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電路實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 電路的實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的電路實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 電路的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
克立樓
實(shí)習(xí)時(shí)間：
9月10號(hào)9月14號(hào)
學(xué)院信息：
工程學(xué)院
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
成績(jī)指導(dǎo)老師：
20xx年9月14日
電子電路cad(pcb設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)報(bào)告
信息工程學(xué)院電科20xx年9月14日
1、電路畫圖與制板軟件protel99se的使用
2、使用protel99se軟件設(shè)計(jì)電路原理圖
3、使用protel99se軟件手動(dòng)pcb布局布線
4、使用protel99se軟件設(shè)計(jì)并制作一塊pcb（實(shí)物）
led數(shù)字電子鐘電路原理圖與pcb板圖
1、使用protel99se軟件制作元器件原理圖庫(kù)文件
�。�1）、啟動(dòng)protel99se系統(tǒng)，進(jìn)入設(shè)計(jì)界面后，單擊“file”菜單選中“new”命令，系統(tǒng)將彈出protel99se建立新設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的文件路徑設(shè)置選項(xiàng)卡。選擇保存路徑和類型，新建的數(shù)據(jù)庫(kù)名后綴默認(rèn)為“.ddb”，專門存放原理圖封裝文件和pcb封裝庫(kù)文件。
�。�2）并打開利用右邊工具欄畫出自己所需要而軟件自帶的庫(kù)里面沒有的元器件,然后通過(guò)庫(kù)文件欄里面的add/move調(diào)用自己做的庫(kù)文件,以便于在原理圖里面使用。
2、使用protel99se軟件制作元器件pcb封裝庫(kù)文件
，并打開利用右邊工具欄畫出自己所需要而軟件自帶的庫(kù)里面沒有的元器件,然后通過(guò)庫(kù)文件欄里面的add/move調(diào)用自己做的庫(kù)文件,以便于在pcb圖里面使用。
3、led數(shù)字電子鐘電原理圖設(shè)計(jì)（附圖）
�。�1）、啟動(dòng)protel99se系統(tǒng)，進(jìn)入設(shè)計(jì)界面后，單擊“file”菜單選中“new”命令，系統(tǒng)將彈出protel99se建立新設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的文件路徑設(shè)置選項(xiàng)卡。選擇保存路徑和類型，新建的數(shù)據(jù)庫(kù)名后綴默認(rèn)為“.ddb”，專門存放原理圖和pcb圖。
（2）、uments建立一個(gè)新的原理圖文檔。打開此文件數(shù)據(jù)庫(kù)的“”文件，進(jìn)入原理圖編輯界面。
（3）、”元件庫(kù)默認(rèn)已添加，再通過(guò)選擇“design→add/removelibrary”命令，在打開的對(duì)話框中選擇自己弄的元
，然后單擊[add]按鈕，完成后單擊[ok]按鈕這一流程來(lái)加載元器件。
�。�4）、然后按照電路圖放置好元器件，在按照電路圖連接導(dǎo)線，連接完后就可以調(diào)整與檢查了，如下圖：
4、led數(shù)字電子鐘網(wǎng)表文件生成（附網(wǎng)表文件）通過(guò)design-creatnetlist，產(chǎn)生以下網(wǎng)表文件：
5、led數(shù)字電子鐘pcb版圖設(shè)計(jì)制作（附圖）
由原理圖創(chuàng)建netlist網(wǎng)表后，利用pcb導(dǎo)入后的視圖，然后排列元件位置，連線即可，這里最為重要的一步就是元件位置擺放，影響到后面連線以及成敗。詳細(xì)過(guò)程如：三、pcb板圖制作。pcb圖如下：
1、pcb板圖詳細(xì)設(shè)計(jì)制作過(guò)程
�。�1）ument里新建“”文件，新建的pcb文件的文件名默認(rèn)為“”，此時(shí)用戶可輸入新的文件名，然后按enter鍵。雙擊該文件則可進(jìn)入繪制印制板界面。
�。�2）繪制印制板框線，選擇keepoutlayer層面，畫出禁止布線層，這次板圖尺寸大小為長(zhǎng)2800x寬2200mil。
�。�3）按照老師給的版圖一一擺好元器件，直至所有元器件排入所畫的封閉多邊形內(nèi)，選中元件時(shí)，按space（空格）鍵旋轉(zhuǎn)元件，將元件在電路板內(nèi)一一擺好。注意元器件不可重疊，否則系統(tǒng)視為短路，器件的顏色變成綠色�！痹䦷�(kù)默認(rèn)已添加，再通過(guò)選擇“design→add/removelibrary”命令，在打開的對(duì)話框中選擇自己弄的元，然后單擊[add]按鈕，完成后單擊[ok]按鈕這一流程來(lái)加載元器件。
�。�5）設(shè)計(jì)規(guī)則設(shè)置，將工作區(qū)換為bottomlayer，單擊“design”菜單下“rules”命令，在彈出設(shè)計(jì)規(guī)則對(duì)話框里進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)，如焊盤與導(dǎo)線之間的安全間距、走線寬度等。通常設(shè)計(jì)的時(shí)候只需要對(duì)“widthconstraint”進(jìn)行設(shè)置就可，如導(dǎo)線的最大最小值以及默認(rèn)值等。一般最小值為20mil，默認(rèn)值為30mil，對(duì)電源和地線需要加寬為60mil。
�。�6）pcb布局連線，單擊放置導(dǎo)線圖標(biāo)，則鼠標(biāo)光標(biāo)變成了十字形狀。把十字光標(biāo)移動(dòng)到所要連線的元件焊盤上時(shí)，當(dāng)焊盤上出現(xiàn)八角框時(shí)，說(shuō)明十字光標(biāo)與焊盤中心重合，此時(shí)單擊鼠標(biāo)左鍵，則可拉出導(dǎo)線，連到所連接的另一元件上。在連線的過(guò)程中切記在拐角處不可出現(xiàn)直角或銳角。
�。�8）放置字符串，單擊“place”菜單下的“string”命令，在彈出的屬性框中進(jìn)行設(shè)置，可以在pcb板中寫入自己的學(xué)號(hào)dk1029，便于辨認(rèn)。
�。�9）存盤打印。總觀pcb圖，對(duì)可以加寬的線加以加寬，即進(jìn)行優(yōu)化。然后存盤并打印。
2、pcb板圖制作過(guò)程注意事項(xiàng)
�。�1）輸入、輸出應(yīng)分別處于板的兩端；電路中相互關(guān)聯(lián)的元器件盡量靠近，以縮短元器件之間連接導(dǎo)線的距離；濾波、旁路電容應(yīng)盡量安裝在需旁路的管腳附近，否則電容器就起不到旁路作用
（2）遇到需要拐角時(shí)，高壓及高頻線應(yīng)使用135度的拐角或圓角，杜絕少于90度的尖銳拐角。90度的拐角也盡量不使用，這在高頻高密度情況下更要關(guān)注，這些都為了減少高頻信號(hào)對(duì)外的輻射和耦合。
�。�3）電源線和地線應(yīng)盡量加寬，不要嫌大，最好地線比電源線寬，其關(guān)系是：地線電源線信號(hào)線。加寬除了減少阻抗降低壓降外，更重要的是降低耦合噪聲
（4）線寬最小20mil。一般用30mil，電源與gnd用50mil或60mil。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到的問題及解決問題的過(guò)程。（決定報(bào)告的成績(jī)）
通過(guò)這次的電子線路cad實(shí)習(xí)，我更深入的了解了protel99se這款軟件，由于要自己獨(dú)立地繪制出電路原理圖及其pcb圖，所以我們得到了很好的鍛煉與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于先前沒有用過(guò)protel99se，對(duì)軟件的操作不甚了解。我便去圖書館找了相關(guān)的書，從元件庫(kù)制作到原理圖部分，再到pcb部分，和一些擴(kuò)展功能的應(yīng)用，都有詳盡的介紹�？戳藭竞笤賱�(dòng)手操作，不說(shuō)事半功倍，磨刀不誤砍柴工的作用還是有的。不過(guò)即便如此，在繪制過(guò)程中還是會(huì)遇到一些小問題，像接線與元件接頭看似連上了，實(shí)際上卻是斷開的；網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)沒有一一對(duì)應(yīng)等。這就需要我們?cè)诶L制的時(shí)候格外細(xì)心。同時(shí)，pcb板的繪制也是大有講究。諸如布局、布線的技巧，電源線與電線的走向和寬度等等，更需要我們平時(shí)多加練習(xí)以積累并熟練運(yùn)用這方面的知識(shí)。在翻查資料的過(guò)程中對(duì)利用protel99se繪圖又填補(bǔ)了更多平時(shí)沒有注意到的問題，也培養(yǎng)了我們思索問題，解決問題的能力。并且通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，使我們畫圖的熟練程度大大的提高了，這要得益于在練習(xí)過(guò)程中對(duì)操作流程不斷加深印象以及對(duì)許多快捷鍵熟悉程度的增加。當(dāng)然，這些也離不開老師的耐心指導(dǎo)。
作為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，像protel99se等一些其他常用的軟件在今后的學(xué)習(xí)、工作中肯定會(huì)要用到。因而熟練掌握其功能與操作顯得尤為重要。在這次的繪圖過(guò)程中，對(duì)于剛接觸軟件不久的我們多多少少會(huì)遇到一些這樣或那樣的問題。而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過(guò)程就是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是我們能力提升的過(guò)程。也只有經(jīng)歷這一過(guò)程，我們才能真正的理解其中的奧秘，真正的享受成功解決問題后的那份喜悅。
這之前我們接觸的大多是書本上的一些專業(yè)方面的知識(shí)，而對(duì)我們專業(yè)用到的軟件知之甚少，因而總感覺知識(shí)無(wú)用武之地。這次實(shí)習(xí)，使我們對(duì)本專業(yè)及其發(fā)展有了更加深入的了解，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情，我相信，在今后的日子里，理論與實(shí)踐定能碰撞出絢麗的火花。
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