畢業(yè)實習(xí)報告題目寫作指南三篇
篇一：畢業(yè)實習(xí)報告題目的寫法
一.從實習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如，某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實習(xí)，題目可以化學(xué)教師實習(xí)報告英語教師實習(xí)報告等等;某學(xué)生做咨詢的實習(xí)，題目可以是投資咨詢實習(xí)報告法律咨詢實習(xí)報告等等。這類題目越詳細(xì)越好，甚至可以是做的很小的一方面。
二.從實習(xí)的地點出發(fā)。有很多題目都是這樣的：xx公司實習(xí)報告，xx中學(xué)實習(xí)報告等。
三.實習(xí)的內(nèi)容加地點。這樣可以更加詳細(xì)。如xx公司xx實習(xí)報告，xx中學(xué)xx教師實習(xí)報告等。
四.保留此標(biāo)記自己實習(xí)的感想作為題目，如唉，市場暑期實習(xí)報告、望聞問切xx年社會實踐報告這樣的題目等等。
一般的實習(xí)報告的題目是這樣，如果有特殊情況需要在題目中說得更詳細(xì)點，可以加副標(biāo)題。這樣可以是主標(biāo)題不累贅，同時又能說明問題。如主標(biāo)題為企業(yè)實習(xí)報告，副標(biāo)題一般為關(guān)于對企業(yè)的實習(xí)，亦可以是自己的個人體會。
格式一般主標(biāo)題要求采用黑體、三號、加粗字體，要求居中。副標(biāo)題要求宋體，四號，加粗。
篇二：畢業(yè)實習(xí)報告題目
畢業(yè)設(shè)計題目： 、、、、、、、、、的設(shè)計（選型或改造）
一、大綱說明
適用專業(yè) ：機(jī)電一體化
二、畢業(yè)設(shè)計的目的和要求
通過設(shè)計，要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立完成所要完成的畢業(yè)設(shè)計全部內(nèi)容。包括：方案選擇；正確的進(jìn)行分析計算；通過調(diào)查研究和畢業(yè)實習(xí)，搜集和查閱有關(guān)圖紙；根據(jù)課題設(shè)計需要進(jìn)行必要的實驗、測試和經(jīng)濟(jì)核算；繪制出符合國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣；編寫設(shè)計說明書；參與畢業(yè)答辯。具體要求如下：
1.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識和技能，分析和解決該設(shè)計項目的原理和方法，熟悉該設(shè)計項目的組成及編成。
2.培養(yǎng)學(xué)生懂得該設(shè)計項目工作所必須的全局觀念、生產(chǎn)觀念和經(jīng)濟(jì)觀念，樹立正確的設(shè)計思想和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，查閱技術(shù)言文獻(xiàn)、資料、手冊，進(jìn)行工程計算、圖樣繪制及編寫技術(shù)文件的能力。
4.獨立完成畢業(yè)設(shè)計，不準(zhǔn)抄襲，若有相同，取消畢業(yè)設(shè)計成績。
三、畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計大體可分為準(zhǔn)備、設(shè)計、總結(jié)三個階段。具體步驟如下：
�。ㄒ唬┦煜ふn題
設(shè)計任務(wù)書下達(dá)后，學(xué)生首先應(yīng)了解課題的名稱，課題來源，設(shè)計任務(wù)書，提供的原始數(shù)據(jù)，要求達(dá)到的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)指標(biāo)。學(xué)生根據(jù)相同原始資料進(jìn)行分析和設(shè)計，了解設(shè)計的基本思路。
（二）搜集資料和工廠實習(xí)
圍繞課題，搜集有關(guān)中外資料，查閱有關(guān)資料及技術(shù)文件，或與設(shè)計題目有關(guān)的生產(chǎn)現(xiàn)場了解實際使用情況。根據(jù)設(shè)計任務(wù)的需要，到生產(chǎn)現(xiàn)場實習(xí)和調(diào)查研究。
（三）確定設(shè)計方案
在對本課題有較充分的認(rèn)識后，提出解決課題的幾種方案（安裝方案或設(shè)計方案），并對方案進(jìn)行詳細(xì)分析，提出優(yōu)、缺點和操作的可能性。最后將各方案進(jìn)行比較、總結(jié)，按實際條件選出最佳方案。需要對方案進(jìn)行試驗分析時，要進(jìn)行初算（或小組分工來進(jìn)行），得出技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的估計值，再在多方案的基礎(chǔ)上確定最佳方案。
�。ㄋ模┰O(shè)計內(nèi)容（具體的設(shè)計）
1. 機(jī)電設(shè)備的使用與管理
2. 機(jī)械加工
3．機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及使用
4．可編程序控制器控制系統(tǒng)分析或設(shè)計
5．單片機(jī)控制系統(tǒng)分析或設(shè)計
6．機(jī)電一體化產(chǎn)品分析或設(shè)計
�。ㄎ澹├L制圖樣
1.機(jī)械部分確定總體布局，畫出裝配草圖，經(jīng)指導(dǎo)教師評審?fù)夂螅之嫵鲈O(shè)計總體布局圖，并按規(guī)定要求標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求，然后拼繪設(shè)計總圖，計算裝配尺寸，修改零件圖。
2.控制電路部分：繪制出整個控制電路圖。
�。┳珜懻f明書
�。保夸浥c前言：前言主要是對本設(shè)計進(jìn)行簡要的概述。
�。玻O(shè)計簡介：應(yīng)扼要敘述設(shè)計內(nèi)容和要求以及設(shè)計的原理和方法，要求文字精煉。 ３．方案確定與設(shè)計。包括：總體方案的說明及其原理論述，以及方案的實體設(shè)計（如：結(jié)構(gòu)示意圖、表格、各部分的計算公式和數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)選擇等）。
�。矗畢⒖嘉墨I(xiàn)：標(biāo)明設(shè)計所參閱的資料名稱、作者、出版單位等。
（七）撰寫設(shè)計說明書
說明書草稿編寫好之后，應(yīng)送交指導(dǎo)教師審閱，然后，學(xué)生按規(guī)定的設(shè)計說明書格式謄寫。設(shè)計說明書一律用下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計紙打印，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書等一并裝訂成冊。
�。ò耍�(zhǔn)備答辯
畢業(yè)設(shè)計答辯是完成理工科專業(yè)目標(biāo)所必須的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和科學(xué)的工作方法的重要過程。
四、畢業(yè)設(shè)計說明書（報告）圖紙要求
1、畢業(yè)設(shè)計說明書：設(shè)計方案正確、內(nèi)容合理、數(shù)據(jù)計算正確、字體工整、條理清楚、論理性強(qiáng)，不準(zhǔn)少于35頁。
2、畢業(yè)設(shè)計圖紙要求：
�。�1）機(jī)械部分折合成A1號圖紙兩張，制圖布局合理、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)、美觀整潔、規(guī)范。
�。�2）電器控制部分折合成A1號圖紙兩張，制圖布局合理、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)、美觀整潔、規(guī)范。
五、畢業(yè)設(shè)計時間安排(共8周)
1、設(shè)計準(zhǔn)備第1-2周
指導(dǎo)老師講解實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容，介紹畢業(yè)設(shè)計的總體內(nèi)容要求，設(shè)計方法步驟，設(shè)計說明書和圖紙要求及指導(dǎo)學(xué)生借閱參考書、設(shè)計手冊。
2、畢業(yè)設(shè)計第3～7周
按照設(shè)計大綱的`要求進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)，在實習(xí)期間應(yīng)完成設(shè)計說明書全部底稿的編寫和整理任務(wù)，及設(shè)計圖紙的草圖和所需要知識的補(bǔ)充和完善。
3、設(shè)計文件準(zhǔn)備第8周，畢業(yè)論文的抄寫和審核，繪制圖紙。
4.畢業(yè)答辯11月30日
六、畢業(yè)設(shè)計的參考書目錄如下:
1.
2.
七、畢業(yè)設(shè)計說明書的裝訂、填寫要求
1、封面（頁）的編號暫時不填寫，待全部收齊后組織專人統(tǒng)一填寫。
2、裝訂順序：封面—任務(wù)書—答辯委員會紀(jì)錄—設(shè)計及論文評語—畢業(yè)設(shè)計說明書。
3、任務(wù)書（頁）的填寫：
1）任務(wù)下達(dá)日期：2013年9月14日
2）開始日期：2013年9月14日；完成日期：2013年11月30日
11級機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課題一覽表（參考題目）
一、機(jī)械加工設(shè)備改造類
對現(xiàn)有機(jī)械加工設(shè)備進(jìn)行數(shù)控化改造設(shè)計，可針對不同型號規(guī)格進(jìn)行設(shè)計。
1.臥式車床數(shù)控化改造設(shè)計(如C6140、C6132等型號的縱向、橫向改造)
2.銑床數(shù)控化改造設(shè)計 3.鉆床數(shù)控化改裝設(shè)計
二、機(jī)械加工設(shè)備設(shè)計類
針對不同規(guī)格的加工機(jī)床進(jìn)行設(shè)計，主要設(shè)計主機(jī)和一個主要部件或控制系統(tǒng)。
4.數(shù)控車床設(shè)計 5．?dāng)?shù)控鉆床設(shè)計 6．?dāng)?shù)控銑床設(shè)計
7．?dāng)?shù)控鉆銑床設(shè)計 8．?dāng)?shù)控鏜銑床設(shè)計
三、機(jī)械加工設(shè)備附件
9．?dāng)?shù)控滑臺（或工作臺）及其控制系統(tǒng)設(shè)計10．轉(zhuǎn)位刀架及其控制系統(tǒng)設(shè)計
11．?dāng)?shù)控回轉(zhuǎn)臺及控制系統(tǒng)設(shè)計 12、數(shù)控動力頭及控制系統(tǒng)設(shè)計13．?dāng)?shù)控工件輸送車設(shè)計
四、機(jī)械加工工藝及工裝設(shè)計類
14．箱體類零件機(jī)械加工工藝及其夾具設(shè)計（可針對不同類型的箱體）
15．其它典型零件（主軸、曲軸、轉(zhuǎn)子等）機(jī)械加工工藝及其夾具設(shè)計
16．箱體類零件三維造型及數(shù)控加工程序設(shè)計
17．其它典型零件三維造型及數(shù)控加工程序設(shè)計
18．組合機(jī)床設(shè)計 19．組合夾具設(shè)計
五、其他機(jī)器及其控制系統(tǒng)設(shè)計
能夠完成某功能的各種機(jī)器，主要設(shè)計主機(jī)和一個主要部件或控制系統(tǒng)，如：
20．拋光機(jī)設(shè)計 21．軋機(jī)設(shè)計22．液壓機(jī)設(shè)計23．造紙機(jī)設(shè)計
24．提升機(jī)設(shè)計 25．塔機(jī)設(shè)計26．輸送機(jī)設(shè)計 27．切割機(jī)設(shè)計
28．飛鋸設(shè)計29．包裝機(jī)設(shè)計 30．雕刻機(jī)設(shè)計 31．收割機(jī)設(shè)計
32．轉(zhuǎn)載機(jī)設(shè)計 33．挖掘機(jī)設(shè)計 34．罐裝機(jī)設(shè)計 35．封口機(jī)設(shè)計
36．播種機(jī)設(shè)計 37．運(yùn)輸車類設(shè)計 38．破碎機(jī)及其控制系統(tǒng)設(shè)計
39．研磨機(jī)設(shè)計 40．開卷機(jī)設(shè)計 41．切片機(jī)設(shè)計42．卷揚(yáng)機(jī)設(shè)計
43．天車設(shè)計44．壓路機(jī)設(shè)計 45．石材切割機(jī)床設(shè)計
46．石材拋光機(jī)床設(shè)計47．旋切機(jī)（圓木切片）48．各類機(jī)器手或機(jī)器人設(shè)計
49．秸桿粉碎機(jī)設(shè)計 50．秸桿壓塊機(jī)設(shè)計 51．采煤機(jī)設(shè)計 52 .通風(fēng)機(jī)設(shè)計
53. 皮帶輸送機(jī)設(shè)計 54 .刮板輸送機(jī)設(shè)計55. 液壓支架設(shè)計 56. 空氣壓縮機(jī)設(shè)計
57. 離心式水泵設(shè)計 58. 蓄電池式礦車設(shè)計
備注：
1、畢業(yè)設(shè)計題目的選取，可以參照表中的課題選取。也可以根據(jù)自己所在的工作崗位來選取，選題要結(jié)合實際。最好是自己在實際生產(chǎn)中解決的技術(shù)難題、技術(shù)革新、技術(shù)改造等。
2、論文做好以后先把電子稿交給老師批改，批改合格以后在打印。
3、論文批改上交郵箱：
篇三：實習(xí)報告的寫法
說明：彩色的部分是你的實習(xí)報告具體的寫法，黑色的部分是解釋說明。
實習(xí)報告的題目：在***（實習(xí)單位名稱）做***（實習(xí)崗位）的頂崗實習(xí)報告，例如《在義順公司做業(yè)務(wù)員的頂崗實習(xí)報告》
其實實習(xí)報告可以不寫摘要和關(guān)鍵詞，但是我們這次的必須寫，以和其他組的同學(xué)保持一致，避免在答辯時遭老師詬病。摘要的表述為：說明在***（實習(xí)單位名稱）頂崗實習(xí)的目的、時間后，闡述了在***（實習(xí)崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。例如“在駐點促銷”“駐地業(yè)務(wù)”、）實習(xí)崗位上的具體實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)過程。根據(jù)自己的實習(xí)經(jīng)歷，……接下來的表述就看你的正文是怎樣寫的了，若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)為幾大項”這種寫法的話，就按寫法一寫，否則按寫法二寫：
寫法一：
從***、***、***方面（即正文中“六、（一）發(fā)現(xiàn)的問題”的小標(biāo)題，）總結(jié)了實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡述了自己的實習(xí)體會。
寫法二：
分別總結(jié)了***、***（實習(xí)崗位）出現(xiàn)的問題，并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡述了自己的實習(xí)體會。
關(guān)鍵詞：頂崗實習(xí) ***（實習(xí)崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。在實際工作中，還可以寫為實際工作內(nèi)容，如“掃街鋪貨”，兩種寫法選一種即可。） 例如：頂崗實習(xí)駐店促銷駐地業(yè)務(wù)
實習(xí)報告正文的標(biāo)題：
一、實習(xí)目的
說明：1、此處的表述應(yīng)是要求實現(xiàn)什么、將要達(dá)到什么目標(biāo)，不是已經(jīng)達(dá)到什么目標(biāo)。例如，“培養(yǎng)實習(xí)者理論結(jié)合實踐的能力，鞏固和進(jìn)一步充實所學(xué)的專業(yè)理論知識”這樣的表述就是對的，而“培養(yǎng)了自己理論結(jié)合實踐的能力，鞏固和進(jìn)一步充實了所學(xué)的專業(yè)理論知識”這樣的表達(dá)就不對。再如“提前培養(yǎng)了我們團(tuán)隊合作意識和解決問題的能力，開闊眼界及思路”的表達(dá)應(yīng)該為“培養(yǎng)實習(xí)者團(tuán)隊合作意識和解決問題的能力”，一定要刪去類似“為今后步入社會，成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營銷型人才打下扎實的基礎(chǔ)�！钡谋磉_(dá)。
2、此處僅需簡明扼要的說明實習(xí)要求實現(xiàn)什么，將要達(dá)到什么目標(biāo)就可以了，不需要長篇大論地闡述。
二、實習(xí)時間
三、實習(xí)單位
如你想加實習(xí)單位介紹，就直接在此標(biāo)題下寫就可以了。例如：
蘭州義順工貿(mào)有限責(zé)任公司
蘭州義順工貿(mào)有限責(zé)任公司成立于
四、實習(xí)崗位及實習(xí)工作內(nèi)容
按實習(xí)崗位分小標(biāo)題寫，實習(xí)工作內(nèi)容是寫要求你做的工作都是哪些，不具體寫你做過哪些和怎么做的，因為那些內(nèi)容是在“五、實習(xí)過程”中寫的。表述僅需簡明扼要的說明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如：（一）駐店促銷
實習(xí)內(nèi)容為在店內(nèi)向有購買需求的顧客推銷五糧醇系列酒，時間1小時
五、實習(xí)過程
這部分占據(jù)你實習(xí)報告的大部分篇幅，就寫你這些天的實習(xí)是怎么做的、這些天怎么做的，
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的，當(dāng)然其中馮小波做得很好。
六、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)的問題
這部分其實應(yīng)該是整理、總結(jié)你的實習(xí)周志中寫的那些問題及不足。有兩種寫法： 其一，按實習(xí)崗位分小標(biāo)題寫。例如：1、駐店促銷崗位中發(fā)現(xiàn)的問題
2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現(xiàn)的問題
其二，將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)成幾大項。例如：1、與人溝通方面
2、產(chǎn)品介紹或推銷方面
�。ǘ┙鉀Q措施
表述對應(yīng)上文中發(fā)現(xiàn)的問題來寫，如果你對上文中的問題一一對應(yīng)的提出了解決措施，那你就像上文一樣分標(biāo)題寫，如不是，則你就不要分標(biāo)題寫，而是將解決措施寫成一個或幾個段落。
七、實習(xí)體會（或“實習(xí)感悟”）
寫出你自己具體的體會是怎么即可，不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說，沒話少說，不過至少得有那么一段。
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