師范生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)22
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的師范生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)22，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師范生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)221
擁有20多年歷史的青新小學(xué)，可謂是設(shè)備齊全、文化濃厚、師資有力的綠色學(xué)校。
貴校有981平方米，1棟教學(xué)樓，里面有40間房間，28個教學(xué)班，2個計算機教室，一共有64臺計算機，一間電子備課室，為教師的備課提供了極大的方便，圖書室一間，藏書2萬余本，其中有各方面的書籍，這為師生們提供了更多的獲取知識的途徑，提高了學(xué)生的知識面和認識度，進而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，還有體育、實驗器材室，音樂 、美術(shù)器材室和實驗室，給學(xué)生動手實踐的平臺，讓學(xué)生能夠把理論付諸實踐，從而實現(xiàn)學(xué)以致用的目的。以及精彩課堂--多媒體教室。
濃厚的文化氣息隨著我們腳步的挪動而映入眼簾。七個在陽光下發(fā)出耀眼光芒的字眼---南昌青新小學(xué)首先吸引了我的眼球。而后是各樓層的各具特色的文化。一樓有文化長廊，其中有道德規(guī)范、小學(xué)生守則和名家我名人的介紹及他們筆下的名句，有的還是古詩。而且有對其的白化文解釋，讓學(xué)生能更好的知道它的意思，了解中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。二樓的走廊的墻上都貼有古詩詞，三樓貼著名人名言，四樓則是科學(xué)家的簡介，每層都不同的特色的文化氣息。
從一年級到六年級一共28個班級都有自己的個性班牌，他們有的是以一種花命名，有的則以一種樹名來取名，如高潔的梅花，清香的茉莉花，向陽的向陽花，堅韌的柏樹，常青不敗的青松……班牌上面都繪有形形色色的圖案，和本班的班主任和輔導(dǎo)員的姓名及照片，以及對花、樹的特性的介紹，既讓學(xué)生們認識了一種花、樹，又彰顯了本班的特點，甚至激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)花、樹的氣節(jié)。深入到每個班，他們都有自己設(shè)計的個性裝飾。有的班上設(shè)臵了一些文化展覽欄，比如書法展覽、優(yōu)秀表章和美麗如詩的畫……有的還設(shè)有圖書角，里面有各種有趣又有用的圖書，供學(xué)生們課后和茶余飯后充實大腦；有的班在墻角放一盤馨香而漂亮的花卉。每個班上各具特色的黑板報、一面“流動紅旗”和“誠實勇敢，樂學(xué)多思”的校訓(xùn)。這些都是青新小學(xué)的獨有的特點，這體現(xiàn)了青新小學(xué)的文化底蘊和創(chuàng)新精神。
這里還有一支強有力的師資隊伍，全校有70位教師和1636位學(xué)生。這里的老師不僅課講得好，而且對學(xué)生也非常關(guān)心，負責(zé)。他們都能輕松自如的讓學(xué)生安靜下來聽課，學(xué)生們也很積極配合老師。老師在講課前都會備好課，然后根據(jù)內(nèi)容設(shè)計一些游戲，或準備一些獎品等等來引起學(xué)生的注意力。講課時大多以設(shè)問、反問來引導(dǎo)學(xué)生進入一個個問題，進而解決它們。老師講課不是直奔主題，而是是先做幾個游戲或向?qū)W生提一些生活中隨處可見的與知識點有關(guān)的現(xiàn)象。然后才一步步的向主題延展。例如，為了引出秒的概念，老師就要學(xué)生觀看了“神舟七號”發(fā)射的倒計時時刻，看后要學(xué)生說說他們的所見所聞。最后，引出了主題：秒的認識。及其在生活中的用途。一秒鐘雖然是短短的一瞬，也常被人們忽視，但是在生活中卻有很大的作用，比如說像學(xué)生們說的那樣，可以用一秒鐘來拍拍小手，按開關(guān)……而且立即讓學(xué)生一起拍拍手，還要模擬秒針走動時發(fā)出的嘀噠聲，讓學(xué)生掌握節(jié)奏并感受一秒鐘到底有多長。上課其間，表現(xiàn)好的學(xué)生，包括坐姿端正、積極發(fā)言，而且說的漂亮，又認真聽課的小朋友獎勵一個五角星、一朵小紅花或一支預(yù)先準備好的精美的鉛筆……如果小朋友們都表現(xiàn)好的話，就可以獎勵一段美妙而簡短的音樂。這讓學(xué)生的大腦得到了體、休息，也讓學(xué)生為受到獎勵、表揚而自豪，從而繼續(xù)認真聽講。老師還會用學(xué)生們最喜歡看的電視節(jié)目來講知識點。比如，節(jié)目《非常6+7》中的砸雞蛋游戲。老師在每個雞蛋中設(shè)有一道關(guān)于所講知識的題目，然后要學(xué)生來玩這個游戲，砸了哪個蛋就一起解決這個問題。而后就給學(xué)生自主獨立完成書本課堂作業(yè)的時間。這些方法都讓學(xué)生很輕松、快樂的學(xué)到好多知識。以短短一秒鐘的用途之不可估量來告誡學(xué)生們要珍惜時間，哪怕是一分一秒。最后以“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻道理到結(jié)束這堂精彩的課。而且，他們下課了也是井然有序的以班為單位的下樓。老師們不僅教學(xué)方法極好而且人也好。對學(xué)生都很負責(zé)，把每位小朋友都親如子女般的愛護。他們還利用午休的時間為學(xué)生補習(xí)功課或開展課外活動。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力，而且，促進了師生關(guān)系。甚至對我們也是極其的熱情如友、熱心的為我們拔開云霧，讓我們受益匪淺。
有其師必有其生，在這只師資有力的隊伍的引領(lǐng)下的學(xué)生都很懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，愛勞動。這些活潑可愛又頑皮的小朋友這兩天給了我很多的快樂，也讓我產(chǎn)生了好多的無可奈何的情緒。第二天到班上監(jiān)考，語文考試時，他們開始都很認真，但后來就留下好多的時間來玩，而且一直都在那吵鬧。盡管我們不停的要他們安靜。有的學(xué)生還向我們要QQ號，或簽名，我們說沒有時，就說我們趕不上時代。我們都無奈了。這讓我認識到代幫一個老師是多么的困難，做一個好老師更要承受的艱辛。當然也看到了我自身的不足和無措。這次見習(xí)讓我學(xué)到了很多，所以，我希望學(xué)校會組織更多的見習(xí)活動，給我們更多的實踐的機會，和更好的了解到小學(xué)的教學(xué)情況以便以后更好的實習(xí)和吸取更多的經(jīng)驗。也希望青新小學(xué)能越辦越好，小朋友們天天向上！
師范生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)222
20xx年x月x日下午，南昌師專自然科學(xué)系07和08級召開了見習(xí)動員大會。大會由系主任郭主任主持，系主任楊主任針對見習(xí)的目的、見習(xí)的意義進行長達一個小時的演講，最后還提出了幾點要求，學(xué)生代表上臺宣誓。
12號上午，我們大08數(shù)〈1〉班和大08數(shù)〈3〉班一行人早早來到青新小學(xué)，開始了我們大學(xué)時代的第一次見習(xí)生涯。自小學(xué)畢業(yè)后初次踏入小學(xué)校門，我意識到我不再只是一名學(xué)生了，我還是一名老師，我們到青新小學(xué)的多媒體教室集中，得到了那里校長、教導(dǎo)主任的熱烈歡迎。首先，由青新小學(xué)副校長發(fā)言主持會議并介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，接著是青新小學(xué)校長介紹青新小學(xué)的情況。
青新小學(xué)建于19xx年，占地9810平方米，綠化面積是3888平方米，教學(xué)班有28個，每個班平均有55人，在校老師有70位，代課老師有11位，在校學(xué)生1636人。學(xué)校設(shè)備精良，擁有先進的多媒體教室和全套的桌椅，它還有2個計算機室（64臺電腦）、1個圖書室、一個實驗室、1個音樂美術(shù)器材室、1個體育器材室……它的校園文化建設(shè)十分的好，一樓是學(xué)生的圖畫，而二樓是一些著名的古詩詞，三樓則是一些名人名言，四樓掛了一些對世界有貢獻的科學(xué)家的頭像，每個班極的門都掛有代表班級特色的植物名，包括花和樹韻語著十年樹木，百年樹人。擁有一個相當大的操場，包含一個小型的足球場、田徑場、籃球場和一整排的乒乓球場，為學(xué)生的業(yè)余生活提供了很好的娛樂場所。全面培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓小學(xué)生成為集德智體美于一身的優(yōu)秀新一代。
青新小學(xué)五年〈1〉班的班主任xxx老師是我們的學(xué)姐，她是南師大05文史系畢業(yè)的，在校很優(yōu)秀的她是學(xué)校話劇社的創(chuàng)辦人。她底下是個平易近人的老師，經(jīng)常面帶微笑，上課時是個敬業(yè)的老師。為人師表，她固有一股讓學(xué)生肅然起敬的威懾力，卻也總是能夠帶動課堂氣氛，不至于讓課堂太過安靜，但是當課堂太過活躍時，她卻也能夠使出撒手锏，另喧鬧的學(xué)生們在最短的時間內(nèi)保持安靜。
語文課上，學(xué)生總是做好了充分的準備，對老師要求回答的問題也能想到層出不窮的答案。我感受到了學(xué)生思維的`活躍與“復(fù)雜”，他們的想象力很豐富，知識面不止是書本上的內(nèi)容，還有好多時政方面的。在課后幫徐老師批改作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一個閃光點，那就是現(xiàn)在的學(xué)生閱讀面是相當?shù)膹V�。∷麄兛催^很多名著，而且了解了好多人生哲理，這對今后學(xué)生們樹立怎樣的道德觀有著決定性的作用。
在五〈1〉班還聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，這節(jié)課是我在師專兩個月多來初次發(fā)覺到了當老師的難處，原來當老師非一般簡單。課堂上，我看到的是一位普通的老師在不厭其煩地講解一道道很容易的方程。課后跟學(xué)生與教師的交流中，我再次看到了壓在老師身上的重擔(dān)，當老師不易，特別是一位好老師。在下課后，我?guī)蛿?shù)學(xué)老師批改作業(yè)，我按照學(xué)生們說的在全對的作業(yè)本上打100和一個好字，但是這時有一女生好激動。為什么她會激動呢？因為我在她作業(yè)本上留了個好字。小小的一個好字就能使她那么高興，那是因為在這之前她都沒得過一個好字，也許可以因為我的一個好字，讓她對學(xué)習(xí)更加充滿熱情，讓她在今后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的鼓勵。
要做一名學(xué)生喜歡的教師，首先得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責(zé)的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中，要鼓勵后進生積級活躍思維，積極回答問題，對他們的回答不論是否都應(yīng)當給予肯定，激勵他們迎難而進，繼續(xù)進取，再創(chuàng)嘉績！青新小學(xué)作為新建的學(xué)校，卻也秉承中國教育的傳統(tǒng)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。作為一名老師，所以就算是學(xué)生們犯了錯，都應(yīng)該用一顆慈母心腸去理解。一日為師，終生為父，學(xué)生在怎么不爭氣也是我們的孩子��！所以我們更要有意識地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣，讓學(xué)生更輕松地了解知識。
在教育教學(xué)工作上，我認識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流，善于走進學(xué)生的情感世界，聆聽學(xué)生的真情實感；教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流，讓學(xué)生吐露真情。通過交流，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征，進而促進教學(xué)的發(fā)展。見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但是我們對教師這個崗位才剛剛有了初步的認識，我們今后要更努力地學(xué)習(xí)，豐富自身的文化知識。才能更好地滿足現(xiàn)代學(xué)生的需要，才能作好自己的本分，成為一名優(yōu)秀的老師，為偉大的教育事業(yè)做出貢獻。
不辱使命，實現(xiàn)我的開學(xué)誓言：今日我以南師為榮，明日南師以我為傲。
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