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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-03-19 08:06:03 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿
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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對計(jì)算機(jī)理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

  一、實(shí)訓(xùn)過程

  第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關(guān)。

  第二天,我們正式小組為單位,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點(diǎn)不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時(shí)常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內(nèi)容不切實(shí)際等問題。我深刻體會到了利用計(jì)算機(jī)寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),切實(shí)提高秘書寫作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。

  第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的TV。

  第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個(gè)會議過程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒有發(fā)言的機(jī)會。事后,我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實(shí)際項(xiàng)目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無補(bǔ)的。

  第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫晚會策劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會。這次報(bào)告會由班長主持,各個(gè)小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實(shí)訓(xùn)的講話,給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的意見。

  二、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

  我把本次為期一周的`秘書實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。

  本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會是不會要一個(gè)一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

  Word排版,表格制作與編輯。Powerpoint的制作,初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。

  二、實(shí)訓(xùn)過程

  第一天:初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識Word;第二天:練習(xí)Word題;

  第三天:認(rèn)識Powerpoint并對昨天的Word練習(xí)予以測試;Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)

  第四天:將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天:老師再次對我們Word與Powerpoint測驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法,初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。

  三、實(shí)訓(xùn)心得體會

  很快的,一個(gè)假期又過來了,面對本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn),想著剛剛過去的最后一個(gè)周,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足?一周,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。

  當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理,F(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭,要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

  在社會主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因?yàn)樾畔⒘康?快速增長而無法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

  而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個(gè)人的工作效率。

  本周通過對計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí),我更知道原來我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助,再次說一聲:謝謝。我以后將更加努力。

  四、實(shí)訓(xùn)效果

  1.通過本次實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲?

  我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識,特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。

  實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力。

  2.按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?

  Powerpoint與Word我還欠缺的技能與方法,而且,在今后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。

  3.與平時(shí)上課相比,你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)

  首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起,同學(xué)們不懂就問,老師也耐心講解,確實(shí)實(shí)在讓我感動。

  大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力。

  最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。

  4.你對本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見和建議?

  意見倒是沒有,倒是老師的敬業(yè)精神確實(shí)讓人感動,本周周二,葉鋒老師參加學(xué)校舉辦的定向越野賽,在完賽后又匆匆趕回學(xué)校為同學(xué)們繼續(xù)上課,著實(shí)讓我感到心里又有種欽佩之感。我相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我們會做的更好。還有對于王文雅老師,我問一些最基本的常識題,它不但沒有小看我,反而耐心為我講解,我對老師的崇敬之情難于言表。的建議就是希望學(xué)校繼續(xù)努力,相信一定會更好。

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  靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告提要

  網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了,在這短短的兩周里,我學(xué)會了很多新的知識,更掌握了新的技能,讓我覺得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí),有空閑就會想到學(xué)校里青蔥歲月,簡單流暢,無憂無慮。

  插入apdiv標(biāo)簽,插入圖片,創(chuàng)建超鏈接,設(shè)置段落

  2.1.3作品展示

  圖一:中秋送祝福

  2.2項(xiàng)目2

  2.2.1項(xiàng)目介紹

  有鐵血戰(zhàn)鷹的的圖片素材及相關(guān)資料,對鐵血戰(zhàn)鷹進(jìn)行描述,創(chuàng)建“鐵血戰(zhàn)鷹網(wǎng)頁”

  2.2.2關(guān)鍵技術(shù)

  應(yīng)用表格布局,插入橫線對網(wǎng)頁進(jìn)行美化

  2.2.3作品展示

  圖二:鐵血戰(zhàn)鷹

  2.3項(xiàng)目3

  2.3.1項(xiàng)目介紹

  現(xiàn)有自然寫真的圖片,要求自然寫真的圖片在鼠標(biāo)經(jīng)過時(shí)換成別的圖片,點(diǎn)下導(dǎo)航欄的標(biāo)題時(shí)轉(zhuǎn)向別的網(wǎng)頁,制作靜態(tài)網(wǎng)頁,網(wǎng)頁名稱為自然寫真。

  2.3.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  練習(xí)頭標(biāo)題的應(yīng)用,超鏈接的創(chuàng)建,flash的插入,導(dǎo)航欄的創(chuàng)建。

  2.3.3作品展示

  圖三:自然寫真

  3.實(shí)訓(xùn)過程總結(jié)

  3.1實(shí)訓(xùn)收獲

  這個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)我們主要是練習(xí)網(wǎng)頁制作及網(wǎng)站發(fā)布的各種知識。近些年隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,Internet已經(jīng)成為人們獲得信息不可或缺的媒介,特別是Internet的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的通信手段。無論是最新的新聞信息、新產(chǎn)品的出臺、新游戲的發(fā)布、最新的動態(tài),包括等候就業(yè)人才的個(gè)人簡歷,我們都是可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲得。但是什么為這提供平臺的呢。我們又是通過什么來獲取這些信息的呢―網(wǎng)頁。由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁,網(wǎng)頁作為上網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁講究的是排版布局,其功能主要就是提供一種形式給每個(gè)上網(wǎng)者,讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)直接面對的是大量的用戶,隨時(shí)都會反饋回來對網(wǎng)頁的批評建議等,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改,這樣做可以使使用者用起來更加的方便。

  Dreamweaver工具為我們實(shí)現(xiàn)這些提供了便利,下面我將網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站發(fā)布的知識總結(jié)如下:

 。1)網(wǎng)頁制作的前期工作是搜集大量的素材,我們的網(wǎng)頁只有是實(shí)用的才會是大眾喜歡的,搜集素材以充實(shí)我們的網(wǎng)頁。當(dāng)然我們也應(yīng)該在此時(shí)定下網(wǎng)站的`方向是什么,剩下的就是靠Dreamweaver進(jìn)行編輯;

  (2)網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該有重點(diǎn),把重要的內(nèi)容新聞放在醒目的位置上。規(guī)劃各元素在網(wǎng)頁中的位置關(guān)系和表現(xiàn)方法,合理安排圖像、文本等元素,使網(wǎng)頁布局合理、美觀大方;

  (3)文本編寫,我們的網(wǎng)頁中需要大量的文字材料,這就要在網(wǎng)頁編輯器中用HTML語言中的標(biāo)簽編寫。也可以利用網(wǎng)頁編輯工具的“所見即所得”功能,直接寫入文字。在瀏覽器中運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)冗余代碼時(shí)返回代碼頁面重新進(jìn)行查看修改;

 。4)處理網(wǎng)頁之間的關(guān)聯(lián),這主要是建立合理、高效的網(wǎng)頁導(dǎo)航系統(tǒng);

  (5)網(wǎng)頁發(fā)布過程,主要是將建設(shè)好的網(wǎng)頁上傳到服務(wù)器中供用戶瀏覽。

  3.2存在的問題及解決思路

 。1)在Dreamweaver基礎(chǔ)方面:制作網(wǎng)頁時(shí)如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁不跳轉(zhuǎn)就可以出現(xiàn)新的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)頁面內(nèi)的鏈接;用代碼編寫網(wǎng)頁上的按鈕,實(shí)現(xiàn)按鈕的各種功能,如刷新,重置,確定操作。Css樣式表的概念模糊。

 。2)網(wǎng)站風(fēng)格方面:一個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)頁面之間風(fēng)格應(yīng)該是統(tǒng)一的,只有圍繞一個(gè)風(fēng)格才會成功。

  (3)網(wǎng)站的內(nèi)容方面:在制作網(wǎng)站時(shí)內(nèi)容之間應(yīng)該是相關(guān)的,在制作時(shí)我們不能追求面面俱到,只能做到精益求精。雜亂無章的網(wǎng)站是不會有大的發(fā)展的。

  4.結(jié)束語

  網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了,在這短短的兩周里,我學(xué)會了很多新的知識,更掌握了新的技能,讓我覺得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí),有空閑就會想到學(xué)校里青蔥歲月,簡單流暢,無憂無慮,回想各位老師的授課,孜孜不倦,學(xué)校的生活固然是快樂,www.但是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程真的很重要,因?yàn)樗茏屛覀冞@些在校學(xué)生接觸到社會的發(fā)展,讓我們有時(shí)間崗位環(huán)境,順利得從單純的校園生活感到復(fù)雜社會生活的不同。在這一周的時(shí)間里,我一心只做網(wǎng)頁,做自己喜歡的風(fēng)格的網(wǎng)頁。經(jīng)歷了一次充實(shí)而有愉快的實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了制作框架、使用錨點(diǎn)、給網(wǎng)頁網(wǎng)頁插入背景音樂、表格、視頻、flash、導(dǎo)航條等更深層次的掌握了它們的用法,現(xiàn)在我心目中的網(wǎng)頁也已經(jīng)大體竣工,我感到很開心,經(jīng)過這兩的不斷探索,我喜歡上了這門課程,感覺很有意思。或許實(shí)訓(xùn)的結(jié)束代表一段新生活的開始,但是我認(rèn)為它不但是一門課,需要我們?nèi)フ莆,同時(shí)還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和思維的嚴(yán)密性,還有就是在制作網(wǎng)頁的過程中,更需要有不錯(cuò)的藝術(shù)審美觀,這樣,你做出的網(wǎng)頁才會賞心悅目,讓人眼前一亮,也就是從此刻起,我決心好好鉆研這門課,力求這方面的技能達(dá)到頂級。雖然網(wǎng)頁已經(jīng)完成,可這并不是一件輕而易舉的事情,在此過程中遇到了許多以前不曾遇到的問題,多的情況都是自己解決,萬不得已之際,我會主動問老師和同學(xué),直到弄懂為止!讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心,也更加清楚地明白了自己以后應(yīng)該怎樣去做事。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  前言

  Dreamweaver是美國MACROMEDIA公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器,它是第一套針對專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網(wǎng)頁。Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的針DREAMWEAVER對專業(yè)網(wǎng)頁圖像設(shè)計(jì)的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司稱為DREAMTEAM(夢之隊(duì)),足見市場的反響和MACROMEDIA公司對它們的自信。說到DREAMWEAVER我們應(yīng)該了解一下網(wǎng)頁編輯器的發(fā)展過程,隨著互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的家喻戶曉,HTML技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,隨之而產(chǎn)生了眾多網(wǎng)頁編輯器,從網(wǎng)頁編輯器基本性質(zhì)可以分為所見即所得網(wǎng)頁編輯器和非所見即所得網(wǎng)頁編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見則所得網(wǎng)頁編輯器的優(yōu)點(diǎn)就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見即所得網(wǎng)頁編輯器進(jìn)行網(wǎng)頁制作和在WORD中進(jìn)行文本編輯不會感到有什么區(qū)別,但它同時(shí)也存在著致命的弱點(diǎn),F(xiàn)如今,數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)站以網(wǎng)頁的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類社會進(jìn)入信息時(shí)代的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)成為通信的主要手段的'時(shí)候,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的今天,網(wǎng)頁也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。網(wǎng)頁是我們在網(wǎng)絡(luò)上的“代言人”。

  1.對靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的認(rèn)識

  1.1網(wǎng)頁設(shè)計(jì)介紹

  從文件的角度來說,一個(gè)網(wǎng)頁就是一個(gè)HTML文件。當(dāng)瀏覽者輸入一個(gè)網(wǎng)址或單擊某個(gè)鏈接后,在瀏覽器中顯示出來的就是一個(gè)網(wǎng)頁。一般網(wǎng)頁上都會有文本、圖片等信息,而復(fù)雜一些的網(wǎng)頁上還會有聲音、視頻、動畫等多媒體內(nèi)容,為網(wǎng)頁增添了豐富的色彩和動感。靜態(tài)網(wǎng)頁是指網(wǎng)頁文件中沒有程序,只有HTML代碼,一般以.html或.htm為后綴名的網(wǎng)頁,靜態(tài)網(wǎng)站內(nèi)容不會在制作完成后發(fā)生變化,任何人訪問都顯示一樣的內(nèi)容。網(wǎng)站是一系列邏輯上可以視為一個(gè)整體的網(wǎng)頁集合,是許多相關(guān)網(wǎng)頁有機(jī)結(jié)合而組成的一個(gè)信息服務(wù)中心。對于小型網(wǎng)站,是指帶有一定主題的多個(gè)網(wǎng)頁集合;對于大型網(wǎng)站還包含數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器端應(yīng)用程序等如新浪、網(wǎng)易、搜狐等門戶網(wǎng)站。在構(gòu)成網(wǎng)站的眾多網(wǎng)頁中,有一個(gè)頁面比較特殊,稱為首頁,即網(wǎng)站的第一個(gè)頁面。動態(tài)網(wǎng)頁是指網(wǎng)頁文件不僅具有HTML標(biāo)記,而且還含有程序代碼,并使用數(shù)據(jù)庫連接。動態(tài)網(wǎng)頁能根據(jù)不同的時(shí)間,不同的來訪者顯示不同的內(nèi)容,動態(tài)網(wǎng)站更新方便,一般在后臺直接更新。

  1.2網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁布局技術(shù)

  網(wǎng)頁是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素。一個(gè)網(wǎng)頁是否精彩與網(wǎng)頁布局有著重要關(guān)系。常見的網(wǎng)頁布局類型有“國”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他類型的有:標(biāo)題文本型,封面型,F(xiàn)lash型,框架型?梢杂帽砀竦男问街v一個(gè)頁面分成幾個(gè)單元格,通過單元格的合并拆分,對網(wǎng)頁進(jìn)行布局,單元格就相當(dāng)于是一塊紙,在紙上寫的東西單元格里都可以容得下。通過設(shè)置單元格的長寬對頁面進(jìn)行布局?蚣軐W(wǎng)頁進(jìn)行布局有很多優(yōu)點(diǎn)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)清晰,易于維護(hù)和更新。方便用戶瀏覽網(wǎng)頁,采用滾動條,可節(jié)省頁面空間,使網(wǎng)頁風(fēng)格保持統(tǒng)一;CSS作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的一種重要技術(shù),具有以下優(yōu)點(diǎn):,表現(xiàn)和內(nèi)容相分離,提高頁面瀏覽速度,易于維護(hù)和修改,應(yīng)用apdiv創(chuàng)建網(wǎng)頁,網(wǎng)頁清晰,易于分塊。應(yīng)用表單創(chuàng)建網(wǎng)頁,應(yīng)用行為創(chuàng)建網(wǎng)頁。

  1.3靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)

  用框架對網(wǎng)頁進(jìn)行布局時(shí)有很多缺點(diǎn):網(wǎng)頁內(nèi)容無法被大多數(shù)搜索引擎搜索到,不被低版本瀏覽器支持,樣式陳舊,無法滿足個(gè)性化設(shè)置,難以實(shí)現(xiàn)不同框架中各元素的精確對齊。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中使用CSS樣式表,主要有以下兩種方式,內(nèi)部CSS樣式表,外部CSS樣式表,應(yīng)用庫創(chuàng)建網(wǎng)頁時(shí):對于站點(diǎn)訪問者和開發(fā)人員而言,使用交互式網(wǎng)頁www.具有更多用途,使訪問者可以快速方便地在一個(gè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)站上查找信息,后臺管理者可以收集、保存和分析站點(diǎn)訪問者提供的數(shù)據(jù),,后臺管理者可以對內(nèi)容不斷變化的網(wǎng)站進(jìn)行更新。靜態(tài)網(wǎng)頁每個(gè)網(wǎng)頁都有一個(gè)固定的URL,且網(wǎng)頁URL以.htm、.html、.shtml等常見形式為后綴,而不含有“?”;網(wǎng)頁內(nèi)容一經(jīng)發(fā)布到網(wǎng)站服務(wù)器上,無論是否有用戶訪問,每個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁的內(nèi)容都是保存在網(wǎng)站服務(wù)器上的,也就是說,靜態(tài)網(wǎng)頁是實(shí)實(shí)在在保存在服務(wù)器上的文件,每個(gè)網(wǎng)頁都是一個(gè)獨(dú)立的文件;靜態(tài)網(wǎng)頁的內(nèi)容相對穩(wěn)定,因此容易被搜索引擎檢索;靜態(tài)網(wǎng)頁沒有數(shù)據(jù)庫的支持,在網(wǎng)站制作和維護(hù)方面工作量較大,因此當(dāng)網(wǎng)站信息量很大時(shí)完全依靠靜態(tài)網(wǎng)頁制作方式比較困難;靜態(tài)網(wǎng)頁的交互性較差,在功能方面有較大的限制。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程,開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動,對于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性,自己動腦、動手,動口,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實(shí)踐,創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁。總體來說,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在INTENET領(lǐng)域中,有了一個(gè)展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

  一.充分發(fā)揮動手能力

  作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的初學(xué)者,我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)非常感興趣,一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃訁⑴c教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識,也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù),整個(gè)過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的知識。

  二.在設(shè)計(jì)過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平

  在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識,也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。我從最初開始運(yùn)用FrontPage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,到后來運(yùn)用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個(gè)過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f在自己動手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。

  三.不足之處

  由于平時(shí)工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的'知識,所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個(gè)理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個(gè)初步的認(rèn)識,以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會有所提高。

  總體來說,通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

  

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

  這是我的第一次實(shí)訓(xùn),然而當(dāng)一個(gè)大學(xué)生第一次踏足這個(gè)社會,或許會覺得彷徨,畢竟年輕的我們,有16年都是在學(xué)校中度過的,再加上不斷的聽聞實(shí)訓(xùn)、招聘的社會有多殘酷有多現(xiàn)實(shí),但是其實(shí)只要我們愿意踏出第一步,初生牛犢不怕虎,大膽去闖吧,還是有公司能夠包容我們。所以抱著不怕辛苦,耐心向?qū)W的心情,我還是決定闖一闖,畢竟大學(xué)這個(gè)亞社會和真實(shí)的社會真的差太多太多了,在實(shí)訓(xùn)中,得到任何與自己專業(yè)相關(guān)的知識,規(guī)劃自己以后將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),學(xué)會如何在公司里處理人事關(guān)系,協(xié)調(diào)合作等等。然而實(shí)訓(xùn)后,發(fā)現(xiàn)自己仍在在所學(xué)的知識上欠缺完整性和技能的熟悉,實(shí)訓(xùn)是一件很有意義的事,是大學(xué)生踏入社會前減少在社會上碰壁的好方法。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程

  回顧這一個(gè)月來的實(shí)訓(xùn)生活是一件很值得紀(jì)念的事,這是我第一次在外實(shí)訓(xùn),第一次在網(wǎng)上投簡歷能收到回復(fù)。對于我們這樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生,我深刻的體會到單單是學(xué)校教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校教的很籠統(tǒng),很抽象,很大概,如果可以,我希望這個(gè)專業(yè)的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實(shí)自己,靜下心來充分自學(xué)。在外實(shí)訓(xùn)前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務(wù)必屬實(shí),因?yàn)槟阌卸嗌賰芍兀喨藷o數(shù)的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語言中找到答案。既然要面試,衣服當(dāng)然要穿正裝,其實(shí)我也想的只是大二實(shí)訓(xùn)期沒有大三的三個(gè)月那么長,就那么一個(gè)月。這樣短期的工作其實(shí)根本沒有什么公司愿意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進(jìn)到這一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),真的是一件了不起的事,而且這個(gè)崗位與我學(xué)習(xí)的和自己喜愛的科目對的很準(zhǔn),我自己也十分樂于這份工作。

  記得剛開始的一個(gè)多星期,公司并沒有讓我馬上投入工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對產(chǎn)品了解不熟悉,要從學(xué)校的圈子走出來到商業(yè)模式去還是有點(diǎn)顧慮,但是當(dāng)你接觸到這商業(yè)化的東西,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以一般公司會進(jìn)行些培訓(xùn),很感激william楊,他提供了很多設(shè)計(jì)的書籍給我自學(xué)閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設(shè)計(jì)如果讓用戶心動》(點(diǎn)擊跳到本人的讀書筆記)一書后,就再也很難抽取一點(diǎn)時(shí)間來閱讀了。

  在接下來的這個(gè)月里,除了必要的培訓(xùn)以熟悉公司及其產(chǎn)品知識外,我也開始忙碌起來,因?yàn)楫a(chǎn)品的第一個(gè)內(nèi)部版本需要再X月X日這個(gè)好日子發(fā)布。剛開始的兩個(gè)星期,因?yàn)閷Ξa(chǎn)品并不熟悉,一直以來在學(xué)校設(shè)計(jì)的作品都很“學(xué)!钡巧虡I(yè)設(shè)計(jì)比較少,出頭設(shè)計(jì)的時(shí)候真的抓破頭腦,因?yàn)榱?xí)慣了學(xué)校的生活,習(xí)慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢,就是一種填鴨式的,根據(jù)參考去模仿設(shè)計(jì),然而在社會上涉及很多版權(quán)問題,所以商業(yè)上的設(shè)計(jì)基本上都是原創(chuàng)或者參考過后進(jìn)行大幅度的提高審美設(shè)計(jì),其次因?yàn)樯婕吧虡I(yè)利益,在商業(yè)的角度上,商業(yè)的資金來源是客戶,所以他們的需求來源于客戶,注重用戶感受的設(shè)計(jì),是一個(gè)好設(shè)計(jì)。其實(shí)設(shè)計(jì)是件看起來簡單,但是操作起來卻感覺很漫長的一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)自己不斷的琢磨推敲,自己就會讓工作時(shí)間變長,效率變低,卻又希望哪天能像那些設(shè)計(jì)家門隨心所欲的設(shè)計(jì)出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設(shè)計(jì)來源與生活,應(yīng)用于生活,我還需要多多積累。

  X月X日這個(gè)內(nèi)部版本中,我主要的工作就是設(shè)計(jì)界面,然后photoshop切圖,然后繼續(xù)傻傻的使用習(xí)慣的notepad2++手寫html和css。經(jīng)歷這樣的蠢事之后,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因?yàn)楫吘怪R不夠強(qiáng),在兼容性方面還需要有dreamweaver來實(shí)時(shí)的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關(guān)心我,提醒我應(yīng)該有自己的就業(yè)方向,3年5年XX年的計(jì)劃,說長不長說短不短的大學(xué)2年已經(jīng)過去了。我應(yīng)該有怎樣的人生,我有想過,但卻還沒如此認(rèn)真的付出著。我想起老板那句,你喜歡設(shè)計(jì)?你覺得設(shè)計(jì)適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后,但目前設(shè)計(jì)還是我喜歡的事情,我也愿意身心的投入到其中,有時(shí)候可以不必得到回報(bào),只是為了滿足我小小的心靈。

  當(dāng)X月X日一過,為慶祝產(chǎn)品大賣,公司還組織爬山活動,然而平常我們在深山中休養(yǎng)學(xué)習(xí)的多,爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法,工作之余不能忘了生活,忘了自然。這次高強(qiáng)度的爬山活動從下午3點(diǎn)一直爬到了晚上10點(diǎn)多才下到山腳,經(jīng)歷的時(shí)間之長,讓我感受到一個(gè)人在公司里,不僅要有強(qiáng)硬的專業(yè)知識,還需要強(qiáng)壯的身體支撐來效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關(guān)心我,因?yàn)楫吘顾麄兌际沁^來人,謝謝他們的指導(dǎo)。

  產(chǎn)品的初步版本確定之后,就要開始慢慢的改進(jìn)了。william作為產(chǎn)品經(jīng)理,不僅要領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)團(tuán)隊(duì),還要協(xié)調(diào)工作的進(jìn)度。他會制作出甘特圖,通知每個(gè)人需要做什么事情,大概需要多長時(shí)間來完成。在其中,我會不時(shí)的.停滯,因?yàn)槟承┬ug會導(dǎo)致我去轉(zhuǎn)牛角尖,而這樣會導(dǎo)致拖慢整個(gè)進(jìn)度,然而在這個(gè)環(huán)節(jié),我學(xué)會的最多的事,做事情要分優(yōu)先級?傮w要現(xiàn)出來,大方向,模糊地對,細(xì)節(jié)的錯(cuò),慢慢改。而那個(gè)定律資源一定了,時(shí)間也定了,只能減少的剩下特性。

  從X月X日開始到XX日,又是另一個(gè)版本的小跨越,一個(gè)星期里做的事并不多,除了不斷配合小楊完善頁面的重構(gòu)和美化工作,還要檢查最繁瑣的兼容性問題,心里知道很多房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人使用的電腦基本上都是深度、雨林木風(fēng)、電腦公司特別版的ghost系統(tǒng),所以基本上都是ie6 ie7為主流的瀏覽器,兼容性方面的確在工作上成為一個(gè)重點(diǎn)。

  XX日的第二個(gè)小版本后,會議總結(jié)了3頁的分條建立修改文件,當(dāng)看見滿是修改意見的一行行文字,寫上我負(fù)責(zé)的q,心理是有點(diǎn)擔(dān)心,是否能在期限內(nèi)完成工作,然而15日這次的爬山活動并沒有參加,因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該更加抓緊時(shí)間處理問題,一天下來最讓我自己感到滿意的是導(dǎo)航,親力親為的感覺,頗有成就感。一方面不僅要不斷的完善頁面的布局,一方面還要抽時(shí)間設(shè)計(jì)虎之翼公司的logo和網(wǎng)頁,他們真是替我捏了把汗似的,都有種壓力很大吧。我感覺還好吧,不過腦子真的要轉(zhuǎn)的很快了,因?yàn)闆]有創(chuàng)作來源,讓我在上下班的途中朝思暮想的想著設(shè)計(jì),充分利用上下班的塞車時(shí)間,不斷的觀看經(jīng)過車窗的各型各類的廣告來尋來創(chuàng)意來源。最后還是有驚無險(xiǎn)的完成這些工作。除了這些工作,公司越來越多人了,剛進(jìn)去的時(shí)候只有我和sandy,后來多了好多個(gè)人,很羨慕參數(shù)組,能有說有笑的工作,但是我這項(xiàng)工作,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。再后來,開始招聘銷售,因?yàn)楫a(chǎn)品到XX號就要正式發(fā)布了,有點(diǎn)讓我走也走的不放心的感覺,要配合銷售展開小單張的宣傳。時(shí)至XX日,才基本完成。

  希望,我的能力能幫到公司,獻(xiàn)出我自己一份的力量。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是我在南工院的最后一次實(shí)訓(xùn),所以我很重視,也很認(rèn)真。當(dāng)然,在本次實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會了許多編程方面的知識,這些知識的積累是非常重要的。

  本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們來做一個(gè)網(wǎng)上商城,通過了解ASP的框架以及結(jié)構(gòu),熟悉ASP.NET應(yīng)用程序的運(yùn)行環(huán)境及開發(fā)平臺和其內(nèi)置對象的屬性以及其方法,以及其界面的設(shè)計(jì)代碼讓整個(gè)系統(tǒng)能正常的運(yùn)行,通過寫每個(gè)頁面的功能實(shí)現(xiàn)代碼,讓我們鞏固了之前學(xué)的知識,又有進(jìn)一步的`加深對語言學(xué)習(xí)的印象,最終能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上購物的一系列流程。我們小組主要應(yīng)用ASP.NET設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)上圖書商城,完成對數(shù)據(jù)庫的基本操作。根據(jù)所安排的課題項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出一個(gè)結(jié)構(gòu)基本完整,具備一定應(yīng)用功能的網(wǎng)上圖書商城。要求具有一定的內(nèi)容,程序界面使用ASP.NET的WEB控件,可以完成會員的圖書瀏覽、數(shù)據(jù)檢索、登陸、注冊、購書、修改會員的各種信息等。

  我本人主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上書城首頁、詳細(xì)頁面的設(shè)計(jì)。其中首頁實(shí)現(xiàn)的功能主要有:圖書的展示、新書上架、圖書搜索、會員登陸、圖書詳細(xì)情況的調(diào)用。另外,我還設(shè)計(jì)制作了數(shù)據(jù)庫中的圖書信息表。其中首頁的搭建過程還是比較繁瑣的,需要考慮的內(nèi)容太多,而且還要做得美觀簡潔,工作量是蠻大的。經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉ASP的各種工具的使用,各種不同的效果的做法,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化。對于難點(diǎn)的克服,我除了請教老師、詢問同學(xué)外,課后也找了一些相關(guān)書籍看了看,在實(shí)訓(xùn)的過程中真的學(xué)了很多知識,受益匪淺。

  其實(shí),實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了讓同學(xué)們完成任務(wù)而展開的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和精神。我也深刻認(rèn)識到:在學(xué)習(xí)過程中密切聯(lián)系生活和工程實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲,培養(yǎng)我們的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學(xué)習(xí)對待工作和學(xué)習(xí)要耐心、細(xì)心和一絲不茍、精益求精的職業(yè)習(xí)慣等精神和素養(yǎng)是十分重要的。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,很感謝田曉敏和楊正翔兩位老師一個(gè)月來對我的悉心指導(dǎo),感謝小組同學(xué)的互相鼓勵(lì)與支持,也感謝班級其他同學(xué)對我的幫助。如果沒有每一個(gè)人的辛苦努力與付出,我不可能完成自己的任務(wù),也不可能取得如此好的成績,在此,我對所有付出過努力的老師、同學(xué)道一聲誠摯的謝意:謝謝你們!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。人生的道路上還有很多考驗(yàn)等待著我們,我們要勇敢的向前大步邁進(jìn)。

  加油吧,為我們的理想!

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