《萬里長城》練習(xí)題(附答案)
第一部分
1、給加點的字注音。
執(zhí)著( ) 躋進(jìn)( ) 烏鞘( )嶺 戈( )壁
2、請用下列形似字組詞:
躋( ) 慨( ) 凝( )
擠( ) 概( ) 疑( )
3、我為什么會用自己的雙腳來進(jìn)行“長城萬里行”?
4、根據(jù)文章內(nèi)容回答:小時候,“我”有什么樣的夢想?
5、理解下列句子的含義。
、盼蚁聸Q心要用我的腳步量完長城,用筆和相機(jī)勾畫出長城的歷史與現(xiàn)狀。
、莆业膲暨在繼續(xù)著。
6、你從作者的身上得到哪些啟示?請簡要談?wù)劇?/p>
第二部分
大自然是無情的。兩年來,我只身( )大漠,( )戈壁,( )高山,( )大河,經(jīng)歷了難以想象的艱難困苦。
在騰格里,我曾遇到漫天鋪地的大沙暴和寒流、冰雹的襲擊。
在賀蘭山考察巖畫時,我被困在懸崖上,上不去,下不來,要不是我會一點氣功,拼命一搏,險些跌進(jìn)萬丈深淵。
在羅布泊,我身負(fù)100斤重的水和干糧、行裝,半個多月未見人煙,還遇到狂風(fēng)暴雨,迷失了方向。
在山西平陸下高頭一帶荒涼的山溝里,夜間我曾遭到了野狼的追蹤。
在河北薊縣考察震旦亞紀(jì)地貌時,深夜看不清山路,我多次從山坡上滾了下去。
然而大自然也是慷慨的。萬里長城、絲綢之路本身都是活生生的教科書,我一輩子都學(xué)不完、用不盡。到目前為止我已經(jīng)記錄了沿途涉及政治、歷史、地理等各個領(lǐng)域的筆記30多萬字 ,收集了數(shù)百萬字的文史資料,還拍攝了600多張黑白、彩色照片。其中最有價值的是我在賀蘭山發(fā)現(xiàn)了一組巖畫。文物工作者認(rèn)為是首次發(fā)現(xiàn)。
沿途我得到各地政府和群眾的熱情接待。一捧捧花生、一顆顆紅棗、一個個膠卷、一枚枚印章、一句句囑托、一條條留言,都凝結(jié)著支持、理解和深情。我深深感到我的心、我的脈搏在和祖國人民一起跳動。
我走過的地方大概是祖國的西北部,那里還很窮,很荒涼,還在沉睡,但是卻充滿了生機(jī)。我將盡快寫出我沿途的觀感,幫助人們認(rèn)識大西北、熱愛大西北、開拓大西北。
面對我的還是無盡的地平線。
我的夢也還在繼續(xù)著。
7、給文段括號中選入一組恰當(dāng)?shù)脑~( )
A、走 闖 越 趟 B、闖 走 越 趟
C、走 闖 越 涉 D、闖 走 爬 涉
8、為什么說大自然是無情的?
9、為什么又說大自然也是慷慨的?
10、“"我將盡快寫出我沿途的觀感,幫助人們認(rèn)識大西北、熱愛大西北、開拓大西北”中加點的詞能不能互換?為什么?
11、課文結(jié)尾說“我的夢也還在繼續(xù)著”,這個“夢”指的是什么?
。ǘ
讀不完的大書
七十多年前的農(nóng)村,不像今天小朋友的家里有許多自動或機(jī)動的玩具,沒有開發(fā)兒童智力的新式玩具。我在幼年時,家里什么玩具都沒有,大人們不關(guān)心孩子玩耍的事。我在五六歲時就自己到大自然去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點是接近大自然。遼闊的天空,廣闊的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和樹木,空中的浮云和飛鳥,地上的走獸和昆蟲,水中的游魚等等,有說不完的好玩東西,能夠引起孩子的退想和實驗的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子,叫你高興。老鷹在高空中盤旋時,展翅飛騰或流蕩滑翔,有時猛撲而下,像在捕捉小雞或什么東西,給人以雄健勇猛的感覺;ú輼淠镜纳L、開花、結(jié)子,暑( )榮( ),都有各種不同的趣味。草的葉子不二樣,有長有短,有的還帶刺;開的花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀也有單瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態(tài),更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩,例如螞蟻搬家,那么長的隊伍,那么井井有條的陣營,個個盡自己的力量,把貨物全部搬遷。這種組織性很強(qiáng)的小動物的行動,真叫人佩服。當(dāng)它們兩軍對壘時,更是好看,隊伍整齊;正式打仗時,打得你死我活,直至尸體堆積如山,勇敢忠貞的精神,真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地,栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹,它們在不同的'季節(jié)開不同的花,結(jié)不同的果實。從樹上直接摘下的果子,格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚,是我最愛的。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,出土幾天就長得和我一樣高了。筍子炒咸菜,味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉,亭亭玉立,顯得那么純潔!微風(fēng)吹來,一片沙沙聲,是那么溫柔細(xì)膩。但當(dāng)大風(fēng)襲來時,竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲,不平靜的調(diào)子,奏出我幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹堅毅地獨立著,大蒲扇似的葉子顯得很高潔,在秋高氣爽的日子,倒映池水中,小魚在池水的倒影中間游玩,是另一種境界。
大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,極大的學(xué)問,有欣賞不完的樂趣。
12.文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”?(用文中的語言回答)
13.對大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的?
14、如果在文中的括號內(nèi)填入兩個與前面的詞意思相反的詞,應(yīng)該是 和 ,組成的詞語是 。
15、加點的“雨后春筍”是一個成語,我們現(xiàn)在常用它的比喻義,意思是
。
16.文章對大自然中萬物的描寫有詳有略,看一看第一、二段詳細(xì)描寫的各是什么?突出了事物哪方面的特點?
第一段:
第二段:
17.讀了這篇文章,你肯定會被作者的描寫所吸引,從而與作者產(chǎn)生共鳴,回憶起童年時在大自然懷抱中體會到的一切。學(xué)習(xí)本文,運用擬人的方法,寫一寫你小時候在大自然中見到的一種事物(生長在農(nóng)村的自然對此不陌生,即使生活在城市,也有偶爾到鄉(xiāng)間的時候)。(不超過50字)
《長城萬里行》答案
1、略 2、略
3、因為長城是中華民族的象征,是世界偉大奇跡之一,中國研究長城的專家羅哲文、法國的作愛朗茲曼、美國人史葛達(dá)都曾想走完長城而未能如愿,而且我的夢就是能夠走遍祖國的山山水水。
4、略
5、⑴我決心徒步走完長城,并用自己的筆和相機(jī)記下長城的變遷。⑵我還在繼續(xù)著對理想的追求。
6、略
7、D
8、兩年來,我只身……我多次從山坡上滾了下去。
9、萬里長城……文物工作者認(rèn)為是首次發(fā)現(xiàn)。
10、不能,因為這是按照認(rèn)識事物的一般規(guī)律排到的。
11、略
12.里面有無窮的奧秘,極大的學(xué)問,有欣賞不完的樂趣。
13.從空中的飛鳥、地上的花草和樹木、地上的昆蟲三個方面來寫的。
14.寒、枯、暑寒榮枯
15.大量涌現(xiàn)的新生事物。
16.第一段詳細(xì)描寫的是螞蟻,突出了螞蟻雖小,但卻有嚴(yán)密的組織性和高度的團(tuán)結(jié)性;第二段詳寫的是竹林,突出了竹子成長快,竹筍味鮮美,以及竹子美的外形和風(fēng)中撩動人心的響聲。
17.略
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