關(guān)于新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告范文合集5篇
在現(xiàn)在社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、 實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)這次在安源電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年X月3日----20xx年X月X日
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門:
江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是萍鄉(xiāng)市安源區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,安源區(qū)黨和政府的喉舌,安源區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《安源新聞》。網(wǎng)站《安源在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2
二O**——二O**學(xué)年專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx年6月底,根據(jù)新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)制定的學(xué)年實(shí)習(xí)計(jì)劃,我學(xué)院組織我們新聞學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)采用小組協(xié)作分散實(shí)習(xí)的方式,將班里的學(xué)生按5—7人分為一個(gè)小組,每組設(shè)定一名組長(zhǎng),由學(xué)生自己擬稿、策劃、拍攝、編輯、制作,最終完成小組的實(shí)習(xí)作品。
一、實(shí)習(xí)目的
首先,我們大三的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,即將踏上社會(huì),離開了書本,我們對(duì)社會(huì)知之甚少,通過(guò)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的時(shí)間操作能力,為我們投身社會(huì)進(jìn)入工作崗位提供有力的保障。
其次,是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機(jī)的使用方法,學(xué)習(xí)拍攝技巧,對(duì)大洋D3非線編軟件的使用有所了解,并且能夠熟練的運(yùn)用,讓我們能更好地將在書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際操作之中,達(dá)到學(xué)以致用,理論和時(shí)間的完美結(jié)合。
再次,通過(guò)實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)小組寫作,同學(xué)之間相處將會(huì)更加和諧融洽。
最后,能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)信息,找尋前人沒(méi)有運(yùn)用的角度去審視身邊的生活。在實(shí)踐中開拓思維,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
(一)策劃與構(gòu)思
本小組由7名成員組成,有組長(zhǎng)王楊,組員楊奕、張穎穎、張潔
玉、萬(wàn)玉來(lái)、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實(shí)習(xí)作品的各個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論是誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,大家都會(huì)盡量趕到現(xiàn)場(chǎng),以便能夠詳細(xì)地了解每個(gè)步驟的操作。
為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想,我們決定拍攝一些別人常常忽視的題材。就選題問(wèn)題我們小組的成員在一起商討了很久,分歧一直存在,很難最后敲定。最后組長(zhǎng)王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同時(shí)拍攝一些我們學(xué)生的日常生活,以產(chǎn)生對(duì)比,反映他們與我們大學(xué)生生活的不同。這項(xiàng)提議得到我們小組的一直贊成。
給我們所制作的DV短片命名成為一項(xiàng)重要工作,我們最初定的題目為《關(guān)注》,可是我們覺(jué)得這個(gè)名字不能表達(dá)我們所制作的DV短片的真正內(nèi)涵,不能反映我們的真正想法,一次次的商討,一遍遍的更改,我們決定使用《一樣的校園 不一樣的生活》作為我們此次作品的名字。在同一所學(xué)校,在同一個(gè)校園,我們大學(xué)生與那些拾荒者卻有著不同的角色,有著不同的生活命運(yùn)。
(二)采訪與拍攝
選題一經(jīng)敲定,我們就開始著手拍攝事務(wù),我們于20xx年6月29日就從學(xué)院實(shí)驗(yàn)室借來(lái)攝像機(jī)裝好電池,準(zhǔn)備進(jìn)行素材的拍攝。
我們經(jīng)商議決定將在校8號(hào)公寓樓后存放撿拾來(lái)的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對(duì)象,另外在對(duì)校園中其他拾荒者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝。由于我每年假期都會(huì)去家鄉(xiāng)的電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)攝像機(jī)的運(yùn)用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解,并且也有了一定的經(jīng)驗(yàn),
于是小組決定由我主要負(fù)責(zé)拍攝任務(wù),組里其他成員幫助我完成拍攝工作。
可是,計(jì)劃歸計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)超越計(jì)劃之外。我們?cè)诘谝惶炫臄z時(shí)就遇到了困難,我們沒(méi)有找到預(yù)定的拍攝對(duì)象。起初,我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的工作,但是我們轉(zhuǎn)遍校園也沒(méi)有找到她的蹤影;后來(lái),我們決定“蹲點(diǎn)”,就在她存放東西的地點(diǎn)等待她的出現(xiàn)。
等待是漫長(zhǎng)的,也是很考驗(yàn)?zāi)托缘模覀冊(cè)诘却龝r(shí)看到了在清掃7號(hào)公寓樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時(shí)決定先對(duì)他進(jìn)行一個(gè)短時(shí)間的采訪和拍攝,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《新聞采訪學(xué)》時(shí)老師曾講過(guò),在采訪一位陌生的對(duì)象前,首先要博得他的認(rèn)同和好感。我們就先與他打招呼、交談,并且介紹了我們的情況。很幸運(yùn),我們想將他記錄入我們DV短片的請(qǐng)求得到了他的許可。之后,我們便順利的問(wèn)得了他的實(shí)際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實(shí)的畫面。
后來(lái),我們又在校園里四處尋覓對(duì)象,先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來(lái)東西的編織袋行走的寶貴畫面。
經(jīng)過(guò)一番尋找,我們最終找到了我們要找的那位老奶奶,她佝僂的背影讓我們很難開口說(shuō)出我們的意圖。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)和商討,我們鼓足勇氣說(shuō)出了我們的來(lái)意并且也得到了許可,可是,意外又一次發(fā)生了,我們的攝像機(jī)電池沒(méi)有電了,計(jì)劃再一次被打亂,雖然我們也與她進(jìn)行了交談并且了解了她的情況,可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。
后面的拍攝我們將場(chǎng)所改到了新城公園,里面有很多學(xué)生在學(xué)習(xí),同時(shí)也有一些拾荒者,我們對(duì)這些畫面進(jìn)行了記錄。后來(lái)遇到了一位拾荒的阿姨,他對(duì)我們的拍攝很感興趣,欣然的接受了采訪,同時(shí)也滔滔不絕的講述著她的家庭都和生活,其中我們想要信息很少,出于禮貌我們耐心的聽完了她的講述。
經(jīng)過(guò)兩天的辛苦拍攝,我們終于拍攝到了我們想要的素材,時(shí)長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘。
(三)剪輯與合成
拍攝結(jié)束后,我們就開始著手采集,新聞與傳媒實(shí)驗(yàn)室的非編軟件是大洋科技公司的,和我以前實(shí)習(xí)所使用的軟件不同,開始我并不會(huì)操作,在萬(wàn)鳳銀老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用1394采集法,簡(jiǎn)單而方便。通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的采集我們終于將拍攝的素材導(dǎo)入了實(shí)驗(yàn)室的編輯機(jī)素材庫(kù)中。
將素材采集完畢后,我們首先瀏覽了一遍,之后我對(duì)素材進(jìn)行了初剪,將拍攝的畫面中的一些過(guò)度曝光的、抖動(dòng)厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無(wú)法使用的畫面剪掉,留下的有41分鐘。組長(zhǎng)王楊又對(duì)這41分鐘的素材進(jìn)行了又一次剪輯,留下了10分鐘左右的素材。
這一階段,我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進(jìn)行排序,重復(fù)或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,在剪輯完的畫面中,每一個(gè)畫面都需要我們進(jìn)行銜接,精細(xì)到一楨一楨的剪,一遍一遍的反復(fù)的看、剪、接,將我們想給人以沖擊
的畫面添加特技,快放或者是慢放,有的畫面我們還運(yùn)用了靜幀的效果,以期得到觀眾的關(guān)注。最后我們配上了精心挑選的背景音樂(lè)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過(guò)一周多的努力,通過(guò)我們小組的精誠(chéng)協(xié)作,我們獨(dú)立的完成了我們?nèi)松牡谝徊緿V短片《一樣的校園 不一樣的生活》。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)后的收獲
在上小學(xué)時(shí),老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒(méi)有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐,自古就被認(rèn)為是人成長(zhǎng)的必修之路。在我們沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說(shuō)自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明,三國(guó)時(shí)期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實(shí)踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。
在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多。
首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí),關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。
其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通,我們小組是由7個(gè)人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無(wú)法順利完成。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3
本來(lái)院里今年是分配我去新華社湖北分社實(shí)習(xí)的,但由于種種原因,我把去新華社的機(jī)會(huì)讓了出來(lái),“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺(tái)新聞綜合頻道《焦點(diǎn)時(shí)刻》欄目組。
《焦點(diǎn)時(shí)刻》是湖北電臺(tái)的一檔老牌節(jié)目,年年被評(píng)為中宣部、國(guó)家廣電總局“青年文明號(hào)”,經(jīng)常有記者獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng),不少新聞作品也獲得全國(guó)性的大獎(jiǎng),所以,雖然沒(méi)有去成新華社,但能在焦點(diǎn)這樣的節(jié)目實(shí)習(xí),也是相當(dāng)有幸的。
早在大三上學(xué)期的時(shí)候,湖北電臺(tái)新聞?lì)l道編播部副主任、焦點(diǎn)的老監(jiān)制、我校96級(jí)的劉征師兄就給我們上過(guò)課。上課期間,劉老師就有意識(shí)的請(qǐng)電臺(tái)的一些記者、領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)講課,而《焦點(diǎn)時(shí)刻》欄目的大部分記者,也都和我們見過(guò)面,陳建國(guó)和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點(diǎn)這邊實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,所以,這邊的人頭相對(duì)比較熟。
因?yàn)槲覀儙讉(gè)都有媒體實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,也都在學(xué)校媒體做過(guò),而且又剛學(xué)過(guò)廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號(hào)到臺(tái)里報(bào)道,馬上就開始找選題,聯(lián)系采訪。很快,我這個(gè)以前都沒(méi)怎么接觸過(guò)廣播的人,就熟悉了焦點(diǎn)的采訪、寫作、錄制、編輯以及節(jié)目上線的各項(xiàng)流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯(cuò),對(duì)人也很好。我們幾個(gè)去的時(shí)候問(wèn)這問(wèn)那的,黃文老師居然還很認(rèn)真的問(wèn)了我們的qq號(hào),答應(yīng)有采訪就帶我們?nèi)。甚至去電臺(tái)的第二天,何瑛老師去編稿子的時(shí)候,就特意帶我們幾個(gè)去播音間,教我們一些電臺(tái)編輯軟件最基本的常識(shí),雖然以前我們?cè)趯W(xué)校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。
在焦點(diǎn)實(shí)習(xí)的一個(gè)半月時(shí)間里,我們幾個(gè)不依靠老師,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿、編輯、上線,基本對(duì)電臺(tái)的節(jié)目制作流程有了初步的理解和掌握。一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號(hào)費(fèi)、創(chuàng)建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個(gè)選題,9篇稿子,兩萬(wàn)多字。期間,經(jīng)歷了多次暗訪,幾次被人發(fā)現(xiàn)(看來(lái)咱采訪的水平還是有待提高);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;通過(guò)操作多篇調(diào)查性報(bào)道,大大提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力;了解了廣播節(jié)目的制作流程,學(xué)會(huì)了使用專業(yè)的廣播編輯軟件編稿子,學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過(guò),最主要的,還是在焦點(diǎn)這樣優(yōu)秀的節(jié)目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和焦點(diǎn)的幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。
7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網(wǎng)招聘實(shí)習(xí)生的新聞。騰訊*大楚網(wǎng)是湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和騰訊公司聯(lián)系創(chuàng)辦的湖北省綜合性站。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡(jiǎn)歷,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺(tái)的節(jié)目,和電臺(tái)的老師們和朋友們告別之后,我開始了大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大楚網(wǎng)的一個(gè)半月時(shí)間里,大部分時(shí)間是伴隨著奧運(yùn)的腳步度過(guò)的。非常感謝大楚網(wǎng)能給實(shí)習(xí)生這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),放心的把實(shí)習(xí)生放到奧運(yùn)報(bào)道的第一線,使我們切身體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3。0版的各項(xiàng)操作,學(xué)會(huì)了作為網(wǎng)絡(luò)編輯最基本的一些技能,這可算是我實(shí)習(xí)中最出彩的一段經(jīng)歷了,當(dāng)然,這首先得歸功于奧運(yùn)會(huì)。
隨著奧運(yùn)會(huì)的閉幕,我們的奧運(yùn)頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實(shí)習(xí)生離開,辦公室里一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數(shù)不多的實(shí)習(xí)生,就成了大楚網(wǎng)各類新聞更新、專題制作的主力。在大楚網(wǎng)兩個(gè)月時(shí)間,我參與了大楚網(wǎng)新聞?lì)l道、奧運(yùn)頻道、娛樂(lè)頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁(yè)和頭條新聞和圖片,我們都進(jìn)行過(guò)更新;參與、負(fù)責(zé)奧運(yùn)期間大楚號(hào)外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰(shuí)?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與制作。通過(guò)在大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的認(rèn)識(shí)、我的新聞業(yè)務(wù)能力都有了極大的提高,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。
今年暑假,從5月28號(hào)放假到今天,三個(gè)多月的時(shí)間,我從湖北電臺(tái)到大楚網(wǎng),從傳統(tǒng)的廣播媒體轉(zhuǎn)到新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,雖然剛開始有些不適應(yīng),但隨著實(shí)習(xí)的深入,我還是學(xué)到了不少東西,對(duì)各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過(guò)了傳說(shuō)中武漢的酷暑,每天來(lái)回奔波于武昌和漢口之間,結(jié)識(shí)了不少優(yōu)秀的新聞?dòng)浾吆途W(wǎng)絡(luò)編輯,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,可以說(shuō),今年暑期的實(shí)習(xí),是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,希望大家今年都能有一個(gè)好的前途!
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇4
在法治版組實(shí)習(xí),遇到的采訪事件會(huì)很雜,但都和法律有關(guān)系,為了不至于讓自己太手忙腳亂,也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí),不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
20xx年7月11日上午9:00在王四營(yíng)法庭公開審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案,我就得提前了解背景知識(shí),以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足,可是現(xiàn)在我知道20xx年4月8日,北京市建委發(fā)布了京建住225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售;并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè),我可能對(duì)這件事就一頭霧水,完全不知所云。
朝陽(yáng)法院20xx年7月29日上午8:40開庭審理培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證,學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案,當(dāng)時(shí)去了很多記者,覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞,華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證。可是結(jié)果卻令所有去了的記者失望,華爾街一方申請(qǐng)不公開審理,堅(jiān)決申請(qǐng),他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān),沒(méi)辦法,這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。
有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買了櫥柜,廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題,將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊,只能電話采訪,提前我就已經(jīng)想過(guò),電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果,但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了,沒(méi)人接,接著打了四、五遍,還是沒(méi)人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個(gè)女的,一聽我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋,心平氣和的說(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽聽您方對(duì)這件事的看法。聽我這么說(shuō),紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,我和她聊了半個(gè)多小時(shí),從談話中得到了很多有用的信息。
有時(shí)會(huì)很為難,因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見,我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完,我急忙告?zhèn)別就走了,我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝,我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了,我給老師打電話,問(wèn)我該怎么辦,老師樂(lè)了,說(shuō)別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。
實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院20xx年9月10日上午9:30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個(gè)孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個(gè)孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽,眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣,在宣判后,我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,我覺(jué)的還不適宜提問(wèn),就半蹲下來(lái)與母親平視,拉著她的手,當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的,所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會(huì)犯錯(cuò),但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái),話也多了,我一直當(dāng)傾聽者,雖然只是聽,但收獲不少,知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了,我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃?母親說(shuō)我想帶他回老家,不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),開庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見兒子被押了進(jìn)來(lái),我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表?yè)P(yáng),挖掘出了讀者可能想知道的東西。
還有一件事,就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博客案”。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,“死亡博客”在網(wǎng)上引起一片嘩然,網(wǎng)友“口誅筆伐”聲討王菲。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載“死亡博客”的三家網(wǎng)站北飛的候鳥、大旗網(wǎng)、天涯網(wǎng)告上法庭。開庭期間,法官在第二次提醒旁聽人員不要做記錄的時(shí)候,一個(gè)旁聽的女士舉起了手,情緒很激動(dòng),她說(shuō)她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,不認(rèn)識(shí)姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說(shuō)她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng),她說(shuō)她很少跟貼,認(rèn)為王菲很有問(wèn)題。由于情緒過(guò)于激動(dòng),被法警帶出了法庭。法院的聯(lián)系員跟記者說(shuō)不要把旁聽人員被法警帶出法庭這件事登出來(lái),但是我覺(jué)的這件事很能抓眼球,重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭,而在于庭上有旁聽者會(huì)突然爆發(fā),發(fā)生的很突然,完全沒(méi)有人預(yù)料到會(huì)有這樣的事情發(fā)生。我當(dāng)時(shí)就想,不管能不能登,新聞一定要寫,登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,寫不寫就是我自己的事情了。既然這是事實(shí),又被我看到了,我就可以寫,這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),這篇報(bào)道登了出來(lái),并且配的圖片就是那位旁聽被法警帶走時(shí)的'照片,如果當(dāng)時(shí)我軟弱了,沒(méi)堅(jiān)持,這篇報(bào)道就文圖不符了。期間原告的律師說(shuō)了一句話:以鍵盤為武器,砍下他的頭,給死者作祭品。我覺(jué)得這句話很有沖擊力,當(dāng)標(biāo)題很合適,我很幸運(yùn),這個(gè)意見被采納了。
當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá),找個(gè)地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘,感覺(jué)特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。
這個(gè)暑假非同尋常,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,在報(bào)社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運(yùn)服務(wù),每周開例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽中宣部的各種要求,什么能報(bào),什么不能報(bào)。開例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,但由于我是實(shí)習(xí)生,不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,一邊看電視,一邊抓細(xì)節(jié),一邊寫稿,細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,我說(shuō)30米,編輯說(shuō)確定嗎?我就有點(diǎn)二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇5
時(shí)間:8月
場(chǎng)所:省縣電視臺(tái)新聞部
內(nèi)容:
【實(shí)習(xí)體會(huì)】
通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者,不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主,所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),很害怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細(xì)想,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒(méi)有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了,任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻,錯(cuò)誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的人和事。
【實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)】
在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義,作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學(xué)會(huì)走農(nóng)田道,學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排,自顧自的行動(dòng)。
【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
<一>在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫要說(shuō),也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧:
1.畫面不能“七扭八歪”;
2.整體構(gòu)圖要和諧,不要“面壁思過(guò)”;
3.不要“橫線切脖”,即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;
4.畫面不能過(guò)滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調(diào);
5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個(gè)事物。把他(她)們或是安排在畫內(nèi),或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;
6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌“刀光劍影”,攝像時(shí)要注意光的合理;
8.畫面事物合理安排,變換機(jī)位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;
9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí),就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng);
10.忌畫面的“空洞無(wú)物”,但搖移運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的畫面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白,根本沒(méi)有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容;
11.畫面的起落要穩(wěn);
12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個(gè)畫面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng),既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫面的需要,又使人看起來(lái)眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺(jué)。
13.忌“或快或慢”,拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫面,看起來(lái)和人的視線移動(dòng)速度相近,那么,這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;
14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。
<二>在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能:
熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù),掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。
應(yīng)急反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強(qiáng),最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。
可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:
1、事前調(diào)查與資料收集。
2、做一個(gè)報(bào)道構(gòu)成表。無(wú)論是一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道還是三十分鐘大型現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的節(jié)目,都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。
3、找細(xì)節(jié)。
4、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的采訪。
背景聲、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)所有的聲源都對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道起著非常重要的作用,因?yàn)檫@些能喚起觀眾的臨場(chǎng)感和現(xiàn)場(chǎng)感,特別是現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的鮮活對(duì)話。當(dāng)事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進(jìn)行交流,如果采訪對(duì)象表達(dá)太差就不用他,一旦要用讓他自己說(shuō)話。不清楚的地方記者可以復(fù)述,但不要代言。
5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。
出鏡記者說(shuō)什么
說(shuō)精確的數(shù)據(jù)
要具體說(shuō)幾月幾日,不要模糊。
說(shuō)感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體,而記者在現(xiàn)場(chǎng)能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現(xiàn)場(chǎng)的感觸說(shuō)出來(lái),調(diào)動(dòng)各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災(zāi)能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現(xiàn)場(chǎng)感。
現(xiàn)場(chǎng)采訪內(nèi)容一定要短,每一句采訪的內(nèi)容盡量不要超過(guò)45秒,F(xiàn)場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話場(chǎng)。除非采訪對(duì)象是一個(gè)核心當(dāng)事人。
依托細(xì)節(jié)、道具、空間和背景說(shuō)話
越空的語(yǔ)言讓人緊張,越危險(xiǎn),比如講概念。
把長(zhǎng)問(wèn)題切割成幾個(gè)小問(wèn)題
情緒也是現(xiàn)場(chǎng)感,情緒就是現(xiàn)場(chǎng)感的來(lái)源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實(shí)就是現(xiàn)場(chǎng)感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會(huì)損壞很多現(xiàn)場(chǎng)感。
不是什么都說(shuō),涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西,基本上要請(qǐng)專家來(lái)說(shuō)。
不要準(zhǔn)備整段的詞,給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準(zhǔn)備內(nèi)容,不要準(zhǔn)備語(yǔ)句,完整地照著之前寫好的東西來(lái)背誦,這是最危險(xiǎn)的。
在一個(gè)直播系統(tǒng)當(dāng)中,互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵,千萬(wàn)不要因?yàn)槟阆氤鲲L(fēng)頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。
現(xiàn)場(chǎng)不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現(xiàn)場(chǎng)本身說(shuō)話,讓同期聲進(jìn)來(lái)。
不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒(méi)有讓周邊這些物品開口說(shuō)話,這是一個(gè)非?上У氖虑。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)比記者的臉更有魅力。
不能簡(jiǎn)單地羅列數(shù)據(jù),更不能隨便下結(jié)論,應(yīng)以可信的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)來(lái)讓觀眾自己得出結(jié)論。
出鏡背景,一定要和報(bào)道的主題有緊密聯(lián)系。
頭發(fā)和化妝,女記者如果披頭發(fā),在出鏡風(fēng)大的時(shí)候,頭發(fā)就會(huì)成為干擾。化妝太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有,也都不合適。
透明傘,準(zhǔn)備一個(gè)透明性非常好的傘,在下雨時(shí)出鏡用。
語(yǔ)速,現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。
【作品】
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