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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題1
一、看拼音寫詞語(yǔ)。（10分）
zhèng què cuìzhú jūn jiàn qiàn tǐng bǎo mǎn
gǎn dòng yīng xióng yán jiū wán shuǎ wēi xiǎn
二、寫出帶有下面偏旁的字。（12分）
阝 尸
廣 穴
三、按要求填表。（8分）
要查的字 應(yīng)查的大寫字母 應(yīng)查的音節(jié) 組詞
菊（jú）
前(qián)
深(shēn)
波（bō）
四、組詞。（１０分）
懷 坦 校 詩(shī) 斜
壞 但 較 特 科
五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（４分）
非�！狻⒁暋� 經(jīng)�！�
六、在下列括號(hào)里填上合適的詞，使它成為一個(gè)成語(yǔ)。（６分）
一無(wú) 勤苦 無(wú)無(wú)
三五 笨鳥 不禁
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題2
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再組詞。
{直植{火滅{化花{力歷{晴睛
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
人耳目瓜果香坐觀天無(wú)無(wú)取補(bǔ)流息
四、選字、詞填空。
渴喝
1、小鳥說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口了，下來(lái)找點(diǎn)水�！�
用心小心細(xì)心
2、做什么事，都要。
3、過(guò)馬路進(jìn)，要車輛。
4、小明在背課文，很。
五、補(bǔ)充下列對(duì)話。
放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準(zhǔn)備明天要參加比賽，不能按時(shí)回家。他怕媽媽著急，就給媽媽的打電話。如果你是小明，你會(huì)怎么和你媽媽通電話呢?
小明：您是媽媽嗎?我是_________。
媽媽：小明，_________?
小明：放學(xué)后，我要_________，不能_________，請(qǐng)您_________。
媽媽：你練完球一定要_________。
小明：我練完球_________，請(qǐng)你放心。媽媽_________!
媽媽：_________!
六、閱讀短文，回答問(wèn)題。
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的�？墒遣痪茫矣终业搅艘黄t的。
啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。
1、這篇文章共有自然段。第三自然段有句話。
2、月日是教師節(jié)。
3、填量詞。
一楓葉 一賀卡 一小詩(shī)
4、寫句子。
楓葉像___________________________。
5、想想寫寫。
送賀卡的時(shí)候，那個(gè)小朋友可能會(huì)跟老師說(shuō)些什么?
七、妙筆生花。
春天是花一樣美麗的季節(jié)，很多的節(jié)日都定在春天。3月8日是婦女節(jié)，這一天你一定為媽媽做了很多事情吧!先在頭腦中回憶當(dāng)天的情景，再按一定的順序?qū)懸粚憽?/p>
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題3
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子樹梢(shāoxiāo)
鮮(xiānxuān)花端詳(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
賣(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( )情( )凈( )被( )
晴( )睛( )靜( )破( )
懷( )良( )孩( )品( )
壞( )浪( )該()晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( )詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一()枇杷一()隊(duì)伍一()糧食
五、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見(jiàn)( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
六、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真______________
許多_______________高興___________
暖和________________干凈___________
七、詞語(yǔ)連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄悠揚(yáng)的`陽(yáng)光
綠茵茵的 棗鮮艷的 棉花
紅彤彤的稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的草坪 潔白的 花朵
八、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地講課聽同學(xué)們李老師
____________________________________________。
背(bēi)著高高興興地早晨上學(xué)去書包小紅
____________________________________________。
九、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像。
像。
2.假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
假如，我要給.
3.這朵花真漂亮呀!
呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫。
就是。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。
喜歡。
九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會(huì)讀短文，并回答問(wèn)題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說(shuō)“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō)“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來(lái)。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“”在文中畫出來(lái)。(3分)
十一、我會(huì)看圖寫話。(20分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題，希望大家好好作答。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題4
一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。
jīnɡlínɡāyíyóu xìzhōu wéibǔchōnɡ
�。╛________）（_________）（_________）（_________）（_________）
pìɡǔshǐjìnsēnlínmǔqīnzuò mènɡ
�。╛________）（_________）（_________）（_________）（_________）
二、 比一比，再組詞
份（__________）坡（__________）起（__________）客（__________）
紛（__________）披（__________）越（__________）容（__________）
老（__________）收（__________）城（__________）市（__________）
考（__________）放（__________）誠(chéng)（__________）幣（__________）
三、 寫筆順并組詞。
“寬”共有（�。┊�，第5畫是（�。�，組詞（ ）。
“孩”共有（�。┊�，第3畫是（ ），組詞（ �。�。
“帶”共有（�。┊�，第1畫是（�。�，組詞（ �。�
“傍”共有（�。┊�，第8畫是（�。�，組詞（ ）。
“如”共有（ ）畫，第3畫是（�。M詞（ ）。
四、 我會(huì)把詩(shī)句、諺語(yǔ)連起來(lái)。
與其錦上添花散作滿河星
接天蓮葉無(wú)窮碧一行白鷺上青天
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳映日荷花別樣紅
四海無(wú)閑田不如雪中送炭
微微風(fēng)簇浪農(nóng)夫猶餓死
五、 花落誰(shuí)家。
即使既然
1.狐貍怎么也說(shuō)不出口，（_______）說(shuō)了，恐怕雞們也不相信。
2.（______）他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就不要再責(zé)怪他了。
兇狠兇猛
3.狐貍裝出一幅（________）的模樣，希望小雞害怕。
4.叢林里有（_______）的野獸，你一個(gè)人千萬(wàn)不要離開大路。
奇異奇怪
5.于是，山坡前的草地上出現(xiàn)了這樣一番（______）的景象。
6.真（_______），我明明已經(jīng)看見(jiàn)他了，怎么突然又不見(jiàn)了呢？
六、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）
�、伲╛___）（___）霧散
②微風(fēng)（___）（___）
�、郾╛__）雪（___）
④（___）（___）交加
�、莺╛__）刺骨
⑥（____）（___）雷鳴
�、啵╛__）霧繚繞
1．春天到了，天氣晴朗，____，真是郊游的好時(shí)候。
2．陰沉沉的天空飄起了____，不一會(huì)兒，地面就變白了。
3．黃山上____，如同仙境一般。
4．屋外____，人們打著傘還是被淋濕了。
七、 按要求寫句子。
改變語(yǔ)序，句子意思不變。
例：小河旁邊有一顆百年古樹。
一顆百年古樹在小河旁邊。
�、偬彀查T廣場(chǎng)中間有一座人民英雄紀(jì)念碑。
_________________________________。
�、谖覀兊膶W(xué)校東面有一個(gè)很大的圖書館。
________________________________。
�、坌∶魇俏覀儼嗟捏w育委員。
_______________________________。
八、 課外閱讀。
驚喜（節(jié)選）
[美]艾諾·洛貝爾
十月了，樹上的葉子紛紛落下，落得滿地都是。
青蛙說(shuō)：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個(gè)驚喜。”
蟾蜍望望窗外，說(shuō)：“這些凌亂的葉子把什么都蓋住了�！彼麖姆烹s物的柜子里拿出一把耙子�！拔乙角嗤芗遗芤惶耍瑤退崖淙~收拾收拾。青蛙一定會(huì)很高興的�！�
青蛙來(lái)到蟾蜍的家，他努力地掃啊掃，把葉子掃成一堆。不一會(huì)兒，蟾蜍家的草地就干凈了。
蟾蜍拿著耙子辛苦地耙著地上的落葉，把葉子聚攏成一堆，不一會(huì)兒，青蛙的前院一片落葉都沒(méi)有了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)了這片土地，把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。
青蛙回到了家，他說(shuō)：“蟾蜍看見(jiàn)他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會(huì)多么驚喜呢！”
蟾蜍回到了家，他說(shuō)：“！”
�。ㄕ浴肚嗤芎腕蛤堋鞓�(lè)年年》，有刪改）
1．從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。
�。╛_______）的葉子（________）的草地
2．讀短文，填空。
�。�1）短文寫的是________和________的故事。
�。�2）第五自然段是寫________幫________打掃院子，從“________”可以看出院子被掃得很干凈。
3．青蛙和蟾蜍分別想給對(duì)方什么驚喜呢？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
4．結(jié)合上下文，在短文中“”處應(yīng)填入的句子是：（______）
①青蛙看見(jiàn)他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會(huì)多么驚喜呢！
�、诎�，我家的院子怎么這么干凈，一定是青蛙掃的！
5．仔細(xì)閱讀短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到驚喜了嗎？為什么？
__________________
九、 我會(huì)看圖寫話。
圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁�？想一想，寫一寫�?/p>
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
1、精靈阿姨游戲周圍補(bǔ)充屁股使勁森林母親做夢(mèng)
2、一份山坡起來(lái)客人紛紛披肩跨越寬容
老人收復(fù)城市市場(chǎng)考試放心誠(chéng)信錢幣
3、“寬”共有（10）畫，第5畫是（豎），組詞（寬路）。
“孩”共有（9）畫，第3畫是（提），組詞（孩子）。
“帶”共有（9）畫，第6畫是（橫鉤），組詞（帶魚）。
“傍”共有（12）畫，第9畫是（點(diǎn)），組詞（傍晚）。
“如”共有（7）畫，第3畫是（橫），組詞（如果）。
4、xx
5、即使既然兇狠兇猛奇異奇怪
6、云開習(xí)習(xí)天地風(fēng)雨風(fēng)大雪電閃云②⑥⑧④
7、一座人民英雄紀(jì)念碑在天安門廣場(chǎng)中間。一個(gè)很大的圖書館在我們的學(xué)校東面我們班的體育委員是小明。
8、
1．凌亂干凈
2．青蛙蟾蜍蟾蜍青蛙青蛙的前院一片落葉都沒(méi)有了
3．我要到蟾蜍家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個(gè)驚喜。
我要到青蛙家跑一趟，幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會(huì)很高興的。
4．①
5．青蛙和蟾蜍回到家后不會(huì)感受到驚喜。因?yàn)橐魂囷L(fēng)把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。
9、范文：小鴨子掉在一個(gè)深坑里，小猴子伸下來(lái)一根竹竿讓小鴨子爬上來(lái)，但是小鴨子不會(huì)怕竹竿。小狗說(shuō)：“我們可以在這個(gè)坑里倒上水，讓小鴨子浮上來(lái)�！庇谑切」泛托『镒泳陀猛疤崴乖诳永�，大象也趕過(guò)來(lái)用鼻子吸水幫忙。不一會(huì)，小鴨子就浮上來(lái)了。