八年級(jí)生物上冊(cè)第三單元測(cè)試卷參考
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一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分)
1.下列哪種動(dòng)物的存在會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生危害?()
A.七星瓢蟲B.蚜蟲C.瘧原蟲D.血吸蟲
2.我們必須保護(hù)青蛙，其意義在于()
A.青蛙體表有顏色，適于觀賞B.青蛙的肉味鮮美，營養(yǎng)價(jià)值高
C.青蛙能預(yù)測(cè)天氣變化D.青蛙能捕食大量害蟲
3.在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是()
A.相互制約的B.多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的 D.誰也離不開誰
4.同學(xué)們?cè)陂_展調(diào)查“動(dòng)物在人們生活中的作用”之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?()
A.選定調(diào)查方法B.列出注意事項(xiàng)
C.明確調(diào)查目的D.A、B、C都對(duì)
5.雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng)是根據(jù)下列哪種動(dòng)物研制出的?()
A.蟬B.蝙蝠C.鳥類D.魚類
6.下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是()
A.宇航服與蝙蝠B(yǎng).冷光燈與螢火蟲
C.核潛艇與海豚D.薄殼建筑與烏龜背甲
7.動(dòng)物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一項(xiàng)敘述不是它在自然界中的作用?()
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.能使整個(gè)地球熱鬧非凡，缺少它，自然界就會(huì)死氣沉沉
C.能維持地球上的生態(tài)平衡
D.能協(xié)助植物傳粉,傳播種子
8.家鼠是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物，下列對(duì)于家鼠的認(rèn)識(shí)不正確的是()
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，過多、過少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響
B.家鼠在幫助植物傳播果實(shí)和種子方面有一定作用
C.家鼠能傳播疾病，對(duì)人類有害，必須徹底消滅干凈
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
9.下列屬于仿生學(xué)的原理技術(shù)的是()
A.蠅的平衡棒與新型導(dǎo)航儀B.長頸鹿的長頸與電視天線
C.克隆羊多利的出生D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
10.下列各項(xiàng)不屬于生物防治的是()
A.獅子吃羚羊B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)
C.引入青蛙消滅蝗蟲D.七星瓢蟲吃蚜蟲
11.小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時(shí)，小明爸爸都會(huì)在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的`外，對(duì)于桃樹的意義是()
A.促進(jìn)和延長桃花的開放B.幫助桃花傳粉
C.幫助消滅桃樹的病蟲害D.刺激幼桃快速長大
12.分別被譽(yù)為“森林醫(yī)生”“田園衛(wèi)士”的一組動(dòng)物是()
A.麻雀和青蛙B.貓頭鷹和啄木鳥
C.麻雀和貓頭鷹D.啄木鳥和青蛙
13.下面關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是()
A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳播種子D.為人類提供豐富的食物
14.下列例子中，哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用?()
A.螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活
B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上
15.生物防治是當(dāng)今世界各國大力推行的防治害蟲的有效方法，這種方法所具有的最突出優(yōu)點(diǎn)是()
A.見效快B.不會(huì)造成環(huán)境污染C.專一性強(qiáng)D.控制害蟲持久
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