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小升初數(shù)學期末復習簡便計算練習題

時間:2022-07-27 08:55:04 試題 我要投稿

小升初數(shù)學期末復習簡便計算練習題

  小升初是學業(yè)生涯中的一個重要轉折點,考試成績的重要性不亞于中高考,因為考試的成績決定了未來三年初中階段,你能否享有更優(yōu)質的教育資源,三年后的中考決定了你能上什么樣的高中。雖然現(xiàn)處小學六年級,但你的每一份努力,每一點進步都在為六年后的高考提升競爭力。小編為你整理了多篇相關的《小升初數(shù)學期末復習簡便計算練習題》,但愿對你的學習有幫助。

小升初數(shù)學期末復習簡便計算練習題

  一、口算。

  10-2.65= 0÷3.8= 9×0.08= 24÷0.4= 67.5+0.25= 6+14.4= 0.77+0.33=

  5-1.4-1.6= 80×0.125= ÷3× =

  二、用簡便方法計算下面各題。

  1125-997 998+1246 4 +3.2+5 +6.8

  12 -(1 +2 ) 400÷125÷8 25×(37×8)

  ( - )×12 1 ×2 × 34×(2+ )

  125×8.8 4.35+4.25+3.65+3.75 3.4×99+3.4

  17.15-8.47-1.53 17 -3 -4

  ÷2 + × 0.125×0.25×32

  22.3-2.45-5.3-4.55 ( + + )×72

  4.25-3 -(2 -1 ) 187.7×11-187.7

  43 × +57.125× -0.5 2.42÷ +4.58× -4÷3

  三、解方程或比例。

  1.5x-0.8×15=184:35=23:x

  四、列式計算。

  (1)12乘23的積減去211,差是多少?

  (2)甲數(shù)的13剛好等于乙數(shù)的30%,已知乙數(shù)是60,求甲數(shù)。(用方程解)

  拓展內(nèi)容

  一、小升初簡便計算

  提取公因式

  這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數(shù)提取出來,考試中往往剩下的項相加減,會出現(xiàn)一個整數(shù)。

  注意相同因數(shù)的提取。

  例如:

  0.92×1.41+0.92×8.59

  =0.92×(1.41+8.59)

  借來借去法

  看到名字,就知道這個方法的含義。用此方法時,需要注意觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。還要注意還哦 ,有借有還,再借不難。

  考試中,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數(shù)的時候,往往使用借來借去法。

  例如:

  9999+999+99+9

  =9999+1+999+1+99+1+9+1—4

  拆 分 法

  顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數(shù)拆成幾個數(shù)。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆還要注意不要改變數(shù)的大小哦。

  例如:

  3.2×12.5×25

  =8×0.4×12.5×25

  =8×12.5×0.4×25

  加法結合律

  注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,通過改變加數(shù)的位置來獲得更簡便的運算。

  例如:

  5.76+13.67+4.24+6.33

  =(5.76+4.24)+(13.67+6.33)

  拆分法和乘法分配律結

  這種方法要靈活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一個整數(shù)的時候,要首先考慮拆分。

  例如:

  34×9.9 = 34×(10-0.1)

  案例再現(xiàn): 57×101=?

  利用公式法

  01

  加法:

  交換律,a+b=b+a,

  結合律,(a+b)+c=a+(b+c).

  02

  減法運算性質:

  a-(b+c)=a-b-c,

  a-(b-c)=a-b+c,

  a-b-c=a-c-b,

  (a+b)-c=a-c+b=b-c+a.

  03

  乘法:

  交換律,axb=bxa,

  結合律,(axb)xc=ax(bxc),

  分配率,(a+b)xc=ac+bc,

  (a-b)xc=ac-bc.

  04

  除法運算性質:

  a÷(bxc)=a÷b÷c,

  a÷(b÷c)=a÷bxc,

  a÷b÷c=a÷c÷b,

  (a+b)÷c=a÷c+b÷c,

  (a-b)÷c=a÷c-b÷c.

  前邊的運算定律、性質公式很多是由于去掉或加上括號而發(fā)生變化的。其規(guī)律是同級運算中,加號或乘號后面加上或去掉括號,后面數(shù)值的運算符號不變。

  例1:

  283+52+117+148

  =(283+117)+(52+48)

  (運用加法交換律和結合律)

  例2:

  657-263-257

  =657-257-263

  =400-263

  (運用減法性質,相當加法交換律)

  例3:

  195-(95+24)

  =195-95-24

  =100-24

  (運用減法性質)

  例4:

  150-(100-42)

  =150-100+42

  (運用減法性質)

  例5:

  (0.75+125)x8

  =0.75x8+125x8=6+1000

  . (運用乘法分配律)

  例6:

  ( 125-0.25)x8

  =125x8-0.25x8

  =1000-2

  (運用乘法分配律)

  例7:

  (1.125-0.75)÷0.25

  =1.125÷0.25-0.75÷0.25

  =4.5-3=1.5。

  (運用除法性質)

  例8:

  (450+81)÷9

  =450÷9+81÷9

  =50+9=59.

  (同上,相當乘法分配律)

  例9:

  375÷(125÷0.5)

  =375÷125x0.5=3x0.5=1.5.

  (運用除法性質)

  例10:

  4.2÷(0。6x0.35)

  =4.2÷0.6÷0.35

  =7÷0.35=20.

  (運用除法性質)

  例11:

  12x125x0.25x8

  =(125x8)x(12x0.25)

  =1000x3=3000.

  (運用乘法交換律和結合律)

  例12:

  (175+45+55+27)-75

  =175-75+(45+55)+27

  =100+100+27=227.

  (運用加法性質和結合律)

  例13:

  (48x25x3)÷8

  =48÷8x25x3

  =6x25x3=450.

  (運用除法性質, 相當加法性質)

  裂 項 法

  分數(shù)裂項是指將分數(shù)算式中的項進行拆分,使拆分后的項可前后抵消,這種拆項計算稱為裂項法.

  常見的裂項方法是將數(shù)字分拆成兩個或多個數(shù)字單位的和或差。遇到裂項的計算題時,要仔細的觀察每項的分子和分母,找出每項分子分母之間具有的相同的關系,找出共有部分,裂項的題目無需復雜的計算,一般都是中間部分消去的過程,這樣的話,找到相鄰兩項的相似部分,讓它們消去才是最根本的。

  分數(shù)裂項的三大關鍵特征:

 、俜肿尤肯嗤,最簡單形式為都是1的,復雜形式可為都是x(x為任意自然數(shù))的,但是只要將x提取出來即可轉化為分子都是1的運算。

 、诜帜干暇鶠閹讉自然數(shù)的乘積形式,并且滿足相鄰2個分母上的因數(shù)“首尾相接”

 、鄯帜干蠋讉因數(shù)間的差是一個定值。

  公式:

  二、小升初圖形的計算公式

  1、正方形C周長S面積a邊長周長=邊長×4C=4a面積=邊長×邊長S=a×a

  2、正方體V:體積a:棱長表面積=棱長×棱長×6S表=a×a×6體積=棱長×棱長×棱長V=a×a×a

  3、長方形C周長S面積a邊長周長=(長+寬)×2C=2(a+b)面積=長×寬S=ab

  4、長方體V:體積s:面積a:長b:寬h:高(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)體積=長×寬×高V=abh

  5、三角形s面積a底h高面積=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面積×2÷底三角形底=面積×2÷高

  6、平行四邊形s面積a底h高面積=底×高s=ah

  7、梯形s面積a上底b下底h高面積=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷2

  8、圓形S面積C周長∏d=直徑r=半徑(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑C=∏d=2∏r(2)面積=半徑×半徑×∏

  9、圓柱體v:體積h:高s;底面積r:底面半徑c:底面周長(1)側面積=底面周長×高(2)表面積=側面積+底面積×2(3)體積=底面積×高(4)體積=側面積÷2×半徑

  10、圓錐體v:體積h:高s;底面積r:底面半徑體積=底面積×高÷3

  三、小升初數(shù)學計算知識易錯點

  一、分數(shù)運算當中的約分問題

  約分是分數(shù)運算這塊最容易錯的.一個點,許多同學在做分數(shù)運算題的時候,計算方法什么的都是對的,結果因為沒有約分被扣掉了大量的分數(shù)。

  那么怎么去盡量避免約分方面的問題呢?我們通常在做分數(shù)的乘除運算時,當運算變成乘法后,首先進行交叉約分,約干凈后直接就可以根據(jù)分子乘分子做分子,分母乘分母做分母的運算法則寫答案了;對于分數(shù)的加減法運算,通分后變成同分母分數(shù)加減法,最后結果約到最簡。

  二、化簡比和求比值問題

  化簡比的結果是一個比(最簡整數(shù)比),求比值的結果是一個數(shù),當我們在做一個題前首先先看清題意,然后再開始做;

  化連比和求連比也是兩個很不同的概念,化連比是要把一個連比化成最簡整數(shù)連比,求連比是根據(jù)兩個兩量之比求出三量之比,求連比需要把相同量找出來,并 把它們變成同一個數(shù)(找最小公倍數(shù),可能會省掉化連比),然后根據(jù)比的基本性質把剩下兩個量跟著發(fā)生變化,然后完成求連比。

  三、枚舉法的相關問題

  在枚舉法這塊,同學們?nèi)菀追傅囊粋錯誤是“重復”,搞不清楚什么時候要考慮順序,什么時候不考慮順序,請注意,如果題目中涉及顏色、大小、種類這些東西,一般是要考慮順序的;如果題目中沒有涉及顏色、大小、種類這些,是不需要考慮順序的,應避免重復。

  四、排列和組合的相關問題

  排列和組合,排列是選出人來排隊,是有順序的;組合是選出人來就可以了,沒有順序之分。比如說從5種種子里面選出3種分別種在不同的三塊土地上,問有 多少種不同的種法?這個題準確的說是分兩步進行,第一步,從5里選3,第二步,3種種子種在3塊不同的土地上,相當于先從5種里選出3種,再給這三種種子 全排列,兩者相乘,其實發(fā)現(xiàn)結果就是從5種里面選出3種種子排列的排列數(shù)。

  五、列方程組解應用題

  列方程組解應用題這塊,要先把方程組列出來,所以找對等量關系是很重要的,步驟為:審題、設未知數(shù)、列方程、解方程、寫答案。

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