會計實訓報告(集合15篇)

　　在現(xiàn)實生活中，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的會計實訓報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

會計實訓報告1

　　1.實習目的

　　通過本次的成本會計模擬實習，主要學習到有成本會計綜合的學問，并進行了相對應的習題操作。使自身的實踐力量得到了提高，把書本上的理論學問融入到實踐當中，使理論與實踐相結(jié)合，更有利于我們對出納相關學問的進一步學習和鞏固�？梢哉f，通過此次實習，收獲頗豐。還有相關角色的轉(zhuǎn)換，使我更加清晰的了解了部門之間的關系，對成本會計有了更深的熟悉與學習。我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的實際操作力量，為將來做好充分預備。 2.實習內(nèi)容此次實習的主要內(nèi)容包括：費用要素的歸集和安排實訓、幫助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和安排實訓、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實訓、產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓、產(chǎn)品成本計算的幫助方法實訓、成本管理與掌握、編制成本報表與分析實訓，以及最終的綜合實訓。使我們在理解成本會計的作用后又加強訓練，綜合提高我們的成本實踐力量。 2.1實習單位簡介

　　北京美達機床廠是機械制造企業(yè)，特地生產(chǎn)CA系列的機床，04和05月份共生產(chǎn)5個批次的產(chǎn)品01批次CA-A機床、02批次CA-B機床、03批次CA6136機床、04批次CA-B/A機床和05批次CA6136機床。該廠設有一個基本生產(chǎn)車間、供電和修理兩個幫助生產(chǎn)車間，幫助生產(chǎn)費用在各個部門間安排時，按實際工時比例，采納直接安排法計算。公司依據(jù)客戶的要求按按訂單分批組織生產(chǎn)，產(chǎn)品成本計算采納分批法。原材料按方案成本計價，最終結(jié)轉(zhuǎn)成本差異，人工和制造費用按工時比例安排，03號CA-C機床完工產(chǎn)品按方案成本結(jié)轉(zhuǎn)，其他完工產(chǎn)品按實際成本結(jié)轉(zhuǎn)。幫助生產(chǎn)車間的費用全部計入"制造費用'，產(chǎn)品成本包括"直接材料'、"直接人工'和"制造費用'三個成本項目。

　　2.2分章節(jié)實習

　　2.2.1費用要素的歸集和安排本次實習把費用主要劃分為材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。材料費用是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用材料所發(fā)生的費用。企業(yè)在生產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營過程中使用的材料，大多是外購的，材料選購費的凹凸，直接關系到材料成本的凹凸。所以材料費用的歸集和安排的主要任務是：反應和監(jiān)督材料費用選購方案的執(zhí)行狀況、收入、發(fā)出和結(jié)存狀況、歸集和安排的狀況。一般我們常采納定額耗用量比例安排法、產(chǎn)品重量比例安排、產(chǎn)品產(chǎn)量比例安排和產(chǎn)品材料定額成本比例安排法來計算。人工費用我認為主要從工資方面進行計算，這里包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加班加點工資，特別狀況下支付的'工資等6方面�？梢苑衷滦街坪腿招街苼碛嬎�。

　　折舊費用本次實習分折舊計算及財務處理實訓和折舊費用安排實訓。

　　外購動力費用是指企業(yè)從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應依據(jù)其使用的數(shù)量，向供應單位支付款項。一般狀況下，使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時，應依據(jù)儀器表上的耗用數(shù)量、規(guī)定的價格向供應動力的單位支付款項。 2.2.2幫助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和安排實訓幫助生產(chǎn)費用的安排，主要實行直接安排法和一次交互安排法。直接安排法是把幫助生產(chǎn)車間所發(fā)生的實際費用，僅在個基本生產(chǎn)車間和行政管理等部門之間按其受益數(shù)量進行安排，對于各幫助車間之間相互供應的產(chǎn)品或勞務則不進行安排的一種幫助生產(chǎn)費用安排方法。一次交互安排法是將幫助車間的費用分兩次進行，第一次只限于各幫助生產(chǎn)車間之間依據(jù)相互供應的產(chǎn)品或勞務進行交互安排費用;其次次將幫助生產(chǎn)安排前的費用，加上分入費用，減去分出費用，計算出各幫助生產(chǎn)車間的實際費用后，再實行直接安排法。但直接安排法一般適合進展成果之間相互供應產(chǎn)品或勞務較少的狀況。制造費用的安排，在只生產(chǎn)一種產(chǎn)品的車間，發(fā)生的制造費用可以直接計入該種產(chǎn)品的成本計算單中;在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間里，發(fā)生的制造費用屬于間接費用，應由本車間生產(chǎn)的各種產(chǎn)品負擔，因此，應實行適當方法在產(chǎn)品中進行安排�？梢允褂�(1)按生產(chǎn)工時比例法安排;(2)按生產(chǎn)工人工資比例安排;(3)按機器工時比率法安排。 2.2.3生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實訓

　　生產(chǎn)費用安排主要實行約當量法和定額成本法。約當量法將在產(chǎn)品折算成相當于完工產(chǎn)品的產(chǎn)量;定額成本法師以產(chǎn)品的各項消耗定額為標準計算在產(chǎn)品的方法。在實習中，我主要接觸到三種定額成本法，分別是定額比列法、不計算在產(chǎn)品法、在產(chǎn)品固定數(shù)額計價法和在產(chǎn)品按所耗原材料計價法。

　　2.2.4產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓產(chǎn)品成本在實習中主要實行品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓費用安排表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產(chǎn)品成本計算及結(jié)轉(zhuǎn);分步法主要體現(xiàn)在實訓逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法、逐步分項結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。

　　2.3綜合實習

　　綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓，在眾多學問點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓，我覺得足夠體現(xiàn)其在成本會計中的地位和重要性。

　　品種法是以產(chǎn)品品種為成本計算對象，歸集費用，計算產(chǎn)品成本的一種方法。一般適用于大量大批單步市驟生產(chǎn)類型的企業(yè)，例如發(fā)電、采掘等企業(yè)。此外，對于大量大批多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)或車間也適用，例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。品種法的特點是：(1)以產(chǎn)品品種作為成本計算對象;(2)按月定期計算產(chǎn)品成本;(3)月末在產(chǎn)品的計算分步法是以產(chǎn)品的品種及其所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟作為成本計算對象，歸集生產(chǎn)費用，計算各種產(chǎn)品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用于大批大量簡單生產(chǎn)的企業(yè)，如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)。為適應生產(chǎn)特點，企業(yè)不僅要計算每一種產(chǎn)品的成本，還要按產(chǎn)品經(jīng)過的生產(chǎn)步驟，計算各生產(chǎn)步驟的成本。

　　分步法的特點是：(1)對象是每種產(chǎn)品以及每種產(chǎn)品所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟的成本;

　　(2)對生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用，凡是直接發(fā)生的直接計入各步驟，間接發(fā)生的采納適當方法安排再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進行;(4)通常月末會有肯定數(shù)量的產(chǎn)品。

　　3.實習心得

　　在第一天的實習中，我閱讀了實習指導以及操作課件，了解相關操作方法。然后開頭做練習，從費用要素的歸集和安排實訓做起，由于要填寫的信息較少，所以錯誤率較低，而且越來越嫻熟，由于每個實習都有相像的多道題型，所以在有些題目上出錯或不嫻熟時，可以在下面的相像題型中得到更好地熬煉。然后我做的還蠻順當?shù)�。由于怕實習的任務不能準時完成，所以，我們打算起早去機房實習，有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發(fā)生需要蓋四次章的事。在有些實訓中假如財務經(jīng)理已經(jīng)蓋章，假如發(fā)覺有錯是不能直接更改的，要重做。

　　由于實習期也是考試期，所以有時在考了試過后，又投入到實習中。做到后面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表，上面的每一個數(shù)字都要一一填上，我錯了三次，每次就錯了一處，為了得到滿分，我還是連續(xù)努力做了第四次，最終作對了。說真的那個數(shù)字填的我頭很痛，但堅持下來就是成功，也會獲得相應的收獲。我很享受這種過程，讓自己從不了解或者說只是書面上的理論學問融入到實踐中，去檢驗去探究，雖然有時候會遇到麻煩的問題，但通過自己的努力與堅持，以及同學間的相互關心，會使問題迎刃而解，這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

會計實訓報告2

　　實習的目的：

　　把所學的會計專業(yè)知識《基礎會計》、《中級財務會計》等更好的與實際相結(jié)合，認識書本知識與實際業(yè)務中的差距與不足；了解會計工作流程，訓練我們進行會計業(yè)務核算的綜合技能，提高我們的綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)；為社會培養(yǎng)具有專業(yè)能力、社會能力和方法能力的專業(yè)會計與稅務人才。

　　實習的內(nèi)容：

　　首先了解會計綜合實訓中會計崗位職責和大體工作流程以及該注意的事項，然后以小組為單位，首先了企業(yè)的基本狀況，企業(yè)組織機構和會計核算的要求，之后進行實際操作。主要流程為：操作準備——建立賬簿——處理日常經(jīng)濟業(yè)務——計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本——結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配——期末對賬與結(jié)賬——編制財務報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。

　　心得體會：

　　從一開始接觸會計知識，我就喜歡上了會計這個行業(yè)，學習了兩年的會計終于有了接觸實際企業(yè)業(yè)務的機會，真的是很難得的機會。我抱著滿滿的興趣開始實訓，而當我真正的拿著企業(yè)的業(yè)務資料時真的是無從下手，不知道怎么把書本上的知識做出實實在在的賬務。面對企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務，做起憑證來總是出錯，登帳的時候總會弄錯數(shù)字，一套完整的企業(yè)會計做下來讓我深刻的意識到實際工作中所面對的千變?nèi)f化的問題，并不是我們可以簡單的從書本上或從老師那里學來的。平時我們所學到的知識只不過是最基本的東西，并且還學得很不扎實，理論知識記得不牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做分錄時，還需要翻看課本，要把會計知深入扎進心里不是件容易的事情，得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。這是我們在學校學習中存在的不足之處，這使我意識到不能因自己掌握了死的'會計而滿足，要向?qū)嶋H的會計工作人員學習，不僅如此，事實上各行各業(yè)都是我們的出色的老師。我想當我們真的體會到老師所說的“做會計不是會計”才是真正會計的開始，把會計當做一門藝術，是需要我們用心去做會計去體會會計的。

　　雖然現(xiàn)在企業(yè)都是用計算機會計軟件來時會計做賬，但對于我們初學者來說，要想真正的弄懂會計，必須經(jīng)過自己實際的動手操作，明白每一流程的基本步驟。全面掌握會計的專業(yè)技能，才有可能稱為會計的創(chuàng)新人才。做會計最重要的就是實際操作！通過這次的企業(yè)會計實訓，使我學到了很多書本上學不到的會計操作知識與技能。

　　首先，必須弄清會計的崗位問題。會計崗位可以一人一崗、一人多崗或者一崗多人。一般而言，小型企業(yè)大都“一人一崗”和“一人多崗”，而大、中型企業(yè)“一人多崗”的情況比較普遍。另外，必須不能犯得錯誤是關于出納的問題，“出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作”。

　　其次，就是會計憑證作為記錄經(jīng)濟業(yè)務事項發(fā)生或完成情況的書面證明，也是登記賬簿的依據(jù)。填制的會計憑證必須保證正確性和完整性以及合理性以更好的為接下來的會計核算作保證。企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一記入記賬憑證，然后根據(jù)業(yè)務的性質(zhì)填制明細賬、日記賬，分清三欄式賬、多欄式賬、數(shù)量金額式的明細賬，正確登記總賬。會計的每一筆賬務都要有依據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，確保其連續(xù)性。會計賬簿要做到賬相符，賬漲相符，賬證相符，賬表相符。

　　另外，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，是不允許隨意更改的，更不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，必須保證會計的規(guī)范性。會計核算要遵循經(jīng)濟實質(zhì)重于法律形式的原則，做到謹慎性要求、及時性要求、可比性要求真實性要求等。

　　以下是登賬的方法：首先要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，然后登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記所涉及的明細賬。在期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后再登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計實際操作的一般順序和基本流程。也就是這兩個星期我們進行會計實訓所做的工作。不得不承認會計真的是一項煩瑣的工作，我覺得其中最難的是成本的核算，如果會計知識掌握的不扎實，很容易出現(xiàn)錯誤。

　　兩個星期的實訓雖然很累，但我從中學到了很多實際操作的知識和提高了動手能力，這個過程是珍貴的，可以說是我們對工作的初步體驗。我們現(xiàn)在還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知到會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，不是所有的工作是你說自己可以做到，就可以做好的。我們要好好的客觀衡量自己，嚴格要求自己以提高自己專業(yè)技術能力。

　　綜上所述，這次會計實訓期間將所學的會計專業(yè)知識與企業(yè)實際業(yè)務相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了很多工作中可能會遇到的問題的處理方法，這對我們一年后的就業(yè)是很有幫助的。通過這次兩個星期的專業(yè)實習，使我對會計工作有了一個比較全面深層次的認識。我深刻的體會到了，要想成為一個會計人員必須要有耐心，做到細心、專心。同時我也意識到自己平時學習中的不足之處，很多專業(yè)知識的掌握存在漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。又一次我對自己有了進一步的正確的認識與評價，以自己的耐心細心優(yōu)勢，如果努力是可以成為一名合格的會計人與的，這讓我對學習會計有了更大的信心。清楚了自己適合的工作，明確了自己需要努力的方向，我會為自己的人生奮斗。

會計實訓報告3

　　一、實訓目的

　　學校安排我們大四xx個月的實訓時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，在接觸社會的實務操作過程中，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓練我們財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)的認識、分析解決問題的能力，提高應屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當中去。

　　二、實訓單位概況

　　xxxx

　　三、實訓崗位的簡介

　　本人的工作崗位是負責公司財務部門工作。

　　四、實訓內(nèi)容

　　本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx有限公司進行實訓，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

　　會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

　　3、負責監(jiān)督公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收（付）款憑證、應收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

　　各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。

　　五、實訓收獲與體會

　　為期xx個月的實訓結(jié)束了，我在這段實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

　　在這短短的xx個月時間里，收獲了很多。

　　第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的.一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在實訓中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

　　第二，工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松，每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時得很。

　　第三，工作交際。在工作實訓中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

　　總之，在這次會計實訓中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

會計實訓報告4

　　一、 實習時間：

　　20xx年7月4日——7月24日

　　二、 實習地點：

　　科技樓401及校外

　　三、 實習內(nèi)容：

　　1、成本的歸集與分配

　　2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

　�、�、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。

　　1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領用的，可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

　　2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

　　3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行

　　(1)、交互分配：以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

　　(2)、對外分配：以[(總費用+轉(zhuǎn)入費用-轉(zhuǎn)出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

　　4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

　　5、廢品損失計算，這是一種存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的'賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

　　6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇適當?shù)姆峙浞椒�。通常采用的具體方法有：不計算在產(chǎn)品成本法、按年初數(shù)固定計算產(chǎn)品成本法、在產(chǎn)品按所消耗原材料費用計價法、約當產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算法、在產(chǎn)品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中，我們采用的是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

　　②、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內(nèi)容，企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同，而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題，分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。

　　四、 實習總結(jié)：

　　經(jīng)過一周的實習實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。

會計實訓報告5

　　一、實習目的

　　通過實習，熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務進行賬務處理，從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德，增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識，提高會計業(yè)務綜合處理能力，同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

　　二、實習時間

　　xxx

　　三、實習單位

　　xxx

　　四、實習內(nèi)容

　　xxx

　　（一）主要內(nèi)容

　　以實習所在企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為資料，分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等，對實務操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。

　　五、實習過程

　　(一）手工實訓

　　1、了解該企業(yè)會計核算形式，熟悉會計工作流程

　　該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下，記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證，也可以采用通用記賬憑證；一般需要設置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬；明細賬可根據(jù)管理和核算的需要設置三欄式，多欄式和數(shù)量金額式。

　　這種核算形式產(chǎn)生較早，運用最廣，也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式，是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量，應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證，在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證，并據(jù)以登記總賬。

　　記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下：

　　（1）經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。

　　（2）根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

　　（3）根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件（原始憑證或原始憑證匯總表）登記有關明細表。

　�。�4）根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，逐日逐筆登記總賬。

　�。�5）月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進行核對。

　　（6）月終將各明細賬和總賬中的有關數(shù)字進行核對。

　�。�7）在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上，據(jù)以編制會計報表。

　　2、對會計工作進行實際操作

　　剛開始，指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校沒有做過會計憑證，所以對于會計憑證比較陌生，但因為覺得這個東西比較簡單，以為憑著學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

　�。�1）寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

　�。�2）對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

　　在實習的起初幾天，發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識很不扎實，于是我只能加班補課了，把書認認真真重新學習了一遍后，又把單位日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。見習了幾天后，指導老師給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證，指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

　　3、實習基本流程如下：

　　3.1、建賬

　�。�1）根據(jù)建賬資料建立總賬，正確填寫相關事項及期初余額。建立明細賬，把借貸方向?qū)懬宄�，正確填寫到本期期初余額。

　�。�2）建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬�，F(xiàn)金、銀行存款日記賬，要做到日清月結(jié)。

　　3.2填制原始憑證

　　原始憑證是反映經(jīng)濟業(yè)務已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的原始單據(jù)，必須反映經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成的情況，并明確有關經(jīng)手人的責任。在填制原始憑證時，根據(jù)實際情況，將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全，辦妥簽章手續(xù)，明確經(jīng)濟責任。

　　3.3審核原始憑證

　　根據(jù)內(nèi)部控制的要求，必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。

　　3.4填制、審核記賬憑證

　　根據(jù)審核無誤的原始憑證，按經(jīng)濟業(yè)務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全，便于賬簿登記。

　　在編制記賬憑證是要做到以下要求：

　�。�1）記賬憑證的摘要要簡明

　�。�2）記賬憑證的業(yè)務要記錄明確

　�。�3）記賬憑證的科目要運用正確

　�。�4）記賬憑證的附件數(shù)量要完整

　�。�5）記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全

　�。�6）記賬憑證要按順序編號

　　為了保證會計信息的質(zhì)量，在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。

　　3.5填制科目匯總表

　　根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類，定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額，填寫在科目匯總表的相關欄內(nèi)。

　　3.6登記賬簿

　　根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表，登記明細賬、日記賬以及總賬，在登記日記賬時，要日結(jié)月清，登記時要嚴格按照要求登記賬簿。

　　3.7結(jié)賬與對賬

　　月終要結(jié)出日記賬、明細賬、總賬的余額，并進行核對，做到帳實相符。

　　3.8編制報表

　　登記各種日記賬、明細賬、總賬之后，要根據(jù)登記正確的`賬簿編制資產(chǎn)負債表、利潤表等相關報表，并根據(jù)報表進行分析。

　�。�1）資產(chǎn)負債表

　　資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據(jù)：資產(chǎn)=負債+所有者權益。資產(chǎn)負債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項目金額，應根據(jù)上年末資產(chǎn)負債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項目的金額填列。

　　填列方法有：直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個總賬科目的余額計算填列、根據(jù)有關明細賬科目的余額分析填列等。

　　各相關欄數(shù)據(jù)填寫完整后，要做到試算平衡。

　�。�2）利潤表

　　利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經(jīng)營成果，編制的根據(jù)：收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預測企業(yè)的經(jīng)營成果和獲利能力、償債能力，有助于評價管理人員的績效，有助于分析、評價及預測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。

　　利潤表項目的填列方法有：根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關系計算填列。

　　營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產(chǎn)減值損失+公允價值變動收益+投資收益（若為虧損，以“-”號填列）

　　利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出（若為虧損，以“-”號填列）

　　凈利潤=利潤總額-所得稅費用（若為虧損，以“-”號填列）

　　所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率

　　4、了解基本的出納工作內(nèi)容

　　除做好指導老師所安排的會計實習工作外，我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天，誰不想呆在辦公室暖暖和和的，可出納就要每天都要往銀行跑，有時甚至一天要跑幾趟，這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。

　　支票，在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中，我還見識到了一些比較高科技的東西，由于銀行對公業(yè)務很多，由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí)，是很麻煩的幾件事。于是，銀行中有一個自動的柜子，上面有很多的小抽屜，每個企業(yè)擁有一個，同時擁有一張磁卡，出納去銀行的時候，在相應的地方刷一下卡，該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出，里面盛放的就是該企業(yè)應該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。

　　（二）會計電算化實訓

　　金蝶系統(tǒng)軟件中的財務分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產(chǎn)、應收款、應付款等模塊，來滿足會計工作的要求。由于實習時間有限，我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報表進行了系統(tǒng)全面的認識�？傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的靈魂，而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表，而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營不可缺少的物資條件。我們的實習采用混崗運作方式，要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內(nèi)容，使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。

　　1、系統(tǒng)管理

　　以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊，我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套，該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期，設置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套，但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設置才可使用。因為會計工作的不相容性，就要設置不同的人管理不同的工作，而且還要有內(nèi)部控制，所以就要設置不同用戶的不同權限，注意在設置時要滿足會計原則。

　　2、基礎設置

　　在企業(yè)門戶中進行基礎設置，以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng)，選擇會計期間，編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進行設置。

　　在實驗時開始我們設置了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證，這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解，是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證，只有銀行存款的就是銀行憑證，如果都有就看貸方。會計科目的設置也是一件很重要的事情，因為日常業(yè)務處理中都會用到，需要時一些二級、三級科目還要回來設置。像應收票據(jù)應收賬款屬于客戶往來，而應付票據(jù)應付賬款屬于供應商往來，設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設置時將物資采購也設為數(shù)量金額式了，到后來做日常業(yè)務才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎設置就算告一段落。日常業(yè)務有需要可以回來設置增加。

　　3、固定資產(chǎn)的錄入

　　剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片，做完選項設置后就想錄入卡片，但是沒有固定資產(chǎn)分類，所以明白了，在進行業(yè)務之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門檔案沒有設置，無法做部門對應科目折舊的設置。在錄入卡片時有一些設備是一樣的，可以錄入一張，進入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。

　　4、業(yè)務學習

　　這一階段是實習的重點有日常業(yè)務的學習（即為匯一和匯二），期末調(diào)整事項（即為匯三），編制會計報表。

　　4.1日常業(yè)務

　　錄入記賬憑證細心是最重要的，因為上機操作這里是數(shù)據(jù)的來源，之后的記賬、報表數(shù)據(jù)都來源于憑證，由電腦自動生成。日常業(yè)務是1號到30號的業(yè)務，為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務都有時間性，要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，看每筆業(yè)務的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證，所以有一些業(yè)務涉及拆分，要根據(jù)業(yè)務的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務分成，現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報廢增加和計提折舊等業(yè)務就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證，而不是從填制憑證中。這是值得注意的，剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況，寫出每筆業(yè)務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。

　　4.2期末調(diào)整事項

　　這里做的是31號的工作，月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產(chǎn)清查、結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異、無形資產(chǎn)攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調(diào)整出庫入庫產(chǎn)品差異、轉(zhuǎn)出未交增值稅、計提流轉(zhuǎn)稅費、計提本期利潤、計提結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等業(yè)務，

　　損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn)，雖然業(yè)務不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù)，每做一筆記一回賬，每筆業(yè)務的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務得出。

　　5、編制會計報表

　　當月末時根據(jù)賬中數(shù)據(jù)，最終要編制利潤表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數(shù)，資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負債表時，一些數(shù)據(jù)是錯誤的，修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表，我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設置，在這里先對現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟活動產(chǎn)生的、投資活動產(chǎn)生的、籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式，也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。

　　6、結(jié)賬

　　將以上事項做完后，就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時我沒有先對固定資產(chǎn)對賬結(jié)賬，所以最后結(jié)賬不成功，雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對固定資產(chǎn)進行結(jié)賬，當結(jié)賬完成后本月業(yè)務也就算結(jié)束了。

　　六、實習總結(jié)

　　1、自身存在的問題

　�。ㄒ唬┗�礎知識掌握不牢

　　有一些較難的經(jīng)濟業(yè)務不會處理，不知道怎么樣編制記賬憑證，科目運用錯誤、數(shù)據(jù)運算錯誤等。編制資產(chǎn)負債表、利潤表的數(shù)值計算較為復雜，搞不清賬戶之間的聯(lián)系，從而漏加或漏減相關賬戶。通過查看課本中關于報表的編制知識點，運用課本上的公式進行了重新計算。

　�。ǘ�）在成本計算方面

　　在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后，依據(jù)企業(yè)所才用的政策，按政策選擇合適的分配方法，合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。

　　（三）原始憑證的填寫不準確

　　在填寫原始憑證時，填寫不夠完整、準確，尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票，多出填寫錯誤。

　　發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后，復習了課本上關于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點，通過軟件中的提示，慢慢地學會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面，月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應加“零”；日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。

　　2、我的收獲

　　通過實務處理的各個步驟的實踐操作，是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收獲，使自己的賬務處理能力更強了，但是同時也認識到了自己在業(yè)務處理和其他實務操作方面的嚴重不足，例如有一些較難的業(yè)務的賬務處理不會做，不知道該用哪些知識處理，還有的是因為知識點掌握不牢固，導致犯一些低級的錯誤。

　　并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在學校，課本上學的知識都是最基本的知識，總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以的，讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲，比如何與同事們相處。相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是，在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得實習更加有意義。

　　本次實習達到了預期目的，實訓的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學習和鞏固，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。

會計實訓報告6

　　實驗課名稱：會計上機實訓實訓

　　姓名：

　　學號：

　　年級：

　　專業(yè)：

　　指導教師：

　　實驗地點：

　　目錄

　　實驗一

　　實驗二

　　實驗三

　　實驗四

　　原始憑證的填制（上機）記賬憑證的填制（上機）賬簿的設置（上機）綜合練習（上機）

　　實驗（一）原始憑證的填制（上機）

　　實驗時間：20xx.7.2

　　實驗目的：本實訓在了解原始憑證基本知識的基礎上，通過實訓加深對不同種類原始憑證的認識和區(qū)分，并熟悉各種不同原始憑證的填制，以及具體填制過程中的步驟和要求。

　　實驗內(nèi)容：與收支有關的原始單據(jù)填制；與銷售有關的原始單據(jù)填制；與購貨有關的原始單據(jù)填制；與其他方面經(jīng)濟活動有關的原始單據(jù)填制。

　　實驗步驟：先了解有關經(jīng)濟業(yè)務，根據(jù)提供的資料填制原始憑證。

　　實驗結(jié)果分析：填制原始憑證過程中我們填制了這些內(nèi)容：有原始憑證的名稱、填制日期和憑證號碼，填制單位單位名稱和填制人姓名，經(jīng)辦人簽名、蓋章，經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容、數(shù)量、計量單位、單價、金額，接受憑證單位名稱。填制有相應規(guī)定，除了必須嚴格按照真實經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生情況填寫等外，還有許多細致的地方，比如金額前寫明貨幣符號，人民幣記得加“￥”符號；金額標準的大寫方式書寫，對經(jīng)濟業(yè)務進行準確分錄等，另外密碼器的使用也是需要細心仔細的，原始憑證總得填制過程嚴格規(guī)范，相關崗位角色責權嚴格限定，這點在蓋章時明顯的體現(xiàn)了出來，每次都需要按順序進行更換角色，再選擇正確的戰(zhàn)印蓋章。

　　圖1.原始憑證的填制

　　實訓心得：今天是第一天開始實訓，我很期待它對平時的理論課程的提升和鞏固，并且鍛煉自己的實際操作能力。今天主要是完成與收支相關的原始憑證的填寫內(nèi)容，在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫，接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。填制的整過過程也是要求細心細致，讓我學到了平時沒有學到的，注意到了平時沒有注意到的地方，剛開始時也許是陌生的原故，總有遺漏的地方，各種問題都會出現(xiàn)，比如忘了填日期，憑證號碼，沒加“￥”等，特別有趣的事，應為左邊填收款人的那個位置較小，公司名稱會顯示不完，于是我和旁邊的同學就弄了自以為準確的簡稱上去，結(jié)果是計算成績時系統(tǒng)一次次地報錯，系統(tǒng)能夠準確細致的查出我們犯的問題，讓我們加以改正，這種學習方式，對我們來說的確是很有益的`。

　　實驗

　�。ǘ�）記賬憑證填制（上機）實驗時間：20xx.7.3

　　實驗目的：本實訓要求對記賬憑證基本知識，通過實訓加深對不同種類記賬憑證的認識，并熟悉各種不同記賬憑證的填制。

　　實驗內(nèi)容：收款憑證的填制；付款憑證的填制；轉(zhuǎn)賬憑證的填制；通用記賬憑證的填制。

　　實驗步驟：先根據(jù)有關經(jīng)濟業(yè)務填制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證，審核各種記賬憑證。

　　實驗結(jié)果分析：填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、會計科目內(nèi)容等，會計科目內(nèi)容，記賬方向及金額填制有很多規(guī)定：首先，?填制會計科目時應先填寫借方科目，后填寫貸方科目，借方金額合計與貸方金額合計要一致;??記賬憑證合計行金額數(shù)字前必須填寫人民幣符號；?記賬憑證填制完經(jīng)濟事物事項后，如有空行，應當劃一條對角斜線注銷等圖

　　2.收賬憑證

　　圖5.通用記賬憑證填制

　　實訓心得：在昨天實訓的對象--原始憑證的基礎上，依據(jù)

　　XX大學XX學院學生實驗報告

　　會計科目對已經(jīng)發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務進行歸類、整理，并區(qū)分地進行記賬憑證的填制，在這次實訓中，我更加明確了記賬憑證的基本要素和填制的基本要求。在填制記賬憑證時，明確了對收款憑證，付款憑證，轉(zhuǎn)賬憑證的填法。不足的地方是對經(jīng)濟業(yè)務什么樣的填入什么賬戶沒有得到什么的訓練，在做題中，最常出現(xiàn)的錯誤是忘填“附單據(jù)X張”，忘劃斜線等

　　實驗（三）賬簿的設置（上機）實驗時間：20xx.7.4

　　實驗目的：通過實訓，加深對會計賬簿有關知識的理解。

　　實驗內(nèi)容：賬簿的設置；會計賬簿的啟用；總賬的建賬；明細賬的建賬，日記賬的建賬

　　實驗步驟：先啟用賬簿，開設有關明細賬、總分類賬，登記期初余額；根據(jù)有關業(yè)務的記賬憑證登記各有關明細賬、日記賬；根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。

　　實驗結(jié)果分析：登記賬簿的實訓讓我更加清楚會計工作，登記賬簿以審核無誤的會計憑證為依據(jù)，更加要求細心。在做題中要防止漏賬，重復登記，金額錯誤等易于粗心地方。并讓我更加了解總分類賬、明細賬、日記賬各自的格式。掌握了它們的填法。對于不同的賬簿格式也有了一定的了解.

　　實訓心得：今天的內(nèi)容是我覺得相對較難的，錄入的內(nèi)容也較多，日記賬要按經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成的先后順序，逐日、逐筆、連續(xù)進行登記，總分類賬設借方、貸方、金額三個主要欄目且只有金額的登記，無數(shù)量的登記，而明細分類賬不僅反映金額的變化情況及其結(jié)果，并且反映實物數(shù)量的變化，相應的單價也要進行換算，和會計分錄一起，是學會計專業(yè)時老師主要強調(diào)的內(nèi)容，特別是會計分錄，這次實訓中讓我明顯感到需要繼續(xù)學習和鞏固。

　　實驗（四）綜合練習（上機）實驗時間：20xx.7.5

　　實驗目的：本次實訓是對已實訓內(nèi)容的鞏固和強化，通過再次的練習實現(xiàn)對整個實訓內(nèi)容的回顧和學習，并把各次實訓內(nèi)容相聯(lián)系起來，讓我們更清晰會計工作的整個過程，對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

　　實驗內(nèi)容：原始憑證填制，記賬憑證填制，賬簿設置

　　實驗步驟：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。

　　實驗結(jié)果分析：

　　圖10.綜合練習題

　　實訓心得：理論知識學的很多，很是龐雜，但仍然是空洞的感性的認識。通過這四天的上市實訓練習，各種憑證的一一填制，無數(shù)次的總結(jié)更正，無數(shù)次的核對檢查，我確信自己已經(jīng)掌握了一些必備的技巧，對會計業(yè)務有了系統(tǒng)的理解。

　　但收獲的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；很多分錄都不正確，今后還得加強練習。而整的心得和體會，感覺最明顯的是，在這些不斷摸索探究、反反復復時間練習的過程中，我的會計涵養(yǎng)有所提升。在實際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學習明確的方向和目標，通過實訓，對于會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，了解了憑證填制的基本要求，也更多的了解了企業(yè)進行財務管理的基本方法，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實訓課程將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，也增強了我們專業(yè)知識的理解和運用能力。

　　指導教師批閱：

　　20xx年7月6日

會計實訓報告7

　　一、開展市場營銷課實訓教學的意義

　　目前，大多數(shù)中職經(jīng)濟管理專業(yè)所開設的市場營銷這門專業(yè)課教材，在內(nèi)容編寫上存在著這樣或者那樣的問題。比如所選案例過于陳舊，跟不上當前經(jīng)濟的發(fā)展和對市場營銷專業(yè)人才的要求；有的甚至是照搬某個企業(yè)在發(fā)展過程中的真實營銷過程，過于繁雜，不具有代表性等等。學生在腦海里沒有一個系統(tǒng)完整的過程，導致自己在面臨這些真實的工作時束手無策。過去我們對于經(jīng)濟管理專業(yè)的教學，都是從書本出發(fā)，配合教案完成的，學生缺乏實際動手和動口的機會與分析問題、解決問題、與人溝通協(xié)作的能力，不利于學生畢業(yè)后從事該專業(yè)的工作。因此，針對中職學校三年級學生面臨實習的現(xiàn)狀，在二年級學習期間我認為對學生進行市場營銷實訓課教學是很有必要的.。同時，學生在三年級就有可能到各種崗位進行實習，所以，從企業(yè)這個角度進行模擬實訓，有利于學生對自己角色的定位和把握市場能力的提高。

　　二、市場營銷實訓的模式

　　對于市場營銷的實訓模式，我們通常采用綜合實訓的方式，即將實訓的內(nèi)容分為市場調(diào)研（尋找市場機會）、市場選擇（選擇目標市場）、進行市場營銷組合決策（設計市場營銷組合）、執(zhí)行與控制市場營銷計劃幾個環(huán)節(jié)，讓學生獨立完成從市場調(diào)研到最后寫出市場營銷計劃書的全部營銷過程。

　　三、市場營銷實訓的實施過程

　　下面我們就以“××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓報告”為例來展現(xiàn)市場營銷綜合實訓操作流程：

　�。�1）設計活動。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，我們認為要想達到良好的教學效果，首先要為學生準備一本精編教材，教材的內(nèi)容能夠反映多數(shù)企業(yè)經(jīng)營管理過程的市場營銷管理業(yè)務，這樣才能使我們的學生達到學以致用的目的，能更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際動手能力。因此，我們以“XX企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓報告”作為我們實訓的活動主題。

　�。�2）分組學習精編教材。將全班分成若干個小組（每組以4～6人為宜），每組指定一名組長，負責營銷綜合實訓實踐活動組織紀律，確保小組內(nèi)成員的人身安全。在進行下一步角色模擬之前，教師可以采用錄像教學，通過播放錄像資料真實再現(xiàn)企業(yè)所進行的營銷活動目的和價值，讓學生真實感受市場營銷的工作在企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用，加深對市場營銷工作的理解。還可以采用多媒體教學的方式，教師自己動手制作多媒體課件，將市場營銷工作的流程直觀地演示給學生看。要讓學生知道與人合作的重要性和“職業(yè)觀念”“職業(yè)理想”“職業(yè)態(tài)度”“職業(yè)守則”等規(guī)范，為以后踏上工作崗位做好準備。

　�。�3）分配角色。每個小組長要讓本組成員都有自己的角色，可以根據(jù)成員自己的性格特點來確定人員分工。每個小組成員要明確各自的崗位職責和實訓任務，還要知道相關角色需要擁有的知識和素養(yǎng)，以便更好地進行業(yè)務處理。同時讓學生在設計中體會企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要各種各樣的人才，以及人員之間需要進行不同的分工協(xié)作，從而達到資源的合理利用，為實訓工作中設計活動做好準備。

　　（4）實訓開始。在摸清實訓企業(yè)市場營銷策略綜合運作具體情況的基礎上，分別制定《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓工作計劃》，分配工作任務。各實訓組應根據(jù)分配的工作任務，參與所選企業(yè)市場營銷策略綜合運作項目，在實訓過程中應仔細體驗市場營銷策略（如STP策略、產(chǎn)品策略、定價策略、渠道策略和促銷策略）在該企業(yè)營銷實踐中的綜合運作。責成相關組員將工作情況進行詳細記錄，將記錄作為實訓過程性考核的重要依據(jù)。對收集的資料進行整理分析，將體驗上升到理論高度。運用所學知識分析總結(jié)該企業(yè)市場營銷策略綜合運作的經(jīng)驗，在此基礎上提出建議，撰寫作為最終成果形式的《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓報告》。具體要求：撰寫格式規(guī)范，內(nèi)容完整，結(jié)構合理，文理通順。報告格式與體例參照“市場營銷綜合實訓報告范例”。

　�。�5）教師的監(jiān)督和輔助工作。我們知道每一部好的電視劇都離不開導演的監(jiān)督和輔助工作，模擬實訓也不例外。由于學生僅限于在學校課堂的學習，沒有真正接觸過實際工作，所以，整個實訓過程中需要教師不斷提醒、指導可能出現(xiàn)的各種各樣的問題。

　　（6）學科綜合。市場營銷實訓對教師和學生的要求都比較高。首先需要教師和學生都要有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，在實訓前對學生的言行舉止進行規(guī)范；其次，還需要具備良好的業(yè)務能力。市場營銷專業(yè)課涉及經(jīng)濟管理專業(yè)的很多學科，學生在實訓前對于該專業(yè)的各科知識都要做到能夠融會貫通，同時教師也要全方位、多角度地給予學生幫助。

　�。�7）交流成果。在班級交流、討論各組的《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓報告》，對于每一組“作品”的閃光點給予表揚、展示，針對存在的問題及時指出、解決。然后各小組根據(jù)交流、討論的結(jié)果，重新修訂《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓報告》，使之各具特色。

會計實訓報告8

　　通過為期四周的會計模擬實訓，利用手工做賬的方式，熟悉并掌握了從分析原始憑證填制記賬憑證填制各種明細賬和總賬編制科目匯總表核對各賬是否相等編制試算平衡表填寫財務報表整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。關鍵詞：登賬、核賬、查賬、扎賬、整理與裝訂

　　引言：

　　選擇手工做賬的方式，為了熟悉并掌握會計基本做賬流程，從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷，希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。

　　正文：

　　專業(yè)考試一結(jié)束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從６月７日－７月２日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了張莉老師對我們進行專業(yè)指導。

　　模擬實訓的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為沈陽興隆機電有限公司處理２００８年１２月份的相關業(yè)務。在老師的指導下，將１２月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把１旬的憑證填完，大家的`進度都相當?shù)目�，也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅�計科目，編制會計分錄，填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要，會計科目與相關金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。

　　完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘Ｔ’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。

　　總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表。最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存１５年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。結(jié)論：

　　通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。致謝：

　　短暫的四周實訓時間，我覺得非常充實與快樂，對于目前所取得的經(jīng)驗和知識，在此感謝旅游經(jīng)濟管理系為我實訓安排并提供了一個平臺；感謝張莉老師對我的耐心指導，使我具備了一個實習者的基本能力與要求；感謝一同奮戰(zhàn)的０８會計１班全體同學們，給我營造了一個緊張而積極的學習氛圍�？傊�，這次實訓具有非常大的價值。在此，向各為致謝。

會計實訓報告9

　　一、XBRL與審計鑒證業(yè)務的基本概述

　　XBRL（可擴展商業(yè)報告語言eXtensible Business Reporting Language）是XML在財務報告信息交換的一種應用，是目前應用于非結(jié)構化信息處理尤其是財務信息處理的最新標準和技術，它對財務數(shù)據(jù)進行特定的識別和分類，并對財務信息提供更加強大的解釋和分析平臺。除了不斷提高了商業(yè)報告的透明度，XBRL還通過加強計算機系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)流的控制進一步提高了數(shù)據(jù)的安全。并且對提供和使用財務信息的人都提供了低成本、高效率以及基準的財務信息，因此其在在財務報告的使用方面有廣闊的前景，目前全球都在致力于推行XBRL在財務信息披露方面的應用。

　　鑒證業(yè)務是指注冊會計師對鑒證對象信息提出結(jié)論，以增強除責任方之外的其他使用者對鑒證信息信任程度的業(yè)務。審計是鑒證業(yè)務的一種，此處稱為審計鑒證業(yè)務是為了說明文章后面的XBRL與審計鑒證業(yè)務的相互影響的，因為XBRL不僅對審計業(yè)務有影響，也對其他鑒證業(yè)務有影響。

　　二、XBRL財務報告與審計鑒證業(yè)務的相互關系

　　（一）XBRL財務報告對審計鑒證業(yè)務的影響

　　1.對審計模式的影響。審計模式是指為了達到特定的審計目的而采用的審計策略、方法方式的總稱。XBRL財務報告對審計模式的影響主要表現(xiàn)為使連續(xù)審計成為可能。

　　連續(xù)審計連續(xù)審計是指審計人員在一個更加連續(xù)時段執(zhí)行執(zhí)行審計相關活動的審計方式。它是從連續(xù)控制評估到連續(xù)風險評估等一系列工作的集合。XBRL使企業(yè)提供信息的方式、頻率以及信息的內(nèi)容都發(fā)生了改變，企業(yè)要實時或者高頻率提供企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的財務和非財務信息，但是信息使用者很難判斷這些信息的可靠性和真實性，因此就需要審計對這些信息進行鑒證，所以審計也要從傳統(tǒng)的年末審計轉(zhuǎn)變?yōu)檫B續(xù)審計，這樣才能對實時信息進行審計。

　　2.對審計效率的影響。XBRL財務報告都是運用標準化語言進行編制的，基本是一次編制就可以永久使用，事務所的審計軟件在XBRL環(huán)境下，可以直接從被審計單位的信息系統(tǒng)中采集標準化的數(shù)據(jù)，而不用像現(xiàn)在還需要進行轉(zhuǎn)換或者是手工錄入，這樣就大大減少了錯誤的概率且效率大幅提高，XBRL的另一優(yōu)點還表現(xiàn)在其可以進行自動橫向和縱向比較，可以節(jié)約審計人員在分析性程序中手動計算的時間，這樣審計人員可以花更多的時間在其他重大錯報風險高的領域，降低了發(fā)表不恰當意見的概率。

　　3.對審計程序的影響。在現(xiàn)階段的審計環(huán)境下，事務所進行審計時可以采用綜合性方案和實質(zhì)性方案，綜合性方案是指在進一步審計程序中更多的采用實質(zhì)性程序和控制測試檢查是否有重大錯報風險，而實質(zhì)性方案就是僅依靠實質(zhì)性程序進行進一步審計。但是在XBRL系統(tǒng)條件下，控制測試就變得很重要了，審計的內(nèi)容更多的包括系統(tǒng)運行有效性、會計數(shù)據(jù)庫文件及內(nèi)部控制的審計和數(shù)據(jù)輸入輸出的審計以及對XBRL系統(tǒng)硬件本身的可靠程度的審計。審計人員要花費較多的時間和精力來了解和審查XBRL系統(tǒng)的功能、以證實其處理的合法性、正確性和完整性，因此更多的依賴于控制測試的結(jié)果。

　�。ǘ�）審計鑒證業(yè)務對XBRL財務報告的影響

　　本文認為審計鑒證業(yè)務推動和促進了XBRL財務報告的發(fā)展。一方面XBRL財務報告會帶來傳統(tǒng)財務報告所不具有的新風險，例如其傳遞的信息的可靠性問題，數(shù)據(jù)被非法攻擊、篡改的問題以及XBRL技術本身的問題，在推行過程中就需要審計鑒證服務為其保駕護航，以保證其在試行階段的可行性。另一方面，XBRL是應需而生的，促使XBRL產(chǎn)生的因素有很多，但是審計中存在困難肯定是其比不可少的一個促進因素，現(xiàn)階段由于不同企業(yè)會計軟件的不同所帶來的審計人員采集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的難度，大大轉(zhuǎn)移了審計的重點和增加了審計的時間，試推想，如果被審計單位采用的會計軟件與審計軟件不兼容，則審計人員轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)或者手工錄入數(shù)據(jù)需要耗費多少人力資本，在事務所這類講求效率和速度的企業(yè)中，剩下的時間可能很難對被審計單位進行全面審計，這樣可能導致審計人員為了快速結(jié)束審計而忽視了存在重大錯報的領域，導致審計失敗。因此本文認為XBRL財務報告也是能夠解決這一問題而受到業(yè)界人士的青睞，當然，導致XBRL推行的`因素遠不止這一個。

　　四、XBRL財務報告對審計鑒證服務未來發(fā)展的啟示

　�。ㄒ唬┏闪⒁粋�關于XBRL技術下審計發(fā)展研究小組

　　由中國注冊會計師協(xié)會牽頭，XBRL中國，證監(jiān)會，會計協(xié)會以及高校對XBRL有研究的人一起參與，重點是對“XBRL技術下審計應該怎樣變化才能保證XBRL技術下審計能對企業(yè)信息起鑒證作用同時能促進XBRL的發(fā)展”這一主題進行系統(tǒng)的研究。主要圍繞兩方面進行研究，一方面是XBRL技術對實務審計中的那些環(huán)節(jié)有影響，具體的影響是什么，在XBRL技術條件下審計的流程是怎樣的，具體的程序會有怎樣的變化，以及連續(xù)審計和網(wǎng)絡化審計的情況下審計流程、審計方法會怎樣變化等，這樣可以為后期制定XBRL環(huán)境下的審計準則提供指引，更好的規(guī)范審計活動。另一方面，XBRL技術下需要怎樣的審計軟件進行配合，審計軟件需要具備怎樣的功能，審計的分類標準是否可以與會計的分類標準融合等技術層面的問題。

　�。ǘ�）加強XBRL技術在審計方面的應用的宣傳教育，培養(yǎng)后備人才

　　人才是技術發(fā)展的先頭軍，XBRL要發(fā)展必須要培養(yǎng)足夠的人才。外部審計人員一般都會參加注冊會計師的考試，因此可以在考試教材中融入一章的內(nèi)容，這樣審計人員就會對XBRL有深入的認識，對于已經(jīng)是審計師的人員，則更多的是通過定期培訓，而且更多的側(cè)重于實務的培訓；對于內(nèi)部審計人員，可以在內(nèi)部審計師考試中融入這一知識，也可以通過企業(yè)定期培訓了解這一知識，會計人員則可以通過每年的繼續(xù)教育和企業(yè)定期培訓進行宣傳，高校的學生則可以通過開通相關的課程進行系統(tǒng)的學習。

　�。ㄈ�）開發(fā)與XBRL技術協(xié)同的審計軟件

　　這一步也絲毫不能松懈，其決定審計什么時候可以對XBRL財務報告實施有效的監(jiān)督。在XBRL分類標準國家化后，如何將國家標準細化至每一個行業(yè)甚至企業(yè)的每一個供應鏈將是審計軟件新的研究能力方向，新的技術如審計自動化、嵌入式審計模塊、集成測試工具、協(xié)同審計工具將會越來越多地被應用到實踐中去，因此審計軟件的理念將會發(fā)生變化。

會計實訓報告10

　　一、實訓目的：

　　會計專業(yè)作為應用性強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。會計實訓報告總結(jié)。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實訓。

　　二、實訓單位情況：

　　懷著一種美好的憧憬，我來到了xx有限責任公司。公司成立于xx年xx月，占地面積xx平方米，現(xiàn)有員工xx余人，固定資產(chǎn)xx多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主

　　公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。

　　公司承諾:在二十一世紀的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！

　　三、實訓主要過程：

　　初來乍到，我緊張地有點說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說:“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教。”看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了。這時候經(jīng)理打了一個電話，讓財務科的一位負責人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實訓情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說:“好好干！”就這樣，我的實訓開始了。

　　(一)xx年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學�？床坏�、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

　　王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實訓，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

　　(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務做過會計模擬實訓的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

　　1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道��！

　　3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

　　所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

　　除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日�，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑�理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的'使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實訓真的很重要��！。

　　有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應手了，而且這個時候，對于農(nóng)村來說，年味還濃，大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠里業(yè)務不是很多，大家看起來也不是很忙，我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而后就是向師傅們請教。我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實訓，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實訓鑒定表一起裝進口袋，這一天是xx年xx月xx日。我的為期近一個月的實訓就此結(jié)束了。

　　四、實訓所想、所感：

　　這次實訓，我對該公司的一些情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實訓期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

　　1、公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子，更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務面才會越擴越大。

　　2、公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成，這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

　　3、在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實訓期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。

　　4、在今后的公司發(fā)展上，應注重規(guī)模效應，培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實訓，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

　　在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

會計實訓報告11

　　我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力量，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。

　　建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

　　總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務仔細讀透。 究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。

　　別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備。

　　制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。

　　由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。 并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

　　如此繁瑣的.程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據(jù)。

　　從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。艷姐很要急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。 通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論學問真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務理論水平。

　　我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

會計實訓報告12

　　一、實驗目的

　　本課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，在計算機環(huán)境下進行會計業(yè)務處理操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握ERP財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心，利用模擬業(yè)務數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。

　　通過聽講、課后復習以及上述實驗過程，掌握網(wǎng)絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統(tǒng)結(jié)構和運行特征，深入理解計算機環(huán)境下的信息處理方式。在實驗中培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

　　二、實訓場所及實訓準備

　　1。實訓場所：實訓樓508機房

　　2。實訓準備：

　　（1）計算機硬件系統(tǒng)

　�。�2）計算機軟件環(huán)境要求：

　�、賁QL SERVER數(shù)據(jù)庫

　　②用友財務軟件：用友ERP8。72

　�。�3）各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業(yè)會計準則等

　　三、實驗內(nèi)容及過程記錄

　�。ㄒ唬┫到y(tǒng)管理和基礎設置

　　1。引入單位帳套。

　　單擊“開始”按鈕，執(zhí)行“程序”—“用友—EPRU8”—“系統(tǒng)服務”—“系統(tǒng)管理”命令，以系統(tǒng)管理員身份登錄，引入資料中的帳套。

　　2。增加操作員。

　　“權限”—“用戶”命令。

　�、� 進行財務分工。

　�、� 輸入基礎信息

　�、� 備份帳套數(shù)據(jù)。

　　（二）總賬管理系統(tǒng)初始設置

　�、� 總賬系統(tǒng)參數(shù)設置。

　　在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行：“設置”—“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。

　　⒉ 基礎檔案

　　在企業(yè)應用平臺中，單擊“基礎設置”—“基礎檔案”選項。

　�、� 期初余額錄入。

　　在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行“設置”—“期初余額”命令，靜茹“期初余額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色匯總，輔助核算黃色雙擊錄。

　�。ㄈ�）總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理

　　⒈ 憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

　　財務會計—總賬，執(zhí)行“憑證”—“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。

　　在企業(yè)應用平臺窗口，執(zhí)行“憑證”—“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

　　執(zhí)行“憑證”—“審核憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證，無誤后，單擊“審核”按鈕。

　　執(zhí)行“憑證”—“記賬”命令，進入“記賬”窗口。

　�、� 出納管理：現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法；支票登記簿的操作方法。

　　執(zhí)行“出納”—“現(xiàn)金日記賬”命令。

　　執(zhí)行“出納”—“資金日報”命令。

　�、� 賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

　　（四）工資管理

　�、� 工資系統(tǒng)初始設置。

　�、� 工資系統(tǒng)日常業(yè)務處理。

　�、� 工資分攤及月末處理。

　�、� 工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。

　�。ㄎ澹┕潭ㄙY產(chǎn)管理

　�、� 固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設置、原始卡片錄入。

　�、� 日常業(yè)務：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

　　⒊ 月末處理。

　　（六）總賬管理系統(tǒng)期末處理

　�、� 銀行對賬。

　�、� 自動轉(zhuǎn)賬。

　�、� 對賬。

　�、� 結(jié)賬。

　�。ㄆ撸﹫蟊砉芾�

　�、� 自定義一張報表。

　�、� 利用報表模板生成一張報表。

　　四、實訓心得體會

　　通過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

　　大二會計電算化實訓報告三

　　會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過近兩年的專業(yè)學習后，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。

　　會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會計電算化的推廣與普及，大大減輕了財務人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。

　　給我印象最深的就是下面幾個過程了：1。設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結(jié)算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。2。總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務。其次根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義

　　結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的.結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結(jié)賬。3。進入UFO報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結(jié)合新會計準則對模版中的舊會計科目進行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設定公式進行計算。

　　通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處，

　　共同點為：

　�。�1）無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。

　�。�2）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

　　半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

　　在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

　　同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！

　　在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

　　在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個周實訓，我將受益終生

會計實訓報告13

　　一、建設原則與目標

　　依據(jù)《合肥市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共服務平臺網(wǎng)絡建設規(guī)劃指引（試行）》文件精神，以“公共服務、集聚資源、互聯(lián)互通、信息共享”的原則，在縣政府統(tǒng)一組織和領導下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設完善中心服務平臺建設，圍繞肥東縣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務訴求，創(chuàng)立塑造一流的省、市示范中小企業(yè)公共示范服務中心平臺。項目建成可實現(xiàn)在線上線下為肥東中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)需求者提供境外市場推廣、政策咨詢輔導兩大特色服務以及工程咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導、財稅咨詢、人才培訓、管理咨詢、知識產(chǎn)權、法律服務與技術創(chuàng)新等八大類基礎服務類項目，為全縣各類創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)和服務者提供一體化、一站式的綜合服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺。

　　二、建設內(nèi)容與模式

　�。ㄒ唬┙ㄔO內(nèi)容

　　1、物理平臺建設。按照合肥市雙創(chuàng)服務平臺建設規(guī)范和為中小企業(yè)提供的窗口功能，擬在肥東縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科技產(chǎn)業(yè)園第1棟標準化廠房第2層（由政府免費），建成1200㎡的線下窗口服務平臺和與市樞紐平臺對接的線上網(wǎng)路服平臺。

　　2、網(wǎng)絡平臺建設。建立與樞紐平臺實現(xiàn)“資源共享、互聯(lián)互通”的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺，包括平臺網(wǎng)站，平臺管理系統(tǒng)和平臺特色服務等內(nèi)容。

　　（二）建設模式。前期會同縣財政局共同商定選擇委托安徽天方工業(yè)工程技術研究院在肥東成立的合肥翰成中小企業(yè)服務有限公司負責服務平臺的建設與運營，或者運營條件通過企業(yè)報名參加后招標確定采取招投標形式，擇優(yōu)選擇專業(yè)中小企業(yè)服務公司與政府簽訂合同，由其負責規(guī)劃設計、施工建設。企業(yè)公共服務中心硬件投入由運營公司負責投入，竣工后經(jīng)省、市中小企業(yè)公共服務平臺主管部門驗收通過后，由縣財政局指定一家審計事務所對實際投入進行審計，根據(jù)審計金額，給予運營公司實際投入60%補貼。

　�。ㄈ�）工程建設期及所有權。計劃3個月完成窗口服務平線下服務場地和線上網(wǎng)路平臺建設，服務平臺所有權為縣政府（或開發(fā)區(qū)管委會）所有。

　　三、運營模式

　�。ㄒ唬┻\營模式。服務平臺由肥東縣經(jīng)信委牽頭組織籌建，全程對服務平臺的建設與運營進行監(jiān)督與監(jiān)管。管理上實現(xiàn)雙重領導，在行政上屬于肥東縣政府，業(yè)務上接受市中企業(yè)局、縣經(jīng)信委指導。運營費用采取市場化和縣財政補貼方式相結(jié)合模式，縣財政補貼按照“以獎代補”的方式給予服務平臺的運營費。為加強服務質(zhì)量，平臺設立投訴電話，接受投訴和舉報監(jiān)督。

　�。ǘ�）運營商的選擇。通過招投標方式委托專業(yè)的中小企業(yè)服務有限公司負責服務平臺運營，運營商獨立運營，單獨核算。

　　（三）平臺入駐模式。擬籌建的肥東中小企業(yè)公共服務平臺，涉及工程咨詢、創(chuàng)業(yè)導、財稅咨詢、人才培訓、管理咨詢、知識產(chǎn)權、法律服務等內(nèi)容，對于服務機構的入駐來源一是通過招商渠道引入，擬入駐服務企業(yè)和項目由縣經(jīng)信委和有相關服務職能的縣直機關部門推薦報備同意。二是由運營商引入。需由縣直有關部門、運營商和縣經(jīng)信委協(xié)商，對符合標準的服務機構同意入駐，窗口設立的每個服務項目引入機構不得少于2家。

　　（四）委托運營期。委托運營期暫定3年，以雙方簽訂委托運營協(xié)議為準，合同期滿后另行續(xù)約。

　　四、服務內(nèi)容見附表

　　五、運營管理

　　運營公司要按照合同約定確保正常運營，在省、市、縣日常檢查和調(diào)研中，要做好接待匯報、整改落實等相關工作。運營企業(yè)年服務不少于100家企業(yè)，每年根據(jù)實際情況，縣經(jīng)信委和運營單位簽訂年度服務任務目標。進入平臺中介由運營單位、縣經(jīng)信委、相關主管部門共同推薦進入入駐，每年年末縣中小企業(yè)局、運營公司對入駐中介進行滿意度測評，滿意度低于80%的中介機構退出中心，重新選擇新的機構進駐。

　　六、運營費用補助

　�。ㄒ唬┭a貼范圍。涉及行政審批的前置性有關中介服務。服務的企業(yè)均應為在我縣登記注冊并納稅。

　�。ǘ�）補貼標準。為實際運營營業(yè)收入的60%，最多不超過100萬。

　　七、運營績效考核及退出機制

　　委托管理運營商在合同期內(nèi)實行年度考核機制。因故不能履行協(xié)議，造成管理混亂，無法滿足服務要求的予以取消運營資格。連續(xù)三年不達到預定任務目標，予以取消運營資格，重新選擇。連續(xù)三年超過任務目標，建議縣財政適當加大支持力度。

　　八、保障措施

　　（一）成立組織機構。成立縣中小企業(yè)公共服務平臺建設領導組，由縣主要領導擔任組長，分管領導擔任副組長，領導組下設辦公室（設在縣經(jīng)信委），涉企服務相關職能部門為成員的領導機構，全面負責公共服務平臺建設工作，逐步形成政府部門和公共服務的雙重優(yōu)勢，形成一套系統(tǒng)的'服務功能，為全縣中小企業(yè)提供便捷、高效的服務。

　�。ǘ�）落實政策扶持。發(fā)揮公共財政資金的引導作用，促進服務平臺建設�？h財政每年安排一定專項資金用于中小企業(yè)服務平臺建設。積極爭取中央、省、市加大對服務平臺建設和運營的支持，吸引和帶動社會投資，加快推動服務平臺建設。

　　（三）完善工作機制。建立由縣經(jīng)信委、縣發(fā)改委、縣科技局、縣財政局、縣人社局、縣環(huán)保局、縣市監(jiān)局、縣金融辦等部門的聯(lián)合工作機制，加強溝通、協(xié)調(diào)與合作，建立聯(lián)合工作機制。要明確分工，加強配合，完善管理，形成合力，共同推動服務平臺的建設和發(fā)展。

　　（四）加強指導宣傳�？h經(jīng)信委要會同有關部門加大指導和服務力度，及時了解和掌握服務平臺建設運營情況，及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮網(wǎng)絡、報刊等媒體的作用，加大對服務平臺的宣傳，幫助中小企業(yè)更好地利用服務平臺功能。

會計實訓報告14

　　第一部分

　　一、實訓時間：

　　二、實訓地點：

　　實訓樓

　　三、實訓目的：

　　讓我們通過運用手工和計算機操作手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識，提高會計業(yè)務綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，熟悉會計內(nèi)部控制制度，從而提高會計綜合實踐能力。

　　四、實訓結(jié)果：

　　完成四輪扮演4次不同角色的扮演，并完成每輪實訓的全部會計業(yè)務和實訓報告。

　　第二部分

　　一、實訓企業(yè)基礎情況：

　　×鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè)，公司地址為×市開發(fā)區(qū)×路×號。

　　該公司于20×年由×市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、×市×實業(yè)公司和×市×裝飾公司三家單位共同投資組建，占地面積為2700平方米，三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣，公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行×市支行營業(yè)部，賬號為×，稅務登記號（國稅）為×，稅務登記號（地稅）為×。

　　二、實訓過程：

　　1、建賬。

　　2、審核原始憑證。

　　3、填制記帳憑證。

　　4、審核記賬憑證。

　　5、制單會計取回已審核記賬憑證。

　　6、記日記賬。

　　7、記明細賬。

　　8、登記總帳。

　　9、期末對帳。

　　10、期末結(jié)帳

　　11、編制報表。

　　12、審核報表。

　　13、檔案管理。

　　第三部分

　　實訓中的收獲與體會：

　　1、不知不覺，為期四個月的模擬實訓已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

　　在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習�？偠�言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛��！所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

　　其中有開設明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的.期初余額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作，我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關的學習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

　　通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學習中彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。

會計實訓報告15

　　從20xx年9月至20xx年6月，我在安徽職業(yè)技術學院（全日制）主修了三年會計專業(yè)。所學課程有：會計基礎，稅法，財務會計，財務管理，成本會計，管理會計，統(tǒng)計學，審計，會計電算化，稅務會計，預算會計等；所有課程均已合格。學分修滿，于20xx年7月畢業(yè)。

　　在20xx年12月份，所有課程結(jié)束后；我從一名在校學生變成了一位社會工作者，走上了實訓的道路，來到了上海xx汽車傳動件有限公司財務部實訓。

　　一、實訓概況

　　1、實訓時間：20xx年12月17日—20xx年7月31日。（7個半月）

　　2、實訓地點：上海xx汽車傳動件有限公司。

　　3、實訓單位：上海xx汽車傳動件有限公司，該企業(yè)是制造汽車自動變速器及液壓變速閥，汽車摩托車配件，機械五金，不銹鋼制品等相關聯(lián)零件，以及貨物及技術的進出口業(yè)務！

　　4、實訓目的：熟悉會計工作流程。掌握出納相關工作，了解會計相關賬務工作。

　　二、實訓內(nèi)容和過程

　　實訓對一名還未畢業(yè)的學生來說，是挑戰(zhàn)也是機遇，更是一次學習的好機會。首先，我要感謝公司能給我實訓的機會，感謝陳總的培養(yǎng)和財務部門同事的指導和幫助；謝謝各部門對我出納工作的幫助和配合。沒有大家的指導，幫助，理解和配合，我的工作就不會順利的進行。

　　以往只有在學校學習些理論的知識，并沒有實際的接觸財務工作。這次的實訓，我學會了實際的財務操作流程，以及財務工作中的一些方法和要注意的要點。

　　剛走上社會的會計專業(yè)的學生，我們要腳踏實地的從出納做起；因此我公司做起出納的工作。

　�、�、內(nèi)容：

　�、僦�票的保管，填開，記錄。填開支票時注意1到10的大寫，1到9日（月）的大寫注意點，10,20,30日的大寫注意點；以及金額大寫的注意事項。

　�、诠�司員工的'日常報銷。審核報銷單據(jù)是否齊全，簽字是否齊全；單據(jù)是否正確，金額是否正確及單據(jù)的粘貼。

　�、蹏鴥�(nèi)付款：審核申請單上簽字是否齊全，分清是預付還是應付，發(fā)票是否已收到，（或者最遲什么能收到）。

　�、車�外付款：申請單上的金額和正式發(fā)票電子檔上的金額是否一樣，簽字是否齊全，進口報關單是否已到（主要用于區(qū)分是預付還是貨到付款。）填寫境外匯款申請書，購匯申請書。

　�、葙~戶：每日查清公司賬戶余額，以便資金的合理安排。

　�、抻嘘P開票：負責每月電費發(fā)票，油費發(fā)票和電信發(fā)票的開取。(每月電費臺賬的記錄)⑦銀行：每月不定期的跑銀行拿回單，取資料，及與銀行業(yè)務人員的聯(lián)系。月底中行的電子賬單的打印和寄出。負責每月20號民生銀行的貸款歸還，以及每季度銀行的對賬。

　�、噙M項稅的抵扣：負責每月月底增值稅發(fā)票進項稅的抵扣。

　�、嵊涃~編制憑證：每月中行，建行，民生銀行轉(zhuǎn)賬憑證的編制和記賬。負責每月把會計復核好的憑證裝訂好，歸檔保存。

　　⑩盤點：每月月底工裝車間的盤點，檢查數(shù)據(jù)是否正確。

　�、�、過程：

　　從生疏到熟悉再到現(xiàn)在的掌握，我想我要謝謝會計主管對我的幫助。

　　月初：查清賬戶余額和上期記賬銀行余額是否相對應，以及查明上月月末要付清的貨款。上期記賬憑證的裝訂，歸檔保管。

　　月中:上半月的賬單理清復核。（月中左右會跑跑銀行）下半月資金的準備。

　　月末：每月電費發(fā)票，油費發(fā)票和電信發(fā)票的開票，進項稅的抵扣，電子回單的郵寄和取回。與物控部門對賬，簽收發(fā)票等。編制銀行記賬憑證，月底工裝車間的盤點。

　　三、實訓感悟

　　在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實訓報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的工作了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　經(jīng)過這次實訓，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝上海xx汽車傳動件有限公司提供了這次實訓機會。

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