠當時的.心情是怎樣的?
參考答案:
一、機靈笨拙接受間斷
二、1.絕望2.希望3.失望
三、1.作者感到很震驚,小松鼠的目光觸動了他的內心。2、非常害怕。
五年級《松鼠》練習題 3
一、在正確的音節(jié)下面畫“——”
找(zhǎo zǎo) 外(wài huài) 艷(yàn yiàn)
許(xǔ xǚ) 生(shēn shēnɡ) 旁(pán pánɡ)
二、連一連
每 鮮 種 發(fā) 旁 語 格
天 樹 文 言 邊 外 艷
三、看誰說的詞語多。
外:外面、格外、外公 許:_____、______、______
種:______、_____、______ 生:______、______、______
四、讀讀寫寫。
1、小學( )在教室( )吃蘋( )
2、( )日那天,媽媽到超市( )給我買了許多( )。
五、看動畫寫筆順填空。
生:共( )畫,第四畫是( )。
里:共( )畫,第五畫是( )。
果:共( )畫,第五畫是( )。
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