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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷

時(shí)間:2021-07-04 08:28:05 試題 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷

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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷

  一、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  人山人()垂()喪氣小心()()山()地裂

  騰云()霧和()相處九()云外戀戀不()

  二、查字典填空。(3分)

  1.“緒”用()查字法,查()部,再查()畫(huà)。

  2.“曳”用()查字法,查()畫(huà)。

  3.“臾”用()查字法,查()畫(huà)。它的第三筆的名稱(chēng)是()。

  三、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋的序號(hào)。(12分)

  1.觀:①看②景象③看法

  奇觀()觀點(diǎn)()參觀()

  2.道:①道路②道理③說(shuō)④用語(yǔ)言表示情意⑤量詞

  街道()頭頭是道()一道河()道謝()

  3.異:①有分別,不相同;②奇異、特別;③驚奇、奇怪;④另外的,另的;⑤分開(kāi)。

  形狀各異()異常美麗()異樣()異國(guó)他鄉(xiāng)()

  四、判斷下面說(shuō)法是否正確,在正確的后面括號(hào)里打“√”。(9分)

  1.“粗糙”應(yīng)該讀“chūcāo”,不讀“cūcāo”。()

  2.“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。()

  3.“小小的葉子一串串,一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷!笔潜扔骶。()

  4.流傳著一個(gè)神秘的故事。()

  5.“貝殼只好寂寞地躺在那里!笔且痪鋽M人化的句子。()

  6.今天的天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵烏云。()

  五、修改病句。(9分)

  1.他經(jīng);貞涍^(guò)去的有趣的往事。

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  2.來(lái)賓們觀看了我們精彩的歌聲。

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  3.下課鈴一響,安靜的校園立即頓時(shí)沸騰起來(lái)。

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  六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

  風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的皺紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳(yè)著青嫩的新技。

  四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是暖和的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸(mō)著大地,小草被春風(fēng)吹得翩(piān)翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。

  夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱,使人十分煩惱,有時(shí)又很清涼,使人十分舒服,有時(shí)卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,山洪暴發(fā),使人家破人亡。

  秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈(yíng)的舞步,使大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金色的'大地上,年輕人都在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  冬天,凜(lǐn)冽(liè)的北風(fēng)把樹(shù)梢上的葉子都吹了下來(lái)。只剩下光禿禿的枯枝,小草已經(jīng)枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔(qiáo)悴(cuì)的樣子。

  四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

  1.給短文加上合適的題目。

  2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,把錯(cuò)誤的讀音劃掉。

  悶熱(mēnmèn)清涼(liángliàng)

  3.分別說(shuō)說(shuō)下列內(nèi)容各是哪些自然段講的?

  (1)總的介紹風(fēng)。

  (2)分別介紹春、夏、秋、冬四季的風(fēng)。

  (3)四季的風(fēng)各有自己的特點(diǎn),各盡自己的職責(zé)。

  4.在文中找出兩個(gè)打比方的句子,用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

  5.你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)的風(fēng)?說(shuō)明理由。

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  七、作文。(30分)

  題目:我想告訴你

  要求:把你想告訴別人什么寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,做到有中心,有條理。

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