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自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-01-14 07:29:24 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿
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自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文1

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。兩周,短短的兩周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。 在老師的指導(dǎo)下,我們結(jié)束了為期兩周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:Word 20xx基本應(yīng)用、Excel 20xx基本應(yīng)用基本應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)老師提供的實(shí)訓(xùn)資料制作一張工資表,并要求打印預(yù)覽、制作一份投標(biāo)書(shū)、用WORD里的郵件合并功能制十張準(zhǔn)考證。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),總結(jié)如下。

  首先是word的應(yīng)用,在做準(zhǔn)考證時(shí)就是利用里面的特殊功能完成的,如制作準(zhǔn)考證首先要插入表格,并對(duì)表格進(jìn)行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號(hào)的設(shè)置,以及插入圖片的大小,最主要的是頁(yè)面的設(shè)置,關(guān)系到制作準(zhǔn)考證的整體效果,制作準(zhǔn)考證關(guān)鍵在于利用郵件合并功能,而用這個(gè)特殊功能的時(shí)候必須選擇信函才能制作,同時(shí)還要利用excel編制數(shù)據(jù),在自己制作的模板的基礎(chǔ)上添加數(shù)據(jù),就可以在同模板上制作出不同內(nèi)容的準(zhǔn)考證。

  在這個(gè)制作過(guò)程中不僅讓我掌握了Word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯(lián)系到了excel的應(yīng)用,能進(jìn)行Word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改Word文檔。

  其次是電子表格軟件Excel20xx的使用:我掌握了工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等;實(shí)訓(xùn)中主要用到的是在制作工資表中,首先打開(kāi)excel先根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求更改sheet1/sheet2的名稱,然后利用函數(shù)算出工資表中需要計(jì)算的數(shù)據(jù),這其中有特殊功能,不用一個(gè)個(gè)來(lái)計(jì)算,可以大大提高辦公速度,把老師給的工資明細(xì)表復(fù)制到sheet2中,然后sheet1中就只用復(fù)制函數(shù)就可以拉出工資表了,因?yàn)橐笠蛴☆A(yù)覽并交打印的作業(yè),所以就要注意文版的編排,使整個(gè)內(nèi)容都包含在紙張內(nèi),就要進(jìn)行頁(yè)面及頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置,制作完成后,打開(kāi)窗口文件打印預(yù)覽,看內(nèi)容是否完整設(shè)置好就可以了。通過(guò)制作工資表,我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作,并學(xué)到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  最后的任務(wù)是制作一份投標(biāo)書(shū),在這個(gè)里面主要是利用word完成的,要求達(dá)到的是熟練快速準(zhǔn)確的輸入文字,指法的正確是提速的關(guān)鍵,另外word的排版是主要訓(xùn)練的內(nèi)容,由于目錄要求自動(dòng)生成,就要利用索引和目錄這個(gè)來(lái)完成,目錄功能必須對(duì)文檔中的各章節(jié)的`標(biāo)題應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題1—9樣式,否則就不能準(zhǔn)確建立目錄,內(nèi)容輸入完成后還要利用插入分隔符這個(gè)命令,選擇下一頁(yè),因?yàn)槟夸浽谧钋懊,就自?dòng)插入一頁(yè)紙,還有頁(yè)碼的設(shè)置,在頁(yè)眉頁(yè)腳中完成。這個(gè)投標(biāo)書(shū)的制作是一個(gè)全面運(yùn)用word功能的制作,使我更加深了對(duì)辦公軟件的了解,使我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。

  通過(guò)兩周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)和自學(xué)能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。 Excel與Word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

  實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的知識(shí)頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文2

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,并且通過(guò)老師及工廠人員的講解,對(duì)自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、見(jiàn)識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)等過(guò)程,理解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。

  4、通過(guò)一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。

  5、讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx技術(shù)工程股份有限公司

  2、時(shí)間安排:

  8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)

  9:20到達(dá)xx技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀

  11:00返回學(xué)校

  三、實(shí)習(xí)單位介紹

  xx技術(shù)工程股份有限公司(簡(jiǎn)稱xx,cctec),是由中國(guó)冶金科工集團(tuán)(mcc)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年,xx集團(tuán)在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。xx總部設(shè)在武漢,是國(guó)內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;xxxx年7月,xx集團(tuán)宣布,xx南方合并xx,自此,xx成為xx南方的全資子公司。

  公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得。xx現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國(guó)內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的投資、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有:epc工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì),可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  公司人力資源實(shí)力:xxxx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)額的5%,研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。xx擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——xx易新科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、xx易新科技、xx重工。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1月5日我們到了xx易新科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車(chē)間里李師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中,李師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車(chē)間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

  對(duì)于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而李師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的.世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文3

  時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真是過(guò)得很快。

  從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

  現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:

  一、機(jī)緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。

  二、培訓(xùn)七天新鮮刺激

  1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵!

  1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。

  1月19號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

  1月22號(hào),我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)

  1月23號(hào),我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”,這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長(zhǎng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2、裝配線(生產(chǎn)線)

  (1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。

 。2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。

  (3)焊發(fā)光二級(jí)管LCD:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把LCD的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

  (4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

  3、品管檢測(cè)區(qū)

  進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的所有知識(shí),由專門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)知識(shí)。

  58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50—A、50—B話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)——每部話機(jī)的檢測(cè)方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話機(jī)外殼有沒(méi)有刮傷,話機(jī)外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號(hào)碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候號(hào)牌上有沒(méi)有信號(hào)脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現(xiàn)毛病,就可以過(guò)關(guān)了。

  但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。

  4、行政辦公室

  說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在能站在這個(gè)職位上我真的沒(méi)有想到,以前也從來(lái)不知道“行政”這兩個(gè)字的真正含義,但現(xiàn)在我確實(shí)在這個(gè)崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個(gè)位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

  (1)機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話,他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),在一開(kāi)始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì)用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項(xiàng)公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

  于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)月吧。

  兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的.第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

  (2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認(rèn)可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項(xiàng)目——策劃書(shū),內(nèi)容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話,對(duì)策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因?yàn)槔罟な莻(gè)隊(duì)工作很?chē)?yán)厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了,那就硬著頭皮接下來(lái)這活了。

  但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。

  一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識(shí)——策劃書(shū)的寫(xiě)作。

  (3)專利申請(qǐng)。由于上級(jí)分配給我們公司任務(wù)在今年要申報(bào)50個(gè)專利項(xiàng)目,時(shí)間緊迫,所以我們?cè)谌碌拙腿嬲归_(kāi)了對(duì)專利申報(bào)的工作。

  基站專利寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;醫(yī)療的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;電話機(jī)專利的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對(duì)那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

  針對(duì)專利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

  總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長(zhǎng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(zhǎng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的的成功。

  四、實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、認(rèn)真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。

  在我從開(kāi)始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),也許你會(huì)感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當(dāng)你真正工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識(shí)少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話吧。

  2、很好的溝通能力。說(shuō)句實(shí)話,你就是什么都不會(huì),但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性,F(xiàn)今的社會(huì)也是這樣啊,能說(shuō)會(huì)道到哪都吃香,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,“無(wú)理也得占三分”,一個(gè)人溝通能力的強(qiáng)弱,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績(jī)的強(qiáng)弱。

  3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會(huì)不需要你的沉默,要不然你會(huì)被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì)淘汰。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專利的申請(qǐng)必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項(xiàng)目,沒(méi)有新項(xiàng)目我們拿什么做專利、去上報(bào)呢?在者就是,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),原理圖更畫(huà)不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。

  五、感謝

  短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。

  首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì)了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來(lái)都把這句話放在我的心里,也許它會(huì)影響我的一生,讓我能在社會(huì)中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師,我不會(huì)忘記你多次的教導(dǎo)。

  其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會(huì)爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會(huì)學(xué)東西學(xué)的那么透測(cè)。因?yàn)槟愕闹匾,才有了我現(xiàn)在的小小成就;因?yàn)槟愕闹匾,我才擁有了自己?mèng)想中的工作,你也是我初涉社會(huì)的一位大恩師。

  還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅。因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了焊接技術(shù),;因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了話機(jī)檢測(cè)及號(hào)牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo),我才擁有了知識(shí);是你們不厭其煩的解說(shuō),我才明白了知識(shí)的運(yùn)用,你們的關(guān)心和教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心里,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!

  最后一位就是開(kāi)發(fā)部門(mén)的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機(jī)原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會(huì)那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵(lì)!

  現(xiàn)在我想說(shuō):認(rèn)識(shí)你們真的很好!謝謝你們!

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕電類的心理所左右?墒,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)PLC有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)?傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

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