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小學語文三年級下期末測試卷

時間:2021-07-09 09:16:36 試題 我要投稿

小學語文三年級(下)期末測試卷

  一.基礎(chǔ)知識(40)

小學語文三年級(下)期末測試卷

  1.我會拼,也會寫。(8)

  yúnxiá

  jiāoyì

  fánzhí

  yǎngài

  jiǎnyuè

  xiāngsì

  tiánrùn

  zàngē

  2.我會組詞。(8)

  治()  瑞()  便pián()biàn()

  冶()  端()  佛fó() fú()

  3.我能加偏旁組新字,再組詞。(10)

  曷-()()  相-()()  走-()()

  弟-()()  每-()(  )()-()()

  4.我能給“面”字選擇正確字義,把序號寫()里。(5)

  面:(1)臉(2)對向(3)事物的表面(4)糧食或其他東西磨成的粉(5)量詞

  (1)協(xié)管員每人手里拿一面小旗。()

  (2)媽媽用洗面液洗臉。()

  (3)教師辦公桌的桌面干凈整齊。()

  (4)家鄉(xiāng)的小山村背山面水,風景優(yōu)美。()

  (5)今天奶奶為我熬了玉米面粥。()

  5.我能按要求寫四字詞語。(9)

  津津有味(AABC)_______________

  七上八下(數(shù)字)_______________

  馬馬虎虎(AABB)_______________

  二.閱讀能力(50)

  1.我能按原文把句子補充完整。(18)

  今夜露水重,________________。

  精練著名的話叫_________。

  包公斷案--__________。

  家家__________,穿盡_________。

  賣木雕的少年和我同說的一句話是__________。

  2.我能讀懂一段話,并能體會其中的意思。(10)

  太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的3000倍。

  短文的第一句話說的是太陽(),這是它的特點之一。第二句分兩個方面說的,先說太陽的(),再說太陽的()。這段話“_______”一詞用得很準確。因為_______________。

  3.我能閱讀短文,自己學明白。(22)

  愛的故事

  一個失去雙親的小女孩和奶奶相依為命,一天夜里,房子起火,奶奶被燒死了。在一片火海中,小女孩哭叫著,卻無法逃離死亡的威脅。

  突然,一個男人沖進火海,他再出現(xiàn)時,手里抱著小女孩,他把孩子交給前來迎接的人們,男人便消失在夜色中。

  鎮(zhèn)政府召開群眾集會,商議誰來撫養(yǎng)這個小女孩。一個教師說,她收養(yǎng)孩子,保證孩子能受到良好的教育;一個農(nóng)夫說,他收養(yǎng)孩子能讓孩子在農(nóng)場健康生活;一個富人說,他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發(fā)言,述說能撫養(yǎng)這個孩子的種種理由。

  小女孩一直沉默無語,眼睛看著地板,沒有表情。這時,一個男人從大廳后面走來,他步子很慢,似乎忍受著巨大的痛苦。他來到小女孩面前,張開了雙臂。人群一片嘩然,他手上、胳膊上布滿了可怕的傷疤。

  小女孩立刻叫出聲來:“______________”雙手抱住了那男人的脖子,把臉埋進了男人的懷里,抽泣了一會兒,然后,抬起頭,笑了。

  ……

  (1)仔細讀文,數(shù)一數(shù)全文共有()個自然段。(2)

  (2)文章中的______、_______、________等都要收養(yǎng)小女孩,說明他們都具有________。(8)

  (3)是誰救了小女孩?讀明白后把小女孩叫出的話用你的語言寫在段中空白處。(4)

  (4)你認為小女孩最后一定會和_________回家了,因為_______________(8)

  小學是我們整個學業(yè)生涯的基礎(chǔ),所以小朋友們一定要培養(yǎng)良好的學習習慣,為同學們特別提供了小學語文三年級下冊綜合檢測卷,希望對大家的學習有所幫助!

  一.讀下面這句話,查字典完成填空。

  突然,眼前出現(xiàn)了一座座高聳入云的青灰色的巖石,滿山光禿禿的一片,懸崖峭壁,怪石嶙峋,使人不禁心驚膽戰(zhàn)。

  1.查出自己不認識的字的讀音:

  例:巖()()()

  2.查出下列詞語的意思:

  嶙峋:()

  二.看拼音寫詞語。

  三.改正下面詞語中的錯字。

  省吃減用()  狀麗山河()

  來之不意()  豪不動搖()

  萬里睛空()  各勢各樣()

  四.給下列字加偏旁組成新字,并組成詞語。

  義()()  苗()()

  急()()  每()()

  三.表達能力(8)

  網(wǎng)絡真的這么神奇?我?guī)е闷嫘,迫不及待地叫媽媽打開電腦,進入一個卡通網(wǎng)站,不一會兒,孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長,都笑瞇瞇地看著我,還伴著音樂做著各種有趣的動作,“真神了!”我不由得贊嘆起來。

  這段話寫出了小作者進入卡通網(wǎng)站時的情景,請你也寫一段話,告訴我們你見到的新鮮事。

  _________真的這么__________?__________________________________

  四.卷面書寫(2)

  【試題答案】

  一.基礎(chǔ)知識(40)

  1.我會拼,也會寫。(8)

  yúnxiájiāoyìfánzhí

  (云霞)(交易)(繁殖)

  yǎngàijiǎnyuèxiāngsì

  (掩蓋)(檢閱)(相似)

  tiánrùnzàngē

  (甜潤)(贊歌)

  2.我會組詞。(8)

  治(治療)瑞(瑞麗)便pián(便宜)

  冶(冶煉)端(端起)biàn(方便)

  佛fó(佛教)

  fú(仿佛)

  3.我能加偏旁組新字,再組詞。(10)

  曷-(渴)(口渴)相-(箱)(木箱)走-(徒)(徒弟)

  弟-(梯)(樓梯)每-(海)(大海)(月)-(陰)(陰天)(隨意,寫對就行)

  4.我能給“面”字選擇正確字義,把序號寫()里。(5)

  面:(1)臉(2)對向(3)事物的'表面(4)糧食或其他東西磨成的粉(5)量詞

  (1)協(xié)管員每人手里拿一面小旗。(5)

  (2)媽媽用洗面液洗臉。(1)

  (3)教師辦公桌的桌面干凈整齊。(3)

  (4)家鄉(xiāng)的小山村背山面水,風景優(yōu)美。(2)

  (5)今天奶奶為我熬了玉米面粥。(4)

  5.我能按要求寫四字詞語。(9)

  津津有味(AABC)彬彬有禮源源不斷

  七上八下(數(shù)字)五顏六色三心二意

  馬馬虎虎(AABB)快快樂樂郁郁蔥蔥

  二.閱讀能力(50)

  1.我能按原文把句子補充完整。(18)

  今夜露水重,明天太陽紅。

  精練著名的話叫格言。

  包公斷案--鐵面無私。

  家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

  賣木雕的少年和我同說的一句話是我們是朋友。

  2.我能讀懂一段話,并能體會其中的意思。(10分)

  太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的3000倍。

  短文的第一句話說的是太陽(熱),這是它的特點之一。第二句分兩個方面說的,先說太陽的(表面溫度),再說太陽的(中心溫度)。這段話“估計”一詞用得很準確。因為人根本無法直接測量。

  3.我能閱讀短文,自己學明白。

  愛的故事

  一個失去雙親的小女孩和奶奶相依為命,一天夜里,房子起火,奶奶被燒死了。在一片火海中,小女孩哭叫著,卻無法逃離死亡的威脅。

  突然,一個男人沖進火海,他再出現(xiàn)時,手里抱著小女孩,他把孩子交給前來迎接的人們,男人便消失在夜色中。

  鎮(zhèn)政府召開群眾集會,商議誰來撫養(yǎng)這個小女孩。一個教師說,她收養(yǎng)孩子,保證孩子能受到良好的教育;一個農(nóng)夫說,他收養(yǎng)孩子能讓孩子在農(nóng)場健康生活;一個富人說,他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發(fā)言,述說能撫養(yǎng)這個孩子的種種理由。

  小女孩一直沉默無語,眼睛看著地板,沒有表情。這時,一個男人從大廳后面走來,他步子很慢,似乎忍受著巨大的痛苦。他來到小女孩面前,張開了雙臂。人群一片嘩然,他手上、胳膊上布滿了可怕的傷疤。

  小女孩立刻叫出聲來:“叔叔,我想和你回家!彪p手抱住了那男人的脖子,把臉埋進了男人的懷里,抽泣了一會兒,然后,抬起頭,笑了。

  ……

  (1)仔細讀文,數(shù)一數(shù)全文共有(6)個自然段。(2)

  (2)文章中的教師、農(nóng)夫、富人等都要收養(yǎng)小女孩,說明他們都具有撫養(yǎng)小女孩的能力或愛心。(8)

  (3)是誰救了小女孩?讀明白后把小女孩叫出的話用你語言寫在段中空白處。(4)

  (4)你認為小女孩最后一定會和那個男人回家了,因為小女孩認為能舍命救自己的人,一定是一位非常有愛心,心地善良的人,跟著他一定不會錯。(8)

  三.表達能力(8)

  網(wǎng)絡真的這么神奇?我?guī)е闷嫘模炔患按亟袐寢尨蜷_電腦,進入一個卡通網(wǎng)站,不一會兒,孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長,都笑瞇瞇地看著我,還伴著音樂做著各種有趣的動作,“真神了!”我不由得贊嘆起來。

  這段話寫出了小作者進入卡通網(wǎng)站時的情景,請你也寫一段話,告訴我們你見到的新鮮事。

  蠟燭真的這么難做嗎?我?guī)е闷嫘模炔患按刈寢寢尳o我買了書和材料。我先打開書,看了制作的過程,然后開始按書上寫的步驟制作起來。沒想到,看著容易,制作起來就不那么簡單了,不是模子歪了,就是蠟水流得哪兒都是。我做了一個下午,才做成了一個顏色混在了一起的蠟燭?磥,制作蠟燭還是不容易呀!

  四.略

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