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小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題

時(shí)間:2021-08-10 15:56:28 試題 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們經(jīng)常跟試題打交道,借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題,歡迎大家分享。

小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題

  一、拼音天地。

  1.我是拼寫(xiě)小能手。

  ɡē chànɡ

  mì mì

  chéng shí

  xiāo miè

  xiān yàn

  ɡào sù

  tǐ jiǎn

  pīn mìng

  yǎn jing

  zǔ guó

  2.多讀幾遍,在正確的.讀音下面畫(huà)上√。

 �、偎描F釘(dīnɡ dìnɡ)把畫(huà)釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。

 �、俜藕倭耍业茫╠ěi dé)回家看奶奶。

  ③為(wéi wèi)了祖國(guó)的明天,我們必須努力學(xué)習(xí)。

  二、字詞創(chuàng)關(guān)。

  1.比一比,再組詞。

  猴()

  候()

  滴()

  摘()

  休()

  體()

  誠(chéng)()

  城()

  禮()

  補(bǔ)()

  睛()

  晴()

  2.在()里填上合適的詞。

 �。ǎ┑叵耄ǎ┑嘏溃ǎ┑膶毑兀ǎ┑睦硐朊⒌模ǎ⿲P牡兀ǎ└吲d地()得意洋洋地()

  3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。

  例:寺持(主持)

  坐____()干____()斗____()華____()老____()相____()丁____()皮____()

  4.讀一讀、想一想、選一選,再填一填。

  再在玩完

  每天放學(xué)回家,我總是先做作業(yè),()和小伙伴們一起()。

  座坐

  我走進(jìn)教室,找到自己的()位()下來(lái)。

  像象

  大()的腿()四根粗壯的柱子。

  三、句子大過(guò)關(guān)。

  1.仿照例句,寫(xiě)句子。

 �、倥2�,請(qǐng)告訴我,這條河我能趟過(guò)去嗎?

  __________,請(qǐng)告訴我,_______?

 �、谟袝r(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。

  有時(shí)候________,有時(shí)候________。

 �、矍疲囊路嗝雌�!她的微笑多么燦爛!

  _______多么____________!____________多么____________!

  2.按課文內(nèi)容填空。

 �、傥业谝谎劬驼业搅酥袊�(guó),像()昂首在()。

  ②不要送傘來(lái),媽媽,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜歡()對(duì)我()。

 �、鬯麄儯ǎ┟靼琢嗣坊柜W起金絲猴,()小河。金絲猴()就()樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問(wèn):你們倆誰(shuí)的()大呀?梅花鹿和金絲猴(),(),()。

  大象伯伯問(wèn)梅花鹿、金絲猴誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),他倆笑了的原因是:()()()

  3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

 �。ǎ┛斓街形绲臅r(shí)候,老師帶著我們回家。

 �。ǎ┖髞�(lái),我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。

 �。ǎ┑搅藙�(dòng)物園門(mén)口,我們下了車。

 �。ǎ┮惶煸绯�,老師帶領(lǐng)我們坐車去動(dòng)物園。

 �。ǎ┰趧�(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。

  四、我會(huì)背古詩(shī),也會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)。

  唐杜牧

 �。撸撸撸撸撸吆剑撸撸撸撸邚叫保�

 �。撸撸撸撸撸呱帲撸撸撸撸撸撸摺�

  停____________楓林晚,

  霜______于________。

  五、學(xué)寫(xiě)留言條。

  內(nèi)容:聰明的小朋友,丁丁找冬冬還《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可冬冬不在家,你能幫丁丁給冬冬寫(xiě)張留言條嗎?

  _____________________________。

  六、閱讀小書(shū)屋。

  小河和大海

  秋天,河水上漲了,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得(dé děi)意揚(yáng)揚(yáng)地(dì de)流向大海,想去和大海比一比誰(shuí)大。一路上,他仰起頭,挺著胸,翻卷著(zháo zhe)浪花花順流而下。到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,費(fèi)力地抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語(yǔ)地說(shuō):唉,我以為(wéi wèi)自己很大,原來(lái)海比我大得多。

  大海聽(tīng)了笑著說(shuō):不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有那么大呀。

  1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,在正確的讀音下面畫(huà)上線。

  2.自言自語(yǔ)的意思是:_________。

  3.用“≈”畫(huà)出表示小河流淌時(shí)動(dòng)作的詞,從這些動(dòng)詞可以看出:_________。

  4.到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。這句話寫(xiě)出:

  _____________________________。

  5.用﹋﹋線畫(huà)出描寫(xiě)大海特點(diǎn)的詞句。

  6.選擇正確答案,在()里打√。

  這則寓言故事告訴我們:

  A、小河沒(méi)有大海大。()

  B、小河很驕傲。()

  C、不能只看到自己的長(zhǎng)處。()

  D、江河都流到大海里。()

  七、我會(huì)寫(xiě)話。

  下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。你最愛(ài)玩的是什么游戲?怎樣玩?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái),讓別人和你一起分享快樂(lè)。

  _____________________________。

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們經(jīng)常跟試題打交道,借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題,歡迎大家分享。

小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題

  一、拼音天地。

  1.我是拼寫(xiě)小能手。

  ɡē chànɡ

  mì mì

  chéng shí

  xiāo miè

  xiān yàn

  ɡào sù

  tǐ jiǎn

  pīn mìng

  yǎn jing

  zǔ guó

  2.多讀幾遍,在正確的.讀音下面畫(huà)上√。

 �、偎描F釘(dīnɡ dìnɡ)把畫(huà)釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。

 �、俜藕倭耍业茫╠ěi dé)回家看奶奶。

  ③為(wéi wèi)了祖國(guó)的明天,我們必須努力學(xué)習(xí)。

  二、字詞創(chuàng)關(guān)。

  1.比一比,再組詞。

  猴()

  候()

  滴()

  摘()

  休()

  體()

  誠(chéng)()

  城()

  禮()

  補(bǔ)()

  睛()

  晴()

  2.在()里填上合適的詞。

 �。ǎ┑叵耄ǎ┑嘏溃ǎ┑膶毑兀ǎ┑睦硐朊⒌模ǎ⿲P牡兀ǎ└吲d地()得意洋洋地()

  3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。

  例:寺持(主持)

  坐____()干____()斗____()華____()老____()相____()丁____()皮____()

  4.讀一讀、想一想、選一選,再填一填。

  再在玩完

  每天放學(xué)回家,我總是先做作業(yè),()和小伙伴們一起()。

  座坐

  我走進(jìn)教室,找到自己的()位()下來(lái)。

  像象

  大()的腿()四根粗壯的柱子。

  三、句子大過(guò)關(guān)。

  1.仿照例句,寫(xiě)句子。

 �、倥2�,請(qǐng)告訴我,這條河我能趟過(guò)去嗎?

  __________,請(qǐng)告訴我,_______?

 �、谟袝r(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。

  有時(shí)候________,有時(shí)候________。

 �、矍疲囊路嗝雌�!她的微笑多么燦爛!

  _______多么____________!____________多么____________!

  2.按課文內(nèi)容填空。

 �、傥业谝谎劬驼业搅酥袊�(guó),像()昂首在()。

  ②不要送傘來(lái),媽媽,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜歡()對(duì)我()。

 �、鬯麄儯ǎ┟靼琢嗣坊柜W起金絲猴,()小河。金絲猴()就()樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問(wèn):你們倆誰(shuí)的()大呀?梅花鹿和金絲猴(),(),()。

  大象伯伯問(wèn)梅花鹿、金絲猴誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),他倆笑了的原因是:()()()

  3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

 �。ǎ┛斓街形绲臅r(shí)候,老師帶著我們回家。

 �。ǎ┖髞�(lái),我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。

 �。ǎ┑搅藙�(dòng)物園門(mén)口,我們下了車。

 �。ǎ┮惶煸绯�,老師帶領(lǐng)我們坐車去動(dòng)物園。

 �。ǎ┰趧�(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。

  四、我會(huì)背古詩(shī),也會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)。

  唐杜牧

 �。撸撸撸撸撸吆剑撸撸撸撸邚叫保�

 �。撸撸撸撸撸呱帲撸撸撸撸撸撸摺�

  停____________楓林晚,

  霜______于________。

  五、學(xué)寫(xiě)留言條。

  內(nèi)容:聰明的小朋友,丁丁找冬冬還《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可冬冬不在家,你能幫丁丁給冬冬寫(xiě)張留言條嗎?

  _____________________________。

  六、閱讀小書(shū)屋。

  小河和大海

  秋天,河水上漲了,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得(dé děi)意揚(yáng)揚(yáng)地(dì de)流向大海,想去和大海比一比誰(shuí)大。一路上,他仰起頭,挺著胸,翻卷著(zháo zhe)浪花花順流而下。到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,費(fèi)力地抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語(yǔ)地說(shuō):唉,我以為(wéi wèi)自己很大,原來(lái)海比我大得多。

  大海聽(tīng)了笑著說(shuō):不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有那么大呀。

  1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,在正確的讀音下面畫(huà)上線。

  2.自言自語(yǔ)的意思是:_________。

  3.用“≈”畫(huà)出表示小河流淌時(shí)動(dòng)作的詞,從這些動(dòng)詞可以看出:_________。

  4.到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。這句話寫(xiě)出:

  _____________________________。

  5.用﹋﹋線畫(huà)出描寫(xiě)大海特點(diǎn)的詞句。

  6.選擇正確答案,在()里打√。

  這則寓言故事告訴我們:

  A、小河沒(méi)有大海大。()

  B、小河很驕傲。()

  C、不能只看到自己的長(zhǎng)處。()

  D、江河都流到大海里。()

  七、我會(huì)寫(xiě)話。

  下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。你最愛(ài)玩的是什么游戲?怎樣玩?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái),讓別人和你一起分享快樂(lè)。

  _____________________________。