2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編整理的2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。
2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)時(shí)間:
10月18日~24日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
平頂山地區(qū)
實(shí)習(xí)任務(wù):
通過(guò)參觀體驗(yàn)建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度等,學(xué)習(xí)別人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)基本原理、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的方法手段與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,掌握建筑和建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用設(shè)計(jì)手法,從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異,全方位了解設(shè)計(jì)(建筑美學(xué)、建筑空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)手法、空間造型、色彩的運(yùn)用、建筑裝飾材料的運(yùn)用、建筑裝飾構(gòu)造等方面)以便為以后進(jìn)行工程實(shí)踐
實(shí)習(xí)目的:
1、中國(guó)古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設(shè)計(jì)的情況、擴(kuò)大知識(shí)面、開(kāi)闊眼界、提高建筑裝飾設(shè)計(jì)的欣賞水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際調(diào)研能力,提高綜合分析和解決問(wèn)題的能力,以及設(shè)計(jì)能力。
3、使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀文化內(nèi)涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設(shè)計(jì)。
內(nèi)容摘要:我們通過(guò)對(duì)汝州風(fēng)穴寺,平頂山森林半島,平頂山學(xué)院和平頂山步行街的實(shí)習(xí)。了解了中國(guó)古典園林,古典建筑的構(gòu)造和現(xiàn)在園林的設(shè)計(jì)理念,開(kāi)闊了我們的視野,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)習(xí)將是一個(gè)很大的推動(dòng)作用。
關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)、園林、景觀、古建筑、步行街
一、風(fēng)穴寺
。ㄒ唬┡瓮丫玫膶(shí)習(xí)終于到來(lái)。汝州風(fēng)穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國(guó)》欄目里看到過(guò)汝州風(fēng)穴寺的專訪。這次,覆蓋風(fēng)穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。
。ǘ╋L(fēng)穴寺位于汝州市境內(nèi),藏在深山密林之中,為中國(guó)四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無(wú)論從哪個(gè)角度看,都可謂是風(fēng)水寶地。同學(xué)們當(dāng)然很喜悅的感覺(jué),不僅僅因?yàn)樗莫?dú)特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒(méi)有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個(gè)庭院走向另一個(gè)庭院,從一棟建筑走進(jìn)另一棟建筑,沒(méi)有不合理的感覺(jué),更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實(shí)習(xí)絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過(guò)實(shí)習(xí)提高我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本理論知識(shí)的掌握程度。其中最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)我們運(yùn)用知識(shí)的能力以及動(dòng)手能力,同時(shí)也能加深我們對(duì)理論的理解深度。因此,我看風(fēng)穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內(nèi)蒼松翠柏,青石鋪路。就更應(yīng)該往專業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒(méi)有因?yàn)槭乾F(xiàn)代社會(huì)而改變它的個(gè)性和它的功能。無(wú)論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來(lái),它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學(xué)景觀的人應(yīng)該多看看的地方。千年來(lái),他仍然是綠樹(shù)環(huán)抱,外有風(fēng)穴,內(nèi)有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實(shí)也是非常講究的。于是我開(kāi)始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當(dāng)和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進(jìn)內(nèi)部,看它的檁和梁的結(jié)構(gòu)配置以及空間開(kāi)間和進(jìn)深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結(jié)構(gòu)和多斗拱結(jié)構(gòu)之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導(dǎo)不敢忘,搜集素材,或拍或畫(huà),于是我們都成了錄像機(jī)。這是一個(gè)無(wú)比美妙的地方,對(duì)于初學(xué)建筑和設(shè)計(jì)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)古代的著名歷史博物館。
。ㄈ╋L(fēng)穴寺使古代和當(dāng)代相連接起來(lái),是我們學(xué)習(xí)古建筑的一個(gè)典范代表,特別是對(duì)古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國(guó)歷史全部。這是一個(gè)寶貴的資源財(cái)富,于我們,于他人。無(wú)論什么人來(lái)到這里都能找到他的興趣點(diǎn)。因?yàn)榉叛弁ツ囊粋(gè)方位都能組成一幅美妙絕倫的畫(huà)卷。這又給我的景觀設(shè)計(jì)課程帶來(lái)了直接的思考。
二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學(xué)院景觀帶
(一)這里亦是一個(gè)景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的'較為和諧。是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好的去處,道路、景觀和廣場(chǎng)的布局使動(dòng)靜分開(kāi),相互穿插,相互補(bǔ)充。廣場(chǎng)和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長(zhǎng)凳,有亭臺(tái),必要的地方有護(hù)欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來(lái)到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。
。ǘ╇S著觀光的腳步我們又來(lái)到了平頂山學(xué)院景觀帶。這里是與我們學(xué)校截然不同的兩個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)體的作品。與我們學(xué)校比起來(lái),它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學(xué)校有關(guān)。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說(shuō),校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設(shè)計(jì)的方法引入校園設(shè)計(jì)。以前來(lái)過(guò)這里,當(dāng)時(shí)只知道玩了,現(xiàn)在用相對(duì)專業(yè)的眼光要求來(lái)看,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)又是一個(gè)很好的借鑒。
三、步行街
由于老師事先指點(diǎn)過(guò),這也是一名著名的設(shè)計(jì)師的作品,沒(méi)說(shuō)之前不覺(jué)有什么,感覺(jué)就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設(shè)計(jì)不出來(lái)的。它的空間組合,符合城市個(gè)性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無(wú)不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構(gòu)造,越看越有趣。觸動(dòng)我的地方我盡量都把它們記了下來(lái)。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學(xué)!
四、總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見(jiàn)到了實(shí)實(shí)在在的設(shè)計(jì)和建筑,才知道了把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),只有調(diào)動(dòng)在校所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構(gòu)造。只有調(diào)動(dòng)自己的藝術(shù)感覺(jué)系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細(xì)致入微。如今已經(jīng)是實(shí)習(xí)歸來(lái),那感悟?qū)嵙?xí)的過(guò)程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營(yíng)養(yǎng),是素材,是對(duì)知識(shí)的積累的喜悅和熱愛(ài),是對(duì)幫助我得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的老師和同學(xué)的感激。
具體地說(shuō)這次實(shí)習(xí)主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構(gòu)造的具體細(xì)節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實(shí)例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實(shí)例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設(shè)置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細(xì)部的設(shè)計(jì);沿湖景觀帶的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及多個(gè)商場(chǎng)的裝修裝飾風(fēng)格的考察和積累。
真正的深入實(shí)習(xí)中是很有東西可學(xué)的,實(shí)習(xí)給我另一個(gè)重要的啟發(fā)就是:在校體會(huì)校園的各個(gè)方面的設(shè)計(jì),出校門(mén)要把每一次機(jī)會(huì)當(dāng)作是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。李老師強(qiáng)調(diào)我們要從書(shū)本上走出來(lái),不要拘泥于書(shū)本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個(gè)有用的人。
是的,這次實(shí)習(xí)才使我從的平常的眼光中脫離出來(lái),能夠走入設(shè)計(jì)師的意識(shí)層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領(lǐng)和自己的努力,一些困惑已久的方向性問(wèn)題豁然開(kāi)朗,這必將對(duì)于以后的學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。
2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開(kāi)闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
1月1318日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
北京
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1月13日星期二晴
今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的'文化休閑廣場(chǎng)。
1月14日星期三晴
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈工字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的一池三仙山的北海公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔,這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,
北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
應(yīng)學(xué)!16+2”教學(xué)計(jì)劃的要求,1718周學(xué)生個(gè)人聯(lián)系進(jìn)入公司、設(shè)計(jì)院、工作室等設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,步入社會(huì),了解社會(huì)。進(jìn)行規(guī)劃人生的一次嘗試,同時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)給予一次全面的考核與檢驗(yàn)。在實(shí)踐中鍛煉自己,為今后自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。一方面,通過(guò)進(jìn)入設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,初步了解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法和作為一名設(shè)計(jì)人員所要具備的素質(zhì)要求,以便更好的提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)行業(yè)的需求和社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展。另一方面,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)一步檢驗(yàn)在校所學(xué)的專業(yè)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):
1、了解設(shè)計(jì)院基本概況極其法規(guī)章程
2、公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)
3、依照公司安排,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
4、公司指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在學(xué)校制定的“16+2”教學(xué)計(jì)劃所提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)下,我有辛進(jìn)入到“貴州協(xié)同建筑設(shè)計(jì)院”進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐。6月24日,實(shí)習(xí)的第一天,下午去到公司,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時(shí)伴著更多的激動(dòng)。第一天,公司給我安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,通過(guò)指導(dǎo)老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡(jiǎn)單安排了實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)劃,要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)實(shí)習(xí)周的同事們。實(shí)習(xí)的第一天,伴隨著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮度過(guò)了。緊接著第二天,指導(dǎo)老師帶著我對(duì)公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標(biāo)到最后竣工驗(yàn)收的眾多流程和細(xì)節(jié),使我學(xué)到了很多。老師告訴我,整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。從總體方案的初步設(shè)計(jì)到之后的擴(kuò)初設(shè)計(jì),從平面的整體布局到立面,剖面設(shè)計(jì),以及水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)等都要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。這一天太陽(yáng)火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺(jué)很開(kāi)心。接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作繪圖。在指導(dǎo)老師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件AutoCAD進(jìn)行一些簡(jiǎn)單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運(yùn)用AutoCAD,但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。指導(dǎo)老師告訴我說(shuō):“只要認(rèn)真,學(xué)會(huì)思考,就能做好”。
指導(dǎo)老師很耐心給我指導(dǎo),我很感激!我也告訴自己,要不斷充實(shí)自己,提升自己。在我實(shí)習(xí)的公司里,3dmax之類的軟件用的不多,有時(shí)候會(huì)用sketchup作為方案表達(dá)的一種形式。實(shí)習(xí)期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導(dǎo)老師給我的任務(wù),包括一些雜活,每一天促進(jìn)我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,既能滿足興趣,也能學(xué)到東西,很好。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了努力完成公司分配的任務(wù)外,和其他同事處得都還是很融洽的。在實(shí)習(xí)工作中保持良好的心態(tài),熱情主動(dòng),促進(jìn)與同事間的交流,在我看來(lái),每一位同事都是我的老師,為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,特別充實(shí),很感謝學(xué)校和公司給予這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
四、實(shí)習(xí)心得
工作的日子是艱苦的,經(jīng)過(guò)這次短期的.實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管是專業(yè)理論還是實(shí)踐能力都有了較大提高,對(duì)同行業(yè)的了解也相對(duì)更多,更全面。首先是專業(yè)理論有了一定的提高,學(xué)到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識(shí),同時(shí)也更多的促進(jìn)了我自身的思考。深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,僅僅提高專業(yè)素養(yǎng)是不夠的,建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照,作為一個(gè)地域文化的表征,設(shè)計(jì)的同時(shí),不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系,同時(shí)還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素。所以,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,只有涉獵眾多知識(shí),提高自身綜合素養(yǎng),才能站在設(shè)計(jì)行業(yè)的潮頭。同時(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí)實(shí)踐,鞏固了在校所學(xué)理論,也學(xué)到了許多不曾了解的知識(shí)。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過(guò)實(shí)習(xí),使得綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才是最完美的學(xué)以致用。理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到理論的同時(shí),也促使我更加注重實(shí)際操作能力,努力在兩者之間找到一個(gè)完美的切合點(diǎn),我覺(jué)得這點(diǎn)收獲是無(wú)以言表的,感受無(wú)比深刻。每一天都在或多或少的進(jìn)步,但卻又每一天都感覺(jué)自己是多么的才疏學(xué)淺,此次實(shí)習(xí),讓我更加堅(jiān)定的告訴自己:需要學(xué)習(xí)的太多太多,必須繼續(xù)努力,必須不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),才有更多發(fā)展的可能。此次實(shí)習(xí),和同事相處雖然融洽,但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中深感遺憾的一部分。
五、自我總結(jié)
總體來(lái)說(shuō),覺(jué)得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)實(shí)踐還算是比較滿意的。達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的初衷和目的。但同時(shí),也意識(shí)到了很多的不足之處,期間主要擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的學(xué)習(xí)和工作中能夠完善自我。作為一個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,只有不斷提升理論,重視實(shí)踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力,用實(shí)踐提升理論認(rèn)識(shí),兩者并重,才能促進(jìn)自身的發(fā)展,為以后的行程撐起一片湛藍(lán)的天空。報(bào)告人:不夜清風(fēng)
2023環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告4
雖然這次實(shí)習(xí)前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望能夠在有限的時(shí)間里對(duì)自己專業(yè)內(nèi)的知識(shí)有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專業(yè)在各個(gè)細(xì)節(jié)的把握和操作。這次實(shí)習(xí)我是有給自己預(yù)設(shè)目標(biāo)的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內(nèi)專業(yè)的能力上也有所提升。總體而言,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!
雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數(shù),不過(guò)這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另外我還得感謝所有在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識(shí)。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)實(shí)習(xí)希望能增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。專業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過(guò)程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)自己和客戶以及同事之間的交流能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間,不過(guò)到現(xiàn)在還能清楚的記得那天剛到公司報(bào)到的場(chǎng)景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對(duì)自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒(méi)有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設(shè)計(jì)師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因?yàn)橛惺烊嗽诘木壒,大家都是年輕人,交流起來(lái)還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶談項(xiàng)目,而我們主要負(fù)責(zé)畫(huà)量尺寸。先前到的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程,而且詳細(xì)的給我單獨(dú)介紹,感動(dòng)!
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習(xí)與參考,希望自己也能想他一樣獨(dú)當(dāng)一面,而不至于以后不知如何面對(duì);經(jīng)過(guò)這一天感覺(jué)到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺(jué)到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)我計(jì)算面積的準(zhǔn)確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很多設(shè)計(jì)師的不容易!為了滿足客戶的種種設(shè)計(jì)方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的`目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。
如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著客戶展開(kāi),這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到小細(xì)節(jié)同樣是很重要的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。
因?yàn),空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的應(yīng)用,人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的把控能力,做到體現(xiàn)出客戶自己的品味?臻g設(shè)計(jì)中自然光和人工光的運(yùn)用也是很重要的。設(shè)計(jì)師著重和我們談了他對(duì)室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn)的見(jiàn)解。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運(yùn)用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶能最大程度的感受空間的大小。
我們公司不大,老板會(huì)根據(jù)客戶的需求不同,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶滿意。在我們實(shí)習(xí)生看來(lái)有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設(shè)計(jì)師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過(guò),但是真正要做到專業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運(yùn)用但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。一個(gè)月來(lái),我與設(shè)計(jì)師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成實(shí)習(xí)鑒定表、完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就是相對(duì)比較多。因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司讓我跟設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),他教會(huì)了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問(wèn)題,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。隨著工作的深入,我開(kāi)始接觸到公司部門(mén)的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在努力的進(jìn)行著。
實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復(fù)了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽(tīng)懂領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,真正能好好的實(shí)踐,和同事團(tuán)結(jié)起來(lái)一起解決問(wèn)題。
實(shí)習(xí)結(jié)果:
實(shí)習(xí)的過(guò)程從剛開(kāi)始的不好意思開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題到后來(lái)的只要遇到自己不懂的就去問(wèn)設(shè)計(jì)師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,而學(xué)習(xí)中,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。有沒(méi)有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí)期間明確了一點(diǎn):設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門(mén)造車。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說(shuō)了算。與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措,在前輩的指導(dǎo)下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但你只要真誠(chéng)的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來(lái)為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習(xí)的地方。在日后的生活中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的鍛煉。
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