大學生實習自我鑒定【薦】
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的大學生實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生實習自我鑒定1
距離我剛來公司實習到今天已經有x個月了,這段時間里我始終遵守公司的各項規(guī)章制度,按時按量完成領導交給我的任務,我認為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進的地方。
虛心向學一直是我前進的準則,在任何領域中我都是如此,不論是學習還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識。比如大學的知識,雖然我已經畢業(yè)了,但是還是有同學因為成績出類拔萃被老師看中,重點培養(yǎng),涉及到的知識面自然是非常防范的,作為一名大學生,我并沒有把握說自己已經完完全全將大學所有知識了解透徹了,在大學期間我始終保持著自己虛心的態(tài)度。
還記得剛剛來到公司的時候,我上手工作還是有一些困難,即便對口專業(yè),但是涉及到的領域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會到了,其實人的一生都是在學習中度過的,因為工作涉及到的知識和技巧是大學課本里沒有的,需要自己去實踐,一種設計可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個大團隊中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時候都會幫我一把,其實很多時候,我并不想過于頻繁的去麻煩別人,我首先會自己倒騰一遍,實在沒有辦法才會找人幫忙。對于同時熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因為我的同事,讓我明白了團隊的存在意義,大家都是團隊的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領導特別開明,每次的決策都非常有遠見,帶著我們團隊變得越來越優(yōu)秀,這短時間,我也要感謝我的領導對我的包容和理解,作為一名職場小白,初來乍到,犯錯誤是避不可免的,在這段實習的時間里,我捉釋放過不少的錯誤,也鬧出了許許多多的笑話。
會想起自己剛來公司的那段時間,我的嘴角情不自禁的開始上揚,因為這段實習的時間里,我過得真的非常滿足和快樂,雖然自己出糗的次數不在少數,但是重要的是這個過程,回想起自己趕來公司的第一天,仿佛就在昨天,實習期沒有我想象中的漫長,反倒我還感覺時間過得太快了。這段時間里,我得到了很大的進步,性格上也有了大的改變。用“近朱者赤”一詞形容我現在的狀態(tài)再適合不過了,因為有同事和領導的影響,我也越來越開朗,越來越自信。
積極向上會讓人變得越來越優(yōu)秀,虛心才會讓人一直前進,在工作中我仍有許多的地方需要改進,我相信,越努力,越幸運!未來,我會一直加油!
大學生實習自我鑒定2
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。
還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。
其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。
而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。
總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業(yè),平時在學校也有學習相關軟件,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發(fā)現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
大學生實習自我鑒定3
三個月前,我認為這是次的實習是漫長的,辛苦的,不知道自己能不能堅持下來。如今,我卻認為這次的實習十分短暫,不過三個月的時間,不知道自己學習的本事夠不夠。我認為,這份對實習看法的改變,就映照著我作為一名應屆實習生的進步。
匆匆近四年,在大學校園的學習過去之后,我們就按照老師的指點來到了社會,開始以一名實習大學生的身份面對社會,面對工作。以下是我對這段時期自身情況的自我鑒定:
一、思想變化
字實習期間,我的社會認識一遍遍的被“沖刷”、“更新”,曾經的我以為社會一定是一個對成年人而言都是十分辛苦的地方。以為自己不過剛剛從大學出門,一定沒法接受社會的環(huán)境。帶著這樣的抗拒心理,我起初確實遇到了不少的挫折和問題。
但是,隨著我在社會的經歷,相遇、相識,我漸漸通過自己的“腳步”來認識了社會,知道了社會對我而言,并沒有那么困難,也沒有這么多解決不了的問題。
為此,我的思想逐漸變的開朗、熱情起來。不僅解決了自己抗拒的心態(tài),反而還越來越喜歡去嘗試一些新鮮事物,在社會中嘗試更多的方法。這樣的心態(tài)改變,還讓我交到了不少的新朋友,這更進一步改變了我的對社會的認識,塑造了我對積極開朗的社會態(tài)度。
二、專業(yè)成長
在專業(yè)方面,通過來到社會,我才真正了解到專業(yè)的深奧。過去我們在小小不過是學習了基礎中的基礎,只能做到簡單的運用專業(yè)知識。但在工作中,我們不僅要學會應用專業(yè)知識,更要學會“活用”,并不斷更新提升自己的知識和能力,這才能算是真正的工作者。
在社會中的工作學習讓我累積了很多有意義的專業(yè)知識,還在領導同事的幫助下學習了許多出色的工作技巧和方法。使我在專業(yè)能力上有了極大的成長,并適應了工作的環(huán)境。
三、工作學習
在崗位上,除了專業(yè)的知識,對于工作,已經如何作為一名工作者方面,我在這段時間里深有體會。工作中,我在的領導的嚴格管理下認識了公司工作的嚴格紀律。知道了作為一名工作者的嚴謹性和責任心!
這份認識和學習雖然辛苦,但通過這份鍛煉,我不僅較好的完成了自己的實習工作,還讓自己的心態(tài)和能力都大大成長。
如今,我已經漸漸的適應了實習的工作,也學會了如何在社會中獨立生活。相信在今后我能更好的鍛煉自己,在社會中創(chuàng)造出一片出色的成績!
大學生實習自我鑒定4
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的.弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量! 在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發(fā)展貢獻自己的力量!
大學生實習自我鑒定5
實習的這段時間,我會堅持去做好自己分內的職責,真的感覺進步很大,大學期間我也是覺得自己有很大的提高,實習期間我努力的去搞好自己的工作,這方面我態(tài)度非常的堅定,在實習當中確實是感覺非常的好,作為一名大學生我需要有這么一段經歷去鍛煉自己,這是非常有意義的,大學期間的學習當中我用心的做好了很多事情,對這段時間以來的實習也應該要客觀的鑒定一下。
我認為在實習當中確實有很大的提高,工作當中端正好自己的態(tài)度,平時認真努力一點,也接觸到了非常多的東西,我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,未來我也會保持一個好的態(tài)度,把這份工作努力的去做好,實習當中我能夠用一個樂觀積極的心態(tài)去做好,只有讓自己保持好狀態(tài)才能夠在工作當中取得一定的成績,我也會繼續(xù)去鞏固好在實習當中所學習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名大學生這也是我應該要有的態(tài)度,在工作當中我學習到了很多,也經常會遇到一些問題,但是我都會虛心的請教,這一點我非常的清楚,這是我應該要去做好的,我相信我是能夠端正好態(tài)度,把工作做的更好。
在學校所學習的東西運用到工作當中,這是非常有成就感的,我也希望接下來能夠做的更好,未來在工作方面把這些細節(jié)處理的更好,也鍛煉了我很多真的感覺非常的好,作為一名實習生這也是我應該要有的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,只有保持一個好的心態(tài),才能夠在實習當中學習到很多的東西,實習期間我接觸到了非常多的東西,這是過去在學校的時候沒有接觸到的,給我的感覺真的非常的好,這一點也是我應該要考慮清楚的,我也是在這個過程當中有非常的多的體會,積累了非常多的經驗,現在回想起來還是有很大的進步的,通過這次的實習,我也意識到了自己需要努力的方向,需要改正的地方,這是我應該要去考慮清楚的,我深刻的意識到了這一點,所以我也會在以后步入社會工作當中更加努力的,這也是我應該要有的態(tài)度,感激這段實習經歷。
大學生實習自我鑒定6
時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經歷不會在有了,在xx公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了xx這里,運用自己在學校學習到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習雖然是短短的x個月,可是的已經有了很多收獲,也鑒定一下自己。
首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學會了要怎么去應對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學習,通過實習工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續(xù)努力做好這些,我現在也在一步步的實現好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現在實習已經結束了,但是我應該對自己得有一個客觀的評判,我在實習當中經常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實習這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關。
當然在實習當中我也鑒定了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學習是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。
大學生實習自我鑒定7
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學生實習自我鑒定8
大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,就應更廣泛地擴展知識面。今后我必須發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的潛力。在工作方面能塌實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
大學生實習自我鑒定9
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種。種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)稅務代理機構稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作供給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫忙納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生。
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去發(fā)現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。
大學生實習自我鑒定10
會計專業(yè)畢業(yè)的我,在一家國有企業(yè)進行了為期半年的實習工作。在此期間,我學到了很多學校書本上所沒有的東西,這些東西將會啟發(fā)我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前,應該給這段實習期做一下。因此,我寫下了一份,也算是自己在實習期間的。
會計是一門應用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。
回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發(fā)現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
大學生實習自我鑒定11
實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
大學生實習自我鑒定12
大一的這個暑假,我進行的實習工作,現在暑假將要結束,我的暑期實習也要結束了,這個暑假我在實習中得到了不少的收獲,實習讓我更加了解在社會上工作的真實情況,也讓我有了工作經驗。所以現在就來對自己的暑期實習做一個自我鑒定。
我暑期實習的地方是醫(yī)院,做一個實習護士,本人大學學的專業(yè)就是護理專業(yè),所以大一的這個暑假,我希望自己能從實踐中去獲取護理知識,因此實習地點就定在了醫(yī)院。我從順利被醫(yī)院錄用為實習護士開始,我就知道自己在護理方面還是個新人,因此我兩個月的暑假實習生活,我基本上都是跟著護士長學習和工作,自知能力不足,因此格外的勤學和刻苦,對于護士長交給我的工作,我會認真做好,每一個步驟都細心極致,對于工作中不懂的,我會立馬去請教,以保證工作能進行下去。
我進入醫(yī)院工作后,我就認真的看了醫(yī)院的規(guī)章制度,并記在心里,努力遵守這些規(guī)定,做好一名實習護士的工作。上班不遲到、不曠工,工作細心、有耐心,同時在實習的時候,如果其他人需要我的幫助,我會不遺余力的幫忙,幫助其他護士把護理工作做好。我的工作就是專門為病人提供護理工作,因此關系病人,實時的觀察病人的情況,及時發(fā)現問題,及時去解決,在一定程度上,我這次實習并沒有出現很大的失誤。雖然是個實習生,但是在我的不懈努力工作下,我也得到護士長的認可,更得到了病人的支持,所以我的實習并沒有想象中的那么艱難。
我有了大一的護理理論基礎,因此在實習中也還懂得基本的護理流程,在其他人的幫助下,我收獲了很多在護理工作上的經驗,這也讓我的護理理論知識更加扎實,讓我有了實踐的經驗,這為我進入大二的學習省了很多麻煩,讓學習也更加輕松。對護理的實習,讓我更懂得了作為一個護士的不易,工作時一定要要足夠多的精神去應對,時刻堅守在崗位上,幫助病人康復。我想這次實習結束,我大二開學之后的學習,我不會在覺得難了,不管護理有多么復雜,我相信自己依舊可以真正的去把護理理論學好,為自己以后真的進入醫(yī)院工作有一個強大的理論基礎,這對我進行工作也能夠有實踐的動力。我相信自己以后可以做一名優(yōu)秀的護士,為廣大人們提供良好的護理服務。
大學生實習自我鑒定13
眨眼間20多天過去了,自從離開學校到廈門捷遞物流有限公司實習到現在已經有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一,努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論,技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二,提高工作積極性和主動性。
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三,努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎。
大學生實習自我鑒定14
送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很
大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
大學生實習自我鑒定15
3個月的實習期即將結束,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將使我終生受用。下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:
20xx年6月份我被學校安排到xx市xx醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。
在臨床實習期間,我積極向臨床帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力。實習生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。
醫(yī)學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。就如帶教老師那樣,只有專業(yè)才能更好的服務于他人。
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