小學新生入學感言(通用9篇)
在日常學習、工作或生活中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的小學新生入學感言,歡迎大家分享。
小學新生入學感言 篇1
時光飛逝,轉眼間,兒子已經告別了幼兒園,步入了全新的小學校園生活,其實在看著他進入小學校園生活,我的內心也是感慨萬千,曾經的我也有過這樣的一段青蔥校園生活,如今,我的孩子也要上學了,但是作為父母,我的內心是非常糾結和擔心的,一方面擔心他在陌生的環(huán)境里能否適應,擔心他能否接受快節(jié)奏的小學教學模式,又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長,接受更多新的教育知識,然而,在參加完9月30號的新生入學典禮后,才突然覺得,一直一直以來,不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子,當孩子離開我們后,他們依然能夠獨立完成自己該做的事情。那么,有時候,我們更應該放開手,讓孩子自由獨立的成長……
隨著國歌的響起,入學典禮正式開始了,孩子們面對著緩緩升起國旗,肅然起敬的敬禮,唱國歌,而此時此刻,我的內心激動不已,淚水已然在眼眶里打滾,這一刻真的是幸福滿滿。
接下來,是校長和老師的講話,孩子們一個個不畏艷陽,精神抖擻的聽著老師悉心的教誨,井然有序的隊列在陽光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。然后班級代表家長也反映了各位學生家長的心聲,以及對孩子未來所寄于的期望,從而也讓我們明白,孩子成長的過程也是父母不斷學習,不斷思考的過程,凡事多與孩子交流,多與老師溝通,給孩子建立一個和諧,輕松的學習氛圍,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,讓孩子擁有一個輕松愉快的學習環(huán)境,也是我們所有家長最大的心愿吧!
我相信,培新小學是孩子們智慧成長的樂園,也必將助力孩子們行走在成長的路上。
放飛夢想,從這里起航,情牽師生,愛心傳遞!
小學新生入學感言 篇2
20xx年9月2日,我正式成為一名小學生了。我發(fā)現(xiàn)小學比幼兒園大了好多。xx學府實驗幼兒園里只有一棟三層樓,而xx第一小學內有很多幢樓。
小學和幼兒園還有很多不同,例如上學后每天要背有點重的大書包;小學遲到會被老師批評;幼兒園里有早點、午飯和下午點心,小學里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學校;小學中午不能午睡;幼兒園里同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學的同桌只有一個;小學每節(jié)課時間比幼兒園的長很多;幼兒園里的廁所就在教室里,而學校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學可以到樓上去接我,現(xiàn)在只能送我到校門口,我要自己走進去,放學再跟著老師出來,爸爸在校門口等我。
在學校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開始學習新本領:拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學習新本領。
小學新生入學感言 篇3
時光飛逝,兒子已離開幼兒園,轉眼步入了小學。在看著兒子邁入一年級,我的心一直是忐忑不安的,擔心兒子是否適應學校的生活,是否能承受沉重的學習,我的心從來都是糾結的,一方面希望孩子能夠得到良好的教育,一方面又不想讓孩子因為學校失去他這個年齡應該有的歡聲笑語,我迷茫,找不到方向。
20xx年9月7日,今天我參加了兒子的開學典禮,在這里長興老師和小同學們給我上了一課,我看到美麗的校園,溫柔可親的老師,再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容,仿佛一下子長大了,我的心就像一塊石頭落地。
隨著音樂的.響起,開學典禮正式開始!看著孩子們井然有序的排隊,我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊伍。牽著兒子的小手,聽著耳邊的歡迎聲,我的心情也是那么的激動,那么的自豪,真的感覺幸福滿滿。
緊接著第一項,升旗儀式,由高年級同學負責升旗儀式,離開校園生活已經近十多年了,當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴而激動的時候,我仿佛回到學生時代,再看兒子也是笑容滿滿。
升旗儀式過后,由二年級的同學帶領一年級小朋友和我們家長走上紅毯,并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道,那是因為心理很踏實!那是因為自己已經成為了一名小學生而驕傲和自豪!
接下來是一年級老師們的發(fā)言,通過老師們的話語,讓我感受到老師對孩子的愛與關心,和老師對孩子們的期待,老師的話我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心的朋友,愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過快樂的童年時光,聽到這些我真的很感動,在學校里有這樣的老師我真的放心啦!
最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個游戲是根據(jù)老師提供的地圖,找到寶藏線索,集齊12個游戲線索小精靈并得到他們的獎勵,就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要獨立闖關通過,就可以得到守護精靈送你的神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學校有了進一步的了解,學校的配套設施真的很完善,有多媒體教室,音樂室,書法繪畫室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學校對于培養(yǎng)多方面學生真的很用心,所以選擇長興這個大家庭是對的。
看看學校里其他年級的孩子,看看他們的自信的步伐,看看他們禮貌的和所有陌生家長打招呼,看看他們發(fā)自內心的幸福的笑臉。
在這個熱情洋溢的大家庭里,在李老師的教育和幫助下,我相信兒子會很快適應這里的生活,我相信兒子會喜歡,會愛上這里!
小學新生入學感言 篇4
20xx年9月2日,我正式成為一名小學生了。我發(fā)現(xiàn)小學比幼兒園大了好多。首南學府實驗幼兒園里只有一棟三層樓,而首南第一小學內有很多幢樓。
小學和幼兒園還有很多不同,例如上學后每天要背有點重的大書包;小學遲到會被老師批評;幼兒園里有早點、午飯和下午點心,小學里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學校;小學中午不能午睡;幼兒園里同組的五個小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學的同桌只有一個;小學每節(jié)課時間比幼兒園的長很多;幼兒園里的廁所就在教室里,而學校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學可以到樓上去接我,現(xiàn)在只能送我到校門口,我要自己走進去,放學再跟著老師出來,爸爸在校門口等我。
在學校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開始學習新本領:拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學習新本領。
小學新生入學感言 篇5
每位小朋友對于家長們來說都是天使,都是家庭的寶貝,他們從幼兒園邁入了小學,這不僅對小朋友是個跨越,對大人來說也是個跨越,很多時候,我們很想了解孩子在校情況,這次的新生入隊儀式就是一個剛好的契機,可以讓我們看到小朋友們在學校的生活情況,可以讓我們參與到小朋友們的活動中。
那天12點30到班級門口,發(fā)現(xiàn)孩子們都已經整齊的排好隊,由于天氣炎熱,本來想幫兒子里面換件短袖,誰知兒子拒絕了,說大家都穿統(tǒng)一的,如果他換了就會不好看。雖然兒子誤會了我的意思,事項讓他里面換件短袖但我發(fā)現(xiàn)他真的不一樣了,有了班級集體榮譽感,真為他感到驕傲!
隨后跟隨他們到操場,我們做到了家長區(qū)域,看到他們一個個坐的那么整齊,煞是可愛!當看到他們舉行少先隊儀式,聽到他們整齊的口號,聽到他們唱少先隊隊歌,觀看他們精心排練的節(jié)目,看到他們小小的個子,能做那么多我們平時看不到的事情,忍不住有種眼眶濕潤的感覺,有種小小的感到,有種小小的感慨。
入隊儀式之后便是親子運動會,雖然只有簡單的兩個項目,但相信每位家長和小朋友都很用心的做足了準備。和孩子參加跳繩項目,跳繩項目結束后坐著觀看其他小朋友比賽,看到兒子和同學們說的很開心,一起打打鬧鬧,看到老師們用心的準備,看到賽場上父母和孩子們的努力,我覺得把孩子們交給學校,我放心了。
最后是公布比賽結果和頒發(fā)獎狀,我們101班獲得3個團體一等獎,每次報到獲獎,家長和小朋友們的歡呼聲及熱烈的掌聲,讓我再次感受到了101班這個集體小朋友們強烈的集體榮譽感,這次活動,我們也感受到了小朋友的那種快樂、天真、單純,在此也要感謝學校舉辦這次活動,時間合理流程順暢,也感謝老師們的辛勤付出!
小學新生入學感言 篇6
進入小學,我非常高興!已成長為小學生了。小學生活有什么不一樣呢?
來到小學,校門口,操場,走廊,教室里,有好多互不相識的同學,亂而有序各自完成任務。我們學校里有很多班級,分有AB教學樓,有籃球場,科技樓等,還有很多出入口,就像我們想象中的迷宮,讓我們無限遐想,探索,尋找屬于我們的寶物。
我們學校里生活著一種樹,葉子扎扎的,它們很特別:“葉子上面兩個針,下面一個針,左邊一個針,右邊也有一個針!崩蠋熥屛覀兟私馑奶攸c,功能以及習慣。還有棵樹,有個樹洞,那是我“秘密”之地。
我們學校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛護它:(1),書本課桌,(2),環(huán)境衛(wèi)生,(3),公共設施。
小學新生入學感言 篇7
說起校園大家都不陌生,因為每個人都經歷過這段美好的時光。校園包含著很多很多。同學們的讀書聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊藏著老師們辛勤的汗水。
今天是個好日子,心情也有點小澎湃,因為我的孩子正式成為長興校區(qū)一年級二班的小學生了。
上午學校的全體師生及領導們?yōu)橛雍⒆觽內雽W舉辦了一次豐富多彩的入學儀式,同時讓我們這些做家長的體驗了一回重返校園的機會。二,三年級的同學們列好了整齊的隊伍,一年級的小同學們在老師的指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式的開始。當國歌唱響時,那熟悉的旋律在心里無比的激動,當國旗緩緩上升時,同學們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結束后,高年級的同學牽著一年級的同學,在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個小游戲尋寶,寶藏分布在學校的每個角落。天真的孩子們在校園里尋找著,最后每位小同學還收獲了老師為你們準備的禮物,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學校的音樂室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學習知識,還要學會自立,自律,自強,自信,更要團結同學,尊敬老師。
參觀完你們的校園,家長們都為你們感到高興,因為你們在這豪華的配套設施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學習,天天向上,不要辜負老師及家長對你們的培養(yǎng)。
在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時間里讓我的孩子,無論在坐姿還是隊列里都有一個小學生的形象了。希望老師在今后的學習生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時我們也會配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。
小學新生入學感言 篇8
金色秋風送走了炎炎夏日,同時也吹開了阜陽市實驗小學新學年的大門,迎來了一年級幾百名新同學。孩子們,首先,請允許我代表一年級全體老師真誠地歡迎你們加入學校這個大家庭,祝賀你們成為一名正式的小學生。
親愛的孩子們,昨天,你們還是一群小不點兒,眼淚汪汪地牽著媽媽的衣服不肯放手,今天,你們已經快樂自信地跨進小學的大門,正式成為一名小學生了。因此,你們應該時刻以小學生的標準嚴格要求自己,為此,老師給同學們提出幾點要求:
一、要養(yǎng)成良好的學習習慣
在課堂上要認真聽老師講課,不做小動作,不亂說話,發(fā)言提問要舉手;放學回到家先認真做完作業(yè),然后再玩耍。
二、要養(yǎng)成良好的生活習慣
要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,在家吃早餐,不挑食;手帕、襪子自己清洗;積極參加體育鍛煉;學會體諒他人,關心他人。
三、要養(yǎng)成良好的行為習慣
要懂得尊敬老師,團結同學,學會使用禮貌用語,看見老師主動行禮問好;要愛護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場上追逐打鬧。
老師們,同學們,在這樣一個充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長,用我們的實際行動來證明:從今天開始,我們一定會做得更好。
最后,我衷心祝愿同學們在這個新的環(huán)境里快樂學習,健康成長,也祝愿我們的老師們工作順利,身體健康。謝謝!
小學新生入學感言 篇9
我是一年級新生xx,我很榮幸地站在這里代表一年級同學,祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學期快樂!
經過了長長的夏天,離開了熟悉的幼兒園,我們來到這里,成為一名背著書包的小學生。嶄新的校園,大大的操場,我們感到新鮮、激動,還有些緊張:我能不能學得好啊,老師會不會喜歡我呀?
當看到老師親切的笑臉,我想起了媽媽的話,老師就是媽媽,學校就是我的家。
在這個家里,有那么多的小伙伴,我感覺溫暖和快樂。我們會聽從老師的教導,向大哥哥、大姐姐們學習,學知識,學做人,當一個講文明、懂禮貌的好孩子。請看我們的實際行動吧!
新的學期已經開始了,讓我沐浴著燦爛的陽光,讓我昂首闊步,開始新的征程!
我很高興的向大家報告我是一名小學生了,當我踏進昌圖實驗小學學校的大門,第一眼看到的是美麗的教學環(huán)境、和藹可親的老師、充滿活力的同學。很高興來到一年三班,一年三班就是我的家。
我一定嚴守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,做一名合格、優(yōu)秀的實驗學子。
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