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測量綜合實習(xí)報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的測量綜合實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。
測量綜合實習(xí)報告1
一、實習(xí)的位置、任務(wù)與要求
為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,結(jié)合我院實際情況,安排此次集中教學(xué)實習(xí)的目的,主要有以下幾點:
1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;
2、加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,進(jìn)一步地消化理論,提高測量在相應(yīng)專業(yè)中的應(yīng)用能力;
3、提高學(xué)生對儀器的操作技能,提高觀測速度,重點為操作j6級經(jīng)緯儀、s3級水準(zhǔn)儀和光電測距儀或全站儀的能力;
4、樹立執(zhí)行《規(guī)范》意識,提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力,提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;
5、提高技術(shù)總結(jié)報告或?qū)嵙?xí)報告的基本編寫能力;
6、鍛煉和提高學(xué)生分析問題、解決問題的實際能力,為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。
本次實習(xí)的性質(zhì)為集中教學(xué)實習(xí),類型為綜合類實習(xí)。
。ㄒ唬y區(qū)概況
本次實習(xí)測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學(xué)樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。
(二)實習(xí)的任務(wù)、要求
實習(xí)任務(wù):
本次集中實習(xí)的任務(wù)比較繁重,工作量比較大,涉及內(nèi)容較多,其中以組為單位完成的主要任務(wù)有:
1、兩臺儀器(j6經(jīng)緯儀、s3水準(zhǔn)儀)的檢驗與校正;
2、一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集;
3、方格網(wǎng)的`繪制、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪;
4、一個工程建筑物(或構(gòu)筑物、道路曲線等)的測設(shè)。
每位學(xué)生除了完成以組為單位的工作任務(wù)外,還必須獨立完成以下幾項主要任務(wù),即:
1、1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準(zhǔn)觀測;
2、一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的計算;
3、1—2個點或一個工程建筑物的測設(shè);
4、集中實習(xí)技術(shù)總結(jié)報告或?qū)嵙?xí)報告的編寫(含心得體會)等。
實習(xí)要求:
每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務(wù),具體要求為:
1、能對儀器進(jìn)行常規(guī)項目的檢驗,并能獨立、快速、準(zhǔn)確的操作實習(xí)中的各類測繪儀器;
2、各類計算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確,記錄格式正確、美觀,原始記錄無涂改現(xiàn)象;
3、各類計算準(zhǔn)確、無誤,一般計算能用fx-4500p或fx-3800p計算器變成或用計算機(jī)完成;
4、地形測繪內(nèi)容無遺漏,各地物相對于位置關(guān)系正確,地形準(zhǔn)確,并按《地形圖圖示》的相關(guān)要求繪制;
5、工程測設(shè)理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;
6、報告編寫規(guī)范,內(nèi)容詳實,字跡工整,最好能用計算機(jī)打印輸出。
二、實習(xí)體會
通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)
展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;
實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;
小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。
測量綜合實習(xí)報告2
一、實習(xí)時間和實習(xí)地點
實習(xí)時間:20xx年5月21日——20xx年5月31日
實習(xí)地點:漢南校區(qū)(田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路)
二、實習(xí)目的和任務(wù)
目的:
掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法,要學(xué)會使用數(shù)字測圖軟件CASS,并且能夠把學(xué)到的理論知識和實踐有效的結(jié)合起來,充分提高實際的操作能力。 任務(wù):
1、了解全站儀的構(gòu)造并能夠熟練的操作儀器;
2、掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理;
3、儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化;
4、學(xué)會利用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)的成圖;
三、外業(yè)作業(yè)過程
1、確定測站點:確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的地勢,以避免經(jīng)常遷站。
2、架設(shè)儀器:在控制點上安置儀器,檢查中心連接旋鈕是否擰緊,對中,整平,量取儀器高和棱鏡高,開機(jī)。
3、創(chuàng)建文件:在儀器鍵盤上按Menu鍵,選擇“數(shù)據(jù)采集”,進(jìn)入“選擇一個文件”,輸入一個文件名后確定,完成文件的創(chuàng)建工作。
4、后視定向:建立一個碎步測量文件。按提示輸入測站點點號,及固定坐標(biāo),儀高,后視點點號及坐標(biāo),鏡高,同時儀器瞄準(zhǔn)后視,進(jìn)行定向檢測。
5、碎步測量:儀器定向后,進(jìn)入測量狀態(tài),按前視進(jìn)行碎步測量,輸入碎步點點號,鏡高后,精確瞄準(zhǔn)立在碎步點上的反射鏡,按下測量坐標(biāo)后,儀器自動測量棱鏡所在的坐標(biāo),并將測量坐標(biāo)保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時將碎步點返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后,瞄準(zhǔn)下一個碎步點的棱鏡上進(jìn)行測量,方法同上以此類推。
6、檢驗:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于豎軸的檢驗和校正檢驗時先將儀器大致整平,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使其水準(zhǔn)管與任意兩個腳螺旋的連線平行,調(diào)整腳螺旋使氣泡居中,然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180度,若氣泡仍然居中則說明條件滿足,否則應(yīng)進(jìn)行校正。校正的目的是使水準(zhǔn)管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準(zhǔn)管一端的校正螺釘,使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直,再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項檢驗與校正必須反復(fù)進(jìn)行,直到滿足條件為止。十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸的檢驗和校正檢驗時用十字絲豎絲瞄準(zhǔn)一清晰小點,使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動,如果小點始終在豎絲上移動則條件滿足。否則需要進(jìn)行校正。校正時松開四個壓環(huán)螺釘(裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個壓環(huán)螺釘與望遠(yuǎn)鏡筒相連接。)轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點始終在十字絲豎絲上移動,校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。
注意事項:在進(jìn)行測碎步點的時候一定要邊測邊畫草圖,以便在內(nèi)業(yè)成圖的時候有目的性。
四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程
1、儀器室傳出數(shù)據(jù)。
2、利用cass繪圖軟件進(jìn)行展點繪圖。
實習(xí)總結(jié):
通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際應(yīng)用能力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契。在使用儀器方面,首先,是能夠熟練各儀器的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源(主要是三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差)。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還明白了在測量中一定要遵循測量原則,即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核” 的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的`重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),在實習(xí)的過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
測量綜合實習(xí)報告3
一、 實習(xí)時間和實習(xí)地點
實習(xí)時間:20xx年6月1日——20xx年6月13日 實習(xí)地點:漢南校區(qū)內(nèi)(全校區(qū))
二、 實習(xí)目的和任務(wù)
目的:
通過這次實習(xí),鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠比較熟練地操作水準(zhǔn)儀。能夠綜合應(yīng)用測量理論知識,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練,加強(qiáng)動手能力的鍛煉和提高,培養(yǎng)苦練基本功的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)在工程測量工作中的設(shè)計、組織、安排、總結(jié)等各方面的意識和能力,培養(yǎng)在實踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識獨立解決工程測量實際問題的能力。認(rèn)識工程測量的科學(xué)性、艱苦性、重要性培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強(qiáng)個人工作的.責(zé)任感和測繪工作的協(xié)作精神。 任務(wù):
1、i角的檢核;
2、了解水準(zhǔn)儀的構(gòu)造并熟練掌握水準(zhǔn)測量的基本方法;
3、控制點高程測量;
4、導(dǎo)線長度測量;
5、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;
6、繪畫水準(zhǔn)路線、閉合導(dǎo)線草圖。
三、外業(yè)作業(yè)過程
1、水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。
2、望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,然后微調(diào)微傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
3、調(diào)水平微動螺旋,使得十字絲在水準(zhǔn)尺上,測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄。
注意:三腳架架腿抬高或降低,必須重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程
1、視距計算: 前、后視距差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過5m。 前、后視距累積差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過10m。
2、同一水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù)的檢核 :同一水準(zhǔn)尺紅、黑面中絲讀數(shù)之差,應(yīng)等于該尺紅、黑面的常數(shù)差K(4。687或4。787),四等水準(zhǔn)測量,不得超過3m。
3、計算黑面、紅面的高差:四等水準(zhǔn)測量,不得超過5mm。
測量綜合實習(xí)報告4
一、實習(xí)時間和實習(xí)地點
實習(xí)時間:20xx年6月14日——20xx年6月26日 實習(xí)地點:漢南校區(qū)(田徑場)
二、實習(xí)目的和任務(wù)
目的:
1、了解光學(xué)經(jīng)緯儀的各主要部件的名稱和作用;
2、練習(xí)經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的方法,掌握基本操作要領(lǐng);
3、掌握測回法觀測水平角的'觀測順序、記錄和計算方法; 任務(wù):在田徑場測一條閉合導(dǎo)線 。
三、外業(yè)作業(yè)過程
安置經(jīng)緯儀
1、對中:使儀器的中心與測站點處于同一鉛垂線上;
2、整平:使儀器的數(shù)軸在鉛垂位置,水平度盤處于水平位置;
3、瞄準(zhǔn):觀測時,應(yīng)該選用較小的目標(biāo),并且找準(zhǔn)目標(biāo)的底部;
4、讀數(shù):讀數(shù)時調(diào)節(jié)反光鏡使得讀數(shù)窗內(nèi)亮度適中,在讀取‘秒’的時候需要估讀。
四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程
1、全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否正確。
2、繪制導(dǎo)線略圖,把起算數(shù)據(jù)、觀測數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上相應(yīng)的位置,
應(yīng)對標(biāo)注的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核。
3、確定內(nèi)業(yè)計算中的取一級導(dǎo)線位要求,本導(dǎo)線采用一級導(dǎo)線,角度取位至秒,邊長和坐標(biāo)取位至毫米。
注意:檢查數(shù)據(jù),做到200%的檢查。
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