記者實習(xí)報告
艱苦的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習(xí)報告了。你想好怎么寫實習(xí)報告了嗎？以下是小編幫大家整理的記者實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
記者實習(xí)報告1
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來。XX年暑假我在張掖電視臺實習(xí)，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學(xué)到了不少東西。
在總結(jié)實習(xí)心得之前，我先將實習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部內(nèi)分采訪和編輯兩個組，領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外， 另外有五名實習(xí)記者，其中包括我在內(nèi)。
去到臺里，經(jīng)引見， 見過領(lǐng)導(dǎo)后，臺長安排我在新聞部實習(xí)工作。想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實習(xí)計劃：
一、學(xué)會并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實踐練習(xí)；
二、學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會專題片拍攝；
三、學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作。
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時間安排也相當(dāng)緊湊。
新聞寫作在實習(xí)過程中是我花費學(xué)習(xí)時間最長的一塊內(nèi)容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件。打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。
以傳播學(xué)的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列�！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。
這一個月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺里跟老師出去采訪時進(jìn)行寫作實踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累，我決定下個假期實習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony—390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。 數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號（對應(yīng)模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機(jī)）里時avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計算機(jī)里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1、打開電源
2、調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。
3、檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4、設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件（室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等），適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5、調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動自動白平衡開關(guān)，白平衡就會自動調(diào)整。（這一步非常重要�。�
6、調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動聚焦方式。
7、選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有有t（telephoto），按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變��；另一端標(biāo)有w（wide—angle），按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8、開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。
實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學(xué)者來說我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運動少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應(yīng)遵循鏡頭運動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：
遠(yuǎn)景——————中景———————近景———————特寫
截至目前，我已學(xué)會了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯（nonlinear editing）制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機(jī)硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編，硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件，它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī)，也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進(jìn)行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機(jī)中表征色度信息的是兩個色差信號，為了使兩個色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對它們進(jìn)行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編，最后生成"avi格式"文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對完整的電視新聞節(jié)目審驗，就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
非常這次實習(xí)機(jī)會，讓我有幸體驗真正記者的工作過程。不過，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我感覺自己的經(jīng)驗還是非常的少，有這樣的機(jī)會可以說是非常難得的，而面對已經(jīng)大三的自己，我不斷的告誡自己：珍惜每一次的實習(xí)機(jī)會！
記者實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的
1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī)；
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程；
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。
二、實習(xí)單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能，理解新聞理念在實踐中的應(yīng)用，主要深入實踐，了解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。
1、撰寫新聞稿
在開始的兩天里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)（主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是"5w"模式）、正文（主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語，聲像同步）、編后語（主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點評，再引出下一個話題）組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進(jìn)。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。
2、采訪與拍攝
在了解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣劊覀兊礁鱾�地方去采訪。提著攝像機(jī)，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機(jī)，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關(guān)鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨出去采訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好；拍攝的時候"穩(wěn)準(zhǔn)平勻"的要領(lǐng)把握好；采訪時焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦；鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握；采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習(xí)時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有準(zhǔn)確詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經(jīng)驗在豐富，既靈活又求實的思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習(xí)收獲
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關(guān)的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺，在學(xué)校學(xué)習(xí)時涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的.能力和相關(guān)的理論以及實踐知識，為將來的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
記者實習(xí)報告3
如果說央視讓我學(xué)會如何做電視，那么*臺則教會我從新聞人的角度來認(rèn)識世界。
五月份結(jié)束在央視的實習(xí)之后，六月一號，我來到*臺新聞中心開始了實習(xí)記者的工作。在那里，我掌握了新聞的操作流程，而讓我最有感觸的，卻是在*臺的一些所見所聞所引發(fā)的一些思考。
在短短的一個月時間里，我接觸到了與我以前所設(shè)想的和諧社會不和諧的一面，說它黑暗也好，說它是社會發(fā)展的必然階段也罷，都讓我這名準(zhǔn)新聞人心情十分沉重。
記得有一次采訪*江水污染事件，當(dāng)我們趕到現(xiàn)場時，已經(jīng)是污染發(fā)生的第二天，但整個江面的水還是醬紅色的，處處可見成塊的紙槳，死魚腐爛的腥味混合著刺鼻的化學(xué)物質(zhì)氣味在空氣中彌漫著，讓人直想作嘔。真正讓我們難過的是那些因水污染而傾家蕩產(chǎn)的漁民，在一夜之間，他們所養(yǎng)的魚死了總共約二十噸，我們用鏡頭記錄下了毫無生氣的漁箱和漁民的欲哭無淚，更坐船來到上游拍到了仍在大量排污的兩個造紙廠的排污口，只見幾近黑色的污水泛著白沫未經(jīng)任何處理地直接向江面奔去，畫面效果十分震撼。
盡管損失很大，但漁民當(dāng)時還是充滿希望地告訴我們政府昨天來人了，對水質(zhì)也抽樣作了檢查，政府會幫他們討一個公道的。然而，當(dāng)我們來到環(huán)保局進(jìn)行采訪時卻受到層層阻撓，甚至還有官員讓我們不要相信漁民，說他們是故意鬧事，魚死跟水污染根本沒有關(guān)系。這些官員從頭到尾沒有表示出一點對漁民的同情，他們所說的一切都只是為自己開脫，而開脫的理由則是漁民的無理取鬧。從環(huán)保局出來，我前所未有地對政府失望，且不說執(zhí)政為民，至少也不應(yīng)該和人民站在對立面吧，而我們現(xiàn)在的某些政府部門的所作所為卻著實讓人民寒徹了心。
回臺之后，在當(dāng)晚的《**新聞》我們播發(fā)了這篇水污染的新聞，引起了很大反響。第二天我們決定追蹤報道，當(dāng)來到仍然在大量排污的排污口拍攝時，一艘巡艇一直在周圍可疑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一上岸，我們就被當(dāng)?shù)卣麄鞑块T的兩臺車一前一后“請”到了當(dāng)?shù)刈詈廊A的賓館，吃了一頓頂尖水平的大餐，然而這頓大餐卻吃得我反胃，為那些官員的嘴臉反胃。
我不算一個憤青，但當(dāng)面對弱勢群體時，至少還有本能的同情，然而，那些在官場混跡得春風(fēng)得意的所謂父母官卻似乎連這點本能都喪失了！他們甚至告訴我們環(huán)保局的質(zhì)檢結(jié)果是水質(zhì)完全合格！難不成我們所看到的成堆的死魚、醬紅色的江面都只是漁民為了鬧事而費盡心思布的景？政府在這個事件中扮演的不是公仆，完全成了一個自欺欺人并樂此不疲的小丑！
后面的事情更是我想不到的，回臺之后，盡管老師和新聞中心主任一再堅持如實報道政府的處理情況和造紙廠仍在排污的事實，然而，某高層卻把這篇批評報道糾正成為了一篇宣傳政府如何及時有效處理為民伸張正義的正面報道。難道這也是堅持正確輿論導(dǎo)向？如果是，那新聞的意義何在？在大學(xué)里我們經(jīng)常聽到這么一句話“我手寫我心”，然而當(dāng)我手不能寫我心，當(dāng)記者受到權(quán)力的阻撓不能揭露事實真相的時候，我們所謂的新聞理想還能實現(xiàn)嗎？
好多次采訪臨結(jié)束時，鄉(xiāng)親們緊握著我們的手久久不肯放，一再地叮囑：“你們一定要說真話��！全靠你們了！”直至今日，我一想起這些畫面就不由得心酸。體制的缺陷使得這些弱勢群體喪失了話語權(quán)，只能借助媒體“發(fā)聲”為自己尋求公道，然而他們卻不知，在權(quán)力的制約下，記者也有不得已失聲的時候。
失望不代表絕望，正因為不完善，所以要改進(jìn)，現(xiàn)時的體制缺陷賦予了我們新聞人更艱巨的使命，那就是在堅持正確輿論導(dǎo)向的前提下，深入探求事實真相，為民說話，替人民行使輿論監(jiān)督的權(quán)利。
我希望有一天當(dāng)我再去采訪的時候，鄉(xiāng)親們能信任地說：“我知道你們會說真話的！”更希望有一天，政府即使不自欺欺人也能讓我們信服地做出正面報道，那樣的社會就是真正的和諧社會吧！
以上就是我在為時四個月的專業(yè)大實習(xí)中的一些經(jīng)歷和感悟，再次感謝學(xué)院提供給我這樣寶貴的實習(xí)機(jī)會，感謝中央電視臺和*臺，感謝所有教會我成長的人們！
記者實習(xí)報告4
20xx年的夏天，我作為一名實習(xí)生，在xx日報社政務(wù)新聞部，開始了為期一個月的暑期實習(xí)。
彼時正值xxx地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強(qiáng)大洪澇災(zāi)害，很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務(wù)，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達(dá)三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來最高值，為近五十年來最大一次強(qiáng)降雨，導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路，經(jīng)過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責(zé)任在身，良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機(jī)，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點，了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)情況采訪時，漏掉了很多細(xì)節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等，雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認(rèn)識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細(xì)致入微，做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內(nèi)的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個月的全面實習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關(guān)于"菜籃子"價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災(zāi)害后，在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進(jìn)行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx，剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進(jìn)入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。
當(dāng)時就想放棄采訪任務(wù)，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當(dāng)時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強(qiáng)大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠(yuǎn)有多苦。
在采訪超市負(fù)責(zé)人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學(xué)生證證明身份，當(dāng)場遭到拒絕，并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。
三個月的實習(xí)生活結(jié)束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然，這短暫卻難忘的時光，我有著太多的收獲。
這次實習(xí)給我提供了一個機(jī)會和平臺，使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實習(xí)，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。實習(xí)，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認(rèn)識，從而能指導(dǎo)以后的實踐。此外，通過實習(xí)還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
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