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氣溫和氣溫的分布同步練習題

時間:2021-02-04 17:10:36 試題 我要投稿

氣溫和氣溫的分布同步練習題

  1、下表是我市氣溫資料,完成:

  月份123456789101112

  平均氣溫(°C)13.115.019.522.526.027.227.325.023.419.916.815.1

  (1)在網(wǎng)格座標中繪出氣溫變化曲線圖。

  (2)我市最熱月是月,氣溫年較差是。

  (3)根據(jù)表中資料,概括描述一我市氣候的基本

  特點(季節(jié)變化特點是):

  冬季,夏季。

  2.右圖是學校氣象小組一天的氣溫觀察記錄,這一天的日平

  均氣溫是()A.6℃B.8℃C.10℃D.12℃

  3.一般來說,一天中最高氣溫出現(xiàn)在()

  A.日出前后B.正午12時左右

  C.午后2時左右D.傍晚

  4.北半球海洋上,一年內(nèi)的最高月平均氣溫一般出現(xiàn)在()

  A.6月B.7月C.8月D.9月

  5.下列月份中,最適合去南極考察的`是()

  A.1月 B.4月C.7月D.10月

  6.位于南半球澳大利亞首都堪培拉的學校,放暑假的時間一般是()

  A.1月B.4月C.7月D.10月

  7.中山最高峰五桂山(海拔531米)某天測得山上的氣溫是15℃,此時山下某地(海拔約30米)的氣溫大約是()A.21℃B.9℃C.18℃D.12℃

  8.從全世界范圍看,氣溫分布()

  A.從高緯向低緯遞增B.從高緯向低緯遞減C.從沿海向內(nèi)陸遞增D.從沿海向內(nèi)陸遞減

  9.一年當中,某地最高月平均氣溫是1月,最低月平均氣溫是7月,則該地位于()

  A北半球陸地B北半球海洋C南半球陸地D南半球海洋

  10.讀右圖(某地氣溫年變化曲線圖)回答:

  (1)最高月平均氣溫是℃,在月。

  (2)最低月平均氣溫是℃,在月。

  (3)該地氣溫年較差是℃,寫出計算過程。

  (4)(注意:氣溫高于15℃為熱,0℃-15℃為暖,0℃以下為冷)

  那么,該地的氣溫季節(jié)變化特點:

  冬季(12、1、2月),夏季(6、7、8月),

  四季變化(明顯/不大)。

  11.讀“世界年平均氣溫分布圖”,完成下列問題。

  (1)圖中等溫線大致與(緯線、經(jīng)線)平行,這是因為氣溫的分布主要

  受(緯度位置/海陸位置/地形)的影響。

  (2)在圖中分別找出20℃、10℃、0℃、-10℃等溫線,由這些等溫線的分布情況可以看出,從赤道向兩極,氣溫逐漸。因為緯度越高,獲得太陽光熱越(多或少)。

  (3)找出20℃等溫線、南北回歸線,年平均氣溫高于20℃的地區(qū)主要位于線之間,也就是氣候五帶中的帶。世界上最熱的大洲是。

  (4)找出-10℃等溫線、南北極圈,年平均氣溫低于-10℃的地區(qū)主要位于(緯線)以內(nèi),也就是氣候五帶中的帶。世界上最冷的大洲是。

  (5)從圖中可以看出,南半球的等溫線較北半球的等溫線(平直/彎曲),原因是南半球的海洋面積比北半球(大/小)(注意看圖:等溫線在海洋上比較平直,在海陸交界處比較彎曲)。

  12.據(jù)觀測,大致海拔每升高100米,

  氣溫約下降0.6℃。假設(shè)右圖海平面的氣溫為32°C,求山頂?shù)臏囟?(寫出計算過程)

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