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審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-13 10:05:26 美云 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文(通用13篇)

  在日常生活和工作中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,歡迎大家分享。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文(通用13篇)

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1

  一、實(shí)訓(xùn)目的要求

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)日期

  20xx年6月29日至7月3日。

  三、實(shí)訓(xùn)方式

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)具體的會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的審計(jì)工作底稿為主線,按照會(huì)計(jì)要素編排,即分為資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)和利潤(rùn)分配項(xiàng)目等六大部分。審計(jì)過(guò)程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作,每個(gè)人審計(jì)十個(gè)項(xiàng)目左右,分成三天來(lái)完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是

  第一:庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。

  第二:存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無(wú)形資產(chǎn)、長(zhǎng)期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。

  第三:短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長(zhǎng)期借款、預(yù)收賬款等。

  第四:實(shí)收資本(股本)、資本公積、盈余公積、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營(yíng)業(yè)外收入。

  第五:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出、期間費(fèi)用、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤(rùn)、利潤(rùn)分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。

  所有者權(quán)益類(lèi)項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在、完整性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類(lèi)項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類(lèi)以及列報(bào)。這兩類(lèi)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制;通過(guò)填制這些表格來(lái)掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,表頭有簡(jiǎn)介,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,審核人員和

  審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,明細(xì)表和審定表要一致,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫(xiě),后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢(xún)了一些資料,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國(guó)家規(guī)定,審批手續(xù)完備,出資協(xié)議齊全,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國(guó)家規(guī)定,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,審查確認(rèn)有無(wú)通過(guò)假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,注冊(cè)完畢抽逃資本,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問(wèn)題。接著是所有權(quán)和分類(lèi),查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無(wú)形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的.一致性。

  本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,共同努力來(lái)完成同一個(gè)任務(wù),從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類(lèi)進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線。

  實(shí)訓(xùn)第四天,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的直接依據(jù),是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)能力和工作業(yè)績(jī),并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),更是對(duì)未來(lái)審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。

  最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),吸取其中的教訓(xùn),為實(shí)訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào)。

  五、實(shí)訓(xùn)成果

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書(shū)本理論知識(shí)上,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師講解,小組分工完成,這樣一來(lái)就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的

 。ㄒ唬⿲徲(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),主要是通過(guò)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn)。 以使我們初步掌握被審計(jì)單位的基本資料,分析案例,找異常,通過(guò)小組討論和實(shí)際操作,掌握錯(cuò)賬的更正方法,未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)整方法等,把所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ┍容^系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核。

  (三)比較系統(tǒng)的登記各種總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬的審查。

 。ㄋ模┍容^系統(tǒng)的練習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的審查。

  將上述各項(xiàng)要求及實(shí)驗(yàn)步驟編寫(xiě)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┏醪搅私夂驮u(píng)價(jià)客戶

  1、業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)情況、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和所屬行業(yè)的基本情況;

  2、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制情況

  3、以前年度接受審計(jì)的情況

  (二)制定審計(jì)實(shí)施方案

  1、審計(jì)目標(biāo):了解并分析被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性,運(yùn)行有效性,審查其財(cái)務(wù)報(bào)表,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見(jiàn)和建議,并作出評(píng)價(jià)。

  2、審計(jì)方法:審閱法,核對(duì)法,函證法,觀察法,分析性復(fù)核,實(shí)質(zhì)性測(cè)試等方法。

  3、審計(jì)范圍和內(nèi)容:被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表;內(nèi)部控制制度;組織結(jié)構(gòu)和管理制度。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)結(jié)論

  1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

  2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的'測(cè)試、評(píng)審。

  3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

  4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

  5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)心得

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí),在過(guò)去的一學(xué)期中老師組織我們審計(jì)(2)班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。 正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

  這一學(xué)期,通過(guò)對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析,掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問(wèn)題,但通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的解決,鞏固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。 每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今,實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束,以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié),經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我們明白了很多事情,使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

  加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

  本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3、分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、實(shí)訓(xùn)背景

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的'過(guò)程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。

  本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。

  2、實(shí)訓(xùn)單位介紹

  新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。

  四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

  引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說(shuō)過(guò)的一句話,十五個(gè)字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見(jiàn)效快。

  首先是起步晚。國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開(kāi)始的,到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。

  第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專(zhuān)業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。

  三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)買(mǎi)一套新的審計(jì)軟件,需要5000塊資金,但最終因?yàn)闆](méi)有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說(shuō)明了基層單位資金缺乏的程度。

  四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門(mén)工作來(lái)說(shuō),其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對(duì)象都是開(kāi)放的,無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門(mén)或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱(chēng)度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。

  第五是見(jiàn)效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)訓(xùn)單位見(jiàn)到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來(lái)了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。總之,新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4

  一、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  市審計(jì)局。

  二、實(shí)訓(xùn)目的

  加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識(shí)充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)訓(xùn)單位概況

  市審計(jì)局隸屬于國(guó)家的審計(jì)單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國(guó)有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  暑假在審計(jì)局實(shí)訓(xùn)中,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計(jì)局實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我對(duì)一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會(huì)有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒(méi)那么大了。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)了下實(shí)訓(xùn)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

  實(shí)訓(xùn)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過(guò)觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的`記錄,有什么不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,偶爾工作之余我也會(huì)看看書(shū)籍,全方面的充實(shí)自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會(huì)把他多年的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和我分享,這讓我為老師的’無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我也沒(méi)有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)訓(xùn)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  暑假在審計(jì)局的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)是難得的,是寶貴的,我也沒(méi)有辜負(fù)這次機(jī)會(huì),在實(shí)訓(xùn)中收獲了很多的知識(shí),明白了很多的道理,這次實(shí)訓(xùn)讓我終身受益。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方案

  這次實(shí)習(xí)使用梁慧媛老師出版的《審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)》,為期八周。第一次審計(jì)實(shí)習(xí)課時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)上預(yù)裝的審計(jì)模擬軟件,了解整個(gè)審計(jì)工作的流程及各類(lèi)審計(jì)工作底稿的編制。并根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的安排,以教材所給的被審計(jì)單位的相關(guān)資料為審計(jì)對(duì)象,合理安排全部審計(jì)工作,并在教材上填制相應(yīng)審計(jì)工作底稿。審計(jì)的程序中除了要取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳,還要確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露。但是不同的審計(jì)內(nèi)容,審計(jì)過(guò)程也有所不同。因此,遇到的問(wèn)題也不盡相同。以下是我在審計(jì)過(guò)程中遇到的占用時(shí)間較長(zhǎng)的問(wèn)題。

  1應(yīng)收賬款的壞賬提取。以壞賬準(zhǔn)備計(jì)算表為準(zhǔn)今年應(yīng)計(jì)提壞賬2860。75元。我一開(kāi)始是直接借記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備,貸記壞賬準(zhǔn)備。再次審核時(shí)發(fā)現(xiàn)是我魯莽了。

  首先,周立春的欠款已收回,應(yīng)該在收回欠款的時(shí)候同時(shí)沖回壞賬。然后,本年壞賬的提取借記的管理費(fèi)用是不符合標(biāo)準(zhǔn)的。將此錯(cuò)帳沖回。

  再次,計(jì)算壞賬準(zhǔn)備科目目前的余額和應(yīng)該計(jì)提的壞賬的差額,借記或者貸記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。因?yàn),壞賬準(zhǔn)備的數(shù)額是以當(dāng)期應(yīng)收賬款的總額核算的,與本年的發(fā)生并無(wú)聯(lián)系。因此最后的余額要等于測(cè)算值。

  2在做存貨明細(xì)的時(shí)候?qū)⒋尕浄譃樵牧、材料采?gòu)、庫(kù)存商品。審核時(shí)查詢(xún)了一下存貨的分類(lèi),最后將存貨分為9類(lèi):原材料、庫(kù)存商品、發(fā)出商品、委托加工物資、生產(chǎn)成本、包裝物、低值易耗品、材料成本差異、物資采購(gòu)。其中將材料采購(gòu)替換為物資采購(gòu)是基于此公司的科目是以物資采購(gòu)列示的。

  3固定資產(chǎn)的盤(pán)盈。一開(kāi)始我是按照低值易耗品走的,洗衣機(jī)和甩干機(jī)用在工廠,可以作為低值易耗品,攤銷(xiāo)是記制造費(fèi)用,用于管理部門(mén),記管理費(fèi)用。審核是發(fā)現(xiàn),洗衣機(jī)和甩干機(jī)的費(fèi)用均高于2000元,且使用年限大于1年,因此確認(rèn)為固定資產(chǎn)。

  首先,借記固定資產(chǎn),貸記低值易耗品。然后沖銷(xiāo)其攤銷(xiāo),借記低值易耗品,貸記其他業(yè)務(wù)支出,然后計(jì)提本年折舊。使用年限按5年,年折舊率19%。

  4在編制報(bào)資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),資產(chǎn)總額總是不等于負(fù)債和所有者權(quán)益總和。調(diào)整分錄匯總中借貸明明相等,但是資產(chǎn)負(fù)債表中左右不平,借貸也不平。經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整和分析,一下兩點(diǎn)需要注意:其一,資產(chǎn)類(lèi)的調(diào)整是未審數(shù)+借方—貸方=審定數(shù),而負(fù)債和權(quán)益類(lèi)是未審數(shù)—借方+貸方數(shù)=審定數(shù)。另外,調(diào)整分錄中所有的科目都要在資產(chǎn)負(fù)債表中顯示,我開(kāi)始做的時(shí)候之所以不平是因?yàn)楹芏嘟栀J都沒(méi)有在報(bào)表中顯示。因?yàn)橹T如管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)外收支項(xiàng)目屬于損益類(lèi),年末需要結(jié)轉(zhuǎn),也就是說(shuō)分錄調(diào)整匯總之后需要進(jìn)行年末結(jié)轉(zhuǎn)。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  第一點(diǎn):夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。

  整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

  第二點(diǎn):做事之前要先了解工作前提,磨刀不誤砍柴工。

  填寫(xiě)審計(jì)底稿的時(shí)候我總是直接就翻到審定表了,結(jié)果,壞賬準(zhǔn)備計(jì)提比率、盈余公積的計(jì)提比率不清楚,1—9月的累計(jì)發(fā)生額沒(méi)有添加進(jìn)去等等。最后還得翻工重做。其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則,只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會(huì)事半功倍,處理起來(lái)也更加得心應(yīng)手。

  第三點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。

  在上機(jī)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到前后聯(lián)系的重要性。在當(dāng)前科目下的審計(jì)調(diào)整,我們都會(huì)記得調(diào)整,但是對(duì)應(yīng)科目的調(diào)整就容易混亂。作為會(huì)計(jì)人員我們?cè)趯徲?jì)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)記憶,我們要知道之前的審計(jì)調(diào)整對(duì)現(xiàn)在的審計(jì)對(duì)象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的情況下,檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。

  第四點(diǎn):加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。

  在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的'問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心心得,小技巧。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識(shí)點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過(guò)后就一加一大于二了。

  四、對(duì)審計(jì)課程的建議和意見(jiàn)

  這次實(shí)習(xí)課程從很全面的角度讓我了解和接觸到審計(jì)的流程。對(duì)我的幫助頗大。我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題并且愛(ài)較真的學(xué)生,老師總是不耐其煩的幫我解答各種問(wèn)題,讓我甚是感動(dòng)。希望學(xué)?梢远喟才艑(shí)務(wù)操作的實(shí)習(xí),對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手操作能力提高很快,對(duì)于業(yè)務(wù)的理解也是頗有效果。

  雖然實(shí)習(xí)幾近結(jié)束,但對(duì)于實(shí)訓(xùn)資料的使用我還是不能適應(yīng),主要在于所有的金額都是每一個(gè)數(shù)字占用一個(gè)單元格。沒(méi)有辦直接復(fù)制粘貼來(lái)使用數(shù)據(jù),只能通過(guò)手寫(xiě)或者重新敲到一個(gè)新的Excel表格中,進(jìn)行數(shù)據(jù)求和、比較等分析。因?yàn)閷徲?jì)過(guò)程對(duì)數(shù)據(jù)的整理和核算是最為普遍的一部分,所以使用時(shí)并不是很順手。另外,在審計(jì)一號(hào)庫(kù)房固定資產(chǎn)的清理時(shí),我至少打開(kāi)了三個(gè)Excel分別對(duì)不同的記賬憑證進(jìn)行了審核。最后才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤。我希望所有的分錄可以有一個(gè)按照時(shí)間順序和業(yè)務(wù)順序的編排。一個(gè)業(yè)務(wù)的所有分錄難免有找不齊的時(shí)候,造成審計(jì)工作的失誤。如果老師有意修訂第三版,我希望我有幸參與其中。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6

  一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  xx年7月5日到xx年7月11日,我們07財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  二、 實(shí)訓(xùn)目的

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。開(kāi)設(shè)本實(shí)訓(xùn)課程的目的是為了使學(xué)生能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力。

  三、 實(shí)訓(xùn)意義

  本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、 實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  第一天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的`審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。老師布置的任務(wù)有九項(xiàng):貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用以及實(shí)收資本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。接著,我們熟悉了一下審計(jì)軟件。我發(fā)現(xiàn)這套軟件的功能挺全的:既有審計(jì)理論學(xué)習(xí),又有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí);既有審計(jì)準(zhǔn)則講解,又有工作底稿講解和案例講解。

  第二天,全專(zhuān)業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組,我被分到了二班二組,我們的組長(zhǎng)是張亞茹,組員有王新利、紀(jì)亞麗、姬彥翠、路環(huán)、霍艷玲、甄志美、齊興娜、李飛、張明、宋庚辰、莊峰、趙曉飛、蘇廣明、劉旭光、楊龍、孫士東、孟慶偉、吳震和我。蘇光明編制了二班二組的審計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書(shū),我們小組分成四個(gè)項(xiàng)目組,審計(jì)人員分成主任會(huì)計(jì)師、部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和助理審計(jì)人員等職務(wù),每個(gè)組員都明確了自己在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中的角色扮演和實(shí)質(zhì)性測(cè)試的任務(wù)。我是助理審計(jì)人員,我的項(xiàng)目經(jīng)理是張亞茹,我們項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。我先進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和執(zhí)行的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本實(shí)質(zhì)性測(cè)試的流程和內(nèi)容。進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊后,就出現(xiàn)了我們?cè)谡n本上學(xué)過(guò)的審計(jì)流程圖:首先,了解被審計(jì)單位的基本情況,確定是否接受審計(jì)業(yè)務(wù),如果接受審計(jì)業(yè)務(wù),就要簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū);其次,制定總體審計(jì)策略、擬定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估計(jì)劃、擬定進(jìn)一步審計(jì)計(jì)劃;然后,確定重要性水平,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境、了解內(nèi)部控制、評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);再次,進(jìn)行相應(yīng)的控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性測(cè)試;最后,復(fù)核審計(jì)工作,出具審計(jì)報(bào)告。

  第三天,我把主要精力放在了主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序上。我打開(kāi)審計(jì)軟件,進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試模塊,點(diǎn)擊實(shí)質(zhì)性程序按鈕,選擇主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表項(xiàng)目,按步驟完成各項(xiàng)工作。主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的一樣。

  第四天,老師加了幾項(xiàng)任務(wù):短期投資、長(zhǎng)期投資、短期借款、應(yīng)付賬款、資本公積、營(yíng)業(yè)費(fèi)用以及所得稅的實(shí)質(zhì)性測(cè)試,我們又執(zhí)行了相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。

  五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),主要是通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審計(jì)綜合的模擬實(shí)訓(xùn),以使學(xué)生熟悉一般審計(jì)基礎(chǔ)流程、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的實(shí)務(wù)。主要任務(wù)包括:系統(tǒng)地訓(xùn)練審計(jì)作業(yè)流程、財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)、審計(jì)證據(jù)的獲取和審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的出具等。具體包括以下內(nèi)容:

  ⒈了解被審計(jì)單位基本情況。

 、簿幹茖徲(jì)計(jì)劃。

 、尺\(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行有關(guān)報(bào)表項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性測(cè)試,并編制審計(jì)工作底稿。

 、凑矸治鰧徲(jì)結(jié)果。

 、底珜(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  六、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

  本次實(shí)訓(xùn)注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,使學(xué)生在以后的工作中能夠游刃有余。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到什么是“團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作。一個(gè)小組必須要有一個(gè)詳細(xì)、周密、有序的分工,再綜合大家的工作成果,最后才能做出結(jié)論。審計(jì)報(bào)告簡(jiǎn)明扼要、短小精悍,它是成千上萬(wàn)的細(xì)致入微的工作的結(jié)晶,它凝聚了所有審計(jì)工作人員的汗水和心血!只有全體審計(jì)工作人員齊心協(xié)力、共同努力,才能出具高質(zhì)量、高水平的審計(jì)報(bào)告。

  七、 實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題

  實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題很多,有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先,我不夠耐心和細(xì)心,看到一大推審計(jì)資料,就茫然不知所措,想到了這方面,忘記了那方面,顯得很慌亂、浮躁。這是審計(jì)工作的大忌,我在以后的工作中應(yīng)該修養(yǎng)自己的心性,少一些浮躁,多一些寧?kù)o;少一些慌亂,多一些鎮(zhèn)定。

  實(shí)訓(xùn)中用到的實(shí)務(wù)知識(shí)很多,我發(fā)現(xiàn)我的審計(jì)知識(shí)十分匱乏,才知“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真義。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總是滿足于書(shū)本上的知識(shí)、老師講解的知識(shí)、考試考核的知識(shí),而對(duì)于一些在實(shí)務(wù)中很有用的知識(shí)卻很少關(guān)注。在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中,對(duì)于很多知識(shí),我都是一知半解,以至于用起來(lái)捉襟見(jiàn)肘。這就是理論和實(shí)際的差距,也是這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的。我在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、做到理論聯(lián)系實(shí)際,最大限度地把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去!

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7

  一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  xx年12月24日到xx年12月28日,我們會(huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  二、 實(shí)訓(xùn)目的及意義

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程

  xx年12月24日,我們開(kāi)始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午,張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有:資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過(guò)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

  下午,全專(zhuān)業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組,我被分到了1班2組,我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件,進(jìn)行練習(xí),這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。

  第二天,在對(duì)軟件進(jìn)行相關(guān)操作之后,開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試中負(fù)債部分的實(shí)質(zhì)性程序,也就是對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試。這一部分看似簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作起來(lái)就有些困難。它要求我們不僅明白各會(huì)計(jì)資料的含義、數(shù)據(jù)的來(lái)源及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸這套軟件,而且以前未接觸原始的憑證資料,對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過(guò)和同學(xué)的幫助以及詢(xún)問(wèn)老師,我們明白了其中的奧秘。第二及第三天,我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下:了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖,整理分析審計(jì)結(jié)果。

  第四天,整理相關(guān)文檔,撰寫(xiě)個(gè)人審計(jì)報(bào)告。

  四、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

  在這次模擬實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào),因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)待工作要一絲不茍。

  另外,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶,團(tuán)結(jié)就是力量,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的'交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問(wèn)題,因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,對(duì)些資料不能找到重點(diǎn),隨著工作的進(jìn)行,逐漸的慢慢熟悉起來(lái)。無(wú)論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn),絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此,謹(jǐn)慎小心是我們必須樹(shù)立的素質(zhì)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是專(zhuān)科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,了解社會(huì)需求,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)說(shuō)明

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  (二)實(shí)訓(xùn)單位:xx審計(jì)局

 。ㄈ⿲(shí)訓(xùn)形式:畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

  三、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx,xx縣審計(jì)局位于xx。

  四、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

  十月下旬,我進(jìn)入了xx審計(jì)局,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專(zhuān)業(yè),但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺,而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來(lái)的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來(lái)年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對(duì)工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來(lái)補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到審計(jì)局學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來(lái)的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢(xún)證。

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)范圍:

  1、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。

  2、縣級(jí)各部門(mén)、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

  3、縣國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

  4、縣人民政府各部門(mén)管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

  5、國(guó)際組織和外國(guó)援助、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支。

  6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng)。

 。ǘ⿲(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。

  1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

  審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見(jiàn),并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見(jiàn)旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴(lài)程度。

  進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過(guò)對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見(jiàn),并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

  審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的書(shū)面文件。

  審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;審計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見(jiàn)段;審計(jì)師的簽名和蓋章;審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱(chēng)、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。

  3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

  審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗,證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問(wèn)題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢(xún)證函回函、管理層聲明書(shū)、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來(lái)信件(包括電子郵件)以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

  資產(chǎn)類(lèi)工作底稿、負(fù)債類(lèi)工作底稿、所有者權(quán)益類(lèi)工作底稿,損益類(lèi)工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類(lèi)科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類(lèi)科目的.審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位,審計(jì)工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報(bào)告及審計(jì)過(guò)的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。

  五、實(shí)訓(xùn)心得

  在工作中,不僅為單位創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,我剛從學(xué)校畢業(yè),更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

  個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上掌握在整理資料的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并歸集。這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9

  經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們小組完成了對(duì)xx康健沐桶股份有限公司年報(bào)的審計(jì)工作。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  我們小組四人通過(guò)詳查法對(duì)該公司20xx年報(bào)進(jìn)行審計(jì),從而達(dá)到了解和掌握審計(jì)學(xué)基本理論、基本原理和基本方法在實(shí)踐中的運(yùn)用情況;熟悉現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的.具體程序和工作步驟及要求;掌握審計(jì)證據(jù)的收集、審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)方法及要求的目的。

  二、小組分工

  我們小組按循環(huán)分工,每人分別完成各自審計(jì)工作并獨(dú)立編制一類(lèi)工作底稿,主要包括:計(jì)劃階段與貨幣資金審計(jì)、采購(gòu)與付款審計(jì)、銷(xiāo)售與收款審計(jì)、生產(chǎn)與成本審計(jì)。其中,我主要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售與收款審計(jì)。

  三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

 。ㄒ唬┰谟(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)中,我們了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,公司首先在加工車(chē)間將購(gòu)買(mǎi)的木板材拋光,然后刷上拼板膠拼貼,再上不銹鋼帶桶箍成型。到油漆車(chē)間經(jīng)反復(fù)打磨上漆,最后到包裝車(chē)間經(jīng)成品檢驗(yàn)包裝入庫(kù)這一工藝流程。初步確定重要性水平為70萬(wàn)元,與可接受審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),編制總體審計(jì)策略和具體審計(jì)計(jì)劃,填制計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿。

  (二)在銷(xiāo)售與收款業(yè)務(wù)循環(huán)中,我了解到xx康健沐桶股份有限公司主要從事浴足盆和沐浴桶的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。以及其中所涉及應(yīng)收賬款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、應(yīng)交稅費(fèi)等報(bào)表項(xiàng)目。根據(jù)銷(xiāo)售與收款循環(huán)控制測(cè)試程序表,對(duì)每一張銷(xiāo)售發(fā)票中列示的數(shù)量、單價(jià)和金額進(jìn)行復(fù)核,從銷(xiāo)售發(fā)票追查至銷(xiāo)售記賬憑證,從銷(xiāo)售記賬憑證追查至總分類(lèi)賬及明細(xì)分類(lèi)賬。將送貨單與相關(guān)的銷(xiāo)售發(fā)票一一核對(duì),包括浴足盆沐浴桶的發(fā)貨日期、品名、數(shù)量、金額核對(duì),發(fā)貨單是連續(xù)編號(hào)了的。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10

  1、實(shí)訓(xùn)目的:

  主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

  3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

  2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計(jì);

  3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

  5、籌資與投資循環(huán)的'審計(jì);

  6、貨幣資金的審計(jì);

  7、審計(jì)報(bào)考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);

  2、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

  3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

  5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱(chēng)為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

  我的專(zhuān)業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11

  一、實(shí)訓(xùn)的目的和意義

  課程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括。這部分自己補(bǔ)上,根據(jù)我們實(shí)訓(xùn)的那張流程圖做適當(dāng)描述)等。因此,通過(guò)此次課程實(shí)訓(xùn),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)。除此之外,我們還能夠?qū)?shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其實(shí)這也正應(yīng)了 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識(shí)。

  二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和過(guò)程

  這次實(shí)訓(xùn)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測(cè)試中的貨幣資金審計(jì),應(yīng)收賬款審計(jì),固定資產(chǎn)審計(jì),應(yīng)付票據(jù)審計(jì),實(shí)收資本審計(jì),主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。

  三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)讓我收獲甚多

  1、了解審計(jì)案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。

  這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會(huì)在審計(jì)工作過(guò)程中胡子眉毛一起抓,沒(méi)有重點(diǎn)的`。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的執(zhí)行人員,審計(jì)時(shí)間,復(fù)核人,復(fù)核時(shí)間等。

  2、細(xì)節(jié)之處別忘了填寫(xiě)

  在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開(kāi)始做的時(shí)候就填表頭,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。

  3、填寫(xiě)審定表的注意點(diǎn)

  首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不是會(huì)計(jì)科目。那么就會(huì)了解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。

  其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序——核對(duì)報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類(lèi)賬過(guò)入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的,舉個(gè)例子說(shuō),現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過(guò)入。

  最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。

  4、各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的

  審計(jì)工作是有勾稽關(guān)系的,對(duì)青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款做調(diào)整分錄不正是因?yàn)槠渲鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入經(jīng)過(guò)審計(jì)不能被確認(rèn)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們雖然掌握了審計(jì)的基本理論知識(shí),但是自感對(duì)于審計(jì)的了解還是不夠深入,對(duì)于審計(jì)行業(yè)的工作崗位與未來(lái)發(fā)展還需要進(jìn)一步了解,把所學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,還不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。

  所以,審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。本次實(shí)訓(xùn)主要是將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解審計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系實(shí)踐培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,系統(tǒng)、全面地掌握審計(jì)業(yè)務(wù)的基本程序及具體方法,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  本次實(shí)訓(xùn)是安排在學(xué)校機(jī)房中進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)之前我們有過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)審計(jì),所以對(duì)于一些基本的理論知識(shí)我算是掌握了。這次實(shí)訓(xùn)主要是我們對(duì)北京順利服裝公司的財(cái)務(wù)報(bào)表及其相關(guān)資料進(jìn)行模擬審計(jì)實(shí)訓(xùn),以北京順利服裝公司的會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,根據(jù)相關(guān)資料貨幣資金進(jìn)行審計(jì),對(duì)應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的審計(jì),對(duì)存貨的審計(jì)、對(duì)投資的審計(jì)、對(duì)固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)、對(duì)負(fù)債的審計(jì)、所有者權(quán)益的審計(jì)、收入的審計(jì)、費(fèi)用的審計(jì)以及對(duì)利潤(rùn)、利潤(rùn)分配的審計(jì),編制相應(yīng)的工作底稿,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和職業(yè)判斷形成審計(jì)結(jié)論,最后完成審計(jì)工作并出具審計(jì)報(bào)告。

  雖然只是模擬實(shí)訓(xùn),但是卻也可以加強(qiáng)我們的實(shí)踐性,讓我們達(dá)到實(shí)踐的目的。首先開(kāi)始的是計(jì)劃審計(jì)工作,我根據(jù)相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料了解被審計(jì)單位:北京順利服裝公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)順利公司),并對(duì)順利公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行初審,然后簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),評(píng)價(jià)內(nèi)控制度,制定審計(jì)計(jì)劃。對(duì)于貨幣資金的審計(jì),是根據(jù)記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和總賬等資料,按照審計(jì)程序,選擇恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)方法對(duì)貨幣資金進(jìn)行審計(jì)。其中主要是核對(duì)日記賬與總賬余額是否相符、盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金,函證銀行存款的真實(shí)性與年末余額和定期檢查存款抽查憑證等。完成了對(duì)貨幣資金的審計(jì),緊接著的是對(duì)應(yīng)收及預(yù)付賬款的審計(jì)。應(yīng)收及預(yù)付賬款也是跟貨幣資金差不多,主要核對(duì)各賬戶明細(xì)賬與總賬的余額是否相符,監(jiān)盤(pán)庫(kù)存票據(jù)、向債務(wù)人函證賬齡長(zhǎng)、金額大的款項(xiàng),對(duì)未函證的款項(xiàng),抽查有關(guān)原始憑證等。做完前面幾章,只要用心基本上都是可以做得順風(fēng)順?biāo),這樣順利的結(jié)果不禁讓我沾沾自喜。讓我以為自己的`審計(jì)理論知識(shí)足夠扎實(shí),以為實(shí)訓(xùn)、工作實(shí)踐也不過(guò)如此,只要掌握了規(guī)律,那不就是照著葫蘆畫(huà)瓢的事兒了嗎?那么,當(dāng)一名出色的審計(jì)人員應(yīng)該也沒(méi)多大問(wèn)題。但是,在進(jìn)入到存貨這一模塊之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的單純。

  在對(duì)存貨進(jìn)行審計(jì)這一章節(jié),由于程序比較多,在明細(xì)表的填列中容易出現(xiàn)差錯(cuò),還有對(duì)存貨的生產(chǎn)成本復(fù)核加計(jì)與對(duì)存貨跌價(jià)準(zhǔn)備測(cè)試的過(guò)程比較麻煩,數(shù)據(jù)較多,不好復(fù)核加計(jì)。此外還需要核對(duì)品種、數(shù)量、成本與生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)是否符合,抽查產(chǎn)品成本計(jì)算單,檢查直接材料成本、直接人工費(fèi)用的計(jì)算是否正確,分配與計(jì)算方法是否合適恰當(dāng)。接下來(lái)章節(jié)的審計(jì)過(guò)程差不多類(lèi)似,都是根據(jù)相關(guān)材料按照審計(jì)程序編制相應(yīng)的工作底稿,這過(guò)程需要我們準(zhǔn)確無(wú)誤復(fù)核加計(jì)并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的科目與數(shù)額,需要慢慢分析認(rèn)真梳理,否則一個(gè)粗心大意便會(huì)導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)都是錯(cuò)的,這在實(shí)際工作中所造成的后果也是很?chē)?yán)重的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于完成了審計(jì)工作。但是并未結(jié)束,我還需要編制工作差異調(diào)整表和試算平衡表,編制調(diào)整分錄匯總表,執(zhí)行分析性復(fù)核程序并撰寫(xiě)審計(jì)總結(jié),然后完成工作底稿的復(fù)核,整理和分析審計(jì)工作底稿,實(shí)際工作中還得獲取管理層聲明和律師書(shū)聲明,最后才能確定審計(jì)意見(jiàn),然后出具審計(jì)報(bào)告。

  三、實(shí)訓(xùn)心得

  經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)和審計(jì)基本理論知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。不過(guò)在取得成效的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足:比如審閱相關(guān)材料的時(shí)候不夠細(xì)心,容易出現(xiàn)錯(cuò)漏;對(duì)之前學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)也遺忘了不少,導(dǎo)致有的審計(jì)業(yè)務(wù)做的比較麻煩,比較亂。這次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)也有一定的局限性,整個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)確實(shí)體現(xiàn)了審計(jì)的實(shí)踐性,但是感覺(jué)實(shí)訓(xùn)還是不夠靈活,僅僅是一個(gè)審計(jì)工作的縮影,一個(gè)固定模式。我知道,在實(shí)際審計(jì)工作之中,對(duì)我們的要求會(huì)更高更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。不過(guò)這次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)卻也讓我更進(jìn)一步的了解了審計(jì)工作的精神和特點(diǎn)。

  首先是作為一個(gè)審計(jì)人員,在審計(jì)工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,同時(shí)高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的正義之心是審計(jì)人員最基本的道德要求。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)審計(jì)作為宏觀監(jiān)督體系的基礎(chǔ)和重要組成部分,對(duì)其審計(jì)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。其次,從知識(shí)上講,審計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,審計(jì)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的審計(jì)準(zhǔn)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。所以,在還在進(jìn)行學(xué)習(xí)階段的我們,需要好好掌握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣才有可能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。審計(jì)工作不僅僅是從理論知識(shí)上有所要求,要我們遵守基本的職業(yè)道德,還要求我們熟悉掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且不斷回顧與學(xué)習(xí)。

  總之,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)自己的不足有了更多的了解,讓我看清了現(xiàn)在,看見(jiàn)了未來(lái),對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了更為明確的目標(biāo)。盡管,在大學(xué)期間只剩下一年時(shí)間了,但我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),希望在接下來(lái)的最后一年時(shí)間里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,讓我得以不斷提升自己的能力,為今后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。這是對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員最基本的要求,也是我對(duì)自己小小的要求。沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的基本功,任何工作都是不能勝任的。還有,對(duì)于自己選擇的路,不管是專(zhuān)業(yè)或者是將來(lái)的就業(yè),既然選定了,就要堅(jiān)持下去,唯有堅(jiān)持,才能看到成功的曙光。我相信,我可以,加油!

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13

  本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日,我參加了專(zhuān)業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn),主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,需要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)際操作審計(jì)軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢(xún)”、“審計(jì)工具”、“審計(jì)調(diào)整”等版塊,尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會(huì)計(jì)報(bào)表比較、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃、現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制,并了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊,最后對(duì)相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測(cè)試。

  三、實(shí)習(xí)步驟

  (一) 教學(xué)練習(xí)階段

  1、 開(kāi)機(jī)選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”,單擊“注冊(cè)新學(xué)員”,設(shè)置姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入軟件首頁(yè)。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開(kāi)單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會(huì)計(jì)年度,即可對(duì)該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作。

  2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢(xún)”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,雙擊某一科目名稱(chēng)即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢(xún)某些具體憑證,最次級(jí)可到記賬憑證為止。

  3、 點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,即彈出“科目代碼對(duì)照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒(méi)有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”,接著“檢查對(duì)應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,再雙擊需對(duì)應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。

  4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢(xún)”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,可查詢(xún)當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,點(diǎn)擊“會(huì)計(jì)期”, 選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的“會(huì)計(jì)期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢(xún)”,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表比較”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開(kāi)相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

  5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。

  6、 審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開(kāi)資產(chǎn)負(fù)債表,點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)Excel”選項(xiàng),即可將生成的圖表導(dǎo)入到Excel進(jìn)行保存打印,同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開(kāi),在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。

  7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng),在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對(duì)話框中,選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱(chēng),點(diǎn)擊“打開(kāi)”,這時(shí)出現(xiàn)名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計(jì)程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點(diǎn)擊“編輯”菜單, 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計(jì)預(yù)警”菜單下,還有“內(nèi)部控制情況評(píng)價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警(圖表)”等選項(xiàng),都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。

  8、 點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單,選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng),在彈出的窗口中選擇一種稅率,點(diǎn)擊確定后,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額,點(diǎn)擊保存(取消),便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出。

  9、 點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單,選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇生成無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告或保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告,確定后系統(tǒng)自動(dòng)生成Word文檔形式的審計(jì)報(bào)告。

 。ǘ 測(cè)試階段

  1、編寫(xiě)審計(jì)工作方案:重新打開(kāi)單位,點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的'“審計(jì)計(jì)劃”,彈出審計(jì)方案表格,按要求填寫(xiě)相關(guān)信息,填寫(xiě)固定風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)自動(dòng)生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫(xiě),最后保存。

  2、編制現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表:?jiǎn)螕簟皩徲?jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表”選項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇盤(pán)點(diǎn)日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,可將實(shí)際盤(pán)點(diǎn)結(jié)果輸入,完畢后保存。同時(shí)將其通過(guò)上述相關(guān)操作導(dǎo)出到Excel表中。

  3、編制調(diào)整分錄:點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類(lèi)調(diào)整分錄”,再點(diǎn)擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點(diǎn)擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫(xiě)貸方內(nèi)容,如果借貸不平,系統(tǒng)將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。

  四、實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了信息時(shí)代的到來(lái),對(duì)于我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),不僅會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化,同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來(lái)完成審計(jì)工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡(jiǎn)化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

  通過(guò)對(duì)審計(jì)之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬的審查,會(huì)計(jì)報(bào)表的審查;逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評(píng)價(jià);熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序。通過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中,將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)照,弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過(guò)程和操作方法。通過(guò)操作,提高實(shí)際工作能力,掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能。

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