畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定(合集15篇)
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護(hù)理的專業(yè)知識(shí)，而且結(jié)識(shí)了很多朋友，開(kāi)拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復(fù)室(PACU)和內(nèi)鏡中心工作。PACU內(nèi)負(fù)責(zé)接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測(cè)，包括呼吸運(yùn)動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng)血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房，并同病房護(hù)士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內(nèi)容。另外，麻醉護(hù)士還要負(fù)責(zé)PACU以及麻醉準(zhǔn)備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內(nèi)鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導(dǎo)下完成對(duì)無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。 在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的，一定要嚴(yán)格地按照操作規(guī)程，否則就會(huì)給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反，只要我們按照“規(guī)矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人，即個(gè)體化地評(píng)估每一個(gè)病人，然后再采取相應(yīng)地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理老師給我們講述專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床中一些爭(zhēng)議較大、較前沿地新知識(shí);每周四都有英語(yǔ)課，外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平，而且對(duì)中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習(xí)不僅彌補(bǔ)了臨床實(shí)習(xí)的一些空白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習(xí)”的道理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)之后，我更加體會(huì)到醫(yī)學(xué)的魅力，醫(yī)務(wù)人員本著治病救人的天職推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和人類健康水平的進(jìn)步，病人的生命體征系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間，這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護(hù)士的職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生治病救人，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數(shù)小人物默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和支持，我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
本人由于實(shí)習(xí)期間我所在的學(xué)校實(shí)行“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”，我有機(jī)會(huì)聽(tīng)了很多次優(yōu)質(zhì)課，收獲頗多。因?yàn)樯险n的教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)淵博并且精心準(zhǔn)備，所以他們的課堂氣氛十分好。學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解，精心設(shè)計(jì)的課堂流程，教師的啟發(fā)性教學(xué)，學(xué)生積極參與都深深吸引了我。一堂課的時(shí)間很快就過(guò)去了，能夠說(shuō)我又一次真正的做了一回學(xué)生，能夠聽(tīng)這么優(yōu)秀的教師講課是我的榮幸。學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是的。當(dāng)你沉浸入迷于某件事時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很歡樂(lè)，時(shí)間過(guò)得很快，在聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課時(shí)我算是體會(huì)到了。在實(shí)習(xí)期間，共聽(tīng)課10節(jié)，共完成了7個(gè)新課的教案。授課節(jié)數(shù)28節(jié)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間讓我體會(huì)到做一名教師是挺不容易的。在教學(xué)工作方面，我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)是：上臺(tái)講課，能把握住課堂節(jié)奏，和學(xué)生們進(jìn)行好溝通，能發(fā)掘?qū)W生們課堂主人公的潛能。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育也有一些想法和提議，在教育方面，我認(rèn)為還要有所創(chuàng)新，雖然此刻的教學(xué)方式和方法比以前要有所改善，引用了多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題的能力，但教學(xué)還是不夠大膽，如果能在此基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新和改善教學(xué)方法，我相信孩子的教育問(wèn)題將不是問(wèn)題。就我個(gè)人而言，我仍然存在許多不足之處，比如我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，和那些資深的老教師比起來(lái)我還差的很遠(yuǎn)，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，開(kāi)闊我的視野，增加個(gè)人的知識(shí)量，多學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，僅有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能上好課。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
匆匆四年，隨著大學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn)，我們也漸漸的從校園走向社會(huì)，走向未來(lái)。四年以來(lái)，我也經(jīng)常會(huì)在閑暇的時(shí)間里幻象自己未來(lái)會(huì)是怎樣的生活和環(huán)境。為此，也一直在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn)，希望能憑借努力讓自己離理想更進(jìn)一步。
如今，大學(xué)的時(shí)間已近在不知不覺(jué)中結(jié)束，作為一名大四的迎接畢業(yè)生，回首過(guò)往，我也為自己的人生做過(guò)不少的努力和奮斗。在此，我對(duì)自己四年來(lái)的成長(zhǎng)收獲做自我鑒定如下：
一、學(xué)習(xí)情況
在校期間，我認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)格遵守校園的紀(jì)律和要求，較好的完成了大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我有較為扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，認(rèn)真吸收了老師教導(dǎo)的知識(shí)，鍛煉了自身的一些工作技巧和方法。
當(dāng)然，除了課堂之外，我還經(jīng)常在校園的圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，借助網(wǎng)絡(luò)和資料，我了解了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)和技巧，并通過(guò)和同學(xué)們的討論以及向老師的請(qǐng)教，積極篩選并掌握了這些額外知識(shí)。
二、思想態(tài)度
作為一名大學(xué)生，我在思想上面有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任性，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵紀(jì)守法，樂(lè)于幫助身邊的同學(xué)。
大學(xué)校園的經(jīng)歷，不僅培養(yǎng)了我較好品德素質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)精神和自我責(zé)任感上，我也有較高的成長(zhǎng)。這些思想的成長(zhǎng)，不僅幫助我提升了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更保持了對(duì)自我的要求，培養(yǎng)了自身的價(jià)值觀、人生觀。
三、工作經(jīng)歷
四年的大學(xué)生活，我在班級(jí)中負(fù)責(zé)的是xx崗位的班干部任務(wù)。在校期間，我一直嚴(yán)守自身崗位完成老師交代的工作任務(wù)，并熱情幫助同學(xué)，處理好他們xx方面的問(wèn)題，并了解他們關(guān)于xx方面的麻煩，主動(dòng)和同學(xué)溝通解決。
四、生活自立
大學(xué)的校園比起過(guò)去更加的寬廣，也更加的“自由”。為此，很容易讓人不禁散漫和懈怠下來(lái)。但對(duì)于生活，我始終保持著對(duì)自我的嚴(yán)格要求，按時(shí)起床，認(rèn)真處理好自身的事物。并且在生活方面，我和周圍的同學(xué)們都保持著融洽的關(guān)系。
五、個(gè)人反思
回顧自身的情況，在大學(xué)期間我成長(zhǎng)并進(jìn)步了許多。但其實(shí)在自身的能力以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃方面，我仍然有許多不擅長(zhǎng)的地方。雖然校園的生活已經(jīng)結(jié)束，但我仍要繼續(xù)努力下去，讓自己不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步!成為一名真正有用的社會(huì)人士!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng);在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5
從開(kāi)始實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jī)，但我覺(jué)得收獲不少，我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。
我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò)，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒(méi)有多少實(shí)踐，甚至都沒(méi)有思考到按照這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維。具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處。用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面，也開(kāi)闊視野，實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅(jiān)持。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
作為一名大學(xué)生，三年來(lái)我一直都在校園中努力的學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)知識(shí)和是實(shí)操能力，借助假期里的實(shí)踐活動(dòng)，我累積了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。但同時(shí)，也正是這份體會(huì)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，僅憑我現(xiàn)在的能力，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠在社會(huì)中獨(dú)立起來(lái)。
但如今，在結(jié)束了大學(xué)末期的實(shí)習(xí)之后，我在更加嚴(yán)格的工作環(huán)境下，鍛煉并提升了個(gè)人的能力，學(xué)會(huì)了工作的技巧，更掌握了一定的生活和人際環(huán)境。這些成長(zhǎng)，讓我能漸漸適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。如今，實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，我在這里對(duì)個(gè)人的當(dāng)前情況做自我鑒定如下：
一、思想狀態(tài)
通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)，我深刻感受到社會(huì)給我們帶來(lái)的壓力和責(zé)任感，為此，在思想上我也受到了很大的影響。
通過(guò)工作，我意識(shí)到了作為一名工作者的責(zé)任心和工作態(tài)度，并在工作的壓力下，漸漸覺(jué)醒了自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能在實(shí)習(xí)工作中以優(yōu)秀的前輩同事們?yōu)槟繕?biāo)，積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓自己能在工作上有更好的表現(xiàn)。
其次，通過(guò)生活，我感受到到身在社會(huì)，離不開(kāi)人際關(guān)系。在思想上，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)的與人交流、共同。這讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)的意義，在思想上也變得更加團(tuán)結(jié)。
二、工作情況
作為實(shí)習(xí)工作者，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，我的工作能力并不算出色。但為了能讓自己順利的完成工作任務(wù)，我一直以來(lái)都保持著對(duì)自己嚴(yán)格的工作態(tài)度，讓自身能遵守責(zé)任和紀(jì)律，嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定完成工作。雖然后來(lái)的工作中有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槔斫獠坏轿坏葐?wèn)題引起麻煩，但總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)自我的嚴(yán)格管理，我的工作變得更加順利，錯(cuò)誤率也在不斷的下降。
三、人際生活關(guān)系
來(lái)到社會(huì)的新環(huán)境后，我也離開(kāi)了自己熟悉的人際范圍。雖然周圍都是不認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，但大家對(duì)我都十分的照顧，讓我感受到了社會(huì)的溫暖和團(tuán)隊(duì)的熱情。
后來(lái)，伴隨著實(shí)習(xí)的發(fā)展，我也漸漸地和同事們展開(kāi)了交流。學(xué)習(xí)并討論了工作的技巧，也對(duì)生活進(jìn)行了許多反思。這些與朋友們的交流，讓我的實(shí)習(xí)變得更加順利。
四、個(gè)人體會(huì)
回顧這次的實(shí)習(xí)，總來(lái)說(shuō)我在社會(huì)中的表現(xiàn)還不錯(cuò)，順利適應(yīng)了工作崗位，也交到了很多新朋友，學(xué)會(huì)了在工作中照顧自己。但這不過(guò)是作為一名社會(huì)新人的要求，對(duì)比其他優(yōu)秀的同事，我仍有許多不足的問(wèn)題。
為此，我會(huì)繼續(xù)去努力，在全新的社會(huì)道路上，讓自己繼續(xù)前進(jìn)、成長(zhǎng)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7
兩年來(lái)的電大學(xué)習(xí)生活使我深深懂得了社會(huì)的發(fā)展和對(duì)學(xué)歷看中的重要性，今年已經(jīng)工作3年了，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我能一邊工作一邊學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在增強(qiáng)了工作能力的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
我總結(jié)在電大學(xué)習(xí)的主要方法是：堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好時(shí)解決我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。學(xué)習(xí)筆記。在課后我能做到復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并按時(shí)完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題，各科成績(jī)也較好，并受到各科老師的一致好評(píng)。
堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際的原則，電大的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)，針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置也給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在實(shí)際工作中，我能做到理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用學(xué)到的理論、專業(yè)技能知識(shí)分析和解決工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，使自己的工作能力不斷得到增強(qiáng)和提高。
比較喜歡大家在課堂討論的時(shí)候，大家就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。它給我表達(dá)個(gè)人想法的空間、讓我感覺(jué)確實(shí)是自己慢慢在成長(zhǎng)和接受新的東西而不是一味的只聽(tīng)老師講現(xiàn)在學(xué)習(xí)和我的工作、生活聯(lián)系起來(lái)，將工作與教材聯(lián)系起來(lái)另外在小組學(xué)習(xí)中，我們之間還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，如聊天工具、電子郵件等加強(qiáng)溝通，及
之前由于自己工作就是和所學(xué)的專業(yè)緊密結(jié)合在一起的，所以學(xué)起來(lái)也很輕松而且自己也是非常喜歡的，由于自己去年換了工作，有一年多時(shí)間幾乎很少到校，但是班主任老師和班長(zhǎng)同學(xué)的幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái)不放棄，讓我才有了信
心堅(jiān)持下來(lái)。 當(dāng)我不知道自己如何學(xué)習(xí)的時(shí)候，網(wǎng)上學(xué)習(xí)的參考資料很豐富，寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以參考。，很愉快。例如習(xí)題做不出來(lái)了，遇到問(wèn)題理解不了了，甚至在考試前，對(duì)一些考核的重點(diǎn)內(nèi)容，也可以通過(guò)郵件請(qǐng)教老師，從而解決很多問(wèn)題所以在電大的學(xué)習(xí)中，有歡笑，有付出，有難忘
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定8
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定9
從去年6月我進(jìn)入XX公司實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我把這段經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)，完成我的畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，我與客戶誠(chéng)心交友，幾年的工作中，我結(jié)交了上百位客戶朋友，他們不但是我的生活中的朋友，更是我工作中的助手，我現(xiàn)在的全部存款都來(lái)自于我結(jié)交的客戶朋友.為了能同他們成為好朋友，針對(duì)不同個(gè)性、不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)，并利用休息天，幫他找房源，當(dāng)他住到新房里的時(shí)候，我倆已成為無(wú)話不談的好朋友，我就是靠這樣的個(gè)性化服務(wù)同我的客戶交上了朋友，在我成了他們的銀行“顧問(wèn)”的同時(shí)，他們也成為了我存款額的增長(zhǎng)點(diǎn)，我最高攬存額曾達(dá)到300多萬(wàn)元。
我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了——敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)中我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)。學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，早日熟悉本職工作，更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10
時(shí)間真的如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間將近半年的頂崗實(shí)習(xí)支教即將接近尾聲，很榮幸能成為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實(shí)習(xí)支教團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)習(xí)期間，我始終牢記著師大“懷天下，求真知”以及匯華學(xué)院“超越自我，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的校訓(xùn)，踐行著頂崗實(shí)習(xí)支教中心“為中國(guó)而教”的光榮使命。走在頂崗實(shí)習(xí)的路上，收獲著、努力著、堅(jiān)強(qiáng)著、成長(zhǎng)著，在承德縣一中實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷，注定會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生深刻的影響，這段歲月也讓我難以忘懷，回顧自己的實(shí)習(xí)工作，大體上從以下六個(gè)方面進(jìn)行概述。
一、三只講臺(tái)，教學(xué)風(fēng)采
當(dāng)?shù)弥约罕环值礁咧袑?shí)習(xí)的時(shí)候，我是喜憂參半，喜的是學(xué)校條件應(yīng)該會(huì)較好，可以發(fā)揮出自己的專業(yè)水平;憂的是高中是否有課上，自己是否能夠勝任高中歷史教學(xué)，可是當(dāng)我步入實(shí)習(xí)學(xué)校校門(mén)的時(shí)候，見(jiàn)過(guò)主管領(lǐng)導(dǎo)之后，我懸著的心終于落地了，因?yàn)槲疑钪险n是頂崗實(shí)習(xí)最主要的環(huán)節(jié)之一，課堂教學(xué)也是鍛煉能力的重要部分。
聽(tīng)課一周后，很順利的9月2日我就走上了自己夢(mèng)寐以求的講臺(tái)，并且承擔(dān)高一16、19班的歷史課教學(xué)任務(wù)(文理分班之前)，每周8課時(shí)，基本上能保證教學(xué)任務(wù)各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。從人民版高一歷史“行省的設(shè)置”一課一直上到“外交關(guān)系的突破”一節(jié)，每一堂課都?xì)v歷在目，每一個(gè)課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里，因?yàn)橹鞴苄ｉL(zhǎng)交代過(guò)自己承擔(dān)著高考任務(wù)，所以在教學(xué)方面更是時(shí)常提醒自己由不得一點(diǎn)含糊。
虛心請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n，尤其是在教學(xué)方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，自己深知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如辦公室里的教師前輩們，我會(huì)時(shí)常詢問(wèn)指導(dǎo)老師的授課進(jìn)度，對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的把握與講解，對(duì)于老師們聽(tīng)自己課的建議，平時(shí)和老師們多交流教學(xué)方面的知識(shí)，多去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧，汲取有益的經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)，爭(zhēng)取每堂課都有收獲。
學(xué)生成績(jī)是衡量教師業(yè)務(wù)水平高低的重要指標(biāo)之一，也能在一定程度上反映教學(xué)成果的好壞，在我實(shí)習(xí)教學(xué)期間，我所帶的兩個(gè)班在年級(jí)第一次月考排名為第四和第七(同類班級(jí)中)，在第二次月考中排名分別為第三和第四，可以看出學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步，也能說(shuō)明自己在教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索和成長(zhǎng)吧。
二、工作生活，豐富多彩
教學(xué)工作之余，我也會(huì)積極融入到一中這個(gè)大家庭里，爭(zhēng)取盡快能適應(yīng)學(xué)校工作生活環(huán)境，并且最大限度的被領(lǐng)導(dǎo)和老師們接納認(rèn)可。為此我也參與與組織了學(xué)校的各種活動(dòng)，有意識(shí)地鍛煉自己各方面的能力，提升自己的綜合素質(zhì)水平。
首先，在實(shí)習(xí)期間我有幸參與了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，我主要負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)前期的組織安排，秩序維持，紀(jì)律檢查，以及活動(dòng)指導(dǎo)等工作，不僅鍛煉了自己的組織與管理能力，還和老師們結(jié)下了深厚的感情，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
其次，如學(xué)校組織的教學(xué)團(tuán)支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會(huì)彩排表演等課余教工活動(dòng)，以及學(xué)校各種類型級(jí)別的會(huì)議和一些列的校本教研活動(dòng)等我都會(huì)積極參加，有機(jī)會(huì)的話就是當(dāng)發(fā)表自己的見(jiàn)解或參與組織籌劃，收獲頗多。
接下來(lái)，班主任管理實(shí)踐工作也是自己實(shí)習(xí)工作一道亮麗的風(fēng)景線，雖然代理班主任工作時(shí)間不長(zhǎng)，但是幾乎是接觸到了班級(jí)管理的各個(gè)方面。如早操跟讀、班干部隊(duì)伍選拔與建設(shè)、班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展、查宿舍、做學(xué)生思想工作、與家長(zhǎng)聯(lián)系召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，時(shí)刻抓住可以學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，證明自己無(wú)愧頂崗。
三、多種角色，多樣體會(huì)
“在領(lǐng)導(dǎo)面前像個(gè)實(shí)習(xí)生”
因?yàn)樽鳛轫攳弻?shí)習(xí)生，我們理應(yīng)替領(lǐng)導(dǎo)老師們分擔(dān)一些力所能及的小事，而不是消極怠工，不停地哭訴抱怨。比如我會(huì)積極承擔(dān)年級(jí)安排的值班任務(wù)、幫助主任打印文件整理材料，并且在工作過(guò)程中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，總結(jié)工作心得體會(huì)。
“在老師面前像個(gè)學(xué)生”
就像毛主席說(shuō)的“我們應(yīng)務(wù)必保持戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的“老”老師們，所以在平常的業(yè)務(wù)交流與工作中，我會(huì)毫不吝嗇的請(qǐng)教老師們，并與其交換自己的意見(jiàn)和想法。而且養(yǎng)成提前10分鐘上班的習(xí)慣，把熱水提前打好，把辦公室清掃整理一遍，給老師們留個(gè)好印象，也好多向他們學(xué)點(diǎn)東西;也會(huì)主動(dòng)幫老師們解決難題，比如分擔(dān)批改作業(yè)、協(xié)助命題、解決計(jì)算機(jī)操作問(wèn)題、打印試卷習(xí)題讀卡等，無(wú)形之中自己也學(xué)到了不少東西，也進(jìn)一步熟悉了教學(xué)工作流程。
“在學(xué)生面前像個(gè)老師”
課上師生課下朋友，這是我一直以來(lái)秉承的教育理念，課上就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生，督促其認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，做到老師的本分;課下和顏悅色的和學(xué)生交流談心，詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)生活上的困難，為學(xué)生們加油鼓勁提供正能量。
四、組長(zhǎng)任務(wù)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)
實(shí)習(xí)期間，我很榮幸的能擔(dān)任承德縣一中實(shí)習(xí)小組小組長(zhǎng)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)著我們的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)著我們的大夢(mèng)想，也是由于帶隊(duì)王老師的信任與囑托，再加上自己愿意去承擔(dān)這份責(zé)任，所以在日常工作之余，也會(huì)主動(dòng)關(guān)心其他兩位崗友的工作生活，并且一起解決問(wèn)題，共同進(jìn)步，主要做了以下幾方面的工作：
第一，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)因?yàn)槔靡恢袃?yōu)勢(shì)教育教學(xué)資源，所以作為組長(zhǎng)我一直要求自己和組員力爭(zhēng)第一，把實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作做得出色。所以在大家的共同努力下，在整個(gè)分隊(duì)中，我們小組博客建設(shè)最好，上傳文章、活動(dòng)、圖片、視頻最多，在師大網(wǎng)站上投稿最多，發(fā)表量領(lǐng)先，宣傳工作積極，得到了頂崗辦王老師的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)，同時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到一定程度的鍛煉。
第二，積極協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)維護(hù)好組員利益，保證實(shí)習(xí)工作生活順利開(kāi)展。如每月向總務(wù)處領(lǐng)錢(qián)充飯卡、和教學(xué)處協(xié)調(diào)上課問(wèn)題、和后勤處溝通宿舍供暖問(wèn)題等。
第三，按時(shí)按質(zhì)按量完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，如組織錄課、進(jìn)行訪英烈活動(dòng)、開(kāi)張如何上好一堂課大討論等。
第四，積極進(jìn)行小組日匯報(bào)情況，每日向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作生活情況。
第五，積極承擔(dān)隊(duì)內(nèi)事務(wù)，盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時(shí)收發(fā)隊(duì)內(nèi)快遞文件、組織隊(duì)員聽(tīng)取匯報(bào)會(huì)、收集相關(guān)材料等。
五、資源利用收獲感情
始終以一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到很多，事實(shí)也是如此。在一中實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，一切能利用到的資源我都會(huì)爭(zhēng)取用到，不放棄任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如接受師大遠(yuǎn)程學(xué)科教學(xué)論老師的專業(yè)指導(dǎo)，在每周二和每周四的'固定時(shí)間我都會(huì)對(duì)自己教學(xué)實(shí)習(xí)上的問(wèn)題和困惑與老師交流解決，并應(yīng)用于自己教學(xué)實(shí)踐中去;對(duì)于特聘名師面對(duì)面的聽(tīng)課指導(dǎo)，自己更是倍加珍惜，認(rèn)真反思學(xué)習(xí);關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鲃?dòng)態(tài)，積極參加當(dāng)?shù)亟逃顒?dòng)與教研會(huì)議，豐富自己的見(jiàn)聞等。
除此之外，實(shí)習(xí)期間因?yàn)槲覀儽舜说奶拐\(chéng)相待，所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導(dǎo)老師對(duì)自己的耐心教導(dǎo)與生活關(guān)切;崗友們之間互相的體貼關(guān)心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊(duì)老師的囑咐與關(guān)心;和學(xué)生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會(huì)是我人生中一筆難得的財(cái)富。
六、感恩頂崗反思成長(zhǎng)
頂崗半年，我覺(jué)得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩，當(dāng)帶隊(duì)王老師對(duì)自己后期上課問(wèn)題一遍又一遍的詢問(wèn)，聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)與教育局協(xié)商解決辦法時(shí)，我十分感動(dòng)，心想也唯有把實(shí)習(xí)工作做得出色才能回報(bào)老師吧;當(dāng)面對(duì)自己學(xué)生調(diào)皮不學(xué)習(xí)心急如焚恨鐵不成鋼的時(shí)候，就會(huì)想到輔導(dǎo)員老師為我們的操勞和付出;當(dāng)看到學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)孩子不學(xué)好的那種焦急無(wú)助的表情時(shí)，我也情不自禁的體會(huì)到爸媽為自己的成長(zhǎng)流了多少淚和汗。
感恩之余，總結(jié)以上的實(shí)習(xí)工作，也不是十全十美的。靜下心來(lái)琢磨，其實(shí)還有許多的不足。如對(duì)初中教學(xué)與管理不是很熟悉;日常實(shí)習(xí)工作中也會(huì)出現(xiàn)一定失誤與紕漏;有時(shí)不能及時(shí)妥善化解崗友間誤會(huì)矛盾;沒(méi)有在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話;未能講完自己最想講的教學(xué)課本內(nèi)容;錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)部分老師教學(xué)公開(kāi)課;自己的觀點(diǎn)想法未能得到有效實(shí)施;和老師同學(xué)聯(lián)系較少等等，但是總體上，我認(rèn)為是有憾無(wú)悔。
(附：“數(shù)字頂崗”：頂崗實(shí)習(xí)共計(jì)136天，其中上課180節(jié)(含替老師)、聽(tīng)課120節(jié)、早晚自習(xí)92節(jié)、考試監(jiān)場(chǎng)75次、各類各級(jí)值班52次、無(wú)課坐班80次;師大網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團(tuán)活動(dòng)20余篇、圖片50余張、視頻2個(gè);團(tuán)支部組織與協(xié)辦活動(dòng)20余個(gè)、召開(kāi)小組會(huì)議20余次;參加校本調(diào)研活動(dòng)10次、教育局活動(dòng)2次、請(qǐng)假0次、收發(fā)師大快遞文件5次等)
頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，相信會(huì)是自己大學(xué)生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間，我收獲了成長(zhǎng)，感恩頂崗，無(wú)悔青春，一個(gè)終點(diǎn)的完結(jié)，更是一個(gè)新征程的開(kāi)始，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為自己加油喝彩!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定11
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我對(duì)于以后自己的工作有了更多的了解，也是清楚自己目前的能力，要繼續(xù)的努力，為今后的工作而去付出更多，來(lái)做好事情，同時(shí)也是提升能力來(lái)讓自己的職業(yè)之路走的更好，在此也是對(duì)此次的一個(gè)實(shí)習(xí)鑒定下。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我也是看到自己的能力以及工作的一個(gè)要求是怎么樣的，也是盡力的去達(dá)到崗位要求，我清楚這個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)自己要去珍惜，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的，如果自己沒(méi)有能力也是找不到好的工作，所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我也是努力的去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)工作，不斷地嘗試也是讓自己做好了事情，得到肯定，而且同事們也是愿意幫助我，讓我收獲是特別的大的，而且也是在這收獲里面看到自己的確是有了很多的進(jìn)步。學(xué)校的理論學(xué)習(xí)其實(shí)也是工作里頭去支撐自己做好事情的基礎(chǔ)，如果在學(xué)校都沒(méi)學(xué)好，那么也是需要付出更多，同時(shí)也是讓讓我知道，實(shí)際的工作真的和理論有很大的不同，但是自己也是之前努力學(xué)習(xí)，讓自己適應(yīng)起來(lái)也是比較的快。更是看到在實(shí)習(xí)里頭，做好事情不簡(jiǎn)單，但也是要憑借自己的努力才能更好的得到同事們的尊重，去愿意幫我。
這次的實(shí)習(xí)，也是自己進(jìn)步很多，愿意去學(xué)，主動(dòng)的問(wèn)同事，同時(shí)自己在工作里頭，也是看到更多自身的問(wèn)題，以及和他人的差距，這些發(fā)現(xiàn)也是讓我有些懊惱，但是同時(shí)也是問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)讓我更清楚自己以后要去進(jìn)步的地方，以及要縮小差距，就要更加的努力，其實(shí)進(jìn)入社會(huì)，之前自己也是做過(guò)實(shí)踐以及兼職的，但是真的到了崗位還是有一些區(qū)別，這幾個(gè)月的時(shí)間，我也是看到和之前的要求相比，更加的嚴(yán)格也是和正式的員工去看齊，當(dāng)然自己也是有信心做好以后的工作，同時(shí)問(wèn)題也是在實(shí)習(xí)之中慢慢的去解決，做的更好才能讓自己有收獲更多，同時(shí)也是積累了工作經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。職場(chǎng)和學(xué)校的差別很大，也是更加的考驗(yàn)我們面對(duì)壓力，面對(duì)各種問(wèn)題的能力，很多時(shí)候一些事情沒(méi)有第二次的機(jī)會(huì)，所以更是要去珍惜，要準(zhǔn)備充足去做好，努力之后也是不一定有好的結(jié)果，也是讓我們要更現(xiàn)實(shí)的面對(duì)挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束，我也是能留在公司繼續(xù)的做事情，除了自身的努力，也是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的肯定，我也是會(huì)繼續(xù)的努力，來(lái)讓自己成長(zhǎng)更多，在崗位做的更優(yōu)秀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12
在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了在本科室的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，我感到特別的高興。同時(shí)我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們，你們不辭辛勞，不怕勞累，硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生！ 在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：能夠正確計(jì)算出燒傷的面積以及對(duì)燒傷深度的鑒別；能快速計(jì)算出燒傷的補(bǔ)液滴數(shù)及輸液量；熟悉了對(duì)燒傷創(chuàng)面的護(hù)理原則；了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護(hù)理；懂得了如何對(duì)燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護(hù)理；對(duì)燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。
積極主動(dòng)觀察病情，嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)通知醫(yī)師、配合搶救；對(duì)翻身的各種注意事項(xiàng)有了很好的了解。
總之，我能為在四川的省重點(diǎn)科室實(shí)習(xí)并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪！
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13
自20xx年5月參加實(shí)習(xí)以來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)快樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)�，F(xiàn)在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作地方，心里有許許多多不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多地方更好發(fā)揮自己社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而更多是希望自己在工作中積累各方面經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)能力，所以，我想實(shí)習(xí)目不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊行業(yè)，理論與實(shí)踐差距實(shí)在是太大。
因此，能夠以以這一年實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)目性更明確，得到效果也必然更好。
記得剛剛?cè)?shí)習(xí)時(shí)候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上，不過(guò)在老師教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程，后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天工作中慢慢積累知識(shí)。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲老師，在他們諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步，可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)把原來(lái)課本上很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)，同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意細(xì)節(jié)：質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器操作等等。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)同時(shí)，老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新知識(shí)同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)內(nèi)容，還有老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步了解和認(rèn)識(shí)。
在對(duì)各個(gè)科室了解之后我們進(jìn)一步強(qiáng)化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)技能，在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂東西，在通過(guò)自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗(yàn)是一門(mén)需要十分認(rèn)真和仔細(xì)專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生眼睛，責(zé)任重大，我們所得到每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑�，這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作重要性。
在這段短暫實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰地概括我此刻感受，有感激，也有不舍，感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師們對(duì)我關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固操作技能，更豐富深厚理論知識(shí)，走上將來(lái)工作崗位！
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15
光陰荏苒，一個(gè)月的實(shí)習(xí)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。透過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我得到了豐實(shí)的磨煉，是一次十分有好處的實(shí)踐活動(dòng)，為我今后走上講臺(tái)做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時(shí)光。
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力做到最好。虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，盡責(zé)各個(gè)工作環(huán)節(jié)。在講課中，我不斷吸取教訓(xùn)，學(xué)有所成。學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)學(xué)生，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會(huì)知識(shí)。當(dāng)然，要成為一位優(yōu)秀教師，還要不斷努力，學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在班主任工作中，我懂得用博愛(ài)和寬容的心去對(duì)待每位學(xué)生，讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時(shí)間有限，我覺(jué)得還有很多東西有待我去學(xué)習(xí)。
在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育最前線，應(yīng)對(duì)雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。教然后而知困，給學(xué)生一滴水，需要老師擁有一水庫(kù)都不為過(guò)。今后我必須要更加勤奮學(xué)習(xí)，做一位優(yōu)秀園丁，把祖國(guó)花朵澆灌得更加艷麗。
飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次有好處的實(shí)習(xí)活動(dòng)，離不開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開(kāi)帶隊(duì)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開(kāi)隊(duì)友們的支持和幫忙。在此我一一深表謝意。雖然這天我是一名普通的實(shí)習(xí)生，但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來(lái)回饋社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
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