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小學四年級語文下冊期中測試卷

時間:2021-07-04 09:11:22 試題 我要投稿

小學四年級語文下冊期中測試卷

  一、積累與運用。

小學四年級語文下冊期中測試卷

  1、拼讀后寫出詞語。(10分)

  xīshēngjiànkāngtǐngbá

 。奚ń】担ㄍΠ危

  zhàngàishànliángtíngyuàn

 。ㄕ系K)(善良)(庭院)

  wānyándānwùmèngmèiyǐqiú

 。暄眩ǖ⒄`)(夢寐以求)

  2、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”(6分)

  逃難(nánnàn√)拮據(jù)(jùjü√)熒光屏(√yíngyín)

  呻吟(√shēnshēng)畫卷(√juànjuǎn)臀部(diàntún√)

  3、連一連。(8分)

  A、確實地相信(3)1堅信

  B、無瑕的(8)2汽車

  C、堅決地相信(1)3確信

  D、嶄新的(2)4屏障

  E、對自己懷有信心(7)5誠信

  F、翠綠的(4)6痕跡

  G、講究誠實和信用(5)7自信

  H、淡淡的(6)8翡翠

  4、補充詞語,并選你喜歡的一個詞寫句話。(8分)

 。裕ɑ螅┎唤猓ㄆ#☉v)不堪狼(吞)虎(咽)

  (聚)(精)會神(波)(瀾)壯闊危(峰)兀(立)

  5、積累運用(10分)

  1)桂林山水素有“甲天下”的美譽。

  2)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)

  3)愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。(孟子)

  4)《記金華的雙龍洞》的作者葉圣陶,我還知道他的另一部作品《爬山虎的腳》。

  5)在我國無數(shù)名山中被稱為五岳的是東岳:泰山,西岳:華山,南岳:衡山北岳:恒山,中岳嵩山,其中以東岳泰山為五岳之首。

  6、學古詩、詞,先填寫完,再做后面的練習。(9分)

  憶江南

  江南好,

  風景舊曾諳。

  日出江花紅勝,

  春來江水綠如藍。

  能不憶江南?

  1)《憶江南》是一首古詩詞,它的作者是唐代的白居易。(1.5分)

  2)描寫景色的句子是日出江花紅勝,春來江水綠如藍。意思是日出太陽照在江花上,紅得比火還要艷,春天的江水綠的像藍一樣。

  這一句運用了比喻修辭手法,描寫春季的美景。(4分)

  3)詞中有一個反問句,請你把它改成陳述句。(2分)

  不能不憶江南。

  7、按要求寫句子。(12分)

  1)襯著巨大的藍天高聳的雪峰(連詞成句)

  藍天襯著高聳的巨大的雪峰。

  2)教室里真靜啊,靜得連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到。(補充完整)

  3)太陽真紅,紅得像火一樣。(從顏色上比喻)

  月亮真圓,圓得像一個白色的圓盤。(從形狀上比喻)

  4)吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)

  5)天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話)

  雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?

  8、這學期,我們認識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質填上相應的括號里。(5分)

  1)誠實、有信用

  2)寬容、關愛

  3)機智勇敢

  4)自尊、自強

  5)認真、實在

 。1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯(3)

  (2)《尊嚴》中的哈默(4)

 。3)《萬年牢》中的父親(5)

 。4)《中彩那天》中的父親(1)

 。5)《將心比心》中的母親(2)

  二、口語交際(6分)

  你的鄰居張叔叔來你家找你爸爸,而他還沒有回來,媽媽也不在家。這時你該怎樣說怎樣做?請寫下來。

  叔叔你好,我爸爸出去了還沒有回來,媽媽也不在家。你看這樣可不可以?等我爸爸回來后,我告訴他您來找過他了,我讓他回來后去找您。(如果鄰居的叔叔同意),就這樣做。等叔叔離開時要說“叔叔再見”,要注意講究禮貌。

  三、閱讀理解(16分)

 、傥业墓枢l(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。

  ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更。加美麗。綿綿春雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖,來漓江旅游的人越來越多,漓江像一條友誼的.帶子把祖國人民和世界人民連在一起。

 、巯奶欤旖乃辶,人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。

 、芮锾欤鸹ㄩ_了,漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過后,蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前,同學們興奮地搶著劃槳……

 、荻欤旖驗楹导镜絹矶儨\了,但水還是那么清,山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿累累果實,人們正在緊張地收獲。

 、蘩旖乃募径己苊。我喝著漓江的水長大,我一定要把漓江建設得更加美好。

  1.給文章加個題目。(2分)

  2.用“||”給短文分段,段與段之間是關系。(3分)

  3.分別用“”和“”畫出文中的一個比喻句和一個擬人句。(2分)

  4.短文第②~⑤自然段按順序寫,表示順序的詞語是。(4分)

  5.文中畫“”句子是個句,請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。(3分)

  6.讀了這篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,請你寫幾句贊美漓江的話語。(2分)

  四、作文(30分)

  在自己成長的過程中,會與很多人相識相交,如(朋友、老師、父親,……)請你以我的為題,寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠、關愛、幫助的文章,400字左右。

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