施工監(jiān)理實習報告（精選10篇）
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了，這次實習讓你有什么心得呢？是時候回頭總結這段時間的實習生活了。那么什么樣的實習報告才是好的實習報告呢？以下是小編精心整理的施工監(jiān)理實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
施工監(jiān)理實習報告 1
實習單位：
實習地點：
實習者：
一、企業(yè)簡介
監(jiān)理有限責任公司的前身是成立于1996年1月的中國鐵道建筑總企業(yè)建設監(jiān)理分企業(yè)，1998年11月完成股份制改革。9月進一步完善法人治理結構，設立了董事會和監(jiān)事會。企業(yè)機關駐XX市區(qū)40號。新建高速鐵路-4：dk174+800--dk291+427路基長24660米;橋梁46座20795延米;隧道39座73416米，其中控制工程邏皓隧道長7426米，那國隧道3895米，坡錄元隧道長11925米;南昆線六塘站改造;包括百色、陽圩2個車站，設田陽梁場。
二、實習目的通過實習，對高速鐵路隧道工程建筑整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等);
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為獨立參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動，了解隧道工程施工的基本生產工藝過程(土石方、鋼筋混凝土、等)中的生產技術技能;
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6、與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
三、實習要求認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;
2、每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;
3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4、實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;
5、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6、利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。
四、實習概況
建筑行業(yè)人際交流關系的重要性。施工作業(yè)中，人際交流關系極為重要。人際交流關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。在監(jiān)理單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際交流關系的重要性，處理人際交流關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際交流關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際交流關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對監(jiān)理團隊很重要。從人際交流關系談論監(jiān)理隊伍的選擇。站在一個項目經理的'高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。監(jiān)理隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞，影響企業(yè)的名譽。一個好的監(jiān)理團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該監(jiān)理團隊協(xié)作方面非常良好，從現場的施工可以明顯的看得出，各監(jiān)理班組，各位監(jiān)理人員相互協(xié)調的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現場施工中，人際交流關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。
施工監(jiān)理實習報告 2
一、實習目的
提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高自己專業(yè)技術能力，組織能力，交際能力。
二、實習單位及崗位介紹
1、實習單位
山西建筑有限責任公司
2、崗位介紹
新校區(qū)建設監(jiān)理員，外務現場旁站，包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄像，負責旁站監(jiān)理記錄，及原材料的進場記錄，現場安全管理；內務進行資料管理、信息管理及監(jiān)理日志記錄。其主要工作室負責承包方施工質量控制、進度控制、安全控制。
三、工程簡介
本工程是山西醫(yī)科大學新校建設區(qū)中1-3基礎教學樓及1-4綜合教學樓，位于榆次聶店村西側，共A、B、C、D、E五座，其中A、B為1-4綜合教學樓，A、B、C為1-3基礎教學樓，承建單位為中鐵十二局建筑安裝處，太原理工大學設計院設計，監(jiān)理單位為山西宇同建設工程項目管理有限公司。其中A、B、C、D、E座層高分別為5層、5層、4層、3層、3層，采用現澆混凝土框架結構。
四、實習內容
(一)灰土施工及驗收
1．灰土確定
按設計圖紙基礎灰土為3：7灰土，A、B座厚2m，C、D、E座厚1m。
室內回填土為素土夯實；室外回填土為2：8灰土，擴至散水外2m。
2．工藝流程
檢驗土料和石灰粉的質量并過篩→灰土拌合→槽底清理→分層鋪灰土→振動壓實→找平驗收
3．三七灰土拌合
灰土的配合比應用體積比�；A墊層灰土必須過標準斗，嚴格控制合比。拌合時必須均勻一致，至少翻拌兩次，拌合好的灰土顏色應一致。灰土施工時，應適當控制含水量。工地檢驗方法是：用手將素土緊握成團，落地開花。如土料水分過大或不足時，應晾干或灑水潤濕。
4．分層鋪灰土
每層的灰土鋪攤厚度，可根據不同的施方法施工，本工程設計說明使用不少于15T的振動壓路機壓實，灰土虛鋪厚度為250mm�；彝粱靥蠲繉訅簩嵑�，應根據規(guī)范規(guī)定進行環(huán)刀取樣，測出灰土的質量密度，達到設計要求，一般為0.93～0.95，才能進行上一層灰土的鋪攤。
5．找平與驗收
灰土最上一層完成后，應拉線或用靠尺檢查標高和平整度，超高處用鐵鍬鏟平；低洼處應及時補打灰土。
(二) 模板工程及驗收
1、模板制作設計原則
�。�1）要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
�。�2）要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼的.重量和側壓力以及各種施工荷載
（3）力求結構簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時不漏漿
�。�4）支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性
2、施工準備
（1）施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。
�。�2）現場使用的模板及配件應按規(guī)格和數量逐項清點和檢查，未經修復的部件不得使用。
（3）經檢查合格的組裝模板，應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩(wěn)當，避免碰撞，每層之間應加墊木，模板與墊木均應上下對齊，底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運輸時，應捆緊，防止搖晃摩擦。
3、模板的拆除
�。�1）模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強度報告出來后，混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
�。�2）模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底，在作業(yè)范圍設安全警戒線關縣掛警示牌，拆除時派專人看守。
�。�3）側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規(guī)范》的有關規(guī)定執(zhí)行。
（4）模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
�。�5）拆模時，操作人員應站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
4．模板的驗收
(1)安裝現澆結構的上層模板及其支架時，下層樓板應具有承受上層荷載的承載能力，或加設支架;上、下層支架的立柱應對準，并鋪設墊板。
檢查數量:全數檢查。
檢驗方法:對照模板設計文件和施工技術方案觀察。
�。�2）在涂刷模板隔離劑時，不得沾污鋼筋和混凝土接槎處。
檢查數量:全數檢查。
檢驗方法:觀察。
�。�3）模板安裝應滿足下列要求:
1) 模板的接縫不應漏漿;在澆筑混凝土前，木模板應澆水濕潤.但模板內不應有積水;
2) 模板與混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑，但不得采用影響結構性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑;
3）澆筑混凝土前，模板內的雜物應清理干凈;
4）對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應使用能達到設計效果的模板。
5）用作模板的地坪、胎模等應平整光潔，不得產生影響構件質量的下沉、裂縫、起砂或起鼓。
檢查數量:全數檢查。
檢驗方法:觀察。
�。�4）對跨度不小于4m的現澆鋼筋混凝土梁、板，其模板應按設計要求起拱;當設計無具體要求時，起拱高度宜為跨度的1/1000~3/1000。
檢查數量:在同一檢驗批內，對梁，應抽查構件數量的10%，且不少于3間;對板，應按有代表性的自然間抽查10%，且不少于3間;對大空間結構，板可按縱、橫軸線劃分檢查面，抽查10%，且不少于3面。
檢驗方法:水準儀或拉線、鋼尺檢查。
(5)底模及其支架拆除時的混凝土強度應符合設計要求;當設計無具體要求時，混凝土強度應符合下表的規(guī)定。
檢查數量:全數檢查。
檢驗方法:檢查同條件養(yǎng)護試件強度試驗報告。
底模拆除時的混凝土強度要求
構件類型
構件跨度(m)
達到設計的混凝土立方體抗壓強度標準值的百分率(%)
板
≤2
≥50
>2，≤8
≥75
>8
≥100
梁、拱、殼
≤8
≥75
>8
≥100
懸臂構件
≥100
(三)鋼筋工程及驗收
鋼筋的下料、加工
應要求承包方的技術人員根據圖紙及規(guī)范進行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工，監(jiān)理人員應深入鋼筋加工場，對成型的鋼筋進行檢查，發(fā)現問題，及時通知施工單位改正。
施工監(jiān)理實習報告 3
一、工程簡介
本工程為XX市實驗小學投資建設的綜合樓，承建單位是XX市華益建筑公司。由XX市建筑設計院設計。采用框架結構主體結構六層，柱下獨立基礎。面積為5753.75平方米。防火等級：屬于民用建筑，使用年限五十年，耐火等級為二級�？拐鹪O防烈度：7級。屋面防水等級：2級。建筑場地類別為：一級。場地標準水深：0.32米。
1、 場地的工程地質及地下水條件：
(1) 地形地貌：屬于黃海陸相低山丘陵，鉆孔孔口地面相對高程：8.08—9.75m。
(2) 工程地質情況：
�、� 第四系全新統(tǒng)雜填土，廠區(qū)內均勻分布，層厚0.90—1.10m，工程性質查。
�、� 第四系上更新統(tǒng)礫質粘土，層厚0.50—0.70米，地基承載力特征值為：fak=220kpa.
�、� 花岡閃長巖全風化帶，層厚：0.70—0.80米。地基承載力特征值：fak=350kpa
�、� 花岡閃長巖強風化帶，揭露層厚3.50米，地基承載力特征值為：fak=700kpa。
2、結構材料
混凝土：c30 ，水泥砂漿：m10 ，機制粘土磚：=mu10
素混凝土墊層：c15，
鋼筋： hpb235，hrb335，hrb400
型鋼 鋼板 鋼管 ：q235--b
當我剛到施工現場的時候，項目部已經組建，監(jiān)理早已到位。基坑已回填完畢，工人們正在清理地基，基坑四周正在砌筑磚模!在施工工地上來講，安全是最重要的，所以剛去的頭兩天，指導老師強調最多的就是安全。說實話，大熱天的帶個安全帽真不舒服。首先要適應的就是這個了!
我在施工現場除了要進行旁站外，指導老師還給我安排了一個施工員老師，讓我看清楚實踐的過程。另外我還負責監(jiān)理的部分資料的編制。我覺得這不但讓我有了現場實際的體會，也讓我對監(jiān)理的一般過程和內容有了一個大體的了解。我想這次實習全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是 百分之百的!隨著緊張的一個月的實習生活的結束，我有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具 體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
二、實習內容
1、鋼筋工程
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
2、模板工程
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板安裝的質量標準;
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求
3、混泥土工程
1)攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理;
2)震動器的種類，適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查內容;
4、監(jiān)理
1) 監(jiān)理往來函件的整理
2) 監(jiān)理會議記錄
3) 監(jiān)理工程師通知單的填寫
在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。
三、下面談談我的認識。
首先是模板工程，這一工程采用組合鋼模板施工柱子，柱模板安裝時，其要點如下：
(1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
(2) 支設的柱模，其標高、位置要準確，支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。
(3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴，防止跑漿。
(4) 柱模的澆筑口和清掃口，在配模時應一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結構模板：
(1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架，嚴禁操作人員在獨立梁底�；蛑ＶЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ小�
(2)樓上下層模板的支柱，應安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的樓面上支模時，必須驗算該樓層結構的負荷能力。
(3)模板的支柱間距，橫縱向應按模板設計計算書進行布置。
(4)模板的主柱應選用整料，若不能滿足要求時，支柱的接頭不宜超過2個(包括2個)，對接的支撐要用三面固定。
(5)底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應整平夯實，做好排水措施，支柱下端
應設通長墊板，并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。
(6)在砼樓面上支模時，支柱下端就墊木板，并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。
(7)模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道，在擱2米設一道。
四、其他工程模板：
(1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時，其支撐應自成系統(tǒng)，應采用斜撐固定在內端的柱�；蛄耗Ｉ�。懸挑結構模板的支柱，上下必須保持在一條豎直的中心線上。
(2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺，并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業(yè)時，操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。
由于到工地時基礎工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。
鋼筋工程的一般施工過程為：結構施工圖 →繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單 →材料購入、檢驗及保管 →鋼筋加工 →鋼筋連接及安裝→ 隱蔽工程檢查驗收
2、其施工要點為：
(1)鋼筋下料：擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工，有土建工程師負責提供下料單，質檢員負責對半成品進行檢查，并標識狀態(tài)。這一過程我看得很細致。感覺不困難，但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。
(2)鋼筋的綁扎：綁扎鋼筋間距應符合設計要求，配有雙排鋼筋的構件，上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤，以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面，應墊設一定數量的鋼筋馬鐙，確保負筋的位置正確，澆筑混凝土時鋼筋工要跟班，防止負筋位移。
梁箍筋開口應環(huán)向交錯布置，箍筋的綁扎均應與主筋互相垂直，不得滑落偏斜，四角與主筋綁扎緊密，保證主筋位置正確，箍筋間距必須符合設
你正在瀏覽的實習報告是監(jiān)理公司小學綜合樓施工實習報告 計規(guī)定，加密區(qū)還應符合抗震規(guī)范和標準圖集的要求。
互相交叉的現澆構件，應注意鋼筋的相交位置和排列，在梁與梁相交處，次梁的主筋必須放在主梁的主筋上，主梁的鋼筋放在圈梁底筋上。梁中的鋼筋如因安裝暗管、預埋件而必須移動時，應將鋼筋向一邊移動，但不得把鋼筋局部變曲，鋼筋移動后所造成的過大間距，應加設一根同一直徑的鋼筋。
鋼筋的搭接及錨固長度按圖紙或規(guī)范規(guī)定，鋼筋接頭百分比應符合設計和規(guī)范要求。鋼筋工程屬隱蔽工程，隱蔽施工前應作好隱蔽工程檢查記錄，經監(jiān)理工程師檢查前簽認后方進行下道工序。
(3)鋼筋焊接：本工程采用到電弧壓力焊的`焊接方式，我在大一實習的時候見過。
五、質量檢查
鋼筋安裝總要求為：鋼筋位置準確，固定要牢靠，接頭要符合規(guī)定。
鋼筋幫扎一般采用20~22號鐵絲，鋼筋搭接處應在中心和兩端用鋼絲扎牢。板與墻的鋼筋網，其外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢，中間部分的相交點可相隔交錯扎牢，雙向受力的鋼筋，須全部扎牢。相鄰幫扎點的鐵絲扣應成八字，以免網片歪斜變形。
梁和柱的鋼筋骨架，其箍筋彎鉤疊合處應沿受力鋼筋方向錯開布置，箍筋轉角與受力鋼筋交叉點均應扎牢。
鋼筋安裝中，受力鋼筋接頭的位置應相互錯開，接頭距鋼筋彎折處不應小于鋼筋直徑的10倍，也不宜小于構件的最大彎距處。
鋼筋網和鋼筋骨架現場綁扎或安裝就位后，混凝土保護層可用水泥砂漿墊塊或塑料卡控制。對水平構件中的雙層鋼筋網，在上層鋼筋網下面應設置鋼筋撐腳或混凝土撐腳，以保證鋼筋位置正確。
鋼筋安裝完畢后，應主要檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數、間距等是否正確，特別是負彎距鋼筋的位置是否正確，還應檢查鋼筋接頭和保護層等是否符合要求。鋼筋工程屬隱蔽工程，在澆筑混凝土前，對鋼筋安裝進行驗收，做好隱蔽工程記錄，以便考查。
接著工程即將進入鋼筋混凝土澆筑階段。
一. 施工場地布置
1. 現場選用兩臺350升滾筒式攪拌機，攪拌機并排定位在廠房北側，機旁用機磚砌筑排水溝和沉淀池，式沉淀后的清水引至北圍墻以外。
2. 為了保證混凝土的配比質量，在砂石料堆旁設置三臺磅稱，做到車車過磅，計量準確。
二. 施工方法
1. 考慮本工程的施工特點，擬采取分二個施工段，自西向東流水作業(yè)的施工方法。施工縫留置在3～4軸跨中1/3處。
2. 為了確保工程質量，砼澆筑前應對鋼筋、模板工序進行認真、全面的隱蔽工程質量檢查，經甲方質監(jiān)人員最后審驗合格，簽發(fā)砼澆筑令后方可進行砼澆筑程序。
3. 把澆筑混凝土的質量控制貫穿于從選料、級配、攪拌、運轉、澆筑、振搗、養(yǎng)護等全過程中，不合格的水泥，含泥量大于指標的砂石等不準進入工地，更不得用于過程中。
4. 配料必須按試驗室配合比準確稱量，計量允差應符合以下規(guī)定：水泥、水、外加劑為±2%;粗細骨料為±3%;嚴格控制水灰比和坍落度。拌和物機械攪拌時間不應小于2min。
5. 砼的澆筑：
a) 澆筑前先灑
水沖洗濕潤模板(地膜)，應在底部填以厚度50mm厚的與砼內砂漿成分相同的水泥砂漿。
b) 砼澆筑的間歇時間為1～1.5小時。
c) 施工縫的留置位置必須符合設計要求和規(guī)范規(guī)定在施工縫出繼續(xù)澆筑混凝土時，須待已澆筑砼的抗壓強度不小于1.2mpa方可進行。清除水泥薄膜和松動的石子，充分濕潤，沖洗干凈，在施工縫處先鋪一層20～25mm厚與砼內成分相同的水泥砂漿。
d) 澆筑前將熟料用塔吊卸在操作平臺上，然后用人工鏟入構件中，砼分層澆筑厚度為400mm。
6. 砼的振搗：
i. 柱、梁采用高頻插入式振搗棒(f50)，板用f30振動棒，結合平板振搗器。
ii. 振動棒的操作要領，要做到“快插慢撥”，快插是為了防止先將表面砼震實，而與下面砼發(fā)生分層離析現象，慢撥是為了使砼能填滿振搗棒抽出所造成的孔隙。
iii. 每一震點振搗時間應使砼表面呈現浮漿，不在沉落為止，一般為20～30s，移動間距為400mm，振動棒插入下一層砼內的深度不應小于50mm。
iv. 振搗應盡量避免碰撞鋼筋、模板、預埋件等，并應經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留洞的變異情況，一旦發(fā)現有變形，移位時應立即采取措施予以處理。
7. 砼的養(yǎng)護：在已澆筑完成的混凝土12小時之內應加以覆蓋，澆水養(yǎng)護，養(yǎng)護時間不少于7天。
對于監(jiān)理方面的工作，我做的并不多。主要是跟監(jiān)理師進行旁站監(jiān)理，作會議記錄，寫監(jiān)理往來函件等。摘錄一則函件如下：
b50319-xx
b1 監(jiān) 理 工 程 師通 知 單
工程名稱 ：日照實驗小學綜合樓 編號：06-010
致：華益建筑工程公司
事由：
混凝土施工出現質量問題
1.7-15軸框架柱子架空模板拆除后，混凝土表面質量較差。出現蜂窩麻面，個別柱子觀感太差。
2.混凝土水灰比過大，根部結合不符合要求。
內容 ：
責令施工單位立即整改，下道工序如有此類問題，則停工整頓，并作相應經濟處罰。
項目監(jiān)理機構 省建設監(jiān)理服務中心
總/專業(yè)監(jiān)理工程師 安 茂 軍 韓林
日 期 xx 年 8月 10日
山東省建設監(jiān)理協(xié)會統(tǒng)一監(jiān)制
監(jiān) 理 工 程 師 通 知 回 復 單
工程名稱：市實驗小學綜合樓 編號：06-010
致：山東建設監(jiān)理中心 (監(jiān)理單位)
我方接收到編號為 06--0 10監(jiān)理工程師通知后，已按要求完成了
06-010 工作，現報上，請予以復查。
詳細內容：
1 架空層7-15軸框架柱子拆模后混凝土表面存在的質量問題已消除。
2 混凝土水灰比已調整，已符合設計要求。
承包單位(章)華益公司
項目經理 林 玉 芳
日 期 xx-8-10
復查意見：
經審查，通知后存在問題已整改，符合施工要求
項目監(jiān)理機構 省建設監(jiān)理中心
總/專業(yè)監(jiān)理工程師 安茂軍 韓林
日 期 2 0 0 6—8-10
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
施工監(jiān)理實習報告 4
實習時間：20xx年XX月XX日
實習單位：鐵城監(jiān)理公司
實習地點：
實習者：
一、公司簡介
監(jiān)理有限責任公司的前身是成立于1996年1月的中國鐵道建筑總公司建設監(jiān)理分公司，1998年11月完成股份制改革。9月進一步完善法人治理結構，設立了董事會和監(jiān)事會。公司機關駐北京市區(qū)40號。新建高速鐵路-4：dk174+800--dk291+427路基長24660米;橋梁46座20795延米;隧道39座73416米，其中控制工程邏皓隧道長7426米，那國隧道3895米，坡錄元隧道長11925米;南昆線六塘站改造;包括百色、陽圩2個車站，設田陽梁場。
二、實習目的
1、通過實習，對高速鐵路隧道工程建筑整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等);
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為獨立參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動，了解隧道工程施工的基本生產工藝過程(土石方、鋼筋混凝土、等)中的生產技術技能;
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6、與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
三、實習要求
1、認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;
2、每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;
3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4、實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;
5、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6、利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。
四、實習概況
1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。在監(jiān)理單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對監(jiān)理團隊很重要。從人際關系談論監(jiān)理隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。監(jiān)理隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞，影響公司的名譽。一個好的監(jiān)理團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該監(jiān)理團隊協(xié)作方面非常良好，從現場的施工可以明顯的看得出，各監(jiān)理班組，各位監(jiān)理人員相互協(xié)調的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。
2.職業(yè)品質的重要性。我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的`勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設者。大學生職業(yè)道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
五、生產實習總結
1、施工現場的實習收獲。生產實習期間，我學到的東西不算很少，從隧道各方面的施工都有親身檢查體驗，了解到了隧道的施工工藝及流程。
2、學習施工重要工程。整個混凝土結構工程包括了土石方工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程：
2.1土石方開挖工程。由于圍巖好壞直接決定支護參數，所以也是土石方工程的第一個重點工程，做好開挖至關重要，土石方開挖時，欠挖將影響支護的厚度，超挖容易出現空腔，同樣影響圍巖的穩(wěn)定。
2.2認識鋼筋工程。鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
按在結構中的作用分：受壓鋼筋、受拉鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、箍筋等配置在鋼筋混凝土結構中的鋼筋，按其作用可分為下列幾種:
1.受力筋——承受拉、壓應力的鋼筋。
2.箍筋——承受一部分斜拉應力，并固定受力筋的位置，多用于連接襯砌兩排鋼筋上。
3.架立筋——用以固定梁內鋼箍的位置，構成梁內的鋼筋骨架。
施工監(jiān)理實習報告 5
一、實習經歷
1.1實習單位：中外園林建設有限公司陜西分公司
1.2實習目的：對于中高檔房地產住宅區(qū)綠地施工與管理進行現場認識和總結。
1.3實習內容：20xx年4月份我來到中外園林建設有限公司陜西分公司實習，主要從事項目施工員的崗位，剛到公司，經理就把我分配到中建開元壹號項目上進行頂崗實習，期間接觸到了園林綠化工程、園林水景工程、道路鋪裝工程，這三個方面的內容，從最基礎的定點放線開始，我一點點的進步，一點點的成長。在跟隨工頭師傅學習的過程中，了解到了工程施工中一點的小誤差就有可能釀成巨的工程隱患。
1.4【中建開元壹號】區(qū)位以及項目概況分析
【中建開元壹號】雄踞明宮板塊核心，與“明宮國家遺址公園”隔路相望。東至紅旗鐵路專用線，西至太華路，南至馬旗寨路，北至玄武路(規(guī)劃路)。開元壹號總體定位為超盤高檔住宅，采用唐代“新里坊”設計概念，建筑風格以現代手法演繹唐代建筑為主，園林景觀追求創(chuàng)新概念：“皇城復興明宮城市公園”三位一體，充分體現尊貴、厚重、氣的整體建筑形象，同時將功能與風格融合，打造特而尊貴的生活圈層，引領現代生活風尚，力求打造西安的“國家公園，生態(tài)頂級居住區(qū)”。項目總占地面積400余畝，總建筑面積近百萬平方米，是二環(huán)以內規(guī)模最的居住社區(qū)。目前項目一期工程正在施工中，一期建筑面積約為16.7萬，產品包括了板式小高層以及高層，擁有超寬樓間距，并且考慮到各戶采光通風的均好性，整體居住舒適度非常高，景觀優(yōu)美，環(huán)境宜人。在對中建開元壹號實習學習之前，先對該項目的體情況作一番分析，在結合施工現場及環(huán)境，來判斷設計和施工的優(yōu)點和缺點，來進行吸取精華和總結教訓。
項目類型：普通住宅、商鋪、高層、小高層為一體。項目位置：陜西省西安市未央區(qū)太元路。
交通位置：位于北二環(huán)附近，項目周邊路網豐富，交通便捷。有近10條公交線路到達西安市中心和主要辦公地點等地。是二環(huán)內距主城核心最近的型國際生活社區(qū)。未來還會有地鐵3號線經過這里，綠化率約45%，容積率為3.48，土地年限:70年。
周邊市政配套成熟，總用地面積400畝。中建開元壹號立志打造未央區(qū)的地標項目，整個項目規(guī)劃建筑面積約為百萬平米，中建開元壹號目前正處于1期C1段中主要是ArtDeco(即藝術裝飾風格)建筑藝術設計風格。同時結合了西安的氣候特點，根據日照風向，整體規(guī)劃南低北高，小高層排布在側，高層建筑都沿北側排布，照顧房子的采光，遠景可遠眺西安古城樓，近景可觀賞超園林。小區(qū)中整個園林景觀配備種休閑康體配套，滿足現代城市居民的運動需求。
上面這些概況可以讓我們更好的結合施工現場及環(huán)境，來判斷設計和施工的優(yōu)點和缺點，吸取精華和總結教訓。
二、實習收獲
2.1.1園林綠化工程
園林綠化工程量，是園林的主體工程，要求有較嚴密的綜合協(xié)調組織施工工藝;對象是活體，現場施工工藝的靈活性和針對性強;現場的可調整性，根據現場的具體情況，需要充分運用生物學、生態(tài)學、土壤學、生理學及病蟲害、工程學等方面的知蝕指導實際工作。
實習時，看到的'綠化工程內容主要是鋪設草皮和種植灌木，草皮在西安那邊鋪設的方式幾乎都采用小塊狀甚至碎片狀，這種鋪設方式對于小片草皮可能更適合，但為了產業(yè)化、效率化和提高草皮的生長恢復力，應該更提倡塊植草，如廣東省流行用的機械鏟的60-80cm寬，1m長的商品草坪卷，每塊草坪卷鏟起時中間留一點不鏟，然后倒上培土、沙、種子和澆水，3-4個月就又長起來了。草皮的施工工藝是草皮摁上去，然后再踩實或者用木板拍實，且每塊草皮之間留一點縫隙，這樣容易澆水，又有利于根系橫向生長，而是草根相互交錯長在一起，人們在上面行走時就不易將草皮塊帶起。在這個項目中，第一次種植的草不同品種，而影響了整體風格的統(tǒng)一性，所以最終又鏟起重新種植。因地質不好，施工方還撒上一層細沙，增加透水性，土也更不易板結。如黑麥草，高羊茅等，為本地種，為一年或多年生，耐踩，而葡萄莖類植物則不耐踩，因此結合使用功能注意分辨利弊而選擇性、預見性地使用不同草類。這次實習中，看到較多的樞木的種植，在這個項目中多為帶土球種植，如紅瑞木、叢生紫薇、海桐、葉石楠等。注意不要埋置過深，或土球散落。而梔子花、鵝掌柴等則為根苗移栽，種植時則需要摁實，如果根系較軟或較長，種植回土至一半時，適當上提苗木，這樣使苗木根系舒展和緊密接觸土壤，且符合對樹木栽植宜淺不宜深，這樣避免植物窩根或缺氧，以縮短植物恢復期或蹲苗的方法，這是適當科學的“拔苗助長”。待植而沒有來得及種植的苗，要先假植，或用草蓋上。頂端優(yōu)勢強的樹種，栽下后要剪尖，否則嫩枝吸水，成活率降低。
種植流程：喬木→灌木→花卉→草坪
種植工藝：整地→放樣→挖坑→施肥→種植→修剪(斷根、殘根、枝葉)→種植→圍堰(保墑)→支撐(樹木固定)→澆水→養(yǎng)護
種植輔助工作：苗木準備：有計劃的按時組織苗木進場;苗木選擇：葉色光亮、樹皮光滑、樹形端正，注意區(qū)別生苗(多年未移植根系較長者)與熟苗(每年移植根系緊縮者)在時間允許的情況下，應該盡量避免季節(jié)施工，對于苗木栽植避免都攻擊低溫以及夏季高溫情況下施工，避免增加維護費用，同時容易降低存活率，造成苗木的死亡。針對居住區(qū)內追求前期景觀形成，忽視了植物造景的長期效果。
2.1.2水景工程
目前，一些新建小區(qū)(特別是一些比較高檔住宅小區(qū))水系、水景的設計成為重要的組成部分。但是水系、水景在施工中工程技術要求較高，很多水系由于施工技術處理不好，容易出現滲水、漏水的現象。為了解決這一問題，首先在施工前先了解其地質結構，選擇適宜的基礎墊層，以避免基礎開裂、沉降，造成滲、漏水;其次，應該進行嚴格的防水材料的處理，如SBS防水卷材、膨潤土防水毯等的應用，另外，掌握鋼筋砼使用的標號和防滲參數，一般使用C25p6，另外還要嚴格抓好施工中砼的澆搗質量。
在該項目內主要由生態(tài)水池和跌水噴泉等水景。水池位于小區(qū)中心部，呈不規(guī)則形狀，底部以種植土位置，配以量水生植物，以映襯白云藍天，視覺上增加水的自然度和干凈度，在這個高層環(huán)繞的半開敞小花園里給居民一種垂直進深感，緩解了壓抑的心理感受。水池池水景動靜結合，營造一個讓居住者在心理和體能上的放松環(huán)境，同時突出人的參與性特征。居住區(qū)內設置的水池不僅是游樂的場所，也是鄰里之間的重要交往場所。水池的造型和水面也極具觀賞價值。居住區(qū)水池設計必須符合水池設計的相關規(guī)定。水經階梯式或斜坡式跌水流入泳池，既保證了安全又可豐富泳池的造型。
池岸必須作圓角處理，鋪設軟質滲水地面或防滑地磚。水池周圍多種灌木和喬木，并提供休息和遮陽設施，有條件的小區(qū)可設計更衣室和供野餐的設備及區(qū)域。
跌水景觀，為西方園林特色，材料為光滑石質，這種流動的水體可以制造出音響效果，給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。
2.1.3道路鋪裝工程
混凝土鋪地因其造價低、施工性好，常用于鋪裝園路、自行車停放場。其表面處理致有以下幾種：除用鐵抹子抹平、木抹子抹平、刷子拉毛外，還有簡單清理表面灰渣的水洗石飾面和鋪石著色飾面辦法等。若將混凝土駱用于園路，較為常見的設計手法是不設路緣。但這種駱缺乏質感，易顯單調，因此應設置變形縫增添駱的變化。
而針對一些穿越小綠地的小型園路，則常用自然石鋪地。自然石塊的形狀、小少有完全相同的，因此編排時要下一番功夫，避免在的集中在一片，小的在另一片，而必須使小石參差排列，才不會顯得造作而自然。至于石質方面，雖然適于鋪地的自然種類很多，但在鋪一塊地面時，最好選用同一產地或種類一致的石塊，才不會有不協(xié)調感。
建筑周圍的外圍的鋪裝一般要先鋪，再鋪中間且中間嵌塊來表現紋理變化，增加藝術觀賞性。因為是塊厚重的石板，采用干鋪法。鋪設時，先在地面撒一層砂，然后將水泥板壓按入砂中，使砂滿溢于板間空隙。水泥板鋪地施工簡單，造價也不高，但因板形均一，排列起來略嫌單調，因此應用時加些裝飾的技巧是必需的。譬如，把平板與平板間的距離留一點，在空隙中種植草皮，或把不同顏色的砂、石填于空隙可以獲得變化的效果。另外，把平板錯格排列，或將夾板切成小塊，小交雜混合擺置，可增加變化的趣味。且標高較容易確定，即用粗的干的粉砂來觀察高差，這樣比用砂漿來鋪設墊高更為省錢，同時注意應用高標號的水泥砂漿。鋪設從中間觀賞性最強，人流量最的地方開始鋪設，向兩邊方向延伸鋪設開來，保證中間的高質量和高藝術性，放上面層后，用錐子適當敲打。而園路中間擴寬的一個小廣場，為冰裂紋飾面，作為安靜休息空間，顯得自然又可以滲水，縫隙中后期還可以回填土撒播草種，為冰裂紋嵌草軟化地面。也可以用本色水泥砂漿溝出幾種顏色，用白色、黑色、等，另外也可以用馬牙白，小石等來后期處理。
三、實習感想
從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實習生活結束了，每天八點上班，四點下班，生活很規(guī)律。上班時間我同幾個有經驗的施工員在同一個辦公室里。開始幾天我們先看圖紙，這個工程名稱是中建開元壹號景觀工程第一期第一標段�？偣灿�4套高層，6套小高層。項目經理首先要了解施工總說明，要看結構圖，施工圖，還要拿著圖紙去現場對著看具體部位是怎么建造的。由于還是實習生，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時經理就跟我說，“好好學，爭取幾天之后立作業(yè)�！碑敃r我就下定決心，一定努力學習!不負他人重望。
施工過程是一個在創(chuàng)作過程，施工管理人員要有良好的素養(yǎng)，能夠準確解決施工當中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工，施工要考慮緊度和質量，后期是養(yǎng)護管理，注重實際效果，確保美觀、實用。園林施工、養(yǎng)護管理等造就了一個成功的園林，最效率發(fā)揮著園林的人文價值、社會價值和生態(tài)價值。在實際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好，還要具備一定的技能，對現場施工與養(yǎng)護管理進行指導，這樣就能確保工程質量，將綠化工程的藝術性、技術性、科學性等有機結合起來，打造出美觀、經濟、實用的園林作品。園林施工與養(yǎng)護管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用，密不可分的。
施工監(jiān)理實習報告 6
實習地點：
昆明市昆明弘佳裝飾工程有限公司、西南林業(yè)學、實習工廠
實習時間：
20xx年06月25～06月29日
實習內容：
我們在昆明弘佳裝飾工程有限公司、西南林業(yè)學、實習工廠等進行了工程調查分析、水電管路制作、構造詳圖練習等的實習。
實現過程：
第一天：
在西南林業(yè)學里測量建筑物局部，我們測量的是西南林業(yè)學校門，了解了校門的比例尺寸，從中學到了很多的知識和校門的工藝。
第二天：
我們到昆明弘佳裝飾工程有限公司學習參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地為我們做了宣講會，設計師為我們講述他們在工作中的一些經驗。讓我們了解了設計師的工作內容和寶貴經驗。
昆明弘佳裝飾工程有限公司成立于20xx年，是一家有著鮮明企業(yè)品質特征與國際裝飾發(fā)展同步的企業(yè)。經過十一年的發(fā)展歷程，現如今成為中國最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國環(huán)保家裝技術領先者，先后榮獲“全國室內裝飾優(yōu)秀企業(yè)”、“全國室內裝飾優(yōu)質工程獎”、“全國優(yōu)秀設計作品獎”、“全國優(yōu)秀設計機構”、“云南省著名商標”、“云南省行業(yè)標桿企業(yè)”、“昆明家居康居示范基地”等國家級、省市級200余項榮譽，并擁有國家建設部一級資質和行業(yè)設計、施工雙甲資質。
國際化設計團隊：擁有來自意利、日本、韓國及國內頂級設計師，組成國際高端設計室，把來自不同國家、區(qū)域的文化融入裝修設計中，讓弘佳的每一個設計案例，都能與國際時尚同步，成為典范。
弘佳裝飾的國際標準十生態(tài)工藝（水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風工藝）應用于每一處裝修細節(jié)中，用高于國家標準的國際工藝，使裝修工程更科學、更合理、更加精致到位。昆明弘佳裝飾工程有限公司擁有國際化設計團隊，國際前沿領先工藝，國際尖端環(huán)保工藝。使裝修工程更科學、更合理、更加精致到位。
國際尖端環(huán)保工藝：自主研創(chuàng)擁有56道國際HSE系統(tǒng)環(huán)保家裝工藝，源頭治理，過程控制，形成整套環(huán)保設計、環(huán)保材料、環(huán)保工藝的環(huán)保集成施工鏈，確保裝修后室內空氣質量達標。
國際化品質高度：弘佳裝飾的員工來自不同國家和地區(qū)，有著豐富的行業(yè)實踐經驗，形成了一支國際化規(guī)范管理團隊，具備國際化的綜合服務能力。始終堅持以卓越品質立足發(fā)展，賦予家居與眾不同的個性，讓其跨域時間、空間，以無限高度超越現代、超前未來。通過昆在明弘佳裝飾工程有限公司學習參觀我們了解到了現在室內裝飾企業(yè)的運作，室內設計師入門應具備哪些專業(yè)知識和掌握哪些技術軟件。也了解到我們畢業(yè)之后的'一些就業(yè)方向，也對自己有了更深一步的了解。
第三天：
在西南林業(yè)學森工樓實習，了解常用電線解法以及接電線的原理和技法。
材料準備：銅芯導體電力電纜，鉗子施工工藝技術要求
1、嚴格按圖紙施工，在保證系統(tǒng)功能質量的前提下，提高工藝標準要求，確保施工質量。
2、予埋（留）位置準確、無遺漏。
3、管路兩端設備處導線應根據實際情況留有足夠的冗余。導線兩端應按照圖紙?zhí)峁┑木�號用標簽進行標識，根據線色來進行端子接線，并應在圖紙上進行標識，作為施工資料進行存檔。設備安裝牢固、美觀、預裝設備、豎成列，墻裝設備端正一致，資料整理正規(guī)完整無遺漏，各種現場變更手續(xù)齊全有效。
操作過程：
1.仔細觀察線路圖。
2.將銅芯導體電力電纜剪斷。
3.按照電路圖上要求鏈接電路線。
4.與施工圖做對比。
5.制作完成。
結果分析：
在制作電路圖時，要小心鉗子是否夾到手，在做好成品后要與圖上電路圖做比較，檢查是否合格。
第四天：
在西南林業(yè)學森工樓實習，進行水路管道結合：首先對水管各部構造有所理解，設計出本組的水路走向圖。
材料準備：PVC管，PVC管接頭，剪刀，熱熔機。施工工藝技術要求：
�。�1）管道的一般鋪設過程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不的情況下，才可將3根管道在溝槽上接好后，平穩(wěn)放入溝槽。
�。�2）在溝槽內鋪設給水管道，如設計未規(guī)定采用其他材料的基礎時，一般均應鋪設在未經擾動的原土上。管道安裝后，鋪設管道時所用的墊塊應及時拆除。
操作過程：
1.計算測量好所需長度
2.將pvc管按照自己的設計裁剪成需要的長度。
3.將pvc管與連接件分別置于熱熔機兩頭，將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機內兩端維持幾秒。
4.待管頭與連接件融化便迅速抽出并快速結合。
5.制作過程中多余和誤差的可以適當剪切、修改。
6.以此類推，將所需pvc管與連接件按照設計圖樣一一接合7.制作完成。
結果分析：
在制作水管道時應小心熱熔機不要燙到手，還要壓平水管，以免彎曲。第五天:在西南林業(yè)學實習，結合前幾天學習的知識，畫學校的門的cad施工圖。
實習總結：
時間很快就過去了，在這5天里，我學到了獲得了很多的知識，得了裝飾工程施工技術基本知識的初步鍛煉，這為我以后能夠順利的投入其它課程的學習和走入社會工作打下了堅實的基礎，謝老師給我們這個學習的機會。
施工監(jiān)理實習報告 7
一、前言
實習對于我們這些一直待在課堂上上課的大學生來說，無疑是能夠加深我們對理論知識的理解。而且對于即將畢業(yè)的我們來說，實習是個很好的職業(yè)探索期，我們可以通過實習工作的鍛煉，開始了解職場，了解自己本專業(yè)的職責、工作內容等，這就提供了一個很好的機會，在此過程中探索個人職業(yè)目標和職業(yè)定位，即未來的發(fā)展方向和個人的定位。
這次實習的主要任務有用經緯儀進行分坑測量，如何使用繩子對傷者和各類工具進行綁繩結練習，使用兩個腳踏板腳扣進行登桿練習、攀登鐵塔練習、更換鐵塔線路上的防震錘。這些練習使我們對電工技術有了一定的認知，對電工技術等方面的專業(yè)知識有了進一步的理解。同時通過實習熟悉登桿塔和桿塔上作業(yè)的一般操作規(guī)程，了解登桿塔和桿塔上作業(yè)的安全知識，掌握用輸電線路現場工作的基本方法和技能。
當然，這樣的實習也能使自己對自己對自己本專業(yè)將來是用來做什么的，它的應用領域有哪些，以及自己將來的工作環(huán)境是怎么樣的也有一個清楚的認識。
二、實習內容
1、實習時間
20xx年11月24日至20xx年12月2日
2、實習使用的設施、器材和工具
安全帽、手套、安全帶、扳手、踏板、經緯儀、腳架、標尺、繩子、木棍、絕緣子、絕緣子串、皮尺
3、實習項目及操作要就
用踏板登水泥桿練習、攀登鐵塔練習、更換鐵塔線路上的防震錘、用經緯儀進行分坑測量和用繩子對傷者和各類工具進行打繩結練習。
(1)、如何穿戴安全帽、安全帶等安全護具
a、佩戴安全帽的作用及要求:安全帽是重要的頭部保護用品，在勞動作業(yè)過程中有異物撞擊頭部時能起到有效的緩沖和保護作用。安全帽在佩戴前，應調整好松緊大小，以帽子不能在頭部自由活動，自身未感覺不適為宜。
安全帽由帽襯和帽殼兩部分組成，帽襯必須與帽殼連接良好，同時帽襯與帽殼不能緊貼，應有一定間隙，該間隙一般為2-4cm，當有物體墜落到安全帽殼上時，帽襯可起到緩沖作用，不使頸椎受到傷害。必須栓緊下顎帶，當登高作業(yè)或身體傾斜時，不至于脫落。
b、系安全帶的作用及要求:防止登高作業(yè)時意外落地，保護作業(yè)人員在登高作業(yè)時不從高空滑落。有可能進行高空作業(yè)的工作，在進入工作場所時，身上必須佩有安全帶;高度超過2米的高空作業(yè)，必須配有安全帶;
系安全帶時要束緊腰帶，腰扣組件必須系緊系正;利用安全帶進行懸掛作業(yè)時，不能將掛勾直接勾在安全帶繩上，應勾在安全帶繩的掛環(huán)上;登高作業(yè)時，禁止將安全帶掛在不牢固或帶尖銳角的構件上;安全帶的各部件不能擅自更換;受到嚴重沖擊的安全帶，即使外型未變也不可使用;嚴禁使用安全帶來傳遞重物且安全帶要掛在上方牢固可靠處。
(2)、經緯儀進行分坑測量
在進行經緯儀實地測量前，何老師就借用在課堂上的時間給我們先講了如何使用經緯儀及其操作要領和注意事項，當然也教給了我們如何使用經緯儀進行分坑測量。雖然課堂上同學們都非常認真的聽老師講，但是當我們到達現場，真正操作經緯儀的時候就發(fā)現了很多問題自己還沒法解決。首先第一步要做的是將經緯儀對中整平，對中的目的是使儀器的中心和地面點在一條鉛垂線上。整平則需要分兩步進行，第一步是初步整平:調整三角架高度，使圓水準氣泡居中。第二步是精確整平:調整三只腳螺旋，使管水準氣泡居中。
整平時，首先轉動照準部，使照準部水準管平行于一對腳螺旋，轉動這兩個腳螺旋，使氣泡居中，然后，將照準部旋轉90度，轉動第三個腳螺旋，使水準管氣泡居中，整平要反復進行，直到照準部轉到任何位置時，氣泡都居中為止。經緯儀擺好后，通過望眼鏡應調節(jié)目鏡使十字絲成像清晰，轉動調焦螺旋使物像清晰。然后利用皮尺以及已給出的方向定出第一個點，接著將經緯儀盤右90度，用皮尺在這個方向上定出另一個點，將兩點連線，再根據l1=√2/2(x-a)=0.707(x+a)，l2=√2/2(x+a)=0.707(x+a)，l0=√2/2x=0.707x算出直線正方形鐵塔基礎的分坑尺寸。以此類推分別測量出其他三個鐵塔基礎的分坑位置。
(3)、用繩子對傷者和各類工具進行打繩結
繩子對于現場的工作人員來說是非常重要的，因為繩子的作用非常的多。所以如何使用好繩子也是我們這次實習中非常重要的一部分。這一部分也是何老師教的，何老師說打繩結的要點是要綁的簡單可靠牢固，拆還有方便，所以我們這次學習打的繩結叫做正反8字結。這種打法主要用來綁工具的，例如安全帽、扳手、棍類、絕緣子等等。當然繩子在緊急時刻也是能發(fā)揮很多的用處的，比如用它來綁住在桿塔上出現意外的工作人員，這種繩結和8字結有所不同，當然這種繩結也是非常可靠和容易綁�，F場我們在老師的示范下紛紛練習起來。這一部分對我們來說還沒太大難度的。
(4)、踏板登水泥桿
登桿是桿上作業(yè)必須要學會的一個技能，常用的登桿工具有:鐵腳扣、帶膠皮的鐵腳扣、踏板、蹬桿攜帶的工具、安全帶等。這次我們使用的工具是兩塊踏板。爬桿前我們應該正確戴好安全帽，扣緊帽扣，檢查并扎好安全帶，將安全帶系在后背上部位置。需要監(jiān)護的工作，監(jiān)護人到位。然后檢查踏板是否損壞，繩子是否有斷股，檢查安全后將踏板綁在水泥桿上，然后用腳踩上踏板進行沖壓實驗，確保安全后進行登桿。先將踏板綁在高過人頭頂20公分的位置然后左手握著踏板，右腳登上踏板，左腳翹住繩子登上踏板，站穩(wěn)后綁第二塊踏板，同樣左手握踏板，右腳登上踏板同時左腳繞過繩子踩在水泥桿上右手拉緊第二塊踏板的繩子，左手將第一塊踏板拆下然后左腳再翹繩站上踏板。就這樣一步一步往上登，爬上去后需要將腰上的安全繩系在水泥桿上，然后進行桿上作業(yè)。下來時相對上去容易一點，將上面的踏板綁在下面然后爬下來，同樣需要翹腳站穩(wěn)再拆上面的踏板。就這樣一步一步的爬下來。這一部分對于平時沒怎么運動的大學生來說無疑非常大的挑戰(zhàn)。很多同學在踏板上很難保持平衡，以至于最后失去平衡后掉下來，當然這次實習做足了安全措施，背后面的安全繩就起到至關重要的作用，確保學生不會掉下來，但是磕磕碰碰是在所難免的了。
(3)、攀登鐵塔
在攀登鐵塔練習的需要使用防墜器，它是利用速差原理制做而成的，即突然加速的時候，防墜器就會在限定距離內快速制動鎖定，保護人體安全。攀登鐵塔用的防墜器，它是有方向性的，即在攀登的時候它可以跟隨的你一同上去，但在下的時候，需要把防墜器放在腰的上面一點，用腰部的力使防墜器受一個水平的拉力，保持均勻的速度下塔，這樣的話，防墜器就會跟隨你一同下去，但是如果你的速度突然加快，防墜器就會制動，如果是失足的話就可以起保護作用。當防墜器制動后，應用手去輕輕的推它。在鐵塔上水平移動工作面時，必須系好二道保護;要有足夠強度的安全帶，并應將繩子牢系在堅固的建筑結構件上或金屬結構架上，不準系在活動物件上。在攀登鐵塔的時候應該膽大心細，手抓穩(wěn)，腳踩穩(wěn)，不慌不亂，不急于求速度。在下桿的時候，保持均勻的速度帶動防墜器一起下，同時也要注意安全，不貪快。師傅解析完防墜器的使用方法和注意事項之后，就帶我們到鐵塔那讓我們練習攀登鐵塔，這次師傅沒給我們演示，可能在他們看來鐵塔比電桿要安全很多，所以我們穿戴好安全護具后便開始了攀登練習，鐵塔有18米，第一次爬到頂，很多同學都有點發(fā)怵，有的'同學在爬的過程中腳也是抖的厲害。最后，我們也都是完成了這部分的任務。
(5)、更換防震錘
防震錘加掛在線路塔桿懸點處，以吸收或減弱振動能量，改變線路搖擺頻率，防止線路的振動或舞動。用于消除線路自振以及消除風等引起的諧振。防震錘的安裝距離的起點為懸垂或耐張線夾出口上標到防震錘夾板的幾何中心。由于之前有很多組都在我們之前做過了更換防震錘的更換，所以這次師傅沒有進行演示我們就開始自行練習了。這次更換防震錘我們是需要爬上鐵塔然后再爬到線路上坐在上面僅靠自身的調整來維持自己平衡。在保持自己的平衡的同時我們還需要將防震錘拆下來然后再裝回去。這對于平衡力不行且第一次練習的我們來說是非常困難的。很多同學更換完下來全身都是汗，個別同學稍不留神便從線上掉下來，幸好安全繩把他吊住了。這一部分是我們這一組實習的最后一部分，也是比較困難的一部分。
三、實習收獲和感受
為期兩個星期的輸電線路技術實習讓我對自己所學的專業(yè)有了更深層次的了解。通過這次的實習和與何老師的交流，發(fā)現自己知識的匱乏還有很多是自己不懂和沒學到的。這讓我我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為電氣工程及其自動化(輸電線路工程方向)專業(yè)的學生，這次輸電線路技術實習是非常有意義的。使我們對輸電線路技術等方面的專業(yè)知識作進一步的理解，是我們對以后的工作有了一定的感性和理性認知。不僅培養(yǎng)和鍛煉了我們的實際動手能力，更是使我們能夠親身接觸到輸電線路現場的實踐工作情況，幾天的實習下來感覺投身輸電線路這方向必須要有強健的體魄，雖然實習只有短短的一個星期，雖然每天爬桿攀登鐵塔只有一兩次，但是每次上去下來都已經疲憊不堪。登桿作業(yè)最主要的兩點莫過于體力充沛，膽大心細。這也讓我暗暗下決心，接下來要好好鍛煉好自己的身體。
這次帶隊培訓的何老師說，我們的實習時間只有兩個星期，這個時間對于整個正規(guī)培訓來說是非常短的，因此我們并不能很深入的去真正熟悉輸電線路一些相關的東西，但是對于這次實習我們的熱情都比較高，在完成自己的實習任務的同時也積極的向老師提出自己不懂的問題，所以受益頗多。
四、對本次實習課程的意見、改進措施及建議
這次的實習老師們安排的挺好的，對我們的人身安全考慮的比較全面。在時間安排上一比較合理，因為都是體力活，所以沒有高負荷的進行練習。給我們有較為充足的休息時間。至于建議，我個人是覺得實習如果能安排在大一會比較好一點，這樣可以讓我們從一開始就能對自己所學專業(yè)有一個較為全面的認識，可以安排在大一的專業(yè)認知這么課上。
五、結束語
時間匆匆，大學也來到的了最后一年，這次實習的結束，大四的課程安排也接近了尾聲，自己的學生生涯也將要結束了。現在已經半只腳踏出了社會，也面臨著畢業(yè)和就業(yè)的問題了，略微還是有點傷感和迷茫的，但是我們都應該要以積極的心態(tài)去面對。很感謝大學期間老師們對我的栽培和教導。
施工監(jiān)理實習報告 8
實習目的：
為了將所學理論與實際聯(lián)系起來，深化對專業(yè)知識的掌握和理解，靈活運用所學施工‘路基路面及交通規(guī)劃原理的理論知識，提高對現場公路施工技術的掌握和對工程管理的認識以及道路設計原理的深刻了解。同時增強社會實踐能力，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
實習時間：
20xx年9月4日至20xx年9月8日。
實習單位：
廣州冠粵路橋有限公司。
實習內容：
20xx年9月4日廣州冠粵路橋有限公司廣樂高速T28合同段項目經理部，預應力鋼筋加工場和水泥拌和站一個樁基施工處。
早上八點鐘，我們坐上實習單位為我們配置的大巴，行駛在美麗的亞熱帶山路上，向我們的.第一個目的地----廣州冠粵路橋有限公司廣樂高速T28合同段項目經理部出發(fā)心中充滿了喜悅和期待。經理辦事部是負責前線施工和管理的地方，首先，其負責人為我們介紹了正在施工的廣樂T28標段的施工狀況及先進的管理方式，并參觀了其路段所經地區(qū)的實物模型。
然后參觀了他們施工所需的地質檢測儀器，這些儀器在國內是比較先進的。
路段負責人介紹了現在正在建設的廣樂T28標段項目概況：
樂昌至廣州高速公路樟市至花東段及韶贛北連接線T28標，由廣東冠粵路橋有限公司(主體單位)/中鐵三局集團第二工程有限公司聯(lián)合中標，造價14.46億元。
T28標起點樁號K236+870，終點K257+300，全長20.43Km，線路貫通源潭鎮(zhèn)的工業(yè)規(guī)劃區(qū)、王子山森林公園、梯面鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)，橫跨京廣鐵路、清佛一級公路、106國道。主要工程內容包括路基工程、橋涵工程、隧道工程等。橋梁29座，涵洞56座，隧道工程2處，單洞長度3.3 Km。
將T28標段劃分為四個施工區(qū)段進行施工管理，每施工區(qū)段設有以生產為主的施工區(qū)段駐地，各施工區(qū)段根據施工需要，設有施工駐地辦公室、職工和專業(yè)班組生活劃分布置。
路基橋梁第一施工工區(qū)：K236+870～K241+705.8(由聯(lián)合體成員中鐵三局集團第二工程有限公司負責施工);
路基橋梁第二施工工區(qū)：主線起訖樁號K241+705.8～K246+406;路基橋梁第三施工工區(qū)：主線起訖樁號K246+406～K250+422;路基橋梁第四施工工區(qū)：主線起訖樁號K250+422～K257+300。
2、施工總平面布置
臨時工程主要包括施工場地布置、施工便道修筑、施工用水準備、施工用電準備、生產及生活房屋搭建等。其布置考慮的原則是：采用標準化建設，“規(guī)劃整齊、結構統(tǒng)一、布局合理、功能配套、環(huán)境優(yōu)美”。工地建設規(guī)劃推行“三個集中”，即砼集中攪拌、構件集中預制、鋼筋集中加工。
2.1水電供應
項目沿線水資源豐富，工程用水可于沿線河流、水庫、常流溪溝
內取用，水源較多、水質潔凈、無污染，可用作工程及生活用水。另外，沿河路段地下水埋藏較淺，直接打井取水以滿足工程用水。
沿線電力資源豐富，電網比較發(fā)達，工程用電能夠得到保證。準備部分發(fā)電機，以備急用。
2.2運輸通道
1)、本標段沿線有縣道X404、省道S354、國道107、清佛一級路、林業(yè)道路等，標段沿線的源潭互通、小洞大橋、銀盞大橋、河尾大橋、梯面互通等施工點的附近村莊均有地方道路到達，利用現有公路和改建加固后的地方道路可作為本標段建設的主要運輸通道，在地方道路和各施工點間修建施工便道，并在征地紅線范圍修建場內施工便道，連通各施工點。
2)、場內施工便道：沿路段軸線縱向貫通修建，并與各棄土場連通，盡量利用已有的村道加寬加固，這是路段內各工程項目施工點的連通和材料物資設備的施工運輸生命線。
在普通鋼筋混凝土的結構中，由于混凝土極限拉應變低，在使用荷載作用下，構件中鋼筋的應變大大超過了混凝土的極限拉應變。人們把預應力運用到鋼筋混凝土結構中去，即在外荷載作用到構件上之前，通過先張法或后張法預先對構件混凝土施加壓應力，構成預應力鋼筋混凝土結構。當構件承受由外荷載產生的拉力時，首先抵消混凝土中已有的預壓力，然后隨荷載增加，才能使混凝土受拉而后出現裂縫，因而延遲了構件裂縫的出現和開展，提高構件的抗裂性、剛度及抗?jié)B性，能夠充分發(fā)揮材料的性能，節(jié)約鋼材。
本標段路基、橋梁、隧道等施工用砼合計約55萬立方，全部砼供應采用“統(tǒng)一攪拌、統(tǒng)一規(guī)劃”的原則進行。沿線計劃設五座砼拌合站，攪拌站布置有攪拌區(qū)、生活區(qū)、計量區(qū)、材料庫、運輸車輛停放區(qū)等。攪拌站的生活區(qū)和其他區(qū)隔離開。攪拌站靠近主體工程施工部位，盡量縮短砼的運輸距離。攪拌站周圍有滿足施工需要的水源，而且遠離居民區(qū)，其余要求完全按標準化建設擬建。攪拌站的所有場地必須進行砼硬化處理，要求鋪15cm厚C20砼，站內道路下面鋪設10cm厚碎石墊層。根據項目分布和交通運輸情況，布置五處攪拌站。
施工監(jiān)理實習報告 9
實習方位：涉及各種民用建筑的施工企業(yè)。
實習地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。
實習時間：XX年7月30日。
指導教師：
項目名稱：鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區(qū)。
施工單位：鄂爾多斯市億成房地產開發(fā)有限公司。
設計方：鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司。
施工企業(yè)：鄂爾多斯市億泰建筑有限公司。
實習學生：內農大職業(yè)技術學校工程設計系04建工甲班尹士廷。
一、實習目的
通過參與工作實踐，豐富和拓展個人的知識。這將幫助提升自身綜合應用能力，并為以后課程及職業(yè)發(fā)展打下基礎。
二、實習內容
參加測量、鋼筋、模板、混凝土及砌筑工程施工的全流程操作，學習各工種的施工工藝和組織協(xié)調。掌握有關施工規(guī)范及質量檢驗的要求，也了解施工過程中對技術難題的處理方法。
三、實習概述
挑選鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)進行施工實習，遵照實習單位與院校的安全規(guī)章，保持高出勤，積極求教工人師傅，善于發(fā)現問題，應用所學理論知識，依靠工地技術員的指導來解決問題。對測量、鋼筋、模板、混凝土等工種擁有全面的了解，也進行了部分工程的實際操作。在實習期內，順利完成了各項任務，達成預期效果。
四、工程簡介
�。ㄒ唬┰O計依據：
1.施工單位提供的工程相關資料和設計任務書。
2.建筑及相關工種的'作業(yè)圖和資料。
3.我國現行規(guī)范與規(guī)程：
1）《民用建筑熱工設計規(guī)范》GB-93。
2）《采暖通風與空間調節(jié)設計規(guī)范》GB-XX。
3）《建筑給排水設計規(guī)范》GB-XX。
4）《住宅設計規(guī)范》GB-1999。
5）《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規(guī)范》DBJ01-605-XX。
6）《建筑設計防火規(guī)范》GBJ16-87（XX年版）。
7）《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規(guī)范》GB-XX。
8）《民用建筑節(jié)能設計標準》JGD26-95。
4.已批準的改建審批意見；
5.施工單位提供的建筑周邊市政標準材料；
6.業(yè)主對本項目的需求及建議；
施工監(jiān)理實習報告 10
一、實習基本情況概述：
20xx年xx月xx日，我們參觀了河北工業(yè)大學北辰校區(qū)的校園工程，20xx年6月28日，我們到泰達中心城樁基礎工地了解了一些建筑的基本設施，對現場的施工有了一些初步的認識，通過交流收獲了很多知識。
這次的實習目的有：
1、認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié)。
2、通過實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。此外，也為后續(xù)課程的學習打下基礎，并進一步培養(yǎng)學生的分析問題的能力。
3、通過認識實習使學生了解土木工程的廣闊領域，了解土木工程在國民經濟中的地位與作用，獲得大量的信息與研究動向，從而產生強烈的求知欲，建立為土木工程事業(yè)奮斗的信念，熱愛本專業(yè)，自覺、生動活潑地學習。
二、實習內容
6月22日上午8點我們在教學樓前集合，在老師的帶領下參觀了學校的房屋建筑，老師對一些房屋的建筑進行了詳細的介紹，再通過上網和查閱資料，使我對建筑結構有了初步的認識。
在土木中心時，老師主要講了鋼結構。
建筑結構是指在建筑物中，由建筑材料做成用來承受各種荷載或者作用，以起骨架作用的空間受力體系。建筑結構因所用的建筑材料不同，可分為混凝土結構、砌體結構、鋼結構、輕型鋼結構、木結構和組合結構等。
下面來介紹一下鋼筋混凝土結構：
鋼筋混凝土結構主要有鋼筋混凝土框架結構，剪力墻結構、框架剪力墻結構、框架筒體結構和筒體結構�？蚣芡搀w結構和筒體結構應用于超高層建筑結構。
現澆鋼筋混凝土結構框架結構一般由梁、板、柱所組成。其特點是框架結構布置靈活，具有較大的室內空間，使用比較方便。框架結構的樓板大多采用現澆鋼筋混凝土板。
由于有框架結構的柱截面較大，不宜家具布置和裝修，影響室內使用，以往在住宅建筑中采用較少。結合框架結構特點，在新建住宅中出現了一種異形柱框架輕型住宅結構和短肢剪力墻結構體系。
異形柱框輕住宅與其他傳統(tǒng)結構相比，具有以下特點：由T形邊柱、十字形中柱、L形角柱組成框架受力體系，其柱間填充墻與體壁同厚，室內不出現柱楞便于使用，填充墻采用輕質保溫隔熱材料，因墻體減薄，與砌體結構相比可增加使用面積。異形柱框輕住宅結構體系和短肢剪力墻結構體系在多高層住宅中的應用方面具有廣闊的發(fā)展前景。
框架間的填充墻多采用輕質砌體墻。這些輕質墻體材料種類較多，如非承重黏土空心磚，加氣混凝土砌塊，空心焦渣混凝土砌塊、輕鋼龍骨石膏板及多中復合輕質隔墻板。這些輕質墻體起圍護和分隔空間的作用，裝修時可以開洞或拆除。
在參觀的過程中，老師講解了建筑常用的設計。在教學樓講了建筑基礎，比如女兒墻、散水、落水管等。
散水是與外墻勒腳垂直交接傾斜的室外地面部分，用以排除雨水，保護墻基免受雨水侵蝕。散水的寬度應根據土壤性質、氣候條件、建筑物的高度和屋面排水形式確定，一般為600mm～1000mm。當屋面采用無組織排水時，散水寬度應大于檐口挑出長度200mm～300mm。為保證排水順暢，一般散水的坡度為3%～5%左右，散水外緣高出室外地坪30mm～50mm。散水常用材料為混凝土、水泥砂漿、卵石、塊石等。
另外，在年降雨量較大的地區(qū)可采用明溝排水。明溝是將雨水導入城市地下排水管網的排水設施。一般在年降雨量為900mm以上的地區(qū)采用明溝排除建筑物周邊的雨水。明溝寬一般為200mm左右，材料為混凝土、磚等。
建筑中，為防止房屋沉降后，散水或明溝與勒腳結合處出現裂縫，在此部位應設縫，用彈性材料進行柔性連接。
女兒墻指的是建筑物屋頂外圍的矮墻，主要作用除維護安全外，亦會在底處施作防水壓磚，以避免防水層滲水、或是屋頂雨水漫流。依建筑技術規(guī)則規(guī)定，女兒墻被視作欄桿的作用，如建筑物在10層樓以上、高度不得小于1.2公尺，而為避免作業(yè)者刻意加高女兒墻，方便以后搭蓋違建，亦規(guī)定高度不得超過1.5公尺。
上人的女兒墻的作用是保護人員的安全，并對建筑立面起裝飾作用。非上人的女兒墻的作用除立面裝飾作用外，還固定油氈。
女兒墻的高度取決于是否上人，不上人高度應不小于800mm，上人高度應不小于1300mm。
有混凝土壓頂時，按樓板頂面算至壓頂底面為準;無混凝土壓頂時，按樓板頂面算至女兒墻頂面為準。
如今女兒墻已成為建筑的專用術語，伴隨著社會的發(fā)展和進步，女兒墻的浪漫和詩情畫意也不再是人們津津樂道的內容了，只是國家建筑規(guī)范中的90厘米高的磚混結構式的一堵矮墻而已。它回歸了建筑的本原，在建筑物上起著它應起的作用。一般在一些單元樓的屋頂上，成為建筑施工工序中一種必不可少的并且具有封閉性的一部分。
另外在能環(huán)中心講了材料如保溫材料、環(huán)保材料、室內室外防水材料等。在大學生活動中心講了施工過程及墻的分類，以及行進時講了道路的結構。
第二次，我們主要參觀了建筑施工的現場，在中鐵建工集團的工地參觀了樁基、鉆井工具，聽了技術人員的介紹，看了一些視頻，對建筑的構造設計已經建筑過程有了大致的了解，當一個大的工程從地面崛起時，這個過程要面臨多少問題以及要解決多少問題，同時也看到了我們專業(yè)的發(fā)展前景。讓我對這個專業(yè)有了新的認識。
在施工工地上，雖然都還是一片廢墟，但可以看到兩個巨型的機器，經過技術人員的講解以及網上查資料，對樁基和鉆井工具有了更深入的了解。
樁基是由樁和連接樁頂的樁承臺(簡稱承臺)組成的深基礎。樁基具有承載力高、沉降量小而較均勻的特點，幾乎可以應用于各種工程地質條件和各種類型的工程，尤其是適用于建筑在軟弱地基上的重型建(構)筑物。因此，在沿海以及軟土地區(qū)，樁基應用比較廣泛。樁基中樁的數量和排列應根據上部結構和荷載情況確定。柱下樁基可以用一根也可用一群樁并排列成多邊形;墻下樁基常成排布置，當建筑物荷載大和占地面積小時，則要成片布置成滿堂樁。樁基上作用的荷載以豎向荷載為主時，樁都是豎直的;如有較大的水平荷載，就要布置斜樁以抵抗水平力。
由于樁基種類繁多，施工工藝差異大，加之地層變化復雜，施工過程中可能會使樁身出現縮徑，擴徑，夾泥，離析，斷樁等缺陷，當然施工后由機械開挖，碰撞也會引起淺部樁身缺陷。樁身缺陷的存在會改變基樁的正常工作性狀，從而對基礎產生潛在危險。通過驗收檢測評價樁身完整性是保證基礎安全的必然。大量的實踐證明基樁低應變動力試驗技術是判斷樁身完整性十分有效的手段。
鉆井工具主要有井口工具和井下鉆具。井口工具為起下和上卸鉆具的工具，如吊鉗、吊卡、卡瓦等。吊鉗用于上、卸各類下井鉆具絲扣。吊卡用以懸掛、提升和下放鉆柱�？ㄍ哂糜诳ㄗ°@柱并懸掛在轉盤上。
鉆頭是鉆井時必不可少的破碎巖石工具，主要有牙輪鉆頭、金剛石鉆頭和刮刀鉆頭3類：
�、傺垒嗐@頭，由鉆頭體、牙爪、牙輪、軸承、水眼等組成。按牙輪結構分銑齒型及鑲齒型兩種，按軸承結構分密封(或不密封)滾動軸承及密封(或不密封)滑動軸承兩種，牙輪鉆頭適用于鉆各種地層，目前應用最廣泛。
�、诮饎偸@頭，最初只限用于硬地層，其品種與使用范圍正日益擴大。鉆頭的價格雖高，但工作壽命長，如選用合理，可取得較好的經濟效果。
�、酃蔚躲@頭，結構簡單，制造方便，鉆軟地層速度較快，但鉆進時扭矩較大，易損壞鉆具和設備。近年來，正在發(fā)展一種新型切削型鉆頭，用不同幾何形狀的新型耐磨材料鑲嵌在鉆頭基體上，能適應各類巖性地層，并可采用高轉速鉆進，其經濟效果日益顯著。
鉆柱是從方鉆桿到鉆頭全部井下鉆具的總稱，由方鉆桿、鉆桿、鉆鋌、穩(wěn)定器接頭及其他各種附件組成。作用是起下鉆頭，向鉆頭傳遞破碎巖石所需的機械能量，給井底施加鉆壓，向井內輸送洗井液及進行其他井下作業(yè)。
非下動力鉆具是接在鉆桿下端，隨鉆桿一起下入井底的動力機。主要有渦輪鉆具、螺桿鉆具等。
①渦輪鉆具靠高壓液流通過渦輪，把液體能轉變?yōu)橹行妮S上的機械能，帶動鉆頭破碎巖石。由成百對串聯(lián)地裝在外殼內的渦輪定子和轉子以及軸承、中心軸等組成。渦輪定子和轉子的'葉片呈反向彎曲，高壓泥漿沿定子葉片的偏斜方向流動，有力地沖擊轉子葉片，使轉子帶動中心軸旋轉，渦輪鉆具是蘇聯(lián)采用的主要鉆井工具，他們發(fā)展了各種性能的新型渦輪鉆具，被廣泛用于各種深度和地層的鉆井工作中(包括已鉆成的萬米井)，其他國家也在發(fā)展中。
②螺桿鉆具螺桿鉆具]靠高壓泥漿通過定、轉子通道，驅動轉子在定子螺線形通道中旋轉，產生扭矩，帶動鉆頭破碎巖石。由裝在外殼內的螺線形轉子及帶螺線形通道的橡膠定子襯套以及轉軸、軸承等組成。是一種容積式井下動力鉆具，其轉速與泵排量成正比，扭矩與泵壓、鉆壓成正比，通過泵壓可間接指示鉆壓。因轉速較低，使用牙輪鉆頭鉆進比較有利。
另外還有穩(wěn)定器、震擊器、打撈工具。
穩(wěn)定器俗稱扶正器，接在鉆柱的下部鉆具組合上，用以防止井斜或鉆定向井，并有利于鉆頭平穩(wěn)工作。
減震器是用于吸收鉆井中產生的沖擊和震動負荷，以提高鉆頭及其他鉆具使用壽命。關鍵構件是不同類型的減震元件。
震擊器是在鉆柱受張力發(fā)生彈性伸長時能積存彈性能量以產生震擊作用的工具，可用于處理卡鉆事故，并有利于安全鉆進。
打撈工具是用以打撈井下落物和處理井下事故的專用工具。常用的打撈工具有公錐、母錐、打撈筒、打撈矛、打撈籃、磁鐵打撈器、磨鞋、安全接頭等。出現卡鉆事故時，用測卡儀測準卡點，然后用爆炸方法松開被卡的鉆具絲扣，此法處理卡鉆事故很有效。
之后技術人員介紹了我們專業(yè)的就業(yè)前景，工程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛，他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學�；蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。
如今我們需要掌握工程管理的基本理論和方法;掌握投資經濟的基本理論和基本知識;熟悉土木工程技術知識;熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī);了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài);具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
最后，我們聽技術人員講了土木工程測量工具的使用，要想以后在這個專業(yè)方向發(fā)展，還要具備一些計算機實用基礎，包括word和cad等。
三、主要收獲
通過這次實習，我覺得的收獲就是充分了解了本專業(yè)的就業(yè)情況，最重要的是親身到工地上考察了將來職業(yè)的就業(yè)環(huán)境，以及一些技術方面的需求，明確了學習和發(fā)展的目標，更加深入地了解了就業(yè)的前景和方向。
在學校參觀的過程，老師講了一些建筑的設計技巧，還有一些設備材料的實用，使我大致地了解了建筑的規(guī)模以及它各個設計的實用性，一個工程的實施確實是一件很偉大的事，在看到一座房子建起時，怎么會想到它就是當初畫在圖紙上的那個立體。我想能把一張圖紙變成一座實實在在的建筑，是一個工程師最自豪的事情吧，可是這其中又要經歷多少困難。在建筑施工前，首先要考慮房屋的實用性，但最重要的是安全性，建筑的安全性和長久性就要考慮材料的使用，以及一些必要的設施，比如避雷針等。
在施工的工地實習時，通過技術人員的講解以及看了一些視頻，使我建筑工程的現場施工和管理有了更直觀的認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，結合自己所學的知識，向技術人員詢問了一些知識，并讓我對建筑過程中各個人員的分工和責任有了更深入的認識，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，辦公室里面雖然有空調，我們坐在里面不久便大汗淋漓，可以想象那些工作人員的生活有多么艱苦。通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。參觀施工、建工實驗室現場與觀看錄像讓我更詳細地了解了建筑施工時應當注意的各方面條件，看了幾個獲獎建筑的視頻介紹，體會到了一項巨大的工程完工時的自豪，激起了我要更加學好這門專業(yè)的興趣。
看到我自身專業(yè)知識的缺乏，來到工地上才真正見識到了建筑工程的偉大，不僅需要技術人員，還有一群農民工在那里部分晝夜地勞動，我們到達工地的那天下午，太陽還很大，同學們都打著太陽傘，但還是被曬得大汗淋漓，一下午的參觀更讓人身心疲憊，然而當我們看到在工地上頂著大太陽砌墻的工人，不禁心酸，足以想象一項工程的偉大不只在它的建造設計，還有無數工人的汗水灑在那一片工地上。如此看來，一項工程如果沒有設計好或者建設好，是一件多么慚愧的事。因此我們現在學好專業(yè)知識，就是避免那些偷工減料工程的出現，更好地為祖國的建設做出貢獻。
通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
四、自我評價
大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神，雖然經驗不足，但接受能力強.有很強的動手能力強。在師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力，使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，目前為止對索賠及相關的經濟法律和法規(guī)也有了一定的了解，同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論。班級集體生活培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯(lián)歡活動，到代表管理系參加的校內競賽，從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的認識實習，這所有的經歷無不一點一點地打磨著我，讓我腳踏實地、認認真真地工作，在培養(yǎng)了組織、協(xié)調、領導能力的同時也讓我逐漸領會了溝通的重要性。
在校兩年，我除了學習專業(yè)課程外，還積極參加學校組織的各種活動提高自己的能力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想，并且獵取大量的書籍學到很多知識使我有充足的自信。時刻充滿激情、做好拼搏的準備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大法寶”。
實踐是檢驗人才的途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”.勤奮踏實，積極進取是我的優(yōu)點，民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;兩年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調、溝通和開拓的能力。
但同時還有很多不足之處，我的學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。
這次實習帶給我的收獲很多，我想在以后的學習和生活中，有了對專業(yè)的深入了解，學習目標和將來的就業(yè)方向會更加明確，讓我更加清楚現在應當在哪些方面鍛煉自己，提高自己，為自己以后的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎。
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