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優(yōu)秀校長獲獎感言

時間:2023-04-19 08:30:40 感言 我要投稿
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優(yōu)秀校長獲獎感言(精選7篇)

  獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話。表達(dá)出獲獎之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。下面小編為大家搜索整理了優(yōu)秀校長獲獎感言,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀校長獲獎感言(精選7篇)

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  首先感謝大家將這么高的榮譽(yù)給了我,我感到受之有愧。說真的,教師是辛勤的園丁,每一粒種子都是在你們大家的精心培育下才能生根發(fā)芽,最終長成參天大樹。在這一次的北京優(yōu)秀園丁評選活動中,我和我的小伙伴們——北京陽光喔教研團(tuán)隊(duì)分別有幸獲得了優(yōu)秀校長和最佳教研團(tuán)隊(duì)獎榮譽(yù),這是大家對我的鼓勵和鞭策,也是對北京陽光喔教研團(tuán)隊(duì)的最大認(rèn)可,在此,我給大家深深的鞠一躬,謝謝大家對我們的支持和厚愛!

  陽光喔成長近30年來,一直以“領(lǐng)跑民族語文”為宏觀志向。正因?yàn)橛辛诉@種民族大愛,我們才經(jīng)歷了最初的關(guān)注作文到關(guān)注寫作策略,最后衍生到關(guān)注生命個體的完美蛻變,毫不夸張的'說,我們要做的事,就是要讓語文教育超越作文本身,最終實(shí)現(xiàn)語文改變命運(yùn)!

  感謝長期以來各位領(lǐng)導(dǎo)們和同仁們對我工作的支持和幫助,能獲得優(yōu)秀校長這個榮譽(yù)是我的幸運(yùn)。其實(shí),我認(rèn)為這個榮譽(yù)更應(yīng)該屬于我們整個北京陽光喔校區(qū)的同事們,沒有他們盡心盡力地工作和默默無聞的奉獻(xiàn)我不可能站在這個領(lǐng)獎臺上,謝謝你們。

  自豪一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;今天,我自豪成為陽光喔這個大家庭中的一員,是在她的培養(yǎng)和造就下,才有了今天的成績。通過我們不斷創(chuàng)新的教育理念、理論和方法,幫助促進(jìn)每一個孩子的成長,是我們覺得無比自豪的事。

  最后,我想說,行動榮譽(yù)只代表過去,行動才能描繪出我們的未來,對于這次我們所獲得的榮譽(yù)我沒有什么可以回報,只能把這份感恩化作行動,加倍努力工作,爭取明年獲得更大的成績。

  各位領(lǐng)導(dǎo)同事們,陽光喔不止我們的,也是大家的,讓我們攜手共進(jìn),精誠團(tuán)結(jié),為語文教育行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更輝煌的明天!感謝大家!

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;一名員工,只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努力做到更好!

  記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來到羅外的時候,身邊的.一位老師對我說:“要做一名好老師其實(shí)很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡單!”當(dāng)時覺得簡單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊(yùn)含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的!

  從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進(jìn)步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學(xué)生關(guān)愛,給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅(jiān)信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  兩天緊張而激烈的市小學(xué)語文基本功大賽終于結(jié)束了。

  比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強(qiáng)手進(jìn)行現(xiàn)場比賽,作為年輕沒有多少經(jīng)驗(yàn)的我來說緊張是難免的。賽完了,當(dāng)自己知道三項(xiàng)總分全市第一名的時候我高興極了。呵呵!不瞞大家說,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費(fèi)呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

  我好高興,我也與好多好朋友報了喜;同時,也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話。當(dāng)然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個想見的就是她,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,卻沒有想到會是她!失落吧!

  事后,仔細(xì)一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個成功的人背后一定有許多人在默默地負(fù)出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動力與上進(jìn)的心態(tài)。借此機(jī)會我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背后鼓勵著我,在默默地幫助我!

  成績是可喜的,也為于都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當(dāng)初想像的要大的多了!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當(dāng)然夸張的`成份還是有的)……比賽是慘酷的,要學(xué)會坦然的接受事實(shí)。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要!我堅(jiān)信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!

  我想:以平實(shí)的心態(tài)對待榮譽(yù)會是最好的。因?yàn)闃O度興奮的過后總會有失落的低谷。當(dāng)然,但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度!

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我代表**中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的`無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡

  迎的教師! 著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧! 謝謝!

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  能夠獲得首屆“校長教學(xué)質(zhì)量獎”,我感到高興!能夠得到校長直接提名,我感到榮幸!

  感謝我的學(xué)生多年來對我工作的認(rèn)可和贊譽(yù)!感謝評獎過程中教學(xué)質(zhì)量評價中心、教學(xué)督導(dǎo)委員會、教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等部門以及相關(guān)老師、專家和領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和幫助!感謝XXX學(xué)校校長李小建教授對我的提名和包容!

  31年前,也就是1983年,我從復(fù)旦學(xué)校經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)來到XXX學(xué)校教書,報到之時學(xué)校尚未招生揭牌。我深受母校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的影響,因此,自一開始工作,我的職業(yè)定位和工作目標(biāo)就是:當(dāng)好老師,授治國安邦之道;教好學(xué)生,育領(lǐng)袖群倫之才。我常想,作為學(xué)校教師,尤其是文科學(xué)校的教師,自己的專業(yè)功夫應(yīng)該首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,自己的研究成果應(yīng)該首先讓學(xué)生受益。我是這么想的,也是這么做的。多年來,我讀書、寫作、科研、調(diào)查以及國外訪學(xué)等,一直圍繞教學(xué)工作展開,一切都為讓我的教學(xué)內(nèi)容充實(shí)起來,讓我的'教學(xué)方法現(xiàn)代起來,讓我的課堂氣氛活躍起來,最終讓學(xué)生受益。三十多年來,我做到了始終如一地以服務(wù)學(xué)生為首要。

  為什么不以服務(wù)學(xué)生為首要呢?要知道,如若沒有學(xué)生,那么,教師教育誰?指導(dǎo)誰?皮之不存毛將焉附?!因此,教師以課堂教學(xué)為中心、以服務(wù)學(xué)生為首要,帶來多贏,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑!同樣的道理,如若沒有學(xué)生與教師,那么,領(lǐng)導(dǎo)管理誰?督導(dǎo)誰?皮之不存毛將焉附?!學(xué)校就是傳道授業(yè)解惑之場所,求知者和傳道者是舞臺上永遠(yuǎn)的主角兒;學(xué)校乃因?qū)W生和教師的存在而存在!因此,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和行政人員,全力服務(wù)學(xué)生和教師,同樣帶來多贏,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑!毫無疑問,學(xué)校管理應(yīng)該回歸輔助教學(xué)、服務(wù)師生的軌道;學(xué)校教育應(yīng)該回歸其基本宗旨,即培養(yǎng)人文素養(yǎng)深厚的專業(yè)人才。

  我欣喜地看到,XXX學(xué)校正在清晰地調(diào)整學(xué)校管理方向,正在自信地回歸學(xué);咀谥,人財物的配置正在向一線教學(xué)合理傾斜。“校長教學(xué)質(zhì)量獎”的設(shè)立,就是這種調(diào)整、回歸和傾斜的具體體現(xiàn),當(dāng)然,要走的路還很長。

  近兩年,神州大地忽然之間不分晝夜地響起夢的旋律。夢,至少讓人們無拘無束地暢想;夢,至少讓人們無邊無際地遙望。

  我有一個夢,期待學(xué)生的學(xué)費(fèi)和苦讀能夠換得真才實(shí)學(xué);學(xué)生的合理愿望能夠得到合理滿足。教師和管理者皆心系學(xué)生,且時常自問:“我的教學(xué)、我的科研項(xiàng)目和科研成果、我的管理工作讓學(xué)生受益了嗎?”盛夏酷暑,寢室教室也有空調(diào)送涼風(fēng),學(xué)生無需盼風(fēng)雨,師生不再汗?jié)褚。學(xué)校實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心的教育”,教學(xué)一流,藏書豐富,設(shè)備先進(jìn),管理科學(xué),服務(wù)周到,畢業(yè)典禮規(guī)范隆重。畢業(yè)生滿腹經(jīng)綸、身懷長技,帶著對母校和老師的感激之情,依依惜別,昂首闊步地走向社會,建功立業(yè)。

  我有一個夢,期待教師的才學(xué)和汗水能夠換來舒心體面的工作生活。他們也有自己的辦公室和相應(yīng)設(shè)施,在那里潛心做學(xué)問,為學(xué)生解惑,與同行交流,接待外來訪客。領(lǐng)導(dǎo)分批異國考察,教師代表也同樣輪流他國觀摩。教學(xué)獎項(xiàng)增加且獎勵力度增大。有更多的教師獲得諸如“校長教學(xué)質(zhì)量獎”等教學(xué)獎勵。教師職稱評定中,教學(xué)成果、教學(xué)工作量與教齡,還有服務(wù)對象學(xué)生的評價等等與一線教學(xué)相關(guān)的項(xiàng)目所占權(quán)重合理增加。學(xué)校內(nèi)部決定的津貼與福利分配中,教學(xué)職稱與行政級別彼此系數(shù)比例公正恰當(dāng)。教師得到應(yīng)有的待遇和友好貼心的保障服務(wù),他們專心致志、精神抖擻地投入一線教學(xué)工作。

  我有一個夢,期待學(xué)校的傳統(tǒng)精神即學(xué)術(shù)獨(dú)立和思想自由真正復(fù)興。學(xué)校抖落開疆拓土的風(fēng)塵,洗盡鉛華呈素姿,彌漫書香顯本色,再回正心誠意格物致知之凈土。非學(xué)術(shù)力量和標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校教學(xué)和學(xué)術(shù)活動以及發(fā)展和管理模式的直接干預(yù)幾近絕跡。學(xué)校僅以學(xué)理是否正確、事件是否真實(shí)以及對社會是否有價值為標(biāo)準(zhǔn),以為未來培養(yǎng)專業(yè)人才為導(dǎo)向,安排教學(xué)計(jì)劃和授課內(nèi)容。學(xué)校鼓勵或至少默許與主流體系保持理性距離的教學(xué)與學(xué)術(shù)活動;鼓勵或至少默認(rèn)教師與學(xué)生發(fā)出與主旋律適度不同的聲音。學(xué)術(shù)上,特立獨(dú)行甚至離經(jīng)叛道者,不再獨(dú)上西樓,望盡天涯路,而是金樽滿斟帶月吞,激昂青云!校園內(nèi),高大華麗的風(fēng)車巍然矗立,文化多元、兼容并蓄之風(fēng)強(qiáng)勁吹拂!

  “時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了!”如今,須發(fā)染霜的我,時常深情和驕傲地在心中回望自己所走過的職業(yè)之路。深情和驕傲地回望是為了激情和勇敢地前行!我身后那從未紊亂過的一串清晰堅(jiān)定的腳印,已經(jīng)決定了我繼續(xù)前行的方向!這一生既然自愿選擇了學(xué)校教師這份職業(yè),我就要無愧于知識分子和學(xué)校教授的稱號,就要有大師陳寅恪“文章我自甘淪落,不覓封侯但覓詩”的氣概,自尊、自主、自由地工作生活;我就要心懷理想,眺望遠(yuǎn)方,向往民主法治,追求自由公正。如果連學(xué)校教師,作為培養(yǎng)知識分子的知識分子,都不理想點(diǎn)什么,都不追求點(diǎn)什么,都不堅(jiān)持點(diǎn)什么,而是人云亦云、隨波逐流甚至溜須獻(xiàn)媚、趨炎附勢、投機(jī)鉆營,那么,學(xué)生與國家談何未來?

  我熱愛這所我們相伴一路走來的學(xué)校!XXX學(xué)校,既是我曾揮灑青春才學(xué)的舞臺,也是我將享受暮年溫馨的家園。很欣慰,我不曾辱其名聲;很自豪,我曾為其增光添彩!我將一如既往珍惜校譽(yù),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦;我將一如既往以服務(wù)學(xué)生為首要,高舉思想智慧火炬,照耀莘莘學(xué)子人生路,助推古老華夏變革潮!

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我作為這所學(xué)校的校長,已經(jīng)看過無數(shù)屆小學(xué)生畢業(yè)了,你們從一年級進(jìn)入到學(xué)校,一直到六年級畢業(yè),我已經(jīng)不知道經(jīng)歷這樣的事情多少次,雖然已經(jīng)很多了,可是再一次看見這樣情景,心中不免還是會有些感觸。

  做小學(xué)校長多年,看著無數(shù)的學(xué)子走出學(xué)校,往更高的學(xué)府去,我心中是高興的、驕傲的、激動的,但是也會有不舍。畢竟小學(xué)有六年,小學(xué)生在我們學(xué)校,一般都會讀完整個小學(xué)時光。這一次的六年級又畢業(yè)了,我看著這群活潑可愛的孩子一天天的成長,真是像個父親般的'驕傲了。即使我跟你們都不太熟,但是六年給這個學(xué)校帶來的生機(jī)卻是十分美好的。校園里正是有了你們,才會是活力的。在這還要額外的感謝這群孩子,學(xué)校的組成有學(xué)生這部分,也是很重要的。因此感謝學(xué)生們的到來,感謝為這個學(xué)校注入了活力。

  另外,就是要感謝小學(xué)六年級的老師,你們辛苦了,在這升初中的時候,有了你們對學(xué)生的關(guān)愛,才能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)好,幫助他們順利的畢業(yè)。在過去六年的教學(xué)中,正是有了你們這群老師,學(xué)校的生源才會不斷,是你們的辛苦備課,熬夜寫教案,白天上課才能更有效益。我雖是校長,但是卻不做為上課的老師,因此是不知其中的艱辛的,可是我在校的時間,偶爾也會聽聽課,也才知道作為老師是真的辛苦,要管一個班的學(xué)生,也是四五十人,這是真的比較辛苦的了。

  今年這一批小學(xué)畢業(yè)生,看著你們洋溢著青春的笑顏畢業(yè),我也是特別的開心的。六年時光不是一個小數(shù)字,這是一個讓這群孩子成長的特別時光。畢業(yè)了,也意味著你們就要離開母校了,我希望畢業(yè)之后,如果有時間,也希望你們能常來母?赡芸纯,不要忘記這所學(xué)校給你帶來的回憶。未來你們還會遇到困難,人生也還很長,我在這希望你們能克服困難前進(jìn),做好自己,在以后的初中、高中、大學(xué)都能找到自己的方向,努力往前走,不論遇到什么,都不要去放棄自己。

  生活總是有些挫折,這是不可去避免的,我們能唯一改變的是自己。小學(xué)時代的你們過得相對較開心,也是最為輕松的了,我相信你們肯定是體會到的了,所以今后就要靠你們自己了,在這祝福你們前程似錦。

  優(yōu)秀校長獲獎感言 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  聽了不少專家的講座,真的是收獲不少。這次培訓(xùn)不是在假期,白天要上班,要備課、上課、批改作業(yè),還有自己所分管的事情要處理,到了晚上,匆忙做完家務(wù),就打開電腦,如饑似渴地開始聽講座,在電腦前坐著聽累了,就站起來走走,近幾個星期總是聽到晚上11點(diǎn)多鐘才休息。聽著各位專家的.講座,有時眼前豁然開朗,有時感覺特別新鮮,比如韓珍德校長真是一個很有智慧的校長,他憑借自己的智慧,借外力將一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)直中心小學(xué)辦得如此有特色,真的是很不簡單。

  這種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與以往不一樣,這種培訓(xùn)我感覺很好:一是和以往相比,我們聽講有自己的時間選擇,有自己的內(nèi)容選擇,一個人靜靜地聽課,聽到特別精彩處,提起筆記一記,顯得很輕松自由;二是和以往相比,節(jié)省了我們的各項(xiàng)開支;三是和以往相比,還免除了我們的旅途勞累,讓我們坐家里就能享受到眾多教育專家給我們帶來的精神大餐。四是和以往相比,是邊工作邊學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤,就是感覺時間不夠用。

  總之,這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時間放在我們上班的時間,感到工作忙,學(xué)習(xí)忙,時間緊。這段時間除了工作和學(xué)習(xí),忙而充實(shí)著。

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