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林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-19 11:29:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告

  緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),知識(shí)和能力都得到了很大提高,是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。很好奇實(shí)習(xí)報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告

  林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告1

  (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  屏邊苗族自治縣林業(yè)局成立于xx年7月1日。近30年來(lái),在極其艱苦的條件下,林業(yè)干部職工以山為家,艱苦創(chuàng)業(yè)。采種、育苗、造林,積極開(kāi)展杉木地理種源試驗(yàn)研究、杉木壯苗培育試驗(yàn)研究、杉木種子園建設(shè)、杉木速生造林試驗(yàn)等多項(xiàng)科研課題,杉木林基地建設(shè)取得了顯著成效,受到了國(guó)務(wù)院和省、州的表彰。到20xx年,全縣以杉木為主的人工林達(dá)40多萬(wàn)畝,林業(yè)促進(jìn)了屏邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大批山區(qū)貧困群眾通過(guò)發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來(lái),林業(yè)累計(jì)為鄉(xiāng)村基本建設(shè)貢獻(xiàn)超過(guò)了5000多萬(wàn)元的資金。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作,實(shí)踐林業(yè)工作的理論知識(shí)。

 。ㄈ 實(shí)習(xí)內(nèi)容:屏邊縣造林工程驗(yàn)收

  地點(diǎn):新現(xiàn)

  時(shí)間:3月3日至5日

  驗(yàn)收人員:

  所需工具:地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆,橡皮擦

  工作內(nèi)容:榿木造林工程驗(yàn)收

  1. 成活率驗(yàn)收

  方法:樣地調(diào)查,隨機(jī)選取一個(gè)點(diǎn),以5.65m為半徑的圓形的樣地,數(shù)出里面的榿木總棵數(shù)和死亡棵數(shù),隨機(jī)測(cè)量株行距,計(jì)算出成活率和株行距是否達(dá)標(biāo)。

  榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水,適合生于15~18℃,年降水量900-1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁,在土壤和空氣濕度大的地方生長(zhǎng)較好;在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長(zhǎng),通常組成純林。

 、 造林密度設(shè)計(jì):根據(jù)造林樹(shù)種的生物學(xué)特性,榿木造林密度設(shè)計(jì)為167株/畝,株行距為2m*3m,造林配置方式采用品字形配置。

  ② 幼林撫育管理:從栽植后的第二年起連續(xù)撫育兩年,每年撫育兩次,于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育,以保證苗木在生長(zhǎng)季節(jié)得到充分的光照和養(yǎng)分。防止牲畜踐踏和森林火災(zāi)發(fā)生,針對(duì)新造林地現(xiàn)有林木病蟲(chóng)害種類、蔓延的程度和規(guī)律,因地制宜,因害設(shè)防。由主管單位制定預(yù)防和防治方案,避免大面積人工造林地病蟲(chóng)害的發(fā)生。

  2. 實(shí)地勾圖

 、 在地形圖上找到目標(biāo)地,精確落實(shí)四至界限,準(zhǔn)確在地形圖上勾出造林地。

 、 計(jì)算面積,方法有數(shù)方格和軟件ArcGIS計(jì)算。數(shù)方格的計(jì)算方法是方格數(shù)×0.9375

  地點(diǎn): 灣塘

  時(shí)間: 3月6日

  驗(yàn)收人員:

  所需工具:地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆,橡皮擦

  工作內(nèi)容:杉木造林工程驗(yàn)收

  1.成活率驗(yàn)收

  方法:樣地調(diào)查,隨機(jī)選取一個(gè)點(diǎn),以5.65m為半徑的圓形的樣地,數(shù)出里面的榿木總棵數(shù)和死亡棵數(shù),隨機(jī)測(cè)量株行距,計(jì)算出成活率和株行距是否達(dá)標(biāo)。

 。ㄋ模⿲(shí)習(xí)心得

  對(duì)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)地勾圖和內(nèi)業(yè)計(jì)算使我從根本上提高自己,鍛煉了自己,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了許多與人交往的禮節(jié),白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,并隨時(shí)填寫相關(guān)的表項(xiàng)和標(biāo)注。鍛煉了自己的獨(dú)立能力,也學(xué)會(huì)了單獨(dú)思考問(wèn)題處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)在艱苦條件下努力奮斗。加強(qiáng)了自己的社會(huì)思想觀念,認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí),體驗(yàn)了先有苦后有甜的生活滋味,鍛煉了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的操作能力,通過(guò)這樣增加了對(duì)自己以后工作的自信,對(duì)將來(lái)的期望,對(duì)生活的信心和自信。

  “紙得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作出現(xiàn)了許多問(wèn)題,才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里,我們所開(kāi)設(shè)的課程很多,然應(yīng)用到實(shí)際的卻很少,這使我認(rèn)識(shí)到光靠課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到實(shí)用技能,才能為以后工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的掌握,而且鍛煉出適應(yīng)社會(huì)的能力。機(jī)會(huì)是難能可貴的,我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合能讓自己了解社會(huì),完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識(shí),而且還要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決隨時(shí)可能會(huì)遇到的問(wèn)題,更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機(jī)會(huì)在學(xué)校期間,也是一種從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡階段,對(duì)以后走向社會(huì)有很大的意義。因?yàn)閷?shí)踐能增強(qiáng)工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對(duì)社會(huì)的.適應(yīng)能力,也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知,時(shí)間長(zhǎng)才干。這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)很大的益處,不管是我工作中還是學(xué)習(xí)中,實(shí)習(xí)精神與實(shí)習(xí)態(tài)度一直可以為我提供很多方便,對(duì)我以后的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是有好處的。

  “三十三里路,九十九道彎;三十三座山,九十九個(gè)堡”,一旦投入大山的懷抱,就會(huì)感受到這大山的魅力,民族的坦蕩。在社會(huì)各界的支持下,在各族兒女的努力下,屏邊苗族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢(shì)、獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新世界。

  林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告2

  于今年3月3日到4月25日由學(xué)校安排以一名實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到地區(qū)林業(yè)局實(shí)習(xí),在辦公室參與辦公室日常工作事務(wù)。在這短短的近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我體會(huì)較多,感觸頗深。

  “紙得來(lái)終覺(jué)澆,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作出現(xiàn)了許多問(wèn)題,才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里,我們所開(kāi)設(shè)的課程很多,然應(yīng)用到實(shí)際的卻很少,這使我認(rèn)識(shí)到光靠課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到為我所用的職業(yè)技能。

  工作與學(xué)習(xí)雖有相通,卻也不同。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,我顯自由散漫,不想上的課就不去上,想睡懶樣的時(shí)候就8點(diǎn)以后起床,到了單位,換了環(huán)境,看到兢兢業(yè)業(yè)工作的`"老師"們,使我意識(shí)到,生活不應(yīng)是這樣一個(gè)慵懶的態(tài)度,工作也不充許一個(gè)人慵懶。于是我嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度按時(shí)上下班,積極認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作,即使是一件無(wú)聊的事也得認(rèn)真做好。

  工作無(wú)主心,但不能放松。辦公室每天所處理的事務(wù)就是收發(fā)報(bào)紙,接聽(tīng)電話并做好電話記錄,打印文件,傳達(dá)消息等簡(jiǎn)單繁瑣的小事,很多時(shí)間還無(wú)事可做。在無(wú)事可做的時(shí)候,我要耐住性子,認(rèn)真體會(huì)辦公室工作,有有事做的時(shí)候不能嫌事情簡(jiǎn)單煩鎖而不認(rèn)真對(duì)待。古人說(shuō),一屋不掃何以掃天下,正是這個(gè)道理。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。首先,我熟悉了辦公室環(huán)境,了解了辦公室工作。其次,我學(xué)到了許多保貴的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也體會(huì)到了更多的人生準(zhǔn)則。這些收獲將在以后有歲月里引導(dǎo)我走向人生的輝煌。

  林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)單位:xxxx

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目:造林地整地造林技術(shù)

  實(shí)習(xí)期間通過(guò)了為期五天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地實(shí)習(xí),充分地將理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平;在此期間國(guó)家第二期天保工程已經(jīng)全面實(shí)施,為我提供了更好的實(shí)習(xí)的平臺(tái),在實(shí)習(xí)期間,我了解到一期天保工程實(shí)施過(guò)程中曾發(fā)生過(guò)造林失敗或成活率不高的案例,究其原因是多方面,有氣候因素又有人為因素,因此;為了保證人工造林建設(shè)質(zhì)量,選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據(jù)實(shí)習(xí)項(xiàng)目將著重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運(yùn)用及其方式。

  一、造林地清理與整地

  造林地清理是造林整地前的一道工序,主要把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐剩余物等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式(我局現(xiàn)常用的清理方式是帶狀清理)。清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以用人工,也可以用機(jī)具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑,殺死灌木和草類植物。

  整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長(zhǎng)條狀翻墾造林地的土壤,在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚(yú)鱗坑;平原應(yīng)用的方法有坑狀、塊狀、高臺(tái)等。

  二、造林方法

  1、播種造林

  該方法又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且施工容易,便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。但是這種方法造林對(duì)造林立地條件要求較嚴(yán)格,對(duì)造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹(shù)種,如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素影響較輕,對(duì)于邊遠(yuǎn)且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施,對(duì)保證春播、早出芽、增強(qiáng)幼苗抗旱能力、減少鳥(niǎo)獸等危害極為重要。

  1.1撒播

  撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種后不覆土,使種子在裸露條件下發(fā)芽。該方法工效高、成本低,但作業(yè)粗放,種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥(niǎo)獸吃掉,發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用于勞力缺乏、交通不便的地區(qū),皆伐跡地、火燒跡地等。

  1.2條播

  按一定的行距播種,可播種成單行或雙行,連續(xù)或間斷播種。播后要覆土鎮(zhèn)壓,可進(jìn)行機(jī)械化作業(yè),種子消耗量比較大。適用于跡地更新、次生林改造及主要為灌木樹(shù)種和個(gè)別喬木樹(shù)種。

  1.3穴播

  穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據(jù)樹(shù)種的.種粒大小,每穴均勻地播入數(shù)粒至數(shù)十粒種子,播后覆土鎮(zhèn)壓。操作簡(jiǎn)單、靈活、用工量少。適用于適用各種立地條件,大、中、小粒徑的種子都適用。

  1.4塊播

  塊播即在大塊狀整地上,密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上?尚纬芍采M,施工比較復(fù)雜。

  2、植苗造林

  該方法又稱栽植造林、植樹(shù)造林,是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是對(duì)不良環(huán)境條件的抵抗力較強(qiáng),生長(zhǎng)穩(wěn)定,因此對(duì)造林地立地條件的要求相對(duì)較低。但是,在造林時(shí)苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水,栽植技術(shù)要求高,必須先育苗,同時(shí)可以節(jié)省種子?傊裁缭炝址ㄊ軜(shù)種和造林地立地條件的限制較少,是應(yīng)用最廣泛的造林方法。植苗造林應(yīng)用的苗木,主要是播種苗(又稱原生苗)、營(yíng)養(yǎng)繁殖苗和移植苗。植苗造林后,苗木成活的關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡,因此在造林過(guò)程中,從苗圃起苗、選苗、分級(jí)、包裝到運(yùn)輸、假植、造林前修剪,直至定植全過(guò)程都要保護(hù)苗木不致失水過(guò)多。最好是隨起苗隨栽植,盡量縮短時(shí)間,各環(huán)節(jié)要保持苗根濕潤(rùn)。

  3、分殖造林

  該方法是利用樹(shù)木的營(yíng)養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是能夠節(jié)省育苗時(shí)間和費(fèi)用,造林技術(shù)簡(jiǎn)單,操作容易,成活率較高,幼樹(shù)初期生長(zhǎng)較快,而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但對(duì)造林地立地條件要求較高,同時(shí)分殖造林材料來(lái)源受母樹(shù)的數(shù)量與分布狀況的限制,這種方法主要用于適用營(yíng)養(yǎng)繁殖的樹(shù)種,如松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、泡桐和竹類等。

  4、插條造林

  插條造林在春季和秋季都可以進(jìn)行,春季應(yīng)在發(fā)芽前、土壤解凍后這一段時(shí)間內(nèi)。而秋季則應(yīng)在落葉后到土壤凍結(jié)前。選擇粗1.5~2.0cm、一至二年生的枝條,剪去側(cè)枝,剪成長(zhǎng)30~40cm的插穗,按照一定的株行距,在事先整好的地里扦插,然后踏實(shí)。插深為使插條的上部露2~3cm。如果土壤較旱,應(yīng)該用細(xì)土覆蓋;此外也可以使用塑料薄膜,采用壟作,可在較為干旱的地區(qū)應(yīng)用此法。具體工序?yàn)椋合日玫,作壟,提前灌透水,然后用塑料薄膜將整個(gè)壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中,用細(xì)土將薄膜上的插孔蓋住,當(dāng)長(zhǎng)出葉片后,即可撤掉薄膜;還有一種方法,是在插前用石蠟速蘸插條的上切口,即蠟封,以防止插條水分過(guò)度散失,然后插入壟中。需要注意的是,一定要插正,即插穗的大頭向下,小頭向上。

  5、分蘗造林

  該方法就是直接利用分蘗苗進(jìn)行造林的方法。由于沙棘的根蘗能力很強(qiáng),天然根蘗苗多,尤其在平茬以后,根蘗苗產(chǎn)苗量達(dá)9萬(wàn)~18萬(wàn)株/hm2以上,可為分蘗造林提供大量能區(qū)分雌雄的苗木。這種方法已為許多地方種植沙棘時(shí)所采用。具體做法是:春季或秋季在沙棘林內(nèi)連根掘出分蘗苗,直接運(yùn)輸?shù)皆炝值剡M(jìn)行造林,栽植時(shí)要保證根系舒展,并且要覆土踏實(shí)。

  四、收獲感悟

  五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到、聽(tīng)到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來(lái),相信會(huì)為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

  林業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告4

  還記得在縣林業(yè)局頂崗實(shí)習(xí)的那份充實(shí),還記得參加縣林業(yè)局工作招聘會(huì)時(shí)的那份期待,還記得參加為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的那份收獲。

  思考是永恒的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,細(xì)細(xì)回味起來(lái)卻實(shí)在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活:

  內(nèi)業(yè)審核

  檔案審核拉開(kāi)了我縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻包含了許多技巧與學(xué)問(wèn),更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點(diǎn)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)所得:

  一、實(shí)習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。

  實(shí)習(xí)的目的主要是開(kāi)拓視野,鍛煉實(shí)習(xí)操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。

  二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)分氛圍。

  每個(gè)單位對(duì)于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是陌生的,要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動(dòng)、真誠(chéng),講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對(duì)同事的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出對(duì)單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的不公,要學(xué)會(huì)理解單位的難處,要做到虛心詢問(wèn),認(rèn)真請(qǐng)教,真誠(chéng)地和人心對(duì)心新交流。

  三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。

  實(shí)習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識(shí),切身體會(huì)到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫(kù)登記、材料審核中的時(shí)間邏輯推理等方面的技巧。對(duì)于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問(wèn),但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對(duì)時(shí)間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時(shí)效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時(shí)間邏輯問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟悉時(shí)間邏輯推理、材料要求,掌握簡(jiǎn)便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),更要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。

  四、通過(guò)橫向比較其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)與差異。

  總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表自己對(duì)改進(jìn)工作的一些觀點(diǎn)建議,找出自己的缺點(diǎn)不足,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)職工的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增強(qiáng)職工的歸屬感與工作熱情。

  外業(yè)核界

  檔案審核結(jié)束后,一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對(duì)藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯(cuò)自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開(kāi)展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚(yú)得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認(rèn)真回答群眾提出的問(wèn)題,讓林改工作深入人心,對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,不能自作主張。同時(shí)要虛心向老專家老技術(shù)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),尊重他們的意見(jiàn)。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

  在實(shí)習(xí)中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實(shí)習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責(zé)任,還應(yīng)該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)刻充滿著幸福的味道。同時(shí),要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的`黃金定律,踏實(shí)認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真實(shí)的凸顯自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

  李老站長(zhǎng)過(guò)硬、扎實(shí)的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來(lái)從事那一行,然后一步步堅(jiān)定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡(jiǎn)單,在工作中思考自己的個(gè)性與職位是否匹配,要學(xué)會(huì)清晰的認(rèn)識(shí)自我,不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要重原則,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對(duì)不能片面地看問(wèn)題。大學(xué)生初出社會(huì)更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。

  時(shí)至今日,實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書(shū)寫這一份實(shí)習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這里就不一一闡述了,因?yàn)槲視?huì)將這些可愛(ài)的人和可愛(ài)愛(ài)的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實(shí)習(xí)總結(jié)能讓自己的縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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