單位實習報告

時間：2021-02-24 09:11:21 實習報告我要投稿

【精選】單位實習報告3篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的單位實習報告3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】單位實習報告3篇

單位實習報告篇1

　　我于20xx年6月開始在湖北省黃岡市人力資源和社會保障局實習,在這半個多月的實習期間,我在人際交往的技巧上有了很大的提高,懂得了帶人接物,職場禮節(jié),在人際關(guān)系中的重要性,而且使專業(yè)理論知識與實踐達到完美的結(jié)合與運用,真正感受到學以致用的快樂.在實習的一個多月的時間里我鞏固了會計理論知識,對會計職業(yè)和崗位有了更加清晰和明確的認識,在實習中遇到了一些問題,是與理論不一樣的,帶著疑問來實習,更加增加了我對未知領(lǐng)域的好奇,也更加使我對做好會計的信心,也激發(fā)了我對會計理論知識學習的積極性. 實習單位簡介

　　人力資源和社會保障局是人力資源和社會保障職能的局級單位，隸屬國務(wù)院人力資源和社會保障部以及屬地政府管理。人力資源和社會保障局是一個政府機構(gòu)，執(zhí)行人力資源和社會保障的監(jiān)督、管理、執(zhí)行職能。具體包括相關(guān)法律法規(guī)的起草、落實、社會福利的管理、監(jiān)督，社會勞動力市場的監(jiān)督和管理。

　　一、積極吸納大學生到黃岡實習實訓、創(chuàng)業(yè)就業(yè)

　　（一）吸納大學生實習實訓。加強與高校的合作，依托各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、各類農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、經(jīng)濟合作組織、行業(yè)協(xié)會、工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)和社區(qū)等共同建立大學生實習實訓基地，逐步達到每年接收省內(nèi)外實習實訓大學生10000名。鼓勵大學生在黃岡轉(zhuǎn)化科研成果，深度開展課題研究、科研攻關(guān)和后期合作。

　�。ǘ┕膭町厴I(yè)生來黃岡就業(yè)。支持企業(yè)和園區(qū)接納畢業(yè)生；大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位和事業(yè)單位的服務(wù)性崗位，每年通過公開招錄、考核、招聘等方式，吸納5000名以上高校畢業(yè)生來黃岡就業(yè)。

　�。ㄈ┲С之厴I(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。依托各級各類開發(fā)區(qū)、園區(qū)、企業(yè)、科研院所新建孵化基地（孵化器）20個，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生1000名。探索建立科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團和專家咨詢委員會，完善“聯(lián)絡(luò)員+輔導員+創(chuàng)業(yè)導師”的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，定期舉辦大學生創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)培訓等公益性活動。各級政府部門、社團組織、各類創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、項目論證、小額擔保貸款、公共就業(yè)、人事代理、檔案托管等方面提供全程服務(wù)。二、支持大學生實習實訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策

　�。ㄒ唬⿲嵙晫嵱栄a貼。對在機關(guān)和企事業(yè)單位實習實訓的大學生，由當?shù)刎斦块T按每人每月500元的標準給予基本生活補貼。

　　（二）開通“綠色通道”。對有意向到黃岡事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，符合《關(guān)于事業(yè)單位引進高層次、急需緊缺人才“綠色通道”的實施細則》（黃辦文〔20xx〕11號）規(guī)定的引進人才資格和條件的，經(jīng)考核合格后，可通過“綠色通道”直接引進。對來我市實習實訓的大學生，符合規(guī)定資格和條件的，可優(yōu)先引進。

　�。ㄈ┌l(fā)放生活津補貼。與企業(yè)簽定工作合同滿3年以上的，博士每人每年發(fā)給生活津貼12000元，碩士每人每年發(fā)給生活津貼6000元，本科生每人每年發(fā)給生活津貼4000元，高職�？粕咳嗣磕臧l(fā)給生活津貼20xx元，連續(xù)發(fā)放最高5年，政府負擔50%，用人單位配套50%。簽約在黃岡企業(yè)單位工作3年以上的碩

　　士、博士，財政一次性給予1萬元安家費。（四）落戶與住房保障。畢業(yè)生來黃岡創(chuàng)業(yè)就業(yè)的，公安部門及時辦理落戶手續(xù)。如需購買住房，與企業(yè)簽訂3年以上就業(yè)合同的，博士由財政一次性補助10萬元，碩士由財政一次性補助5萬元；到事業(yè)單位工作的博士，由財政一次性補助5萬元。在黃岡暫無自有住房的大學本科以上畢業(yè)生，由財政給予每人每月500元租房補貼；在企業(yè)就業(yè)的高職�？粕�，由財政給予每人每月300元租房補貼，連續(xù)發(fā)放3年。畢業(yè)生首次購買住房的，正常繳存住房公積金滿6個月后，即可申請公積金住房貸款。

　　（五）開展創(chuàng)業(yè)扶持。市縣每年投入專項資金，鼓勵和扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，重點用于創(chuàng)業(yè)孵化基地的扶持、創(chuàng)業(yè)項目的資助、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的服務(wù)、創(chuàng)業(yè)大賽的推動等。對經(jīng)認定符合國家產(chǎn)業(yè)政策和技術(shù)要求，市場前景看好，具有引領(lǐng)帶動，推動本行業(yè)科技創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)項目，給予最高20萬元的一次性資金資助；成功經(jīng)營一年的，經(jīng)認定后給予實際到位資本金30%、最高5萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供招聘員工、職業(yè)培訓等免費服務(wù)。與企業(yè)簽訂1年以上勞動合同的困難家庭高校畢業(yè)生，按照規(guī)定給予社會保險補貼。對畢業(yè)年度高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，按小微企業(yè)享受社會保險補貼。

　　（六）實施多元化投融資支持。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)申請小額擔保貸款，不受出資額和注冊資金的限制，按生產(chǎn)規(guī)模和流動資金需求確定擔保額度。個人獨立創(chuàng)辦企業(yè)的，可申請不超過10萬元的小額擔保貸款；合伙創(chuàng)辦微型企業(yè)的，可申請不超過50萬元的小額擔保貸款；創(chuàng)辦勞動密集型企業(yè)的，可申請不超過200萬元的小額擔保貸款，對超過國家小額擔保貸款額度政策的貸款利息從支持大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項資金中給予貼息。對初次申請的小額擔保貸款到期后，可申請二次小額擔保貸款。貼息期限不超過2年。降低大學生小額擔保貸款反擔保門檻，在信用社區(qū)創(chuàng)業(yè)和參加創(chuàng)業(yè)培訓后創(chuàng)業(yè)的免除反擔保，符合條件的機關(guān)和企事業(yè)單位職工都可提供反擔保。

　�。ㄆ撸┒愘M優(yōu)惠措施。對進入孵化器的大學生初創(chuàng)科技企業(yè)，其3年內(nèi)繳納的增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅市縣留成部分，由財政扶持該企業(yè)專項用于研發(fā)投入。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)的各項增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅及團隊成員個人所得稅地方留成部分，5年內(nèi)全額獎勵納稅人。創(chuàng)業(yè)人員從事個體經(jīng)營，有關(guān)部門免費辦理相關(guān)證照，首次創(chuàng)業(yè)人員除國家和省規(guī)定的必須繳納的收費外，3年內(nèi)其他行政事業(yè)性收費全免。

　�。ò耍╅_展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。對來我市企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，提供免費崗前培訓，并按規(guī)定發(fā)放培訓期間生活補貼。貧困家庭（享受低保）未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓的，按照規(guī)定給予相應(yīng)培訓補貼。

　�。ň牛┐罱▌�(chuàng)業(yè)孵化平臺。入駐孵化基地的畢業(yè)生自主創(chuàng)辦企業(yè)，由孵化基地提供經(jīng)營用房的，可比照“省級示范基地”場租、水電費補貼標準，在創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)給予場租、水電費補貼。鼓勵孵化基地、孵化器單獨或者聯(lián)合各類社會投融資機構(gòu)設(shè)立天使投資基金與創(chuàng)業(yè)種子資金，用于扶持科技企業(yè)孵化器內(nèi)大學生初創(chuàng)企業(yè)。

　　（十）其他激勵措施。對引進到事業(yè)單位的碩士、博士，試用期滿、經(jīng)考核合格后，碩士可直接任副科級領(lǐng)導職務(wù)，博士可直接任正科級領(lǐng)導職務(wù)。到我市民營企業(yè)工作的畢業(yè)生，在機關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導職位選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評定、科研項目經(jīng)費資助、科研成果或者榮譽稱號申報等方面，享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。

　　2實習內(nèi)容

　　雖然說是去單位實習的,但是在實習中我并沒有明確的崗位分工,只是指導老師讓我和向他多看,多問,多學,在大別山創(chuàng)業(yè)實訓基地中沒有出納,制單,記賬,會計,成本會計,會計主管,等崗位,是因為涉及的會計業(yè)務(wù)比較少,很多崗位都是由一個人兼任,但是由于根據(jù)《企業(yè)會計制度準則》規(guī)定,有些崗位是不能兼任:授權(quán)進行某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)和執(zhí)行該項業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離，如有權(quán)決定或?qū)徟牧喜少彽娜藛T不能同時兼任采購員職務(wù)。執(zhí)行某些經(jīng)濟業(yè)務(wù)和審核這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離，如填寫銷貨發(fā)票的人員不能兼任審核人員。執(zhí)行某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)和記錄該項業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離，如銷貨人員不能同時兼任會計記賬工作。保管某些財產(chǎn)物資和對其進行記錄的職務(wù)要分離，如會計部門的.出納員與記賬員要分離，不能兼任。保管某些財產(chǎn)物資和核對實存數(shù)與賬存數(shù)的職務(wù)要分離。記錄明細賬和記錄總賬的職務(wù)要分離。登記日記賬和登記總賬的職務(wù)要分離。

　　我所實習的單位是小型單位，所以需要做得事情很多，但是不需要太專業(yè)，需要細心和任勞任怨。我選擇了我力所能及的事情，以方便大學生。每天三掃是必不可少的，然后錄入每天報道的學生和離開的實習完畢的人員。小額資金的流動和部分材料的數(shù)量。小事業(yè)單位的會計科目的設(shè)置與企業(yè)的科目是有所不同的，我實習單位的會計科目設(shè)置情況如下：資產(chǎn)類：現(xiàn)金；銀行存款；應(yīng)收票據(jù)；應(yīng)收賬款；預付賬款；其他應(yīng)收款；材料；產(chǎn)成品；固定資產(chǎn)；無形資產(chǎn)

　　大別山創(chuàng)業(yè)實訓基地是為大學生創(chuàng)業(yè)而存在的，而創(chuàng)業(yè)中學生會伴有許多情緒問題，所以我和我的工作伙伴需要及時給予他們心理慰藉。 2.1 事業(yè)單位會計科目及要素

　　負債類：借入款項；應(yīng)付票據(jù)；應(yīng)付賬款；預收賬款；其他應(yīng)付款；應(yīng)繳預算款；應(yīng)繳財政專戶款；應(yīng)交稅金

　　凈資產(chǎn)類：事業(yè)基金；固定基金；專用基金；事業(yè)結(jié)余；經(jīng)營結(jié)余；結(jié)余分配

　　收人類：財政補助收入；上級補助收入；撥入�？�；事業(yè)收入；經(jīng)營收入；附屬單位繳款；其他收入

　　支出類：撥出經(jīng)費；撥出�？�；專款支出；事業(yè)支出；經(jīng)營支出；成本費用；銷售稅金；上繳上級支出；對附屬單位補助；結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建

　　2.2總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別

　　由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較少，所以會計科目與企業(yè)相比比較單一，沒有企業(yè)會計科目，核算起來也沒有企業(yè)會計核算復雜，在實習期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處，總結(jié)如下：

　　會計核算基礎(chǔ)不同：行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)；事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制，經(jīng)營活動部分采用權(quán)責發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。

　　會計要素構(gòu)成不同：預算會計要素分為五大類：資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出；企業(yè)會計要素分為六類：資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。

單位實習報告篇2

　　1. 該同學工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

　　2. XX同學工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

　　3. XXX同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，

　　4. XXX同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

　　5. XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

　　6. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

　　7. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

　　8. XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

　　9. XXX同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

　　10. XX同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。