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個人畢業(yè)實習總結

時間:2022-11-02 11:26:41 實習總結 我要投稿

個人畢業(yè)實習總結15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的個人畢業(yè)實習總結,希望對大家有所幫助。

個人畢業(yè)實習總結15篇

個人畢業(yè)實習總結1

  實習的時間已經結束了,我現(xiàn)在還是感覺非常有意義的,這對我的能力也是一個非常大的提高,我覺得在學校的時候掌握的知識是不夠的,特別是在專業(yè)知識上面,在沒有實習之前,我覺得自己掌握的知識還是比較多的,但是我現(xiàn)在實習結束之后,我還是做的不夠好,確實還是應該要認真思考好自己各方面的問題,我需要對這次的實習總結一番:

  在這畢業(yè)實習的時候,我覺得自己還是和別的優(yōu)秀同事有些差距的,在這實習期間我更加是明白到了這一點,畢業(yè)之際我清楚的認識到了這一點,實習結束之后,我還是應該要反思一下的,這對我來講,還是應該要合理安排好的,這對我的影響還是比較多的,實習階段我從來都不敢忽視這一點,并且也一定會在以后的學習當中,這是我應該要去安排好的,我知道這對我也是有很大的提高,在這畢業(yè)之際,我更加是對自己充滿了信心,我平時也和周圍的同事相處的很好,我也知道接下來自己要朝著什么方向發(fā)展,這對我也是一個很有必要的提高。

  雖然在畢業(yè)的時候,我是抱有很多信心的,但是我一直都沒有忽視自己各方面的成績,確實還是覺得很有必要的,我也是清楚自身所做出的成績還是比較多的,在這一點上面我也從來都不會忽視這些,感激周圍同事對我的認可,特別是在我遇到問題的時候,我總是能夠保持虛心的態(tài)度,認真的搞好自己的學習,自己的事情自己做,以后在工作當中,我會繼續(xù)做的更好一點,實習階段,這對我還是有非常大的提高,實習期間我更加是非常認真,這是我應該要好好的反思一下,現(xiàn)在實習結束了我對此還是覺得非常有意義,這是接下來我應該要認真去規(guī)劃好的。

  身為一名應屆畢業(yè)生,我還是要端正好自己的態(tài)度,以后不管是做什么事情,我也還是應該要做的更加細心,反思自己的同時,我也經常都在認真糾正自己的錯誤,這次實習雖然比較短暫,可是比在學校的時候確實是非常充實,我深知這樣下去是有一定問題的,繼續(xù)這樣下去也對工作不負責,這是我需要合理安排好的,作為一名畢業(yè)生我應該要繼續(xù)做出好的成績,去讓自己得到更多進步,也感激這次的實習,給我?guī)淼氖斋@,感激周圍同事對我認可。

個人畢業(yè)實習總結2

  實習的一個工作也是結束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開同事們的指導,也是有自己的一個努力結果,對于這次的實習,我也是要來做好個人的總結。

  開始去找實習工作的時候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時的假期也是沒有怎么去做過兼職,沒有什么經驗,很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學生,但是他們更希望是有一定社會經驗的大學生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒用的,所以我也是努力的去尋找,后來來到我們公司,也是得到領導的認可,覺得我不錯,才給予了我實習的一個機會,我也是沒有辜負領導,從進入到公司開始,我就是很努力的去做事情,不斷的去學,去把自己工作的方法優(yōu)化,經過自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個認可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學。

  工作里頭,我知道這份實習工作得來不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時候需要協(xié)助,我也是樂于去幫忙,我不覺得多做事情就是不好的,反而覺得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯,在實習的這段日子,也是沒有出過什么大的差錯,而今實習的結束,讓我也是體會到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經驗,對于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會覺得我是個剛出社會的新人,就沒那么的自信。歷經了之前求職的失敗也是讓我明白,其實努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會大一些,同時也是會好好的來把事情做好,才能有更多的經驗積累,讓自己能做好更多的事情。

  而今要回到學校去準備畢業(yè)的事情,同時對于未來,我也是有了更加明確的目標,也是特別感謝公司給予的實習機會,我想以后我也是會繼續(xù)的去做好事情,對于我來說,實習雖然結束,但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開始,要去努力,要去做的還有很多。

個人畢業(yè)實習總結3

  此次畢業(yè)實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  感謝x學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能,感謝我的領導,你們幫助我解決處理了相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

個人畢業(yè)實習總結4

  時間荏苒,白駒過隙。在來實習之前,我總覺得等待的時間很漫長。等到和可愛的學生見面了、等到即將分別的現(xiàn)在。我才驚覺時間竟然過得這樣快,四個月的時間真的一眨眼就過去了。剛來的時候,學生們還穿著笨重的冬季校服,現(xiàn)在早已換上清爽的夏季校服。剛來的時候,一中的校園還是光禿禿一片荒涼。如今早已萬紫千紅,各種花草爭奇斗艷。時光容易把人拋,轉眼實習真的要結束。我們也到了不得不說再見的時候。

  剛來一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目,教師進修學校里郝局長對我們的到來表示了熱烈的歡迎,同時也對我們三十多個實習老師提出了要求。李主任生動詳細地向我們介紹了__縣的各方面情況,讓我們對這個陌生的城市有了初步的認識。比如一中的領導老師替我們考慮得很周到,為我們提供了非常舒適方便的生活工作環(huán)境:干凈明亮又大的宿舍,生活所需的各種生活用品,包括水壺,臉盆等。每個月的補助也按時發(fā)放。一中很缺老師,剛到學校的我們都分到了自己的班級,甚至有的同學當天下午就去上課了。我剛開始是帶一個班,每周7節(jié)課。一個月之后因為一位語文老師請長假,便又多帶了一個班,一周14節(jié)正課。

  一中作為__縣最好的高中,擁有非常多優(yōu)秀的一線教師,實習一開始,學校就分別給我們分配的每個學科最好的、最有經驗的老師擔任我們的指導老師。我的指導老師梁世楨老師是一個一心撲在教學上的優(yōu)秀老師,每次的聽課評課她都給我?guī)矸浅6嗟膯l(fā),讓我能夠快速成長起來。除了我的指導老師,辦公室里的各位老師都在日常生活中給了我非常多的幫助。剛到一中的時候,我們實習生沒有辦公室的鑰匙,但是又經常比一中的老師到的稍微早一些,所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過了沒多久,同行的同學給了我一把鑰匙,我以為是她去配的,沒想到第二天坐我旁邊的梁建軍老師問我是否拿到新鑰匙了,我才知道包里那把閃著銀光的鑰匙,是這位老師專門去縣城里給我們實習生配的。除了鑰匙事件。因為實習期間生病住了一個月的院,回校后我和父母住在校外,每天坐班車上下班。在班車上,我同樣收到了一中老師們的關心與善意。一中的校車有時候很擠,剛做完手術的我每天都會被各位不認識的老師讓座。他們都關切地詢問我的身體狀況。有天下午下班回家,我提著沉重的電腦,同部的梁艷老師還主動幫我接過電腦。后來一中終于給每個老師配了保險柜,梁老師發(fā)自內心很開心地說:“小姑娘終于不用每天背著這么重的電腦來回跑了!

  在實習的時候能夠遇到這樣一群關心我,愛護我,幫助我的好老師,我何其有幸!

  不止是一中的老師,我同樣被實習的同學和駐縣老師王老師關心照顧著。生病期間,王老師第一時間專門從石家莊趕來看我。全身浮腫的我連翻個身都十分困難,舟車勞頓的王老師竟然還親自幫我按摩緩解病痛,讓我能夠安睡片刻。而我的實習小伙伴們一得空就來醫(yī)院看我,走的這一個月,一中沒有安排老師替我上課,是同專業(yè)的詩禹不辭勞苦,幫我給我兩個班的科代表布置任務,讓他們不至于脫離語文的學習太久,甚至她還帶著我班上的學生復習,只為了他們能夠在半期考試中取得更好的成績。早晚自習很累,我的早晚自習又很多,是他們主動幫我分擔了所有的自習課,讓我能夠在回來以后得到更好的修養(yǎng)。

  教師個人實習總結(活動篇)

  二;顒悠

  (1)團日活動

  在實習之初,我們井陘一中的11位同學就形成了臨時的團支部。作為團支書,根據河北師范大學團委的安排,工作總結《教師個人實習總結3篇》。我們每個月都積極舉行了主題團日活動。包括:"普法知識講座"主題團日活動、青春激昂,歌聲嘹亮"主題團日活動、"紀念抗洪"團日活動、"觀看打動世界的植樹老人視頻"主題團日活動。并且,"普法知識講座"主題團日活動被學校采納,列為優(yōu)秀團日活動。通過以上的團日活動,豐富了我們的實習生活,并且使我們的思想都得到了提升。

  (2)特聘聽評課活動

  在頂崗實習期間,我們共有三輪特聘名師聽課活動和師大老師的巡回指導聽課活動。每次聽到老師在聽課過后的點評時,我總是感覺收獲良多。老師總會在我自己沒有意識到的地方提出建議和意見,從而使我對于一些教學方面的問題有更清晰的認識,以便于以后的改正。

  (3)博文和照片

  自從來到實習學校后,我一直負責博文的發(fā)表以及推薦的工作。截止目前,井陘一中的博文數(shù)量已達到260篇以上,并且有4篇博文被學校采納,列為優(yōu)秀的博文。每周我都會負責本隊內照片的推薦以及光影實習照片的推薦。

  (4)說課比賽

  在實習的后期,井陘縣教育局舉行了說課比賽活動,因為時間突然提前了一個星期。所以,我們準備的時間并不長。并且,以前沒有接觸過說課比賽,在ppt的制作方面,經驗不足。我上網搜了很多關于地理說課比賽的視頻,仔細研究。花費大量時間制作ppt以及練習。終于,功夫不負有心人,說課比賽獲得一等獎。通過這次的說課比賽,使我認識到付出必有回報的真正含義。

  三。感情篇

  (1)現(xiàn)在,實習已經接近了尾聲,回想這半年的實習生活,感觸良多。我第一個要感謝的是我的指導老師崔昊老師。我的指導老師是一個性格特別好的人,每次崔老師給我指出教學方面的問題的時候,總是先說優(yōu)點再說缺點。并且,這半年來,老師非常的照顧我,經常給我解決實際的困難。有這樣的老師作為我的指導老師,我感覺真的非常的幸運。

  (2)其次,我要感謝的是我的這些伙伴們。雖然認識的時間不是特別長,但是"同甘共苦、共患難"的情誼確是非常的深厚。那段相互扶持、相互安慰的時光仍歷歷在目。其實,真的有些舍不下她們。但我相信,生命中的所有經歷,都是最好的安排,我們再相遇中學會包容和尊重,在彼此的世界里看到了各自的不足和優(yōu)點。最后,真心的說一句,謝謝你們。

  (3)最后,我要感謝的是我們的駐縣老師。在實習的開始時,因為新建的學校,所以食堂的飯菜特別的貴,記得我們吃第一次飯的時候,都迷糊了,一頓飯花了10塊錢,真的有點害怕。本來出來實習,就想著能不花家里的錢最好,因為自己也算是工作了,能自己養(yǎng)活自己了?墒,現(xiàn)實就把我們自立的熱情澆滅了。幸虧是我們的駐縣老師與學校積極地協(xié)調,才給我們的補貼有所上漲,使我們能夠真正的自立。并且,我們的學校的工作量也是最大了,很多實習的小伙伴來到一星期左右就病倒了,我本來就有咽炎,剛來的時候也比較著急,有幾天都說不出話來,每天只能多喝水。記得王老師來到我們這,看到我們的課時量和身體的不適,眼睛都紅了,勸我們要以身體為重,教學次之。其實,大家心里特別的感動,在這遠離家的地方,感受到了家的溫暖。

  其實,實習生活這段過程,讓我認識到生活真的不是容易的事,事情每天都在發(fā)生,我們每天都要做出選擇,作出判斷。在這段作為一個老師,在執(zhí)行自己的使命的過程中,我更加認識到一個人的品質、習慣,對于成長的重要性。有些詞語如堅持、執(zhí)著等,不是說說就可以,而要做到實際。所以說,教學能力的成長是一方面,而更重要的是自我的成熟和穩(wěn)重,這才是我們實習最后收獲的本質的東西。所以說生活其實也簡單,我們積極地選擇,然后一直走下去,不要回頭就好了。

個人畢業(yè)實習總結5

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應本事和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,教師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,可是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,大學生個人畢一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

  經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業(yè)知識,為自我更好的適應工作打下良好基矗!

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質。

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  經過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,業(yè)實習總結范本職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產品設計打下堅實的基礎。

  1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

  2、在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

  3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

  4、專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

  最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

個人畢業(yè)實習總結6

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到高壓管網分公司調度中心實習,近2個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我進行對工作熟悉;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。9月即將到來,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作做得更好,談談我這段時間以來的實習情況。

  首先8月15日公司迎來21歲的生日,公司舉行了"唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展"體會到xx有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見的企業(yè)標語,經過這段時間的實習,對企業(yè)文化有更深的了解,這些標語并不是用來裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認可,在我實習所在部門更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內涵所在之處。調度中心是24小時在線的部門,工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因為能延續(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團結和諧敬業(yè)等文化內涵。

  本身對企業(yè)各部門接口關系很陌生的我,xx燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習,在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況,崗位職責,白班報表,與運營部客戶部的接口關系進行了了解與掌握。

  一、基本概況:調度中心成立于XX年1月1日,調度中心是高壓管網分公司的核心部門,掌握大量基礎基礎數(shù)據及信息資源主要負責公司各種信息的統(tǒng)計、匯總、分析,氣源協(xié)調和調配,各類緊急情況搶險、搶修的指揮與調度,日常業(yè)務活動和計劃的協(xié)調和督辦,各類指令的傳達、跟蹤和落實工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息gis系統(tǒng)、燃氣運行scada系統(tǒng)的使用與維護工作。

  二、崗位職責:計劃執(zhí)行,信息數(shù)據統(tǒng)計、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運營支持,應急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務協(xié)調,危險品運輸車輛調度,企業(yè)文化。

  三、白天報表:每天下午15:00到第二天15:00收集虎門泛亞,高步氣化站,柏洲邊lng儲配站的日用氣量計劃數(shù)據,把收集到數(shù)據進行換算匯總分析填入運營日報表發(fā)送到能源物流。

  四、與運營部的接口關系:主要涉及到改管,工程驗收,第三方施工監(jiān)護,帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶部接口關系:客戶的協(xié)調,停氣通知進行發(fā)單工作跟進最后歸檔。我積極參與相關工作,注意把書本上學到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學生的身份虛心學習,努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成部門工作每天任務,這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。

  本身對企業(yè)各部門接口關系很陌生的我,公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習,在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況,崗位職責,白班報表,與運營部客戶部的接口關系進行了了解與掌握,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學生的身份虛心學習,努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成部門工作每天任務,這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。

  一直以來的學習情況,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來最主要的是工作能力的進步,掌握了如何以學致用,自從我走進高壓管網分公司調度中心開始,我本著積極肯干,虛心好學工作認真負責的態(tài)度,積極參與各項工作任務,以及對業(yè)務接口關系了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我一以最快的速度融入公司部門工作,發(fā)揮自己的優(yōu)點。以上是我在高壓管網分公司調度中心學習工作情況,我認為自己能較好完成各項工作任務,履行崗位職責,當然工作仍有許多缺點和不足,我認為工作創(chuàng)新精神還不夠,工作經驗也不足,遇到困難辦法少,自己掌握的東西距離新的形勢要求還差距,實踐能力也需要不斷提高以完善,為此我將在不斷的學習與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉,以更加飽滿的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門要求的調度員。第3篇:燃氣公司實習總結

  11月4日,我有幸成為從化中燃氣公司的一名員工,通過一個月的培訓與學習,讓我對天然氣的知識,公司的安全管理制度和各的專業(yè)知識概念性的認識,雖然很淺薄,但卻為我今后的學習和工作了的基礎,特別是中燃安全文化、中燃服務理念、員工規(guī)范、企業(yè)文化與品牌建設等的,我深深體會到了從化中燃嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和以人為本的管理理念,為我正式上崗操作了打下比較好的理論基礎,但我知道這,還需要以后更地鉆研學習。當然公司也會為我們學習創(chuàng)造機會。

  這段的時間學習工作,我和同事之間了建立和諧的關系,營造了、團結、上進的工作氛圍,共同期待公司能一步步發(fā)展壯大,通過一個月學習總結一下,主要的體會有幾。

  一、因為中燃氣公司是以安全第一、預防為主,我首先要不斷的提高自身工作能力,才能作好本職工作,中燃氣站工作安全,它也是中燃的一向重點工作,作為在氣站工作員工,一定要在安全上把關。

  二、思想上加強對中燃企業(yè)文化的理解,對自己工作講嚴謹、對人講誠心,認真聽取他人給與的意見和建議;同領導和同事之間要上下有溝通,左右有交流,內外有配合,以公司的利益為出發(fā)點,管好自己的一言一行,無條件的支持同事之間的工作。

  三、立足于本職工作,認真學習氣站工藝流程、操作技能,認真的遵守各項規(guī)章制度,有自己明確的工作目標。

  總的來說,公司的經營理念,工作氛圍等一切都在我的腦海里打下了深深的烙印,管理機制是透明的,制度是有序的,但它不是死板,有序中靈活主動,對與公司整體和我們每個員工的工作標是非常明確的,深信從化中燃為我們每個員工提供的是一個人生的舞臺,我們每個員工在這里都能充分的發(fā)揮自己的才能和人生價值。

個人畢業(yè)實習總結7

  11月至4月兩個月期間,我在濟南領先數(shù)控有限公司車間操作崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著工作質量責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。五個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問

  自學能力

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了看圖和數(shù)控車床操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是車床操作一職,平時在工作只是上工件卸工件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的技術人員就大不一樣了。數(shù)控車床控制技術日新月異,在一個新產品中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的制造工藝開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

  工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司定單多、繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的`時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著數(shù)控車床操作面板按幾個按扭,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的技術人員每天得檢查工作質量、安全,待遇不說,還要受氣,忍受一些意外事故或質量問題。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的定單并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而技術人員就經常得喝咖啡熬夜趕工藝。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司當操作工的同事,他們很注意對自己同事技術的保留,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和班長交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和操作有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

  總結

  我是數(shù)空技術的,在書本上學過很多套經典技術理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看

  到過很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝濟南領先數(shù)控有限公司,感謝貴公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和驗到社會競爭的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。 其次,我還要感謝車間部的各位師傅,感謝他(她)們給我的指導,謝謝!我也要對陳經理及各位車間主任說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

  盛夏七月再相會!

個人畢業(yè)實習總結8

  作為一個還沒有正式踏入社會的大學生,經過一番尋找和大家的商討之后,我最后選擇了在x公司進行社會實習,這是一家從事企業(yè)信息化和管理咨詢的高新技術企業(yè)。相對于我們這些學信息管理專業(yè)的學生,這個是非常不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。因此在剛開學的一周時間里,學校為我們安排了認知實習,主要是讓我們較深層次接觸社會,運用所學的專業(yè)知識認識企業(yè)實踐活動,了解企業(yè)運行環(huán)境,認識企業(yè)管理業(yè)務流程,為將來走上工作崗位打下基礎。

  一、實習目的

  1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

  3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與項目的實際完成工作,了解計算機專業(yè)軟件開發(fā)的具體流程。

  5、通過實習來認識了解自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  x月x日-x月x日:x火車站出發(fā),十四小時的旅途,到達了x公司。x月x日-x月x日:x帶領我們實習生簡單地了解了公司的基本情況,比如說公司主要由x部門組成,每個部門都有不同的分工。最后也對實習的內容做詳細的安排。

  x月x日-x月x日:研發(fā)部同事網上收集關于x的大量視頻,給我們兩星期時間看完,為進入封閉式做好充足的準備。

  x月x日-x月x日:進入封閉式修煉。工作地點:x。工作時間:xx。工作范圍:開發(fā)一個x平臺。我的任務是x等頁面,然后將頁面的信息提交到數(shù)據庫,每個頁面的實現(xiàn)了增刪改查等功能,用到了x技術。

  x月x日-x月x日:基本上是給系統(tǒng)做測試,先找出一些系統(tǒng)功能上的,解決掉這些難題后頁面上的bug就稍微簡單些了,不過在其中也遇到了不少阻礙,但都被我們一一克服。

  三、實習主要內容

  (一)實習單位簡介

  20x年x月,x公司啟動了xx的產品研發(fā)規(guī)劃。xx代表了未來的商業(yè)模式和技術發(fā)展方向,作為中國xx的開拓者,以持續(xù)熱情和不懈的創(chuàng)新精神繼續(xù)豐富我們的產品和服務,以確?蛻臬@得長期的競爭力。x公司倡導開放、責任、尊重和創(chuàng)新的企業(yè)文化,為員工成長提供豐厚的土壤,“協(xié)助顧客取得成功”的使命和追求卓越的工作目標激勵每個員工為顧客提供完美的服務。

  (二)實習具體過程

  在x系統(tǒng)下運用x語言、x技術、x數(shù)據庫,開發(fā)一個x系統(tǒng),使運用該系統(tǒng)的企業(yè)在平臺上交互信息,實現(xiàn)真正的信息全球化。

  四、實習總結與建議

  1、實習工作的總結

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深感覺到自己所學知識的膚淺和實際運用中知識的匱乏,剛開始一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己學到的是多么的少,這時才領悟到“學無止境”的含義。

  2、畢業(yè)實習的體會、收獲

  (1)繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的知道,這是我一生中的一筆寶貴的財富。

  (2)努力實踐,自覺進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  (3)提高工作積極性和主動性

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。當你在可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。實習期間,我會主動幫同事打掃衛(wèi)生,主動幫老板做些力所能及的事,并會積極尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板向朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,在實習中,他們教會我先做人后做事,使我收獲很多,而且和他們相處的都很愉快,這些都是自己爭取的。

  3、建議與想法

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是個學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,畢業(yè)實習是通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。

  工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

個人畢業(yè)實習總結9

  引言:

  這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  一、實習目的

  1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

  2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

  三、實習的內容

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

個人畢業(yè)實習總結10

  作為一名剛剛參加工作的實習生,雖然有兩年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于銷售知識方面需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  回顧自己這兩個多月在公司的實習經歷,心中有很多體會。通過實習讓我成長了很多,也學到了很多,在學校時,學的東西都是理論知識,紙上談兵,現(xiàn)在通過實踐操作提高了解決問題的能力;仡^看,突然覺得現(xiàn)在的生活,很充實,有目標。

  剛開始進入辦公室工作學習的時侯,應該說是學習的成分更大一些,對于工作上的很多事我都沒有接觸過,總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯誤同時還耐心的教會我解決問題的方法,還會傳授她的工作經驗和技巧給我,讓我學到了很多東西,能獨立完成部門的工作,學到了許多課本上學不到的知識。

  我按照學校老師的安排,制定了自己的實習計劃。注重在實習階段對所學的理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果,F(xiàn)將我實習情況報告如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  三個月以來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習銷售方面技巧;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。

  二、工作能力和具體業(yè)務方面

  我的工作崗位是銷售經理助理,也就是銷售內勤。主要負責統(tǒng)計公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶,核對客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據,統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。在實習期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。

  主要內容包括:

 、賲f(xié)助銷售部做好日常銷售工作,包括報貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;

 、诮⒃敿毜目蛻魴n案、及時更新,客戶回訪等;

  ③執(zhí)行公司考勤制度,根據考勤情況制作業(yè)務人員及技術人員工資表;

 、苤谱鞲鞣N報表,包材、名片制作等。這些都是一些簡單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對于公司銷售運轉有著不容置疑的作用,所以要求我務必要認真,其實我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經在公司的

  例會上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項工作做成、做好,從而拿到更好的成果。

  我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了各項任務。

  三、存在的不足

  總結三個月以來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。

  一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,制作部門銷售報表存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。

  二是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。

  四、20xx年下半年工作計劃

  下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

  一是加強工作統(tǒng)籌,根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

  二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

  在實習過程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學習的榜樣,實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

  另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學習到現(xiàn)在,我領悟的僅僅是一點點皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時,都會帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會繼續(xù)好好學習我們公司博大精深的企業(yè)文化。

  雖然在短短的兩個多月里學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,我會繼續(xù)努力,在老師知道的基礎上加上自己的總結,這次實習還告訴我,在社會這個大學堂里我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  畢業(yè)實習總結

  時間過得挺快的,一轉眼實習都快結束了,一年的實習生活,我真的是感慨頗多。實習是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習中,在專業(yè)技術人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經驗一一相互論證,對房屋建筑學知識有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學習奠定堅實的基礎。

  我原本是希望通過這次實習接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。幸運的是,我覺得我初步完成了這個目標。

  我這一年的實習過程中參加了測量工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習了施工過程中對技術的處理方法。

  以下是我對這一年實習所學到的知識所做的初步總結:

  (1)基礎工程

  基礎工程的主要對象是地基和基礎,F(xiàn)場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

  基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。

  模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。

  (3)混凝土工程

  眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料;炷两Y構是以混凝土為主要的材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等;炷临|量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  其次,我也總結了下在實習中自身存在的問題:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  (1)對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢? 針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

  (2)熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  (3)對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  (4)對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  (5)理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過接近一年的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。我想通過這次實習,我一定會成為一名優(yōu)秀的建筑生!最后,感謝學校老師對我的辛勤教育,永不忘老師的教育恩情,也會努力為母校爭光!

個人畢業(yè)實習總結11

  這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我了解教師的職責之重大。因為在實習前就已經做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什么樣的困難,我都會對自我說:“我行,我能夠。”

  本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,書本是我們的基礎,經驗是我們的利器。實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中能夠限度的發(fā)揮自我的才能,我想以后當我能夠自如的面對我的學生,自然地教授學生,自由與家長交談時,才是成為一名好教師的開始。

  在這里我很感激我的帶班教師,她把我當朋友一樣,她教會我很多東西,還為我開導心事,也感激孩子們帶給我的樂趣,我期望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。

個人畢業(yè)實習總結12

  今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

  在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

  另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,大學生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業(yè)似乎技術含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。

  在個人專業(yè)知識不足的情況下,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。

  如果說在學習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

  還有,在實習的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領導親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學校要多接觸,多練習,別把太多的時間都花在上網,只有在學校就打下牢固的知識基礎,早作準備,將來才能在工作上得心應手。

  這次實習儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧,上到做領導助理,下到打掃衛(wèi)生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學是怎么看的,也許其他同學表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發(fā)自內心的感到自豪,因為在學校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學校的同學說,上級的領導對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光!

  雖然領導對我的工作沒有給予太多的關注,實際上,你的所作所為,領導都看在眼里,我的務實精神終于得到了回報,當我把實習鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求,認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領導對我的重視。更令我感動的是,當科長得知我的實習就要在今天結束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務,叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。

  感謝我的上司,感謝科長,這次實習讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!

個人畢業(yè)實習總結13

  在實習的時候,我也會經常的懷念學校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進入到職場當中,也是我第一次經歷正式的職場的工作,在實習的這幾個月的時間,我也從不能很好的適應這個社會,到現(xiàn)在能夠在社會上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實習的過程當中成長了很多,更是對于自己的學習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。

  實習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己在大學所學習的知識合理地運用到了自己的工作當中,也在工作當中學會了很多,學到了很多之前沒有過的東西,這段時間所學到的東西比我自己在學校學習三年還要豐富。剛開始的時候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來要往一個什么樣的方向走,剛離開學校的時候,我也曾迷茫過很長的一段時間,但是在工作之后,隨著自己實習期一天天的過去,隨著自己工作慢慢的進入到正軌,我也有了自己的想法,開始對自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實習的這段時間里,我也一直到學習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時,也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),隨著自己實習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實踐操作的方式,所以很多的時候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來回報公司,對于公司的恩情我也一定不會忘記的。

  實習已經結束,隨著結束的也有自己的學生的身份,所以在以后,我也不再是一名學生,而是一名工作人員了,我的壓力也會隨著自己的成長而增重,但是我也會迎難而上,絕對不會退縮的,我也會不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著自己的方向和目標努力。

  上文就是畢業(yè)個人實習總結范文的詳細介紹,大家在寫實習總結時,多寫寫自己的不足,以及如何提高自己的過程,只要你的實習總結給人以腳踏實地的感覺,相信你的實習總結一定會被領導贊賞。

個人畢業(yè)實習總結14

  每一個大學畢業(yè)生,在進入到社會工作以后都會經歷一次實習期的考驗和成長。我不知道其他的畢業(yè)生,在經歷了他們的實習期以后,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習經歷,是一個非常難得而又珍貴的經驗。

  在這次的實習期里,我不僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

  我的實習期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學里面,學習的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),但是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,而且我也沒有任何的經驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我小學的時候我就開始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關內容。所以在這次實習的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現(xiàn)自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。

  我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學習,自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。

  每天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復的練習和操作。經過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能達到相關專業(yè)實習生優(yōu)秀的程度,但是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎知識和專業(yè)技能,取得了很大的進步。

  我在這段實習工作中積累經驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,實習期畢業(yè)生爭取做到更好。

  回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術,同時創(chuàng)造了一定的經濟效益。

  我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎。

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證,在一年的時間里為公司經濟效益達三十萬余元,得到領導的一致好評。

  一年的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!

個人畢業(yè)實習總結15

  教育實習已經結束,回顧兩周的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這兩周的生活工作體驗,在指導老師吳鳳娟的幫助輔導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累,F(xiàn)將實習期間的教育教學工作的基本情 況總結如下:

  1、聽課

  教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。我第一次聽的課是我院副教授田素霞的一節(jié)離散數(shù)學的課,這節(jié)課內容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理,最后是師生交流情況等。這次聽課讓我覺得,學校教學要求的不僅僅是學科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據課程表去聽課,做好詳細記錄,以能在最短時間內提高自身水平。

  2、備課

  教學工作的第二個方面就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給吳老師修改,吳老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給吳老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得30分鐘怎么就說四五頁書;后來經過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的雖然不是真正的學生,而是與自己一同實習的同學。他們不會像學生那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,以模擬最真實的教學過程。

  教師既要講授知識,又要注意課堂氣氛,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、說課

  實習工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)——說課,從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據此進行查漏補缺。說課過程中,聽的對象不是學生,述說的也不是知識的傳授,而是面對同行敘事說理。最能反映說課本質特點的部分,即“怎樣教”和“為什么要這樣教”的部分。特別是由于說課者的教學能力、水平綜合反映在教材處理上,所以說課中的教學過程這部分內容更需要詳說、細說。說清楚教學過程有哪些環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)是怎樣一步一步安排的,每個環(huán)節(jié)又有哪些內容,這些內容又是怎樣一步一步落實的等等,對于我們這些師范學生,一旦脫離了實際教材和具體內容,突然感到無話可說了,也突然感受到了老師一名老師的要求不僅僅是淵博的知識,教學方法和研究學生的能力同樣不可或缺!

  以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后虛心接受同學的建議,重新修改教案,認真思考改進教學過程等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。

  從整個實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對多位同學;當我第一次教課時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過程中,我成長了,我學到了很多。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?偟膩碚f校內實習教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  這次實習,對我來講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝我的指導老師吳鳳娟老師,感謝我可愛的同組同學,你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

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