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材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-04-17 15:09:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

最新材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(通用5篇)

  艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,想必我們吸收了許多新的思想,不能光會(huì)埋頭苦干哦,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告吧。但很多人說(shuō)起寫實(shí)習(xí)報(bào)告都是毫無(wú)頭緒吧!以下是小編收集整理的最新材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(通用5篇),歡迎大家分享。

最新材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(通用5篇)

  材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

  1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。

  了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。

  3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛(ài)自己的專業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:

  1.通過(guò)觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;

  2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;

  3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配

  實(shí)習(xí)工作安排一覽表

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇

  1. 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型。

  2. 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

  (一)項(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開合模過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。

  2、操作過(guò)程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。

  3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),將制品生產(chǎn)過(guò)程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái),形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。

  (二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)

  1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。

  2. 操作過(guò)程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過(guò)程,

  3. 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.中心簡(jiǎn)介: 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱“工程中心”)是2004年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心。“工程中心”依托貴州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于2008年10月通過(guò)國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。

  “工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過(guò)復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過(guò)對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

  “工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間2000余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。

  “工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。

  2.塑料擠出:塑料擠出過(guò)程:

  一、配料

  二、混料

  三、擠出

  四、冷卻

  五、干燥

  六、造粒

  七、均化

  八、包裝

  我們公司所用機(jī)器全是雙螺桿擠出機(jī)。其優(yōu)點(diǎn)為:

  1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。

  2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。

  3、原料在機(jī)筒停留時(shí)間短,擠出成型產(chǎn)量高。

  4、粉狀能直接投入機(jī)筒內(nèi)塑化,混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。

  5、雙螺桿齒合,完成旋轉(zhuǎn)工作,機(jī)筒殘料可自動(dòng)清理。

  擠出機(jī)組成: 塑化系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。

  3.注塑成型:

  注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內(nèi),經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機(jī)就是完成這個(gè)過(guò)程的設(shè)備。注塑機(jī)特點(diǎn):它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化等特點(diǎn)。

  注塑機(jī)工作原理

  注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì),把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內(nèi)裝有在外動(dòng)力馬達(dá)作用下驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實(shí),物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時(shí),物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時(shí),螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲(chǔ)料空間,完成塑化過(guò)程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲(chǔ)料室內(nèi)的熔融料通過(guò)噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經(jīng)過(guò)保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機(jī)構(gòu)的作用下,開啟模具,并通過(guò)頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。

  六、注意事項(xiàng)

  為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:

  1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。

  2、要以集體主義觀念來(lái)要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。

  3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;

  5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。

  6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。

  7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問(wèn)題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。

  8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

  七、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  在大三后半學(xué)期即將開始的時(shí)候,我們迎來(lái)了兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我的收獲不少。首先,對(duì)于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護(hù),安全技術(shù),環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次,了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次, 還認(rèn)識(shí)了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備, 了解了他們的用途和工作原理。 通過(guò)實(shí)習(xí), 初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù),如。當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力,也在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。

  以下是我的一些感受:

  1. 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,它的工藝流程、主要設(shè)備,我們都有了大致的了解。

  2. 通過(guò)這兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受到創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)企業(yè)的重要性,這不只是資金問(wèn)題,更是尊嚴(yán)問(wèn)題。;應(yīng)該大力創(chuàng)新,以求擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備。

  3. 初步掌握了工廠生產(chǎn)的一些基本方法。

  4. 實(shí)習(xí)為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),相信能讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

  5. 通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性, 同樣也意識(shí)到實(shí)踐必不可少。 “讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正屬于自己的東西。 最后,我要感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們的照顧以及工人師傅、講解員們對(duì)我們的講解指導(dǎo),你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科大學(xué)生,應(yīng)該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!

  材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實(shí)習(xí)方式: 工廠參觀

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx.8.29 中電科技集團(tuán)鈑金柔性制造中心(329所) xx.9.12 北京萊比德模具有限責(zé)任公司

  四、實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果,生產(chǎn)實(shí)踐與訓(xùn)練是我們一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們獲得實(shí)踐知識(shí),訓(xùn)練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實(shí)踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。

  在參觀實(shí)訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ),并正確使用各類工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過(guò)程和工程術(shù)語(yǔ),為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  培養(yǎng)我們調(diào)查研究,搜集整理資料,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的豐富知識(shí),學(xué)習(xí)他們?yōu)楂I(xiàn)身于四化建設(shè)的精神和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  五、實(shí)習(xí)過(guò)程中的要求:

  (1)牢固樹立安全第一的意識(shí),不能觸摸、操作不熟悉的設(shè)備;

  (2)認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實(shí)踐,與現(xiàn)場(chǎng)密切配合,爭(zhēng)取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí);

  (3)準(zhǔn)時(shí)參加實(shí)習(xí),不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請(qǐng)假;

  (4)實(shí)習(xí)過(guò)程中,能認(rèn)真聽講并做好記錄,在實(shí)習(xí)完成后能總結(jié)自己的收獲;

  (5)嚴(yán)格服從紀(jì)律、聽從老師安排。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  中電科集鈑金柔性制造中心

  ⑴ 公司簡(jiǎn)介

  中國(guó)電子科技集團(tuán)公司鈑金柔性設(shè)計(jì)制造中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)位于距離天安門三十二公里的燕郊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬(wàn)四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營(yíng)銷系統(tǒng);研發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng);制造系統(tǒng);質(zhì)量保證體系;物資供應(yīng)系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設(shè)備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線;包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動(dòng)生產(chǎn)線;意大利CEMSA無(wú)痕焊機(jī)等原裝進(jìn)口生產(chǎn)配套設(shè)備。其具有“變批量,多品種”的生產(chǎn)能力,可實(shí)現(xiàn)異地設(shè)計(jì),集中加工,也可根據(jù)用戶需求,進(jìn)行設(shè)計(jì)制造非標(biāo)機(jī)箱機(jī)柜,電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制運(yùn)作。應(yīng)用ERP技術(shù)對(duì)企業(yè)的銷售,設(shè)計(jì),生產(chǎn),財(cái)務(wù),供應(yīng),人力資源等方面進(jìn)行科學(xué)有效的網(wǎng)絡(luò)化管理。

  主要產(chǎn)品:機(jī)箱機(jī)柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。

  ⑵ 參觀的設(shè)備

  S4沖剪復(fù)合中心、EM2510沖床、AMADA折彎?rùn)C(jī)、MASTEEL折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控激光切割機(jī)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機(jī)、電容儲(chǔ)能螺柱焊機(jī)、臺(tái)式攻絲機(jī)、臺(tái)式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線。

 、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1)認(rèn)識(shí)柔性制造系統(tǒng)

  柔性可以表述為兩個(gè)方面。

  第一是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;

  第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機(jī)器出現(xiàn)故障)情況下。

  柔性主要包括:

  機(jī)器柔性:當(dāng)要求生產(chǎn)一系列不同類型的產(chǎn)品時(shí),機(jī)器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。

  工藝柔性:一是工藝流程不變時(shí)自身適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化的能力;二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化而改變相應(yīng)工藝的難易程度。

  產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠非常經(jīng)濟(jì)和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;二是產(chǎn)品更新后,對(duì)老產(chǎn)品有用特性的繼承能力和兼容能力。

  維護(hù)柔性:采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行的能力。 生產(chǎn)能力柔性:當(dāng)生產(chǎn)量改變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行的能力。對(duì)于根據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點(diǎn)尤為重要。

  擴(kuò)展柔性:當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候,可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個(gè)更大系統(tǒng)的能力。

  運(yùn)行柔性:利用不同的機(jī)器、材料、工藝流程來(lái)生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的能力。

  FMS的特點(diǎn):

 、 多臺(tái)數(shù)控設(shè)備;

 、 自動(dòng)裝卸的傳輸系統(tǒng);

 、 能自動(dòng)管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程;

 、 物料的運(yùn)輸和儲(chǔ)存必須是自動(dòng)的;

 、 能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費(fèi)用;

 、 具有優(yōu)化調(diào)度功能,實(shí)現(xiàn)無(wú)人或減少人的加工。

  隨著社會(huì)進(jìn)步和生活水平的提高,市場(chǎng)更加需要有特色、符合顧客個(gè)人要求樣式和功能千差萬(wàn)別的產(chǎn)品。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生改變,要求對(duì)傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改進(jìn)。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿足市場(chǎng)對(duì)多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對(duì)系統(tǒng)的生存越來(lái)越重要。隨著批量生產(chǎn)時(shí)代正逐漸被適應(yīng)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化的生產(chǎn)所替換,一個(gè)制造自動(dòng)化系統(tǒng)的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當(dāng)重要的位置。

  2) 親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機(jī)時(shí),我們看到了它工作的全過(guò)程,印象深刻。我們知道激光強(qiáng)度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長(zhǎng)相近的小斑點(diǎn)上。激光通過(guò)激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過(guò)聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強(qiáng)大的熱能而溫度急劇增加,使該點(diǎn)因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運(yùn)行軌跡從而達(dá)到加工的目的。

  激光加工的特點(diǎn):

  ①由于它是無(wú)接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動(dòng)速度均可調(diào),因此可以實(shí)現(xiàn)多種加工的目的;

  ②它可對(duì)多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點(diǎn)的材料;

 、奂す饧庸み^(guò)程中無(wú)“刀具”磨損,無(wú)“切削力”作用于工件;

 、 激光加工過(guò)程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對(duì)非激光照射部位沒(méi)有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;

 、菟梢酝ㄟ^(guò)透明介質(zhì)對(duì)密閉容器內(nèi)的工件進(jìn)行各種加工;

 、抻捎诩す馐子趯(dǎo)向、聚集實(shí)現(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)配合,對(duì)復(fù)雜工件進(jìn)行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量可靠,經(jīng)濟(jì)效益好。

  3)認(rèn)識(shí)了一套完整的涂裝設(shè)備

  我們參觀的是由浙江華立涂裝設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設(shè)備,完成從預(yù)脫脂到磷化后水洗8個(gè)工作槽中液體的檢測(cè)。

  涂裝是工程機(jī)械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全 面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護(hù)、裝飾性能 , 而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價(jià)值的重要因素。而涂裝設(shè)備則是整個(gè)涂裝過(guò)程中至關(guān)重要餓一部分。涂裝主要設(shè)備分為涂裝前表面預(yù)處理設(shè)備、涂漆設(shè)備、涂膜干燥和固化設(shè)備、機(jī)械化輸送設(shè)備、無(wú)塵恒溫恒濕供風(fēng)設(shè)備等及其它附屬設(shè)備。

  材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  從8月31到9月13日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先后在錦暉陶瓷集團(tuán)、冀東水泥集團(tuán)、渝琥玻璃有限公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。首先,通過(guò)實(shí)習(xí)我們對(duì)衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程、玻璃的浮法生產(chǎn)成型過(guò)程有了初步了解,對(duì)所需原料有了直觀認(rèn)識(shí),這為我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)作了良好鋪墊,降低了學(xué)習(xí)難度;其次,通過(guò)對(duì)各種工作環(huán)境及工作方法的認(rèn)識(shí),我們進(jìn)一步明確了將來(lái)要學(xué)習(xí)的專業(yè)方向,同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團(tuán)

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)所需的原料及相關(guān)設(shè)備的工作情況。

  二、實(shí)習(xí)具體情況

  1、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現(xiàn)代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設(shè)計(jì)、制造和經(jīng)銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產(chǎn)能達(dá)8000萬(wàn)件,包括硬質(zhì)瓷、強(qiáng)化瓷、超骨瓷、精細(xì)炻瓷和超級(jí)硬質(zhì)瓷六大瓷種,擁有全套德國(guó)制瓷設(shè)備和工藝,近百項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利、設(shè)計(jì)專利和版權(quán),是日用瓷和陶瓷酒瓶的領(lǐng)導(dǎo)者。

  2、 實(shí)習(xí)單位實(shí)際生產(chǎn)

  a) 三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產(chǎn)的前提下,留出時(shí)間以檢驗(yàn)令一格料品質(zhì),從而確保制品的質(zhì)量。

  b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水?dāng)嚢瑁儆帽盟偷姆绞郊拥角蚰C(jī)中進(jìn)行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運(yùn)送到球磨機(jī)前,同時(shí),不必要每次都一遍遍稱料,省時(shí)省力。

  c) 需要說(shuō)明的是,由于根據(jù)產(chǎn)品的不同,需要不同細(xì)度的顆粒。所需物料有時(shí)并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測(cè)試顆粒是否達(dá)到所需細(xì)度。

  d) 除鐵過(guò)程用到磁選機(jī)和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質(zhì)是瓷面色澤的大敵,不僅會(huì)影響成品的白度,同時(shí)也會(huì)影響成品的其他性能(介電性質(zhì)和強(qiáng)度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質(zhì)除去。

  e) 關(guān)于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。

  成型方法:

  注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型

  成型方法的選擇原則:

  a) 根據(jù)產(chǎn)品形狀、大小和薄厚

  b) 坯料的工藝性能

  c) 產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量要求

  d) 成型設(shè)備應(yīng)簡(jiǎn)單,工人勞動(dòng)強(qiáng)度低

  e) 技術(shù)指標(biāo)要高,經(jīng)濟(jì)效益要好

  總之,在保證數(shù)量與質(zhì)量的情況下,設(shè)備簡(jiǎn)單,生產(chǎn)周期短。

  三、 實(shí)習(xí)小結(jié)

  實(shí)習(xí)最后參觀了該單位產(chǎn)品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、

  蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過(guò)濾陶瓷。拓寬了對(duì)陶瓷的認(rèn)識(shí),陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

  材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  暑假期間我在廣東水電二局股份有限公司石津干渠滄州第四標(biāo)段土建施工項(xiàng)目經(jīng)理部的試驗(yàn)室進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)從7月19日開始到8月18日結(jié)束,實(shí)習(xí)期間做的是試驗(yàn)員和資料員助理。

  一、 前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完部分專業(yè)課后去實(shí)地的進(jìn)行驗(yàn)證鞏固提高的過(guò)程,有以下幾點(diǎn)好處:

  1. 在工程技術(shù)與管理人員指導(dǎo)下,以助手身份參與實(shí)習(xí)地的技術(shù)與管理工作,靈活運(yùn)用已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,獲得建筑材料的有關(guān)生產(chǎn)、檢驗(yàn)技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識(shí)。

  2. 參與實(shí)習(xí)單位一定的生產(chǎn)勞動(dòng),熟悉勞動(dòng)技術(shù),虛心向工人師傅學(xué)習(xí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,鍛煉操作能力,為以后從事建筑材料的技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3. 在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用現(xiàn)場(chǎng)有利學(xué)習(xí)條件,了解熟悉原材料,學(xué)習(xí)新的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。

  二、 概況

  廣東水電二局股份有限公司是廣東省政府直屬的廣東省水電集團(tuán)有限公司控股上市公司,2001年12月成立,2002年9月通過(guò)國(guó)家“質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化”認(rèn)證。公司在職員工3500余人,其中各類型專業(yè)人才2000余人,含高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員近300人、教授級(jí)高工9人。

  公司具有水利水電、房屋建筑、公路、市政公用、機(jī)電安裝等五項(xiàng)工程施工總承包壹級(jí)和地基與基礎(chǔ)工程、隧道工程專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)以及城市軌道交通工程專業(yè)資質(zhì),同時(shí)具有對(duì)外承包工程經(jīng)營(yíng)資格;承建工程獲“國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”、“國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“中國(guó)建筑工程魯班獎(jiǎng)”、“中國(guó)土木工程詹天佑獎(jiǎng)”、“中國(guó)水利工程優(yōu)質(zhì)(大禹)獎(jiǎng)”、“中國(guó)市政金杯示范工程獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)幾十項(xiàng)。

  公司始終堅(jiān)持“誠(chéng)信共融、協(xié)作共進(jìn)、互利共贏”的合作理念,經(jīng)過(guò)十多年的創(chuàng)新發(fā)展,形成了工程建設(shè)、實(shí)業(yè)投資、資本運(yùn)營(yíng)“三位一體”的發(fā)展模式,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目分布于廣東、新疆、四川、貴州、廣西、浙江、湖南、海南、河北等22個(gè)省區(qū)和越南等國(guó)家,先后榮獲“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國(guó)模范職工之家”、“全國(guó)優(yōu)秀水利企業(yè)”、“全國(guó)守合同重信用企業(yè)”等省部級(jí)以上榮譽(yù)幾十項(xiàng)。

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 原材料進(jìn)廠控制

  凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料,每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗(yàn)合格證,實(shí)行每車必初檢,每批量必全檢。

  a. 對(duì)于水泥,在使用散裝水泥倉(cāng)時(shí),不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號(hào)的水泥嚴(yán)禁混用。水泥需要檢測(cè)其細(xì)度、燒失量、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性、水泥膠砂強(qiáng)度、水泥膠砂流流動(dòng)度等。

  b. 砂石中初檢時(shí)砂子中不得含有泥塊等雜物,石子其超遜徑不得超出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。全檢時(shí)砂子需要分析其級(jí)配、表觀密度、堆積密度以及測(cè)定其含泥量;石子分中石和小石,全檢時(shí)測(cè)定其表觀密度、堆積密度及石子吸水率。

  c. 外加劑、鋼筋及粉煤灰等原材料我們實(shí)驗(yàn)室都需要委托金濤質(zhì)檢中心進(jìn)行檢測(cè)并出報(bào)告單。

  2. 出配料單

  每天根據(jù)施工部門出具的開盤通知單出具配料單。出具配料單前需要測(cè)定砂石含水率。配料單除樁號(hào)、施工配合比編號(hào)、原材料含水率及每方用水量變化外其他材料用量都根據(jù)研究所出具的試驗(yàn)配合比。

  3. 混凝土試驗(yàn)

  混凝土試驗(yàn)每開盤3小時(shí)需要測(cè)其坍落度、溫度、含氣率,每塊底板和墻體頂板都要做一組抗壓試塊,每10塊底板或墻體頂板做一組抗拉試塊,每20塊底板或墻體頂板做一組抗?jié)B試塊。

  4. 整理資料

  在拌合站試驗(yàn)室有許多資料需要每天同步進(jìn)行,每天需要寫的資料是各原材料進(jìn)廠臺(tái)賬、原材料檢測(cè)記錄、制模記錄、各儀器使用情況及養(yǎng)護(hù)室溫濕度變化情況等。

  四、 學(xué)到的新知識(shí)

  1. 混凝土含氣量

  外加劑中添加有引氣劑,適量引氣劑可提高混凝土抗凍性,因此需要測(cè)定其含氣量;炷梁瑲饬繙y(cè)定方法如下:

  a. 用濕布擦凈含氣量測(cè)定儀,將拌好的混凝土拌和物均勻適量地裝入量缽內(nèi)。用振動(dòng)臺(tái)振實(shí),振搗時(shí)間以15s一30s為宜;

  b. 刮去含氣量測(cè)定儀表面多余的混凝土拌和物,用鏝刀抹平,并使表面光滑無(wú)氣泡;

  c. 擦凈量缽邊緣,在操作閥孔處貼一塑料膜,墊好橡皮圈,蓋嚴(yán)缽蓋,保持不漏氣;

  d. 關(guān)好操作閥,用打氣筒往氣箱中打氣加壓至稍大于0.1MPa,然后用排氣閥調(diào)整壓力表至0.1MPa;

  e. 松開操作閥,待壓力表指針?lè)(wěn)定后,測(cè)讀壓力表讀數(shù);

  f. 查含氣量與壓力表關(guān)系曲線即可得出混凝土的儀器測(cè)定含氣量。

  2. 石子超遜徑檢測(cè)

  超遜徑試驗(yàn)需要超遜徑篩,篩孔為圓孔,篩孔尺寸和分析顆粒級(jí)配所用篩有如下差別:

  3. TYE-2000B型壓力機(jī)操作

  該壓力機(jī)可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集,可打印實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可自動(dòng)保存實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其操作流程如下:

  a. 選擇合適的檔位,按“設(shè)置”鍵進(jìn)行日期、試件編號(hào)及齡期的設(shè)置;

  b. 按“清零鍵”;

  c. 放入試件,對(duì)準(zhǔn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使上壓力板距試件5mm左右;

  d. 按“啟動(dòng)”鍵啟動(dòng)電機(jī);

  e. 關(guān)閉回油閥,緩慢打開送油閥,按0.3—0.5MPa速度連續(xù)均勻加荷,試件接近破壞開始變形時(shí)停止調(diào)整油門直至破壞;

  f. 打開回油閥,關(guān)閉送油閥;放入第二、三塊試塊,重復(fù)操作;

  g. 按“打印”鍵打印出數(shù)據(jù)。

  4. 負(fù)壓篩法測(cè)定水泥細(xì)度

  水泥細(xì)度的檢測(cè)方法有負(fù)壓篩法、水篩法、干篩法,但負(fù)壓篩是最準(zhǔn)確的。負(fù)壓篩析儀由篩底、負(fù)壓篩負(fù)壓源及吸塵器組成。

  試驗(yàn)時(shí)首先要調(diào)整負(fù)壓在4000—6000MPa范圍,然后稱取試樣25g,倒入負(fù)壓篩中,蓋上篩蓋,將篩析時(shí)間調(diào)整到120s,開啟機(jī)器,如果試樣附著在篩蓋上則用鋼尺敲擊篩蓋,使試樣落下,篩完后稱量篩余物,記錄數(shù)據(jù)后再次試驗(yàn),然后按照F=水泥篩余物/水泥試樣質(zhì)量,進(jìn)行計(jì)算,以兩次的平均值作為最終結(jié)果。

  5. 水泥燒失量

  水泥燒失量就是水泥灼燒后排出的'結(jié)晶水、CO2、SO2及其他雜物。

  燒失量試驗(yàn)首先要稱取1.0000g試樣,放入已經(jīng)灼燒的坩堝中,并放入馬弗爐中在950-1000OC灼燒15-20min,取出后冷卻至室溫,稱出其質(zhì)量,按照公式:燒失量=(試樣質(zhì)量-灼燒后質(zhì)量)/試樣質(zhì)量,進(jìn)行計(jì)算。

  6. 膠砂流動(dòng)度測(cè)定

  膠砂流動(dòng)度是水泥膠砂可塑性的反應(yīng),測(cè)定膠砂流動(dòng)度可控制膠砂強(qiáng)度成型用水量。試驗(yàn)方法如下:

  a. 以水灰比等于0.5稱量水泥300g、標(biāo)準(zhǔn)砂750g、水150g,制作水泥砂漿;制作砂漿同時(shí)用濕布擦洗實(shí)驗(yàn)儀器。

  b. 將制作好的膠砂分兩層裝入圓錐模,第一層裝模高的2/3并搗壓15次,第二層裝高出模錐20mm并搗壓10次;

  c. 取下套模,抹平錐模上的膠砂;

  d. 垂直提起錐模,并啟動(dòng)計(jì)數(shù)器,完成一次周期為25次的跳動(dòng);

  e. 游標(biāo)卡尺測(cè)定擴(kuò)散直徑。

  7. 李氏比重瓶測(cè)砂的表觀密度

  李氏比重瓶測(cè)定砂的表觀密度要比容量瓶測(cè)定砂的表觀密度簡(jiǎn)單。

  試驗(yàn)時(shí)先稱取砂樣50g,然后向李氏比重瓶注入一定刻度的水,記錄下讀數(shù)V1,將稱取的砂樣裝入盛水的比重瓶中,旋轉(zhuǎn)比重瓶排除氣泡,靜止24h后記錄讀數(shù)V2,然后按照公式ρ=G/(V2-V1)計(jì)算。

  8. 了解到的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

  a. 《中國(guó)電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)水工混凝土施工規(guī)范》DL/T 5144-2001

  b. 《中國(guó)電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)水工混凝土砂石骨料試驗(yàn)規(guī)程》DL/T 5151-2001

  c. 《水工混凝土試驗(yàn)規(guī)程》SL352-2006

  d. 《混凝土外加劑定義、分類、命名與術(shù)語(yǔ)》GB/T 8075-2005

  e. 《水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性檢驗(yàn)方法》GB/T 1346-2001 f. 《混凝土用水標(biāo)準(zhǔn)》JGJ63-2006

  五、 結(jié)束語(yǔ)

  我剛開始實(shí)習(xí)就很快融入到實(shí)習(xí)工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名實(shí)習(xí)生,對(duì)待工作我絲毫不敢怠慢,遇到問(wèn)題向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,耐心的聽取他們指導(dǎo),改進(jìn)工作。我還經(jīng)常主動(dòng)地跟隨試驗(yàn)員和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ā?/p>

  雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,完善了自己在課堂上的理論知識(shí) 。但是,我學(xué)到的僅僅是很小的一部分,還有更多的方面知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)去發(fā)掘,我一定會(huì)繼續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,以便以后參加工作后更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力的將工作完成的最好。

  在剛開始實(shí)習(xí)我就懂得了不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。生產(chǎn)實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的領(lǐng)導(dǎo)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,我們一定會(huì)收獲很多很多。在我們收獲很多很多的同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的我們,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后感謝實(shí)習(xí)單位我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解到了實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn)然而通過(guò)短暫的一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長(zhǎng),但我仍會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

  材料科學(xué)工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的高分子材料與工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在高分子材料與工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)高分子材料與工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為高分子材料與工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的高分子材料與工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名高分子材料與工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年高分子材料與工程專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們高分子材料與工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)高分子材料與工程專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)高分子材料與工程的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)高分子材料與工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解高分子材料與工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  ①在高分子材料與工程崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

 、谠趯(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 略

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A. 參與高分子材料與工程崗位的日常工作,參與組織制定單位高分子材料與工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在高分子材料與工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)高分子材料與工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)高分子材料與工程專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在高分子材料與工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在高分子材料與工程專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們高分子材料與工程專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的高分子材料與工程專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和高分子材料與工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在高分子材料與工程專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

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