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園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-06 16:10:05 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)

  緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,為此就要認(rèn)真思考實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫了。那么實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地參觀游覽及寫生測繪,通過理論結(jié)合實(shí)際的方法,充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置,以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識,拓寬視野,開闊眼界,進(jìn)而轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中;通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實(shí)習(xí),將所學(xué)到的知識用運(yùn)到實(shí)踐中去,提高自己的思維創(chuàng)新和動(dòng)手能力。

  二、實(shí)習(xí)基地介紹:

  桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區(qū)城西南,桂湖森林廣場位于新都城區(qū)西郊,距成都18公里。出蓉城北門,沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場不遠(yuǎn),進(jìn)入新都城區(qū),就可見到樓臺掩映,花木扶疏,小巧別致,環(huán)境幽雅,具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米,水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居,以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠,陳列楊升庵的著作100余種,4000多卷。

  光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝,建筑面積2萬余平方米,殿宇深幽,古木蔥蘢,五殿十六院層層遞進(jìn)。它規(guī)模宏大,藏經(jīng)豐富,僧徒眾多,是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一,四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢,但無信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺內(nèi)修建行宮,并命悟達(dá)國師重修廟宇,唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光,便改寺名為“寶光寺”。

  四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn),在崇州城西北25公里的鳳棲山下,與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠,又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),五代時(shí)名“橫渠鎮(zhèn)”,因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院,鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū),千畝原始森林,千年銀杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一條街,宋代民族英雄王小波起義遺址,唐代一瓢詩人,唐求故居,有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)、五柜沱、云霧洞等,全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  “讀萬卷書,行萬里路”。為進(jìn)一步強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和增強(qiáng)對專業(yè)

  知識的理解和掌握,提高日后在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)競爭力,我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)基本分為三個(gè)階段即新都區(qū)的參觀實(shí)習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實(shí)習(xí)以及在校園內(nèi)的實(shí)習(xí)完成過程。桂湖森林廣場在建造中,根據(jù)原有地形地物,包括樹木竹林,都加以改造利用,它保留了長達(dá)一千米的飲馬河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低溫地改造成人工湖,將鑿湖之土壘成山丘,形成錯(cuò)落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線,桂湖森林廣場占地208畝,其中水面82畝。湖上的建筑,吸取國內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華,結(jié)構(gòu)巧妙,工藝精美,樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦,平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石,顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放,1992年初具規(guī)模,是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠,是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏,湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹,每逢中秋時(shí)節(jié),荷花滿塘,桂蕊飄香,一年一度的桂花會在這里舉辦。在飲馬河畔,距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中,為新修的艾蕪墓。艾蕪(1904~1992),原名湯道耕,新都區(qū)清流鎮(zhèn)人,中國當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成,上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平;胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個(gè)字,由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石,上部刻著艾蕪的一段座右銘:“人應(yīng)像一條河一樣,流著,流著,不住地向前流著;像河一樣,歌著,唱著,歡樂著,勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上!毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花,寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

  此外,中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵,曾在他的花園中,“沿堤遍種桂樹”,于是有了新都桂湖。

  受其影響,新都人種桂蔚然成風(fēng),每年中秋前后,桂蕊飄香,到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕,形成一年一度的桂花節(jié)。

  桂湖公園中,云外樓臨水處,建有二水榭,東曰“迎暉”,西曰“步月”。樓之左右及后面,均有回廊環(huán)護(hù),結(jié)構(gòu)奇巧,木雕精美,樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭,名叫南亭。南亭,唐代園林建筑名,在新都城南,唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩句“竹徑女蘿蹊,蓮洲文石堤”考證,桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的,故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”,取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意,匾額為中國佛教協(xié)會會長趙樸初所書。此閣為三層,高約15米。樓、亭、閣并排而立,互為呼應(yīng),優(yōu)美和諧。

  下云外樓,過七曲白玉橋,經(jīng)兒童游樂場,穿巨石壘成的門洞,有路通往升庵桂湖。沿桂湖公園西行,右有蔥郁的桂樹林,蜿蜒的石城墻,左有碧綠如茵的草坪,浮于水間的芙蓉島及其它小島。湖面上,從船塢發(fā)出的各式游船,穿橋拍浪,自在往還。游人們憩息于樹蔭下、亭臺間、港灣內(nèi),一股股涼風(fēng)吹來,真感到愜意。憶及升庵先生“君來桂湖上,湖水生清風(fēng)”的詩句,更使人心曠神怡。進(jìn)而聯(lián)想到桂湖的過去和今日,展望看桂湖的將來

  寶光寺的建筑為木石結(jié)構(gòu),施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成,四面經(jīng)墻環(huán)護(hù),綠樹縈繞。中軸線上,福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立;兩旁有鐘樓、鼓樓,客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂,東方丈、西方丈相對稱,展現(xiàn)了中國佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代,迭經(jīng)培修,是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。

  崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn),它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨(dú)特的自然風(fēng)光;具有深厚的優(yōu)秀文化積淀;其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國的政治、軍事;現(xiàn)存建筑樸素,小巧,是反映清代祖國西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實(shí)物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日;山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里,清代字庫古塔交相輝映。還有龍?zhí)、梅花寨等等景觀為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街,古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營造,木結(jié)構(gòu)穿逗梁架,單檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個(gè)別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大,用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個(gè)體或局部。場鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實(shí)用,大多不事雕琢彩繪,反映出居民不張揚(yáng)、不奢華、求實(shí)用的習(xí)俗,寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌,走進(jìn)鎮(zhèn)區(qū),看到和感受到的卻是自然、親切,與山水融匯一起。

  街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點(diǎn),是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實(shí)物。它既有文化的潛在吸引力,又有獨(dú)特的優(yōu)美環(huán)境,也有開心愜意的民俗民情,更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨(dú)特風(fēng)貌,又有悠久的歷史文化內(nèi)涵,作為集中這些價(jià)值的唯一實(shí)物,被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

  這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解到園林的魅力所在,也更加鞏固了我的專業(yè)技能,能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束,但我的園林生涯不會結(jié)束,我會沿著這條路,堅(jiān)持不懈的走下去!

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)單位介紹

  本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區(qū)41號廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。

  2、實(shí)習(xí)崗位介紹

  雖然園林綠化不是我們的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  20xx年3月至今2個(gè)多月期間,本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是本人從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  本人是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過,但是現(xiàn)在本人真正搞園林的時(shí)候才體會到難度有多大;不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,本人拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年07月-04日——20xx年07月-08日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園、南京市各個(gè)公園、廣場綠地景觀植物區(qū)。

  實(shí)習(xí)目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:

  二、實(shí)習(xí)路線

  南京林業(yè)大學(xué)樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園

  三、實(shí)習(xí)過程

  為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

  1、綠化苗木的載植

  苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。

  移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:

 。ㄒ唬、精耕細(xì)作

  對土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

  (二)、樹種的選擇

  要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

 。ㄈ、起苗方法

  1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便。

  2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

 。ㄋ模淠镜男藜

  一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

 。ㄎ澹、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

  移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝?捎貌莅、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時(shí)不要太緊,以利于通透空氣。

  苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),較長距離運(yùn)輸時(shí),中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長距離運(yùn)輸,大苗必須帶土坨。

  苗木如不能及時(shí)定植,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

 。、樹木的栽植

  樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),埋土到一定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),不得砸土球。

  (七)、養(yǎng)護(hù)管理

  栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。

  2、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

  (一)綠化樹木的管理

  園林綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中,甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。

  1、 肥水管理

  喬木樹型高大,根系發(fā)達(dá),根深幅廣,種植時(shí)需要開正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復(fù)合肥為主,N、P、K的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數(shù),植后三年內(nèi),每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復(fù)合肥1-2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結(jié)合松土施液肥,大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥,液施干施結(jié)合,觀花觀果灌木適當(dāng)增加P、K肥,觀葉灌木適當(dāng)增加N肥施用。綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。

  2、樹型管理

  綠化林木,通過藝術(shù)設(shè)計(jì),認(rèn)真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,遇大風(fēng)雨會折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時(shí)清除枯枝落葉。

  3、樹木的病蟲防治

  綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,其次是介殼蟲,采用常規(guī)殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有:根腐病、白病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,保持清潔,同時(shí)要排除漬水,必要時(shí)修剪后噴藥。

 。ǘ┚G籬的養(yǎng)護(hù)管理

  綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是:保證肥水供應(yīng),茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達(dá)到觀賞和隔離的作用。

  1、綠籬的肥水管理

  綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設(shè)計(jì)要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結(jié)合,群施薄施,剪后必施。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。

  2、綠籬的修剪

  平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢,促使腋芽萌發(fā),則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設(shè)計(jì)欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是:綠籬生長至30厘米高時(shí)開始修剪。按設(shè)計(jì)類型3-5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間:當(dāng)次修剪后,清除剪下的枝葉,加強(qiáng)肥水管理,待新的枝葉長至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,前后修剪間隔時(shí)間過長,綠籬會失形,必需進(jìn)行修剪。中午、雨天、強(qiáng)風(fēng)、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當(dāng)綠籬生長達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài)。

  3、綠籬的病蟲防治

  山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和粉病為害,福建茶有木、介殼蟲、粉病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達(dá)效。

 。ㄈ┎莸氐酿B(yǎng)護(hù)管理

  草地養(yǎng)護(hù)原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長短劃分為四個(gè)階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2-5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6-10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10-15年,也叫退化期。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

  1、恢復(fù)長滿階段的管理

  按設(shè)計(jì)和工藝要求,新植草地的地床,要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復(fù)期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個(gè)月,秋貼冬貼則長滿慢需2-3個(gè)月。

  在養(yǎng)護(hù)管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實(shí),要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個(gè)月內(nèi),每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8-10厘米時(shí),用剪草機(jī)剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時(shí)挖草除根,挖后壓實(shí),以免影響主草生長。

  2、旺長階段的管理

  草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節(jié),以控肥控水控制長速,否則剪草次數(shù)增加,養(yǎng)護(hù)成本增大。剪草,是本階段的工作重點(diǎn),剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年控制在8-10次為宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時(shí)清凈草葉,并保濕施肥。

  3、緩長階段的管理

  緩長期的肥水管理比旺長期要加強(qiáng),可增加進(jìn)行根外施肥。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好。

  4、草地退化階段的管理

  水分管理,干濕高替,嚴(yán)禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強(qiáng)病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植。退化草地剪后復(fù)青慢,全年剪草次數(shù)不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時(shí)挖除。此期需全面加強(qiáng)管理,才能有效延緩草地的退化。

  四、收獲感悟

  五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、前言

  此次實(shí)習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會的一次有利過度。通過這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會各個(gè)崗位的需要,是否滿足專業(yè)知識的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對工作的心態(tài),使我們在即將走出社會時(shí)不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我來說是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過,但是其時(shí)間長度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,事實(shí)說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對這次實(shí)習(xí)非常看重!

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級、園林古建叁級企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于20xx年7月,注冊資金3008萬元,主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。

  公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。

  公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,并從20xx年通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,并一直保持至今,深受建設(shè)單位的好評與信任,為企業(yè)獲得了良好的信譽(yù)。公司先后被上級主管部門授予“浙江省重合同、守信用單位”、“杭州市誠信企業(yè)”“蕭山區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位”、“新街鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“新街鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)企業(yè)”、“杭州市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“企業(yè)信用等級AAA級”等榮譽(yù)稱號。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解了該行業(yè)對于設(shè)計(jì)人員的基本規(guī)章制度,以及設(shè)計(jì)人員、相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。了解該行業(yè)的基本情況。

  2、了解認(rèn)識了園林工作者包括設(shè)計(jì)人員和施工人員的工作方式和項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解整個(gè)園林綠化項(xiàng)目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  3、通過觀察設(shè)計(jì)人員的實(shí)際工作、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,清晰的了解到,對于這一行業(yè),自身所具備的優(yōu)勢和不足,為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向。

  六、實(shí)習(xí)經(jīng)過

  1、擔(dān)任的崗位工作:

  擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談;跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。

  3、任務(wù):

  積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。

  4、工作量、效果:

  12月8日,公司交給我們第一個(gè)任務(wù)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我們既緊張又興奮,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我們能力的好機(jī)會,雖然是和一起參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),但對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給,特別考研我的應(yīng)急能力。

  以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的、甚至對于我來說有的技術(shù),更是對其問所未聞,完全是個(gè)門外漢。由此看出,對于景觀設(shè)計(jì)這方面,我還是僅僅只是進(jìn)了門。

  就說工程的施工對象來說,園林景觀按施工對象的不同,可分為土方放樣、種植放樣和硬景放樣。

 。1)土方放樣:

  包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍的確定。自然地形的放線是整個(gè)放樣過程的重中之重,是整個(gè)景觀工程的骨架,他直接影響著外部空間的美學(xué)特征、空間感、視野、小氣候等,是其他要素的基底和依托。硬景的園路、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接、相互依托,充分達(dá)到設(shè)計(jì)所要表達(dá)的意圖。

  (2)種植放樣:

  綠化種植是綠化工程的主體,植物景觀是設(shè)計(jì)師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,可采用自然式、整體式、等距弧線等方法達(dá)到目的。

 。3)硬景放樣:

  包括園路、廣場、水系水景、景亭、廊架、景墻、擋土墻、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,然后以坐標(biāo)樁點(diǎn)為準(zhǔn),在場地地面上放出場地的邊線,需要注意場地邊線的流暢自然,必要時(shí)砌筑磚模,施工時(shí)要考慮合理的排水放坡。對景亭、廊架、景墻、花壇、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點(diǎn),同時(shí)可選建筑墻體或其他參照物核對樣點(diǎn)的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時(shí),需及時(shí)通知設(shè)計(jì)師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。

  設(shè)計(jì)與施工相輔相成,好的設(shè)計(jì)需要通過施工來表現(xiàn),而好的施工又可以促使設(shè)計(jì)效果的提高。施工放樣還會出現(xiàn)一些常見問題:

  (1)地形和綠化種植脫離:地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的,造成這種情況的原因有時(shí)是設(shè)計(jì)圖的改變,或者由于某些原因需要臨時(shí)增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施,這時(shí)如何最大限度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特別重要。

  (2)臺階式、墳堆式地形:由于對等高線領(lǐng)會不透,常常在放樣過程中造成地形輻射不夠,形成臺階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分的自然。

 。3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時(shí),切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場及時(shí)調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場情況脫離:現(xiàn)場局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請?jiān)O(shè)計(jì)師到場及時(shí)調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。

  七、實(shí)習(xí)心得

  通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識的扎實(shí)掌握。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因?yàn)橛邢鄬Σ诲e(cuò)的專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  時(shí)間過的非?欤瑢(shí)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  改革開放以來,我國的園林事業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),從苗木育種、苗木生產(chǎn)、園林設(shè)計(jì)、園林工程施工,都有了極大的發(fā)展,但是園林工程的監(jiān)理卻是在96年才進(jìn)入全面推行階段,至今還存在一些問題,歸納起來主要有以下一些方面:一是有關(guān)的法律、法規(guī)不齊全;二是對園林工程監(jiān)理的重要性及各種法律、法規(guī)、制度宣傳力度不夠;三是個(gè)別業(yè)主對監(jiān)理單位的監(jiān)理職責(zé)支持不夠;四是部分監(jiān)理人員沒經(jīng)過專門的培訓(xùn),在實(shí)際操作過程中對施工質(zhì)量、工程投資、工程進(jìn)度的控制、監(jiān)督、檢查不力。如果這些問題不引起我們的充分重視,將會給整個(gè)監(jiān)理市場造成混亂,只有解決了存在的問題,才能促使園林監(jiān)理工作的順利開展。

  一、嚴(yán)格控制施工質(zhì)量是做好監(jiān)理工作的前提。

  “百年大計(jì),質(zhì)量第一”是我國工程建設(shè)的一貫方針。工程質(zhì)量關(guān)系到生產(chǎn)、使用的效果,關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,因此確保工程質(zhì)量是工程的重要環(huán)節(jié)。而影響園林工程施工質(zhì)量的因素主要有(4M1E):園林工程施工人員、園林植物材料及構(gòu)配件、園林施工機(jī)械及環(huán)境因素,這就決定了監(jiān)理人員必須設(shè)法使影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)等因素處于全面受控狀態(tài),實(shí)現(xiàn)監(jiān)理的質(zhì)量控制目標(biāo),從而推進(jìn)監(jiān)理工作的順利開展。要做好園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控,主要應(yīng)從以下幾方面著手:

  1、督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤,栽植土的PH值應(yīng)控制在6.5—7.5,對喜酸性的樹木PH值控制在5—6.5,對于不適合樹木生長的栽植土應(yīng)進(jìn)行換土。如:茶花、杜鵑、杜英、紅花繼木、香樟、歐石楠喜酸性土壤,而菊花、龍柏、石榴則喜堿性土壤,種植過程中只有將植物的生態(tài)要求和土壤的生態(tài)特性統(tǒng)一起來,植株才能長勢良好,但是在實(shí)際的施工過程中,許多施工單位卻不能做到這一點(diǎn),他們?yōu)榱斯?jié)省開支往往忽視了植株的生態(tài)需要,盲目種植,造成了景觀的退化。如我市部份道路的行道樹香樟因土壤堿性較強(qiáng)其葉子均發(fā)生了黃化現(xiàn)象;某條路的紅花繼木、香樟種植后才2個(gè)月卻也因土壤原因造成大部份苗木的死亡……相反地在復(fù)興立交橋的綠化工程中,監(jiān)理人員則要求施工單位對紅花繼木、香樟等苗木進(jìn)行了換土種植,結(jié)果長勢喜人。由此可見監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中必須督促施工人員進(jìn)行針對性地?fù)Q土或?qū)ν寥肋M(jìn)行改良,以保證植株正常生長狀態(tài)的持續(xù)性,同時(shí)也可減少施工單位的經(jīng)濟(jì)損失,避免了對城市景觀的損壞。

  2、嚴(yán)把植物材料關(guān),以確保工程的施工質(zhì)量。監(jiān)理工程師應(yīng)督促施工單位按設(shè)計(jì)圖紙采購苗木,并在苗木進(jìn)場前對苗木的名稱、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進(jìn)行驗(yàn)收,對不符規(guī)格的苗木一律清退。其中植物材料質(zhì)量,除應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求外,還必須符合表一、表二的質(zhì)量要求:

  3、建議業(yè)主、施工單位選擇適宜的種植季節(jié)以提高苗木的成活率,節(jié)約工程成本。植物的栽植季節(jié)應(yīng)選在適合根系生長和枝葉蒸騰量最小的時(shí)期,一般以落葉后至春季萌芽前的休眠時(shí)期最為適宜,但隨著綠化面積的不斷擴(kuò)大,工程的不斷增多,苗木的反季節(jié)種植已成為較為普遍的現(xiàn)象,為此監(jiān)理人員必須把好苗木的反季節(jié)種植這一關(guān)。首先要督促施工單位選擇長勢一般的苗木,因?yàn)檫@類苗木根系不發(fā)達(dá),掘苗時(shí)可以減少根系的損傷,移栽后對水分的吸收影響少,成活率也可大大增加,同時(shí)苗木要就近采購,要盡量保證當(dāng)天挖掘當(dāng)天種植;第二、要保證土球的大小為樹干基徑的8倍再放大1.2——1.5倍;第三、種植前監(jiān)理人員就應(yīng)做好旁站監(jiān)理,要督促施工人員對苗木進(jìn)行強(qiáng)修剪,保留骨架,摘去大部分樹葉,以減少植株的水分蒸發(fā)。種植時(shí)土球經(jīng)初步覆土塞實(shí)后可將土球包扎物自上而下小心解除,隨后填土,分層搗實(shí),待填土達(dá)土球深度的1∕3時(shí),邊填土邊灌水,澆足第一次水,若移植的是較為名貴的植物可對其遮陰及作高壓噴霧處理。

  4、做好對園林工程的園路、園林小品中鋼木結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量的監(jiān)控也是確保園林工程質(zhì)量的要點(diǎn)之一。

  園路是車輛通行、游人游玩必經(jīng)的路線,一般按用途可分:以車行為主步行為付的園路(大于6米)、步行為主車行為付的園路(大于3米小于6米)、完全供步行的園路(小于3米):按路面材料分常見的有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中要把好以下幾關(guān):

  1、園路曲線要優(yōu)美、拐角弧度要自然、園路要根據(jù)景觀效果來布置,以達(dá)到步以景移的效果;

  2、園路的基層施工必須符合設(shè)計(jì)要求及土建施工規(guī)范要求,并用小錘輕擊法檢查面層與基層的粘結(jié)度,牢固無空鼓,路面表面平整,無積水現(xiàn)象;

  3、卵石路面顆粒大小要均勻、嵌入砂漿應(yīng)大于1/2,并應(yīng)豎向接拼排列,不得平鋪;嵌草地坪路面要求塊料無裂紋、嵌草到位平整;混凝土預(yù)制塊,青石板路面要求色澤一致、面料無裂紋、掉角等缺陷。

  園林工程中一般包括亭、廊、花架、鋼木結(jié)構(gòu)組合等鋼木結(jié)構(gòu)工程,在其制作、安裝和木門窗制作工程中,監(jiān)理人員應(yīng)事先對木材的樹種、材質(zhì)、含水率、防腐、防蟲、防火和鋼木結(jié)構(gòu)采用的鋼材及附件的材質(zhì)、型號、規(guī)格先進(jìn)行監(jiān)控,對不符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定的一律不得采用。

  二、把好簽字關(guān),使工程投資控制到預(yù)期的效果是做好監(jiān)理工作的必要補(bǔ)充。

  由于監(jiān)理工作的各個(gè)重要環(huán)節(jié)都離不開“簽字”這個(gè)必要的程序,但在實(shí)際操作過程中存在著監(jiān)理人員簽字形式不規(guī)范、簽字隨意性大等缺陷;有的簽字亂用表格,有的監(jiān)理工程師擔(dān)任幾個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān),往往在沒有完全了解工程的情況下就稀里糊涂地簽了字;還有的監(jiān)理人員索

  監(jiān)理人員簽字形式不規(guī)范、簽字隨意性大等缺陷;有的簽字亂用表格,有的監(jiān)理工程師擔(dān)任幾個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān),往往在沒有完全了解工程的情況下就稀里糊涂地簽了字;還有的監(jiān)理人員索性就代替監(jiān)理工程師簽了字……以上種種情況不僅使監(jiān)理企業(yè)的形象受損,更重要的是使“控制工程投資”成為一句空談,為此監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中應(yīng)把好“簽字”關(guān):

  1、應(yīng)明確職責(zé),分清什么文件該簽,什么文件不該簽,什么時(shí)候可以簽,什么時(shí)候不可以簽。在園林工程監(jiān)理中要牢記:凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟(jì)的文件、開工報(bào)告、停工報(bào)告只有總監(jiān)有權(quán)簽字,否則將由本人擔(dān)當(dāng)所產(chǎn)生的一切法律效果。

  2、要慎重對待簽字,監(jiān)理人員在及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、公正地簽署手中的文件資料,特別是有關(guān)工程量的資料。這就要求監(jiān)理人員在施工過程中就要掌握第一手的數(shù)據(jù)——工程量,只有這樣才能保證工程計(jì)量的準(zhǔn)確無誤,使投資控制到預(yù)期的效果,維護(hù)建設(shè)單位利益及承包方正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)利益。

  3、不要輕率地代表他人簽字,也不要輕易地委托他人代你簽字。

  三、做好與業(yè)主的協(xié)調(diào)工作,是確保監(jiān)理工作順利實(shí)施的重要保障。

  由于園林工程建設(shè)監(jiān)理制度全面推行的時(shí)間不長,造成業(yè)主對監(jiān)理制度、監(jiān)理程序等知識知之甚少,有的業(yè)主因建設(shè)部門硬性規(guī)定而推行了監(jiān)理,實(shí)際上并沒有在真正意義上授權(quán)給監(jiān)理方,造成了監(jiān)理工作的被動(dòng)性。針對此情況,作為監(jiān)理人員則必須通過自己的努力來增進(jìn)業(yè)主對監(jiān)理工作的理解和支持。首先監(jiān)理工程師要理解項(xiàng)目的總目標(biāo),了解業(yè)主的真正意圖。由于監(jiān)理體制的不盡完善導(dǎo)致現(xiàn)階段監(jiān)理只在施工階段參與監(jiān)理,不能參與項(xiàng)目的決策過程,造成對整個(gè)工程的管理達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),為此監(jiān)理工程師必須在開工前及時(shí)與業(yè)主溝通,了解業(yè)主對該項(xiàng)目的意圖,以便為日后監(jiān)理工作的開展奠定基礎(chǔ);其次在認(rèn)真細(xì)致地開展工作,特別在一些隱蔽工程實(shí)施旁站監(jiān)理,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向業(yè)主反映,多做匯報(bào)以便讓業(yè)主能及時(shí)充分了解整個(gè)工程的施工情況;另外作為專業(yè)的監(jiān)理工程師要在施工過程中盡量給業(yè)主提出一些對項(xiàng)目建設(shè)有益地、合理化、切實(shí)可行又便于實(shí)施的建議。如在獨(dú)城生態(tài)村工程的監(jiān)理過程中,我們監(jiān)理人員便對設(shè)計(jì)圖中的植物配置提出了質(zhì)疑。因?yàn)楠?dú)城生態(tài)村地理環(huán)境比較特殊,生態(tài)村東靠杭州鋼鐵廠,西臨半山發(fā)電廠,污染極其嚴(yán)重,雪松、水杉等植株對SO2、CO2等有毒氣體抗性較差,對環(huán)境的改善不能起到較大的作用,為此我們建議用臭椿、廣玉蘭、銀杏、檜柏、意大利白楊等苗木,這樣在不影響整體景觀的同時(shí)卻對改善當(dāng)?shù)匦夂驕p少空氣污染起到了很大地作用。更重要的是此舉得到了業(yè)主的認(rèn)可和支持,使得業(yè)主對監(jiān)理在工程施工中的作用也有了重新的認(rèn)識,為監(jiān)理工作的順利開展起到了積極的作用。

  監(jiān)理人員只有不斷地提高監(jiān)理服務(wù)水平,不斷深化監(jiān)理的服務(wù)內(nèi)涵,保證工程的施工質(zhì)量,合理控制工程造價(jià),才能使園林監(jiān)理工作得以順利開展,才能促進(jìn)園林事業(yè)的健康發(fā)展。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)背景

  (1)實(shí)習(xí)目的:“園林工程”是設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間的營造,根本使命是協(xié)調(diào)自然之間的環(huán)境關(guān)系。

  城市化進(jìn)程的飛速發(fā)展,人們生活環(huán)境的要求越來越高,在滿足建筑本身的供能需求外,更多關(guān)注戶外空間的營造。休閑意識和休閑時(shí)代的來臨,對風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)保護(hù)與開發(fā)的矛盾日益加大:濱水地區(qū)的開發(fā)隨著城市形象的提升越來越受到關(guān)注:代表城市需求的廣場、公園、步行街等城市公共開發(fā)空間的大量新建:設(shè)計(jì)要求越來越高的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市帶路在滿足交通功能的前提下景觀功能逐步被強(qiáng)調(diào)。因此園林工程課程的實(shí)習(xí),起到了“強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,從感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知的過過度”的作用,具有非常重要的意義。

  通過進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,了解企業(yè)運(yùn)營方式和現(xiàn)代化管理方法,將理論與實(shí)際相結(jié)合,從而真正地了解園林行業(yè)領(lǐng)域和貢獻(xiàn)。并且深刻體會企業(yè)管理程序,提高協(xié)同合作和組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

 。2)工程概括:進(jìn)入這個(gè)公司我所接觸到的第一個(gè)工程便是房地產(chǎn)園林,主要是住宅區(qū)里面的景觀綠化和硬質(zhì)景觀。因?qū)嶋H工作需要,以及為了達(dá)到局部的一個(gè)整體效果,因此這個(gè)項(xiàng)目采取的分標(biāo)段工程施工。在整個(gè)過程中會有許多交錯(cuò)施工情況。這對以后整個(gè)工程的施工進(jìn)度有了較大影響。

 。3)公司發(fā)展:

  公司成立于20xx年,融設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、咨詢?yōu)橐惑w的綜合性園林企業(yè)。公司擁有一批高級技術(shù)人才,同時(shí)擁有優(yōu)秀的園林施工團(tuán)隊(duì)。公司具有多年的居住區(qū)綠化、校園綠化、道路綠化等施工經(jīng)驗(yàn),并逐步擴(kuò)大到城市綠地規(guī)劃、機(jī)關(guān)附屬綠化、城市濕地公園綠化。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)綠化工程:在實(shí)習(xí)過程中,這個(gè)項(xiàng)目開工之日到竣工驗(yàn)收,我都一直跟著這個(gè)項(xiàng)目。在綠化工程這方面主要是栽植喬灌木、種植草花、鋪設(shè)草皮。在最初的喬木種植是在一月份,當(dāng)時(shí)溫度和土壤濕度都比較適宜,且苗木是就地移植,為追求住宅區(qū)前期景觀成形,當(dāng)時(shí)喬木與大型灌木都保留全冠栽植。在后期的綠化是在五月份,考慮到植物造景的長期效果,為了提高成活率,避免增加維護(hù)成本,對喬灌木都進(jìn)行帶土球種植,且剪枝摘葉。草皮的施工,因土壤土質(zhì)差,于是在表層撒一層泥沙,這樣也增加透水性,使土壤不易結(jié)塊。草花種植是為了追求快速造景效果,當(dāng)時(shí)種植了石竹、矮牽牛、彩葉草、金盞菊、雞冠花、太陽花等品種。

 。2)道路鋪裝工程:在我接觸到的這類中,主要是建筑外圍的廣場裝、小區(qū)內(nèi)的園路鋪裝。在廣場鋪裝中,以花崗巖石材為飾面材料,再結(jié)合燒結(jié)磚鑲嵌。有錯(cuò)縫、對縫、拼花圖案以及石材顏色變化,在這之中主要采用干鋪法,先灑一層干砂漿,刮平后放上板材用錘子敲打到標(biāo)高線后,取下板材再淋一層水泥漿,再將板材貼上去。道路作為車輛和人員的匯流途徑,具有明確的導(dǎo)向性,道路兩側(cè)的環(huán)境景觀也應(yīng)滿足導(dǎo)向要求,達(dá)到一步一景的視覺效果。道路兩側(cè)的綠化種植和路面之地色彩的選擇要有韻律感和觀賞性。

  首先要滿足消防通道的寬度,利用的是燒結(jié)磚為園路鋪裝材料,采用交錯(cuò)鋪設(shè)樣式,這樣既耐壓又美觀。收邊材料則是花崗巖板得黃銹石,再外一層則是隱形排水溝,最外圍的便是植草格的草皮鋪設(shè),這便是一條消防車道的組成。休閑性園路設(shè)計(jì)施工中,則更多的考慮了道路兩側(cè)的景觀,盡量形成綠蔭帶,并融入了親水平臺,亭廊、水景,游樂設(shè)施。

 。3)水景工程:目前,在居住區(qū)中,水景的設(shè)計(jì)已經(jīng)成為重要的組成部分。但是,水景在施工過程中比較復(fù)雜且施工技術(shù)要求較高。如果在施工過程中處理不當(dāng),容易造成日后的沉降、開裂,從而導(dǎo)致滲水、漏水現(xiàn)象。在這個(gè)項(xiàng)目的水景噴泉施工過程中,首先是基礎(chǔ)墊層的選擇,防水的處理,還有重要的一步就是混凝土澆搗的質(zhì)量。

  在該項(xiàng)目中主要是水景噴泉和涌泉,水景噴泉位于小區(qū)主入口,呈圓形,底部馬賽克飾面,以襯映白云藍(lán)天,視覺上增加水的自然度和干凈度。在這個(gè)高層環(huán)繞半開敞的小區(qū)里給居民一種垂直進(jìn)深感,營造一種輕松、優(yōu)雅、自然地居住環(huán)境。而作為跌水景觀,材料為光滑石質(zhì),這種流動(dòng)的水體可以制造出美妙的音響效果,給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  施工過程是一個(gè)創(chuàng)造過程,施工管理人員要有良好的素養(yǎng);能夠準(zhǔn)確解決施工當(dāng)中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工,施工要考慮進(jìn)度和質(zhì)量,后期是養(yǎng)護(hù)管理,注重實(shí)際效果,確保美觀實(shí)用。原理施工,養(yǎng)護(hù)管理造就了一個(gè)成功的園林,最大效率發(fā)揮園林的人文價(jià)值、社會價(jià)值、生態(tài)價(jià)值。在實(shí)際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好,還要具備一定的技能,對現(xiàn)場施工和養(yǎng)護(hù)管理進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),這樣就能確保工程質(zhì)量,講綠化工程的藝術(shù)性、技術(shù)性、科學(xué)性等有機(jī)結(jié)合起來,打造成美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的.園林作品。園林施工和養(yǎng)護(hù)管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用、密不可分的。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  3月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實(shí)習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林。這次實(shí)習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時(shí),也看到其不足之處。

  張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動(dòng)和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點(diǎn),與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。

  實(shí)習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時(shí),我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強(qiáng)烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大,可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯(cuò)覺使景象顯得比實(shí)際高大,這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一。一路上左右平時(shí)著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度?梢娖揭晫拔锏纳疃扔泻軓(qiáng)的感染力。站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強(qiáng)烈的空間垂直深度感。當(dāng)然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開,因?yàn)轱L(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。

  然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點(diǎn)上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來,似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個(gè)臺階,上了很多個(gè)臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個(gè)休息平臺。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個(gè)休息臺,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。

  通過此次實(shí)習(xí),我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、公司簡介

  貴州黔桂園藝景觀有限公司成立于20xx年3月,具有城市園林綠化二級資質(zhì),隸屬于貴州公路工程集團(tuán)公司。公司是一家集景觀工程設(shè)計(jì)、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)于一體的專業(yè)景觀公司。公司自成立以來,始終堅(jiān)持重合同、保質(zhì)量、全心全意服務(wù)、爭創(chuàng)一流企業(yè)的原則。從項(xiàng)目開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力,公司已經(jīng)發(fā)展成為具有景觀包裝、景觀綜合設(shè)計(jì)和施工能力的專業(yè)景觀公司。可承攬跨省、跨地區(qū)50公頃以下的城市園林綠化綜合工程,從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營,兼營技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾、園藝機(jī)械、噴灌工程等。

  二、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:貴州省黎平至羅翔高速公路環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計(jì)施工總承包第十五標(biāo)段投標(biāo)

  中標(biāo)人:

  注:本項(xiàng)目雖然四川瑞運(yùn)環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo),但實(shí)際施工單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司,所以我的實(shí)習(xí)單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司..

  擴(kuò)建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分,是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)的6橫7縱8環(huán)之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標(biāo)后啟動(dòng)的第一條高速公路。麗洛高速公路起于黎平韓宅,止于從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線長約50.4公里,路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計(jì)時(shí)速80公里。有漢寨、黎平、鐘超、敦東四個(gè)互通立交,互通線路約6.5公里。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1.工作方面

  我們的工作是公路工程環(huán)保和景觀工程。來公司之前,我們以為我們的工作只是種樹,后來才漸漸明白,我們的工作不僅僅是種樹,種樹只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)。本項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可分為:填土(含整平土)、植樹(含挖樹坑、卸樹)、澆水、制作資料。填土工程不是我公司直接做的,而是承包給私人工程隊(duì),其他工程都是我公司直接施工。

  4月6日下午到公司,4月8日以后開始下工地。當(dāng)初沒有樹苗。在鐘超立交區(qū)和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購樹木樁和修剪樹木。打樁的目的是為了防止樹苗被風(fēng)吹倒,保證樹體姿態(tài)直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術(shù)員)。操作程序很簡單,但是里面只有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技巧。纏繞鐵絲時(shí),避開主枝,盡量繞在枝上。點(diǎn)樁時(shí)不要用力過猛,以免把樹皮弄斷。修剪樹木可分為修剪樹木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹木的成活,其次是樹木的美觀,而修剪樹木的美觀性不如灌木強(qiáng)烈。記得第一次修剪廣玉蘭,修剪的時(shí)候要保證冠幅,所以要把內(nèi)枝剪掉,也是為了它的美觀,要大量的去葉,減少水分的流失。修剪灌木的種類有紅葉石楠和肉桂,高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹冠小,枝條少,切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大,枝葉較多。修剪很費(fèi)時(shí)間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在托兒所工作過,聽說修邊拿過獎(jiǎng),挺熟練的,經(jīng)驗(yàn)豐富。修剪四季桂剛開始的.時(shí)候,根本沒有修剪順序,只剪成圓球狀,大部分葉子都是拔掉的,所以修剪效果不是很好。隨著朱哥的見識慢慢熟悉了起來。修剪順序是:不管有多少葉子,先把灌木的小枝剪掉,然后把外輪廓球形修剪掉,再把葉子拔出來。修剪后,灌木的葉子相當(dāng)少,幾乎有8-90%的葉子應(yīng)該拔掉。有一次修剪的時(shí)候,福哥(公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、現(xiàn)場工程師)告訴我,有土球的植物修剪方法和沒有土球的植物修剪方法不一樣。為了保證活力,沒有土球的要重新剪,有土球的可以輕剪。當(dāng)時(shí)真的不記得這個(gè)問題了。當(dāng)時(shí)覺得把書本上的知識運(yùn)用到實(shí)踐中還是有差距的。

  3月13日來了一大車樟樹苗,胸徑10-11厘米,土球直徑80厘米以上。雖然樹是用挖掘機(jī)卸下來的,但我的主要工作是把樹掛下來放在地上后,把繩子松開,然后扔進(jìn)一輛大卡車?yán)。雖然這是一項(xiàng)相對容易的工作,但有時(shí)我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點(diǎn),這是我做的最好的事情。

  第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹、油漆和種樹。

  樟樹的土球大于80厘米。當(dāng)然挖的坑要大于90cm,深度要大于55cm。由于土壤質(zhì)量差,石頭很多,有時(shí)簡直是大石頭,挖起來相當(dāng)困難。工作即將完成,這只會增加施工難度。

  由于引入的樹木是全冠幼苗,修剪是必不可少的。曾經(jīng)在家里修剪一棵栽好的樹苗不知道怎么開始,覺得不愿意剪任何一根樹枝。后來覺得基本什么都沒砍過,修剪過的樹也不難看。在修剪樟樹幼苗的同時(shí),我學(xué)會了修剪的技巧,修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀,就可以減少多余部分,可以說是重修剪,剩下的枝葉很少,只在枝頂留一點(diǎn)點(diǎn),不影響樹冠的所有內(nèi)枝和分枝都可以減少。因?yàn)闃涿缍,所以一個(gè)下午才學(xué)會怎么砍,當(dāng)時(shí)很開心。來這里實(shí)習(xí),終于學(xué)到了一些有用的東西。

  舉一棵樹是一項(xiàng)非常累人的體力勞動(dòng)。舉樹第一天,我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹都沒抬,然后就放棄了。后來我沒參加,第二天讓工人抬,但是都是女工,有些上了年紀(jì)。有七八個(gè)人用土球舉著一棵大樟樹。場面相當(dāng)壯觀。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林靈感大多來自于自然和文化。好設(shè)計(jì)離不開平時(shí)細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實(shí)習(xí),是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計(jì)理念、嗅園設(shè)計(jì)手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?

  南昌城市規(guī)劃展示館

  南昌城市規(guī)劃展示館,它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對于學(xué)園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目。

  一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般地板,在不大空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實(shí)。這也是對人類智慧和才能肯定。

  二樓詳細(xì)展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實(shí),如此美,如此細(xì)心。

  我們作為一名園林專業(yè)學(xué)生,畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美信念,以及鍥而不舍毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計(jì)之作品。

  這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實(shí)。從好設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)快捷方法。比如對入口設(shè)計(jì)手法,對轉(zhuǎn)角處理等等。

  城市規(guī)劃是對歷史傳承、現(xiàn)實(shí)體味、對未來憧憬。眺望20xx年南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

  秋 水 廣 場

  有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景,是目前全國最大音樂噴泉群,這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉人比較多,整個(gè)廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個(gè)廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會那種人群云集熱鬧場面。今后在設(shè)計(jì)也會把握一種空間感和功能感。

  廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型帶狀綠地。廣場有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上目。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大喬木與灌木相結(jié)合,

  構(gòu)成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個(gè)廣場。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個(gè)園燈比起其他園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前鋪裝有十二生肖浮雕,達(dá)到一種變化美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場歷史。

  同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣詩句,這樣地理環(huán)境,更加升華了秋水廣場歷史文化意義。

  在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場還設(shè)計(jì)了大量點(diǎn)景,可游人觀賞。

  贛文化長廊

  贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊寫照。歷史文化是這里設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)設(shè)計(jì),經(jīng)過了精心布局,巧妙過度。所有景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。

  歷史有時(shí)候就如白駒過隙,滄海桑田過后今天,后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

  文化繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字狀元榜碑,相對于整個(gè)悠久江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  通過對《景觀設(shè)計(jì)》課程的理論學(xué)習(xí),我對景觀的構(gòu)成要素與設(shè)計(jì)有了初步的了解與掌握,但為了能理論聯(lián)系實(shí)際并學(xué)以致用,對理論知識進(jìn)行提煉和鞏固,對課堂知識進(jìn)行深化和補(bǔ)充,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我們進(jìn)行了這次的校外實(shí)習(xí)。

  通過這次實(shí)習(xí),我們親身實(shí)地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,我們也體會到了不同景觀設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實(shí)習(xí)還使我體會到了“景觀設(shè)計(jì)”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識學(xué)習(xí)的重要性,也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。因此,本次校外實(shí)習(xí)起到了很好的實(shí)習(xí)效果。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、鞏固與加深對《景觀設(shè)計(jì)》課程中基本理念、基本原則的理解;

  2、賞析眾多景觀設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與手法,增強(qiáng)對本專業(yè)知識的感性認(rèn)識;

  3、學(xué)習(xí)并借鑒優(yōu)美景致的設(shè)計(jì)理念及原則;

  4、探討景觀表現(xiàn)中應(yīng)該注意的問題;

  5、增強(qiáng)野外實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神和對藝術(shù)追求的執(zhí)著精神;

  6、提升個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和道德情操。

  二、實(shí)習(xí)意義

  1、通過實(shí)習(xí),更好地鞏固和復(fù)習(xí)景觀設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)理論知識,加深理解;

  2、通過實(shí)習(xí),使同學(xué)們學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際的方法,更好地將學(xué)到的知識應(yīng)用于生活,并分析差異產(chǎn)生的原因,用所學(xué)知識給人們創(chuàng)造美的享受;

  3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;

  4、通過實(shí)習(xí),可以發(fā)掘大自然的純真美,為藝術(shù)設(shè)計(jì)提供素材;

  5、通過實(shí)習(xí),可以很好的讓同學(xué)們感受到祖國山河的壯麗與秀美,激發(fā)同學(xué)們積極探索自然界真實(shí)美的情趣;

  6、通過實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)同學(xué)們熱愛自然、保護(hù)自然的意識,樹立人類與自然和諧共處的理念。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月5日

  四、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬〾衾锼l(xiāng)

  “夢里水鄉(xiāng)”三面環(huán)水,規(guī)模宏闊,環(huán)境清幽,氣勢非凡。該景區(qū)以注重“顯山露水,突出自然生態(tài),具有田園特色”的理念進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),整個(gè)景區(qū)按“二帶三區(qū)”(二帶:濕地邊緣的步行游覽觀光帶、濕地內(nèi)的水上游賞體驗(yàn)觀光帶;三區(qū):濕地恢復(fù)區(qū)、白鷺灘觀景區(qū)、植物觀賞體驗(yàn)區(qū))進(jìn)行布局,它重在充分考慮濕地恢復(fù)、生態(tài)修復(fù)和邛海水質(zhì)的凈化。這里的景致有:亭臺、小榭、蘆葦、水洼、池塘、湖中小島、野鶴、白鷺、藍(lán)天、白云?

  1、秀色可餐的百花洲位于夢里水鄉(xiāng)濕地北面,是園區(qū)中植物最多樣、花草最茂盛、最具田園生態(tài)風(fēng)光的區(qū)域。鶴舞幽篁、九道灣、百花塢米石灘、三重錦、棲霞島等景點(diǎn)都在百花洲內(nèi),區(qū)內(nèi)亮節(jié)亭、幽簧亭、臨風(fēng)亭、孤鶩亭、閑鷗亭等亭子星羅棋布,一條“煙柳小徑”連通瀛海亭。百花洲保留了原有樹木304株,還移植有最適合綠化的本土樹

  種,黃葛樹、樸樹、槐樹、皂角樹、黃連樹等大樹370株,藍(lán)花楹、香樟、櫻花、海棠等其他喬木1.5萬株,場內(nèi)苗木1399株,扁竹2萬株,因此講解百花洲內(nèi)的樹木花草名字就是一門大學(xué)問。這里不僅風(fēng)景迷人,清風(fēng)也叫人神清氣爽。

  2、閑云野鶴游覽區(qū)位于夢里水鄉(xiāng)濕地中部,區(qū)域以藍(lán)花楹和柳樹為主,是步行觀蘆花蕩的最佳岸上觀光帶,也是與濱海綠道最近的區(qū)域,是人們休閑漫步的理想場所。

  3、蘆花蕩群島區(qū)是夢里水鄉(xiāng)的另一大景點(diǎn),也是夢里水鄉(xiāng)濕地的主景區(qū)。蘆花蕩群島區(qū),水域面積2000畝,其間依地勢而建81個(gè)島、嶼、灣、灘、墩、拐、嘴、洲。濕地水體中種植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、蘆葦、仙茅、高筍等等,浮水植物有睡蓮、海白菜、黃花菜、菱角等等,有沉水的海草、魚鮮草等。這些水生植物,對水質(zhì)均有很好的凈化作用。

  4、白鷺灘觀鳥區(qū)由小海、小海濕地、天池嶼、海河故道、老海河、鶴舞鷗翔長廊、通海橋、小海曲橋組成,通過老海河,走過海河故道,經(jīng)過鶴舞鷗翔長廊,踏上通海橋,映入眼簾的就是白鷺灘。在這里,邛海一望無際,恬靜淡雅,碧波蕩漾,邛海恬靜之美盡收眼底。

 。ǘ┯^鳥島

  觀鳥島濕地公園位于邛海西岸北端、觀海路東側(cè),占地面積8.52萬平方米,規(guī)模宏闊,氣象葳蕤,十分令人陶醉?偣卜譃槲宕蠊δ軈^(qū),分別為:“亞熱帶風(fēng)情區(qū)、海門橋漁人海灣區(qū)、生命之源區(qū)、祈福靈核心區(qū)、柳蔭垂綸觀鳥區(qū)”。整個(gè)觀鳥島濕地公園設(shè)計(jì)的主題就是六個(gè)字“自然、生態(tài)、和諧”。

  1、亞熱帶風(fēng)情區(qū)地處公園入口廣場,地勢平坦、疏朗。廣場側(cè)面的開闊地帶,兀然站立眾多高大壯實(shí)的棕櫚科植物老人葵及原生喬木大葉楊,加上植于緩坡上的魚尾葵、加拿利海棗等特色樹種,烘托出本區(qū)域濃郁的亞熱帶風(fēng)光。由于視野極佳,氣韻曠達(dá),樹影婆娑,有形無形的城市喧囂,一到這里,便倏忽遠(yuǎn)去了,使人頓感心胸開闊,神清氣爽。

  2、海門橋漁人海灣區(qū)緊臨小海,海門高9.9米,與延伸出來的“路橋”上的“5!毕嘤骋r,喻意為九九長壽,五福臨門,九五至尊。“海門”也就是邛海之門。在海門的右邊雕刻的是風(fēng)帆,寓意出去帶著“一帆風(fēng)順、吉祥平安”,左邊雕刻的是中國民間愛神“和合二仙”與民間財(cái)神“劉海戲金蟾”,寓意歸來象征著家庭幸福美滿,滿載而歸的幸福愉悅。

  3、生命之源功能區(qū)生命之源區(qū)由數(shù)個(gè)寬敞而相互勾連的水池、池上曲橋和豐富的池岸木、石景觀連片構(gòu)成。池內(nèi)廣植菖蒲、睡蓮、水蔥、水竹、蘆葦及邛海里已經(jīng)絕跡而顯得異常珍貴的魚鮮草——當(dāng)年漁民進(jìn)城賣魚,就是以此草覆蓋保鮮。這些魚塘和邛海都是相連的,將在這些漁塘里種植各種水生植物,如菖蒲、蘆葦……規(guī)劃建設(shè)主要遵循自然形態(tài)和原有風(fēng)貌,充分利用原有的曲折湖岸線,依勢造型,保留原生苗木,補(bǔ)植樹種,培植草坪,增強(qiáng)植被的多樣性和豐富性。

  4、祈福靈核心區(qū)是觀鳥島島濕地公園的核心區(qū),廣場、三多石、三多灘、蘆葦叢、眼前開闊的遙相呼應(yīng)的邛海南岸,與四周圍的群山環(huán)繞,共同構(gòu)成了一副疏密有致、相得益彰的山水畫卷。

  5、綠蔭垂綸觀鳥區(qū)這一區(qū)域最是幽靜、寧謐。它與南面的釣魚的臺小海灘接壤而串連起映月潭,北臨小海濕地,構(gòu)成了邛海西岸北段保留了最多自然形態(tài)、樹木最為稠密、湖岸線最為曲折有致、因而最受垂釣者青睞、也最令游人留連忘返的地段。設(shè)置了臨海步道、仿木棧道與青石步道,讓游客從不同的角度領(lǐng)略景區(qū)的生態(tài)美景,感受生態(tài)的親水性。

  五、實(shí)習(xí)心得體會

  本次實(shí)習(xí),我的收獲頗多,我不但鞏固了所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識,而且還把課堂所學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行了聯(lián)系。在欣賞各種優(yōu)美景觀的同時(shí),我不僅僅得到了快樂,我還學(xué)到了各種藝術(shù)手法在景觀設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但實(shí)習(xí)過程仍很充實(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖在談笑中度過,可我還是學(xué)到了許多課堂外的知識。另外,通過校外實(shí)習(xí)我還增強(qiáng)了集體觀念,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)開闊了眼界,了解了景觀設(shè)計(jì)時(shí)的變化無常,美麗的大好河山。本次實(shí)習(xí)還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,增加了我對景觀設(shè)計(jì)的渴望,彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的局限性。

  總之,本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到了大自然風(fēng)光的魅力,身處優(yōu)美的景觀中,身心有種難以言傳的舒適感,感覺遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了人群的喧嘩,遠(yuǎn)離了生活的瑣碎煩惱,這里確實(shí)是個(gè)地美,水美,景美的好地方。這些都是我們實(shí)習(xí)之外的收獲。是的,實(shí)習(xí)讓我得到的不僅僅是知識,更有對大自然,對人生的感慨。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  一、實(shí)習(xí)目的。

  實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  二、實(shí)習(xí)單位及公司簡介。

  我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!

  1、企業(yè)類型:xx。

  2、經(jīng)營模式:生產(chǎn)型。

  3、注冊資金:125萬美元。

  4、年?duì)I業(yè)額:10000000。

  5、法人代表:xx。

  6、員工人數(shù):50。

  7、公司成立日期:xx年xx月xx日。

  8、質(zhì)量控制:內(nèi)部。

  9、公司注冊地址:xx鎮(zhèn)xx區(qū)xx村。

  10、是否提供oem代加工:否。

  11、主營行業(yè):園藝。

  12、主營市場:全球。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2、實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部。

  3、實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員。

  4、實(shí)的具體工作:

  (1)蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)。

 。2)蝴蝶蘭的栽培種植。

  ①換盆。

  A、選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

  B、培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

  C、換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過,新根開始生長。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

 、跍囟取

  蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長,溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時(shí)間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

 、蹪菜。

  蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時(shí)期缺水會使葉片發(fā)黃,無法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

 、苁┓。

  蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和 花寶 液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。

 、萃L(fēng)和遮陰。

  蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

 、藁ㄆ诠芾。

  家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,一年只能長出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開花。當(dāng)花莖抽出后,在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋(gè)花蕾長大時(shí),花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,花期可長達(dá)4月之久。

 、卟∠x害防治。

  A、葉斑。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn),以后發(fā)展成近圓形的病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。

  防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。

  B、灰霉。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。

  防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

  C、褐斑。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴(kuò)大成大斑,病斑黑褐色,嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎。

  防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

  D、介殼蟲:蝴蝶蘭最常見的蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內(nèi)通風(fēng)不暢,干燥導(dǎo)致介殼蟲危害。

  防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲,反復(fù)幾次可根除蟲害。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的

  《水彩風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)》是園林美術(shù)教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的必修課程。

  《水彩風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)》是在二年級第一學(xué)期色彩教程單元結(jié)束后進(jìn)行,以鞏固和提高課堂教學(xué)內(nèi)容為目的,擴(kuò)大學(xué)生對建筑園林與自然環(huán)境的視覺感受、觀察和表達(dá),提高學(xué)生對建筑風(fēng)景水彩的分析能力和表現(xiàn)技巧,為以后園林專業(yè)表達(dá)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)意義

  通過參觀、考察建筑園林的規(guī)劃與設(shè)計(jì),運(yùn)用素描表現(xiàn)技法對建筑、街景、建筑群及自然風(fēng)景寫生,體會其藝術(shù)構(gòu)思及思想內(nèi)涵,豐富學(xué)生的理論應(yīng)用于實(shí)踐知識,打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并通過必要的實(shí)踐練習(xí),提高學(xué)生的觀察、表現(xiàn)能力,同時(shí)提高學(xué)生對構(gòu)圖及空間的體驗(yàn),也加深對城市、建筑及園林符號要素的理解。進(jìn)一步了解城市與建筑、園林空間造型規(guī)律、建筑與環(huán)境關(guān)系,掌握正確的觀察方法、表達(dá)方法,初步掌握城市與建筑、園林空間、建筑與環(huán)境關(guān)系及建筑群體形象。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為期5天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的信陽應(yīng)山境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。

  十二月二十五號早上六點(diǎn)半在校門口集合,上車,出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)ァ=?jīng)過五個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫生實(shí)習(xí)的基地—信陽應(yīng)山三潭風(fēng)景區(qū),一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……

  到了目的地我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。說實(shí)話,這里的飯菜比想象中好多了,有魚有肉,大飽口福。吃好飯,稍微休息了一下后,我們在老師地帶領(lǐng)下出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說的更專業(yè)一點(diǎn)就是熟悉環(huán)境,看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是此前村干事的住所和當(dāng)?shù)鼐用竦淖≌,那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的,也比較簡單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的三潭風(fēng)景區(qū)了,那的風(fēng)景真的是很美,用世外桃源來形容應(yīng)該也不會太過分的。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫畫點(diǎn),當(dāng)然是指對于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說,對于我這種剛學(xué)畫水彩沒多久的人來說,這還是有一定難度的。在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來寫生,心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢,老師也沒要求我們要畫畫,所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯。吃過晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫生的要求是五天四張水彩畫,說輕松其實(shí)也挺輕松的,一天一張,但如果對自己要求嚴(yán)格的畫,那也是不輕松的,一天要認(rèn)真畫好一張水彩畫其實(shí)也是挺困難的。

  第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個(gè)大早,說實(shí)話,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢,但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫生,都覺得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕畫不完。吃過簡單的饅頭、白粥配小菜后,我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后,找了塊席地而坐,放下畫袋,然后專心的在那畫。那個(gè)地方不算大,所以大家的選擇就會經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影,當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會相視而笑,或者走在一起討論一下畫畫的心得,探討一下彼此的畫法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫水平有所提高。

  通過這次的寫生,我收獲還挺多的。首先在畫畫前選景構(gòu)圖是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達(dá)的內(nèi)容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景,因?yàn)楫吘刮覀儎倢W(xué)水彩沒多長時(shí)間,畫畫水平有限。所以在選景的時(shí)候我會盡量選擇一些平時(shí)畫的比較多的一類素材,這樣也比較有把握,不會不知道該從哪下手去畫,我選的景大多既有房屋又有植物。如果單畫一座山或者一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的,要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色,用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物,來表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平。

  其實(shí)除了選景和繪畫水平之外,畫畫時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來畫畫的話,這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話,即使是再適合畫畫的景,即使繪畫水平再高,也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時(shí)候畫比較好,有數(shù)量,有速度,更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。

  經(jīng)過這次的寫生,我還學(xué)會了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻(gè)小村莊,那里有不少的老房子,也有不少的廢墟,我們平時(shí)也畫了蠻多的老房子的,所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫,身邊不免會走過村莊里的村民,來來往往,當(dāng)看到我們拿著畫板在那里畫畫的時(shí)候,不同的人會有不同的反應(yīng),有見怪不怪的從身邊走過,不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句,對你充滿好奇的人;不管自己畫的好壞都要有自信去面對別人的眼光,不管是評判的眼光還是好奇的眼光。

  經(jīng)過這次寫生還讓我明白了無論是畫水彩畫,還是做其他的任何事情,沒有耐心,不付出一定的努力是難以完成的。雖然此次實(shí)習(xí)是在冬天,天氣寒冷,條件艱苦。不過我們大家都很努力,都在十分認(rèn)真的畫畫。雖然在這個(gè)過程中大家有說有笑,但對待這次任務(wù)的態(tài)度還是非常好的,當(dāng)然這其中也充滿了無窮的歡樂。

  時(shí)間過得很快,我們每天早上起床出去畫畫,然后吃飯休息,或者偶爾有興致了出去玩一下,就這樣不知不覺五天就這么過去了,到了我們該離開這個(gè)地方的時(shí)候,剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了,還真有點(diǎn)依依不舍的感覺。通過這次的寫生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識,收獲了很多,真的挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會的,希望以后還能有更多這樣的機(jī)會。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  經(jīng)過了將近一周的水彩風(fēng)景寫生實(shí)習(xí),順利的完成了此次實(shí)習(xí)的任務(wù),此次實(shí)習(xí)共畫了四張水彩風(fēng)景畫。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)掌握了畫水彩風(fēng)景的一些基本畫法和技巧,我的美術(shù)表現(xiàn)功底以及審美能力也有了進(jìn)一步的提高。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次實(shí)習(xí),讓我在感受大自然河水山川的秀麗與壯美的同時(shí),對水彩風(fēng)景寫生的水平以及審美能力也有了進(jìn)一步的提高。經(jīng)過老師的指導(dǎo),讓我了解到畫水彩畫的一些基本的技巧,比如選景構(gòu)圖,畫筆的干濕濃淡,物體本身色彩的不同變化等等?梢哉f是收獲頗豐。同時(shí),也對美術(shù)這門課,以及本專業(yè)有了更深層次的認(rèn)識。

  園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  1. 花港觀魚

  作業(yè):重點(diǎn)分析花港觀魚從很小的面積擴(kuò)大到一個(gè)大型城市公園時(shí)所使用的方法,即如何借題發(fā)揮,分別以花港、觀魚為主題,延伸發(fā)展適合現(xiàn)代生活的公共園林的內(nèi)容。

  花港觀魚的規(guī)劃布局充分利用原有地形的特點(diǎn),恢復(fù)和發(fā)展歷史上形成

  的“花”“魚”“港”的景色,以牡丹和紅魚為主題形成總體布局方案。全園分為魚池古跡、紅魚池、牡丹園、新花港、大草坪、密林地和紅櫟山莊七個(gè)景區(qū)。景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特色,其中以觀魚的紅魚池和賞花的牡丹園為公園的主景區(qū)?臻g構(gòu)圖上開合收放,層次豐富,主要導(dǎo)游線連貫各景區(qū),組成一個(gè)整體的,具有變化虛實(shí)對比的連續(xù)構(gòu)圖。以草地和植物為主體組景,具有開朗、明快的特色。

  2. 三潭印月

  作業(yè):選取島中較好的植物配置成景的實(shí)例進(jìn)行實(shí)測,從植物配置方法,成景方式,季節(jié)變化等方面進(jìn)行分析。

  三潭印月全島利用不同植物合理進(jìn)行空間劃分,形成大小不同,或開闊或郁閉的空間,從島外看島則林木茂密,林緣線豐富,富有韻律感。植物配置多考慮中秋賞月時(shí)的效果,水面種有多種睡蓮。

  九曲橋盡頭是島的中心綠地。此處花木疏密相間,以翠柳、荷花、紅楓、木芙蓉為主,四季花開不斷,艷麗多彩,春秋兩季景色尤佳。島內(nèi)島外湖面如鏡,樓臺花樹倒影搖曳生姿,天光云彩相映,著實(shí)讓人感到如入蓬萊仙境。中心綠地也是南北東西堤橋的交匯處,這里有新復(fù)建的卐字亭。由綠地南行,又上一段曲橋,曲橋中部有康熙題名的“三潭印月”御碑亭。曲橋盡頭是一座一面為粉墻洞窗、一面是軒廊的敞亭—我心相印亭。亭南湖面上,三座石塔亭亭在目,這就是“三潭印月”石塔。從“我心相印亭”南望,三塔對稱地布置在全島的軸線上,使島與塔連成一個(gè)整體。

  3. 太子灣公園

  作業(yè):

  1、以太子灣公園為例,總結(jié)自然山水園中地形與水系的處理手法。

  太子灣公園在地形塑造中,利用豐富的豎向設(shè)計(jì)手段,組織和創(chuàng)造出池、灣、溪、坡、坪、洲、臺等園林空間,同時(shí)還根據(jù)功能與建設(shè)管理的需要,嚴(yán)格控制排水坡度,將所有園路均低于綠地,對園區(qū)排水及植物生長更為有利。全園地勢南高北低,順應(yīng)引水需要,利用地形形成高差,促使水流順暢的瀉入西湖。

  在水系處理方面,首先是從功能出發(fā),在保證滿足錢塘江—引水工程需要的同時(shí),從景觀和諧出發(fā),以自然樸野為原則,在水系走向、駁岸處理、水位控制、水景營建、植物護(hù)岸等方面,進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整與建設(shè),使引水工程與景觀創(chuàng)造達(dá)到了完美的結(jié)合。水系由引水河道接出,以瀑布、溪流、跌水、潭池等多種形式組成,最終分流三處,在全園迂回流淌后瀉入西湖。

  2、總結(jié)太子灣公園水系駁岸處理的手法(護(hù)坡形式、材料及植物等內(nèi)容)。

  太子灣公園的水系駁岸處理也遵循自然樸野的原則,多采用自然式處理手法,護(hù)坡多為自然式土坡或布置少量石塊,護(hù)坡上種植草坪,或叢植一些水生植物如水蔥,水生鳶尾等。

  4. 西泠印社

  作業(yè):以西泠印社為例,總結(jié)臺地園的造園理法。

  西泠印社是中國傳統(tǒng)臺地園的范例。西泠印社依山而起,大致可分為山下、山腰、山頂三層臺地以及后山四大景區(qū),占地約2公頃。山下南向與外西湖隔路相連,入口園門相對西湖湖體形成框景,將湖中景色納入園中。景色相互滲透,可納湖中島景。園中以柏堂為中心,東西各連廊宇,堂前挖一水池。繞過以柏堂為主體的山下庭院,同時(shí)出現(xiàn)三條上山路徑,三條上山道路分為東、中、西三個(gè)方位,而這其中以石牌坊最為明顯,引導(dǎo)游人選擇道路的作用更為明顯。山路沿等高線上升,每到線路轉(zhuǎn)折或坡度變化的地方,都會有建筑或標(biāo)志物作為引導(dǎo),一方面對游人的行走節(jié)奏加以控制,另一方面適時(shí)的對景、框景的巧妙運(yùn)用,使園林空間層次更為豐富。建筑體量并不大,均依山而建,建筑形式與山勢變化結(jié)合緊密,猶如山體中天生而出,彰顯“因山構(gòu)室”的精到處理。

  西泠印社其建筑物巧借自然之勢,各抱地勢,布局靈活,參差有致地布置于山坡的不同標(biāo)高之上,融于自然山林之中,構(gòu)成一幅天然的山水畫卷。在節(jié)點(diǎn)形式選擇上,使用兩種方式,一種以建筑作為節(jié)點(diǎn),另外一種則以不同形式的泉池作為景觀映襯,使空間組織更為靈活多樣。

  5. 曲院風(fēng)荷

  作業(yè):分析曲院風(fēng)荷植物造景的分區(qū)、特點(diǎn)。

  曲院風(fēng)荷全園以夏秋景為主的植物景觀,使水面、陸地相互映襯,達(dá)到

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的獨(dú)有景觀效果。以“曲院風(fēng)荷”這一意境為主題,在植物配置上突出體現(xiàn)“風(fēng)荷評彩”之意趣,充分利用曲折迂回、開合多變的大小湖面,種植紅蓮、白蓮、重臺蓮、灑金蓮、并蒂蓮等珍稀名貴品種,并點(diǎn)綴適量的睡蓮,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。

  在密林區(qū)以水杉為主成片栽植,挺拔的樹干森立,形成密林區(qū)的主要景觀。從蘇堤、花港觀魚等處遠(yuǎn)觀密林區(qū)的水杉挺拔濃郁,加之水中倒影,與開闊的水面形成橫豎對比,深綠色的枝葉也與周圍其它植物的色彩有明顯的差別。秋冬之際綠葉轉(zhuǎn)紅,冬季水杉叢生的枝條也別具風(fēng)格。

  水際和草坪的植物配置多以低矮的花灌木為主,在岸邊視線集中的地帶點(diǎn)綴紅楓等植物。注重林緣線和林冠線的變化,形成豐富的植物景觀。

  6. 杭州花圃

  作業(yè):

  1、通過對比花圃改造成果與改造前的現(xiàn)狀圖,分析花圃改造中如何在尊重現(xiàn)狀、利用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)由生產(chǎn)綠地到城市公共綠地的轉(zhuǎn)變。

  杭州花圃的總體布局以蒔花廣場、四時(shí)花館為中心,采用一主多輔的集

  錦式布局手法。在花園東西向中軸線方向布置有以蒔花展示為主、以滿足戶外大型活動(dòng)需求為主要內(nèi)容的蒔花廣場和以溫室花卉展示、室內(nèi)休閑為主、室內(nèi)外環(huán)境密切交融的“四時(shí)花館”。

  “蒔花廣場”部分位于花圃東部,以簡潔大氣的空間處理形式,結(jié)合“花渠”、“水花臺”、“散花臺”、“十二花神”雕塑及花卉文化的延伸等素材的綜合處理,形成場地東界的大型戶外蒔花展示廣場!吧P花廣場”東界以保留的水杉樹為背景,西側(cè)散花臺部分借遠(yuǎn)處北高峰之景,形成有障有借的空間界面。

  在中心主軸的外緣、場地的北、西、南三面,采用集錦式的布局手法,結(jié)合現(xiàn)狀地形條件、人文資源、花卉主題串聯(lián)有各具特色的花卉展園。

  2、闡述花圃邊界空間處理的特色。

  圍繞花圃的外圈地帶各具特色的花卉展園逐一展開,在這些園林中,有的是采用庭院式的處理手法,形成園中園,有的采用以自然素材為園林主景,在中心空間主框架的統(tǒng)一協(xié)調(diào)統(tǒng)一下,形成各具特色的集錦式園林。

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