實(shí)用的建筑工程實(shí)習(xí)日記三篇
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的建筑工程實(shí)習(xí)日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑工程實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的
建筑工程實(shí)習(xí)開始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí),通過(guò)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ). 通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過(guò)程.并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度.
XX年9月6日 星期日
今天第一天來(lái)工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
9月7日 星期一
第二天來(lái)到工地，沒急著上現(xiàn)場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等�！�
9月8日 星期二
今天來(lái)到工地，現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。
9月9日 星期三
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的`馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。
9月10日 星期四
今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附�，有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因，經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
建筑工程實(shí)習(xí)日記 篇2
20xx年11月17日 星期一
今天是我去實(shí)習(xí)工地的第一天，之前的實(shí)習(xí)也是在這個(gè)工地上面的，所以也對(duì)這個(gè)項(xiàng)目比較的熟悉。
項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主，存在地下建筑部分，設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮，將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體，達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)，對(duì)大型地下空間開發(fā)中遇到的消防、 人防工程、大跨度無(wú)梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車庫(kù)管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝，對(duì)城市其它地下空間的開發(fā)和利用有較好的借鑒作用。
這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮，作為一名土木專業(yè)的學(xué)生，在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái)，可以應(yīng)用我們的課本知識(shí)，補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場(chǎng)的基本情況之后，決定要好好干，要多學(xué)點(diǎn)東西。
20xx年11月18日 星期二
第二天我一早就到了工地，在邢工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈，熟悉了一下現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境�？粗苓吜至⒌乃酰杏X能作為其中的一個(gè)建設(shè)者，作為一名土木人深感自豪。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解，以及華工的介紹講解，知道整個(gè)場(chǎng)地劃分為四個(gè)標(biāo)段，我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的是二標(biāo)段，二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了，剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝，以及局部樓板的混泥土澆灌。工地大就有這樣的好處，有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩，特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專業(yè)知識(shí)。
20xx年11月19日 星期三
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天，劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明，對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解，方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開始邢工也是安排這樣的工作給我。剛開始還不是很理解，覺得很悶，很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場(chǎng)，因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T，一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員，如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚，根本就無(wú)法從事現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工，監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車之鑒，我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)，打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)明從頭到尾抄一遍，加深印象。
20xx年11月20日 星期四
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天，還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明，主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說(shuō)明，并手抄相關(guān)說(shuō)明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的要求，要根據(jù)具體的環(huán)境類別來(lái)區(qū)分設(shè)計(jì)，這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。
作為一名工程技術(shù)人員，要特別注重安全問(wèn)題，不能麻痹大意，因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想，他說(shuō)作為一名工程技術(shù)人員，特別是一名施工技術(shù)人員，安全永遠(yuǎn)要擺在第一位，因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問(wèn)題，我們可以利用大家的智慧，通過(guò)其他方式來(lái)調(diào)整，但是一旦出來(lái)安全事故，那就肯定是要吃棒子的，搞不好還要吊銷執(zhí)照。
20xx年11月21日 星期五
實(shí)習(xí)第五天今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地，這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工，這次去是完成一些驗(yàn)收材料，這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監(jiān)理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多，整理起來(lái)相當(dāng)麻煩，所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ)，如：
設(shè)工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃，勘查設(shè)計(jì)和施工，竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程，可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。
建筑工程實(shí)習(xí)日記 篇3
帶我們的工程師說(shuō)，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎？
我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，來(lái)到辦公室，工程師說(shuō)，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興，沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙，對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解，再看施工圖，對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。
實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。
到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后，便開始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
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