獲獎(jiǎng)感言
篇一：進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言1
秋風(fēng)送爽，一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，秋姑娘扇動(dòng)著它那金色的舞裙，長(zhǎng)揚(yáng)在這非同一般的秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。今天，能評(píng)上進(jìn)步之星，是我莫大的榮幸與自豪，能站在這里發(fā)言，我心里真的非常激動(dòng)。
回想過(guò)去，小時(shí)候我什么都不懂，是爸爸媽媽把我送進(jìn)了小學(xué)，自從那時(shí)侯起，我就一直和"讀書(shū)"、"學(xué)習(xí)"打交道，是老師把知識(shí)傳授給我們，是父母一直陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我照顧，給我無(wú)處不在的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而正是這這種力量，促成了我走向成功的風(fēng)帆。
上了六年級(jí)以后，不知是什么樣的動(dòng)力，讓我不知不覺(jué)中把注意力集中起來(lái)，聽(tīng)課的效率也提高了，我想是老師精彩而又風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著我，把我?guī)нM(jìn)了課文的故事中，讓我在故事里自由自在地遨游，讓我大膽地去想象、去思考，這是一種無(wú)窮的快樂(lè)。在這種境界里，誰(shuí)不會(huì)陶醉在其中呢？
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是靠死記硬背，而是靠靈活運(yùn)用，必須掌握各種技巧和方法，多讀課外書(shū)籍是積累材料的最好方法。當(dāng)然上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課前要預(yù)習(xí)，多做一些練習(xí)題和多寫作，不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話："態(tài)度決定一切。"有了這個(gè)信念，我的成績(jī)也逐漸在進(jìn)步著，希望你們也要象我這樣，相信你的收獲會(huì)更大。雖然我的每科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中并不是頂尖的，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗。我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)拼搏，更上一層樓。
謝謝大家。
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言2
來(lái)公司三個(gè)多月了，從最初的不適應(yīng)，不了解，到現(xiàn)在漸漸對(duì)公司文化有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)。對(duì)本職工作也有了全面的了解，在網(wǎng)絡(luò)部同仁的幫助下對(duì)網(wǎng)編工作包括更新、推廣和策劃都已經(jīng)比較上手，從同事身上也學(xué)到了很多東西，使我自己有了一個(gè)比較快的提升。感謝所有給我?guī)椭凸膭?lì)的各位同事，我會(huì)更加努力。謝謝。
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言3
承蒙大家厚愛(ài)，此次榮獲進(jìn)步之星獎(jiǎng)，倍感榮幸。在此要特別感謝經(jīng)理和同事，正是有了他們的不懈努力和幫助，店里才有如此的進(jìn)步。同時(shí)也非常感謝各位家人對(duì)我們的信任與幫助，正是因?yàn)橛懈魑患胰俗鑫覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾，我們才會(huì)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的努力。此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)我們的肯定，同時(shí)也是激勵(lì)。雖然此次被評(píng)為進(jìn)步獎(jiǎng)，但我深知我們做得不夠的地方還太多太多，還有許多東西需要去學(xué)習(xí)去完善。我深信，一分耕耘，一分收獲。在今后的工作中，我們會(huì)不斷完善自我，積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，邁向更高的臺(tái)階。我堅(jiān)信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，一同努力，我們的公司一定會(huì)成為明日最耀眼的一顆星!
怎樣寫獲獎(jiǎng)感言
1、開(kāi)場(chǎng)：
(1)問(wèn)好;(2)名字;(3)感謝。
2、內(nèi)容：
(1)歸功-----今天的成績(jī)是大家支持的結(jié)果;
(2)經(jīng)歷-----過(guò)去不平凡、感動(dòng)、難忘的經(jīng)歷回顧;
(3)感言-----發(fā)表三點(diǎn)感言;
3、結(jié)尾：
(1) 奉獻(xiàn)----繼續(xù)努力，做出更多奉獻(xiàn);
(2) 感謝----最后感謝大家支持。
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言4
學(xué)習(xí)好似播種，你下了多少功夫，你也就收獲多少。千錘百煉，歷經(jīng)磨礪的鋒刀，即使不能馳騁沙場(chǎng)，也能在陽(yáng)光下有自己的鋒芒。
只有付出，才可能有收獲;但如果不付出，就一定沒(méi)有收獲。
這次進(jìn)步是我人生中的一次小成功，背后還有更大的困難在等著我，我還要繼續(xù)努力。
每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)自己的努力。進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言文章進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言出自，此鏈接！。我也如此。希望所有同學(xué)再接再厲，取得更大進(jìn)步!
理想、勤奮、毅力和虛心是我進(jìn)步的鑰匙。
努力是獲得成功的唯一途徑。
我很榮幸成為進(jìn)步之星，這都是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)在下次考試中再接再厲。
成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，這一個(gè)月以來(lái)努力的成果。我只相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我的進(jìn)步并不是來(lái)自巧合，而是來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。
成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。
只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來(lái)打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。
努力就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)有進(jìn)步。但是一次進(jìn)步了，不代表以后會(huì)一帆風(fēng)順。因此，我們要繼續(xù)努力。
"進(jìn)步之星"獲獎(jiǎng)感言分享
我很榮幸地獲得了"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"這個(gè)榮譽(yù)，我要把這次獲獎(jiǎng)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言。
我很感謝，這些日子以來(lái)，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎(jiǎng)最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說(shuō)過(guò)："讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。"學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)（最佳新人獲獎(jiǎng)感言）自己的自學(xué)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
篇二：班級(jí)之星獲獎(jiǎng)感言
學(xué)習(xí)之星
這次獲得“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào),我感到非常榮幸，也更加使我堅(jiān)信那句話“有付出終有回報(bào)”,也讓我體會(huì)到了幫助同學(xué)的快樂(lè)，我一定會(huì)再接再厲，向著另一座高峰前進(jìn)，永不滿足。（孟新迪）
文明之星
我很榮幸能獲得“文明之星”這個(gè)稱號(hào)，我要感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我機(jī)會(huì)。禮儀不僅僅是一種形式，還是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家文明的象征，愿大家都做個(gè)文明人。（王茹新）
感謝大家對(duì)我的照顧，有了你們的幫助我才會(huì)有今天的成績(jī)──得到了“紀(jì)律之星”的光榮稱號(hào)。在此我要感謝支持我的同學(xué)們，今后我會(huì)更加努力的為大家服務(wù)!（白雪）
非常高興能夠獲得“進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，它不僅是一個(gè)榮譽(yù)，也是對(duì)我的努力的肯定。但它不僅屬于我一個(gè)人，也屬于那些幫助我成長(zhǎng)的人們；如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，沒(méi)有父母的關(guān)心，沒(méi)有同學(xué)的幫助，我也不能取得如此成績(jī)。 但榮譽(yù)不是終點(diǎn)，它是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取以后有更大的成績(jī)！~（張惠）
書(shū)是我的朋友，每天我都去看它們。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)了許多的字，書(shū)本教會(huì)我很多知識(shí)，讓我明白很多道理。（王鵬煒）
很高興能夠獲得“作業(yè)之星”的稱號(hào)，但是我知道獲獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。（尹金玉）
這次我獲得了“團(tuán)結(jié)之星”的稱號(hào)，我十分榮幸，這也是我第一次獲得“班級(jí)之星”的稱號(hào)，這也是班上同學(xué)對(duì)我的信任。我從不否定自己，相信每個(gè)人
在世界上都有自己的用處與價(jià)值，所以，我一直努力著。我將堅(jiān)持為班級(jí)與同學(xué)服務(wù)。（溫亞通）
非常榮幸被評(píng)為“特長(zhǎng)之星”，在這里感謝老師對(duì)我的信任，今后我將更加努力，為班級(jí)的文藝活動(dòng)做貢獻(xiàn)。（韓炙佳）
同學(xué)們，練字要認(rèn)真，橫是橫、豎是豎、點(diǎn)是點(diǎn)、折是折，一筆都不能馬虎。研究學(xué)問(wèn)也一樣，做任何事情也都一樣！練字不一定是人人都要練成書(shū)法家，但練字能讓我們變得更細(xì)膩、更嚴(yán)謹(jǐn)、更執(zhí)著、更勤奮，也許，那才是最有意義的收獲吧�。仄驽\）
篇三：閱讀之星們的獲獎(jiǎng)感言
上周，我們一二班評(píng)出了31位“閱讀之星”，王老師請(qǐng)每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛(ài)讀的書(shū)籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一，王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細(xì)細(xì)察看，大家寫的極認(rèn)真極豐富，超出老師的預(yù)期，你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧！
周澤宇------愛(ài)讀書(shū)，更要會(huì)讀書(shū)。來(lái)到初中，王老師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼”。我不僅領(lǐng)略到書(shū)中文人那儒雅的氣質(zhì)，那意境清幽的語(yǔ)言和精妙絕倫的詩(shī)句更是帶給我無(wú)盡的遐思。
書(shū)就像寒冷時(shí)送來(lái)的一縷暖陽(yáng)，炎熱時(shí)送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，它們就是陪伴我成長(zhǎng)的知心朋友，讓我們一齊走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的書(shū)的'世界，在書(shū)的指引下茁壯的成長(zhǎng)吧！
郝晨璐------閱讀可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我想書(shū)還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過(guò)書(shū)來(lái)體會(huì)大自然那美麗無(wú)比的風(fēng)景，通過(guò)文字來(lái)品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫(huà)卷。那是一種身臨其境的感覺(jué)，而這種感覺(jué)我們也只能通過(guò)書(shū)才能體會(huì)得到。
我想你也很想當(dāng)“閱讀之星”吧！其實(shí)啊，當(dāng)“閱讀之星”很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認(rèn)認(rèn)真真做題，細(xì)心的批改，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號(hào)了！相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧！
郭宇帆------漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)就是一門樂(lè)趣。有時(shí)會(huì)遇到搞笑的地方，使我捧腹大笑；有時(shí)會(huì)遇到感人的地方，令我淚流不止；有時(shí)會(huì)遇到讓人氣憤的地方，使我氣憤填膺......總之，是讀書(shū)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。唐代詩(shī)人杜甫寫的好啊“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)多了，咱們寫文章的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手了！
胡雨葳------從小媽媽就領(lǐng)我識(shí)字，念一些佳句佳段給我聽(tīng)，培養(yǎng)我的興趣。慢慢地，我開(kāi)始熱愛(ài)這些文字了，我開(kāi)始在我讀的書(shū)上寫寫劃劃，這就是最初的批注吧！上小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)生活中，我的閱讀底子給我?guī)?lái)了很大的方便。不管是閱讀還是寫作文，對(duì)我還說(shuō)都輕而易舉。我歸納了一下，發(fā)現(xiàn)閱讀最重要的是做好批注。要點(diǎn)如下：
1、速讀全文，初步體會(huì)文章所表達(dá)的情感。
2、分析各個(gè)句段的意思。
3、標(biāo)劃難寫或陌生的詞語(yǔ)，查查是啥意思。
4、找出中心（主旨）句。
5、試著提出疑問(wèn)。能做到這些就會(huì)很不錯(cuò)的！
李奇禧------我當(dāng)上了閱讀之星！我很高興，不過(guò)我也是靠積累而成的。讀的書(shū)多了，自然就想發(fā)表一下自己心里的意見(jiàn)，把這些寫下來(lái)自然就成了批注，所以，我請(qǐng)大家與我一起打開(kāi)書(shū)的大門，遨游書(shū)的世界吧！
趙楚涵------我來(lái)告訴大家?guī)讞l我的閱讀經(jīng)驗(yàn)吧！每天只要老師一布置《陽(yáng)光計(jì)劃》，我就十分開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g做閱讀題和批注了。我一般做批注，都會(huì)先把文章讀三遍，之后看看里面有沒(méi)有什么修辭手法和一些人物描寫的方法，如果有的話，我會(huì)拿起紅筆把這些句子畫(huà)下來(lái)，然后標(biāo)注出來(lái)，再寫上讀完這些句子后我有什么想法，我讀懂了什么，知道了什么道理。如果我看到一些寫的優(yōu)美、動(dòng)人的句子，我就會(huì)拿紅筆把這些句子用括號(hào)括起來(lái)，寫寫我為什么喜歡這句話，這句話好在哪里。然后我會(huì)再一次略讀文章，劃出文中我不會(huì)的字詞，查字典寫出他們的意思，做詞語(yǔ)的積累。最后我會(huì)寫出讀完這篇文章后，我的整體感悟和主人公身上的品質(zhì)等。這就是我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，與大家分享。
呂雪蘭------我熱愛(ài)語(yǔ)文、熱愛(ài)作文、熱愛(ài)閱讀，我每天晚上都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀的。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。不知不覺(jué)中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好書(shū)。例如《假如給我三天光明》《心靈雞湯》《知了》，四大名著等。其中，我最喜歡的一本書(shū)就是海倫 凱勒的《假如給我三天光明》，文中的海倫 凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢，
在黑暗與困難面前不低頭、不退縮、不氣餒，不管前方有多大困難，她也一直勇往直前。這不就是我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的品質(zhì)和美德呢？
在閱讀過(guò)程中，看到好詞好句好段，我會(huì)圈圈畫(huà)畫(huà)，在旁邊做些批注，我一定會(huì)認(rèn)真的把這一習(xí)慣堅(jiān)持下去，不辜負(fù)“閱讀之星”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，加油！
朱嘉文------我非常榮幸的被評(píng)上了“閱讀之星”，我非常高興，其實(shí)，做好閱讀并不難，只要把握住四個(gè)要點(diǎn)：
1、通過(guò)讀文章體會(huì)文本文意。
2、明確結(jié)構(gòu)和文中的寫作方法。
3、劃出文中的好詞佳句，了解意思，體會(huì)用在這里的好處。
4、將自己放在作者的角度細(xì)讀全文，品味其中的韻味。
我想，學(xué)習(xí)的高坡是坎坷的，需要努力翻越，困惑的原野是廣闊的，需要用心揭開(kāi)迷霧。成功的人不怕挫折。學(xué)習(xí)無(wú)止境！我依舊要加油。一分耕耘，一份收獲。不去付出，何來(lái)那碩果累累的金色季節(jié)？我要繼續(xù)努力，最后的學(xué)習(xí)之星一定是我！讓我們一同邁著矯健的步伐，向那輝煌的殿堂揮手，高呼，向著學(xué)習(xí)的最高峰奔跑！
董字晰------當(dāng)我看到我的“陽(yáng)光計(jì)劃”的扉頁(yè)上蓋上了一個(gè)大大的“獎(jiǎng)”字時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，我為什么這么高興呢？一、這是我開(kāi)學(xué)以來(lái)獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。二、因?yàn)槲乙郧白鲩喿x題不是很好，而現(xiàn)在我能被評(píng)為“閱讀之星”說(shuō)明我進(jìn)步了。
徐梓晗------當(dāng)我得知自己是本次“閱讀之星”的時(shí)候，我內(nèi)心的快樂(lè)無(wú)以言狀，我相信，所有獲得“閱讀之星”的同學(xué)，在看到自己金榜題名的時(shí)候，心情一定會(huì)和我一樣無(wú)比興奮，因?yàn)檫@一次的獎(jiǎng)項(xiàng)，是靠我們用認(rèn)真的態(tài)度和積極向上的精神，還有刻苦的努力得來(lái)的。經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)所得來(lái)的成功相比那些不努力就獲得的人，感受來(lái)的更美好、更真實(shí)、更幸福！
李禧龍------我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像春天，五顏六色的花兒在心田里競(jìng)相開(kāi)放，山坡上好像穿上了五彩的衣裳；我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像夏天，樹(shù)木叢生、百草豐茂，我們躲在綠蔭下乘涼，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄；我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像秋天，秋高氣爽，黃葉落下，我踩上去樹(shù)葉發(fā)出恭喜我的沙沙聲音，我的心也隨著這聲音有節(jié)奏的跳躍；我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像冬天，白雪皚皚，天地俱美，我們穿著棉衣，堆雪人打雪仗，鼻頭通紅，開(kāi)心無(wú)限。
王子聰------說(shuō)起我讀書(shū)的歷史，還要追溯到我七個(gè)月大的時(shí)候，媽媽說(shuō)，那是，她天天給我講故事講到口干舌燥。漸漸地，我有了閱讀的能力，便愛(ài)上了閱讀。我最想收到的禮物就是
書(shū)，至今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書(shū)櫥屬于我自己的書(shū)籍。我常常沉浸在書(shū)海中，享受那談?wù)劦哪�。我曾�?jīng)讀過(guò)《史記》、四大名著等書(shū)籍。歷史類的書(shū)對(duì)我有很大的吸引力�！镀啡龂�(guó)》是我最愛(ài)的書(shū)之一。閱讀，給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)，充實(shí)了我的生活。
篇四：成長(zhǎng)之星獲獎(jiǎng)感言
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家人：
大家上午好
我是***車間的***
我很榮幸的能夠代表我們成長(zhǎng)之星站在這里跟大家分享
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家人這一年來(lái)對(duì)我們新員工的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，如果沒(méi)有各位的支持和幫助，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，謝謝你們！
時(shí)光總是在我們忙碌的過(guò)程中，悄悄的從我們的身邊溜走，這一年來(lái)，我們經(jīng)歷了3月份的車間檢修，6月份的安全生產(chǎn)月，9月份的全國(guó)質(zhì)量月，我覺(jué)得自己這一年里就像一個(gè)襁褓中的孩子，慢慢的在摔打的過(guò)程中學(xué)會(huì)了爬，雖然很慢，這無(wú)疑是一種成長(zhǎng)。
檢修是我最喜歡遇到的事，因?yàn)闄z修的時(shí)候，你想看什么，差不多都能看到。以前不知道這個(gè)罐，這個(gè)釜，這個(gè)換熱器，這個(gè)泵里面到底是什么個(gè)樣子，都能看到。
人們都說(shuō)“家有一老，如有一寶”，不是說(shuō)老人是寶貝，而是說(shuō)老人的經(jīng)驗(yàn)是寶。老人們閱歷豐富，能幫助我們度過(guò)困難，也能幫我們更快的成長(zhǎng)。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不可能經(jīng)歷他們那么多的事，但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事，多看、多想、多琢磨，這樣我們才能在年輕的時(shí)候擁有更多的智慧。
每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣，成長(zhǎng)環(huán)境不一樣，經(jīng)歷不一樣，受教育的程度也不一樣，所以我們考慮問(wèn)題的時(shí)候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長(zhǎng)，阻礙我們強(qiáng)大。這其中有個(gè)訣竅，懷著一顆發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決問(wèn)題的心，不找借口、不拖延，遇到困難想法辦，沒(méi)有想法也要辦！
有的時(shí)候，總以為自己會(huì)的東西不少了，但是當(dāng)我們完成一件任務(wù)的時(shí)候，結(jié)果往往會(huì)很慘，不是沒(méi)完成，而是完成了，結(jié)果被訓(xùn)的一塌糊涂...這當(dāng)然不是故意為難，而是我們真的做的不好。用一句話來(lái)形容我的心情，使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
有的時(shí)候真的想躺下去，一動(dòng)也不動(dòng)，只是呆呆的望著床板，連眨眼的力氣都省了...不知道小強(qiáng)是不是那個(gè)動(dòng)物的真名，不過(guò)我還是喜歡它的那種精神，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)，所以第二天我又活蹦亂跳的來(lái)上班了；我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。
其實(shí)我們的身邊就不缺少這些懷著陽(yáng)光、積極、向上的、像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)的家人，他們總是帶給我們正能量，讓我們?cè)谄床珚^斗的日子因?yàn)橛兴麄兌辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的不一樣！
我希望在座的像我一樣的新員工，能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長(zhǎng)，用我們的智慧和力量來(lái)回報(bào)公司、領(lǐng)導(dǎo)和各位家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助！同時(shí)我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個(gè)更加美好的明天！
篇五：xx之星 獲獎(jiǎng)感言
獲得“xx之星”感言
這學(xué)期，我有幸被同學(xué)們推舉為“xx之星”，心里非常激動(dòng)。當(dāng)然，這離不開(kāi)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。以下是我個(gè)人的一些感想：
（一）學(xué)習(xí)
我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，我能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，我能主動(dòng)和同學(xué)討論，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中，我取得了一些好成績(jī)，但我還需再接再厲，不斷進(jìn)取。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試，做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后自我反省，并在平時(shí)歸納出好的學(xué)習(xí)方法，并由此獲益匪淺。
�。ㄈ┘o(jì)律
在紀(jì)律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不亂扔廢棄物。我深知：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
�。ㄋ模﹨⒓踊顒�(dòng)
在這學(xué)期學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能認(rèn)真對(duì)待并參加，并盡自己最大的努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)。在班級(jí)組織的活動(dòng)和集體勞動(dòng)中，我能認(rèn)真配合，盡可能地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
�。ㄎ澹┡c人相處
我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，集體意識(shí)要強(qiáng)。我們來(lái)自四面八方，相聚在一起就是緣分，更何況相聚的時(shí)間又非常短暫。我們每個(gè)人都離不開(kāi)身邊人的幫助，我們只有在集體中才能更好地發(fā)現(xiàn)自身不足，取得更快進(jìn)步。因此，這學(xué)期我做到了與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上、充滿青春活力的班集體貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
今天我雖然有幸獲得這一稱號(hào)，但也感到一些惶恐，我深知自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中還有很多不足。我一定以此為動(dòng)力，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力關(guān)心幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，與同學(xué)們一起取得更大的進(jìn)步。
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2017
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