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感恩節(jié)活動(dòng)感言

時(shí)間:2021-11-15 09:40:17 感言 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)感言范文(精選6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)感言范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)感言范文(精選6篇)

  感恩節(jié)活動(dòng)感言1

  感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但因?yàn)槲覀儗?duì)西方文化的越來(lái)越了解,西方的一些節(jié)日也已經(jīng)成為了我們會(huì)過(guò)的節(jié)日。感恩節(jié)顧名思義就是借這個(gè)節(jié)日可以去感恩我們身邊的人,感恩對(duì)我們好的人,感恩給過(guò)我們幫助的一切。其實(shí)之前我是不太了解西方國(guó)家的節(jié)日的,但在這一次節(jié)日中我對(duì)感恩節(jié)也有了一定的了解。我知道了跟感恩節(jié)相關(guān)的一些知識(shí),比如感恩節(jié)的由來(lái),習(xí)俗等。

  感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家人團(tuán)聚,一起享受晚餐。感恩節(jié)的一些活動(dòng)其實(shí)非常的有趣,在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國(guó)家的節(jié)日氣氛。就像我們國(guó)家也有很多的傳統(tǒng)節(jié)日一樣,西方國(guó)家也是有他們的傳統(tǒng)節(jié)日的。感恩節(jié)就是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,其來(lái)源要追溯到美國(guó)創(chuàng)立之初了,歷史也是比較的久遠(yuǎn)的,F(xiàn)在很多的年輕人都會(huì)過(guò)其他國(guó)家的節(jié)日,到這一天的時(shí)候很多的商鋪都會(huì)根據(jù)相關(guān)的主題來(lái)布置。

  這一次我也參加了舉辦的活動(dòng),氣氛還是很好的,通過(guò)這個(gè)節(jié)日向我們身邊的人表達(dá)了自己的感恩之情。我們常常認(rèn)為別人給我們的幫助是理所當(dāng)然的,在接受了別人的好意之后也不知道應(yīng)該要感謝對(duì)方。我們生活的這么多年里是肯定接受過(guò)別人的幫助的,在接受了幫助之后應(yīng)該要知道感謝對(duì)方,要心懷感恩,這樣我們才真正的懂得了感恩這個(gè)詞的含義,也真正的參與到了感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日當(dāng)中去。我們要做到平時(shí)也知道感恩別人,而不是只有在感恩的節(jié)日的時(shí)候才會(huì)去感恩別人。

  我們之所以會(huì)慶祝這個(gè)節(jié)日就是為了借這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們懂得感恩,讓我們知道要去感恩身邊的人和事,這才是這個(gè)節(jié)日的意義。我在這其中其實(shí)也明白了對(duì)待身邊的一切我們都要心懷感恩,幫助過(guò)我們的人,給我們鼓勵(lì)的人。學(xué)會(huì)感恩就明白了這個(gè)節(jié)日的意義,這正是我們需要去學(xué)習(xí)也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學(xué)不會(huì)滿足,當(dāng)別人幫助了自己的時(shí)候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助,如果人人都學(xué)會(huì)了感恩,我相信這個(gè)世界上會(huì)多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報(bào)的,但也不希望連一句謝謝都沒(méi)有,甚至是還要受到責(zé)怪。

  希望在這個(gè)節(jié)日之后,能夠有更多的人學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩。

  感恩節(jié)活動(dòng)感言2

  一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,財(cái)會(huì)系“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng),讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì)身邊每一個(gè)人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

  午間時(shí)分,正值用餐高峰,沒(méi)有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導(dǎo)下,我們才知道原來(lái)碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤,一雙雙筷子接踵而來(lái)。我們手忙腳亂的收拾著,盡量避免放錯(cuò)地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時(shí)許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅(jiān)持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作,她們是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?

  當(dāng)用餐高峰已過(guò),我們便到洗碗房清洗餐具。從來(lái)不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠(yuǎn)也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時(shí),我們與阿姨閑聊著,才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。

  忙碌的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結(jié)束了,但感悟依然在心頭翻涌。當(dāng)我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當(dāng)我們抱怨食堂開(kāi)放時(shí)間太短的時(shí)候,殊不知她們?cè)谑程媚缓蠊ぷ髁苏惶炝?當(dāng)我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候,殊不知她們費(fèi)了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費(fèi)食物,都能把碗筷放好,都能對(duì)收拾餐盤的阿姨說(shuō)聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng),都能給阿姨們帶去無(wú)限的安慰。

  本次活動(dòng)的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準(zhǔn)備工作使活動(dòng)舉辦的萬(wàn)分順利。大家也通過(guò)本次活動(dòng)收獲了很多,懂得了很多。

  感謝身邊的每一個(gè)人,世界因?yàn)橛心愣泳?

  感恩節(jié)活動(dòng)感言3

  在播放視頻期間,很多學(xué)生都忍不住流下眼淚,每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看,我想他們也在認(rèn)真的反思,反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母,與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。

  學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人,對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢,而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮,對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思,他們清醒的認(rèn)識(shí)到了,并且知道了以后該如何去做。

  學(xué)生觀后感片段:

  志艷:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講,我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊,我一定會(huì)擁抱他們,大聲的說(shuō)出:爸爸媽媽,對(duì)不起!……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,珍惜父母對(duì)我的愛(ài),謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望,奮發(fā)向前!

  程程:“慈母手中線,游子身上衣!币痪湓(shī)包含了多少母愛(ài)啊!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂,我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句:“媽媽,我愛(ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò),我也是其中之一。

  反思過(guò)去,我曾因父母有時(shí)顧不上自己而生父母的氣,曾因?yàn)楦改肛?zé)怪自己不理想的成績(jī)而氣憤,我一直都以為父母對(duì)我們的關(guān)懷和操勞都是理所當(dāng)然的,是他們的義務(wù)。但我卻從沒(méi)想過(guò)父母的感受,沒(méi)想過(guò)自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母,更沒(méi)有想過(guò)當(dāng)我對(duì)自己的父母大吼大叫時(shí),他們會(huì)是怎樣的感受?而那些我自己認(rèn)為的父母的17種植皇牽其實(shí)都是父母對(duì)我的愛(ài)17

  現(xiàn)在,我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,用愛(ài)來(lái)體諒父母,用自己的努力來(lái)滿足他們的愿望,讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。

  感恩節(jié)活動(dòng)感言4

  正趕上感恩節(jié),我們學(xué)校為此舉辦了感恩節(jié)活動(dòng),讓我享受西方節(jié)日的樂(lè)趣。當(dāng)然在這個(gè)節(jié)日活動(dòng)里,我體會(huì)到最深的還是“感恩”兩字的意義。

  我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對(duì)于父母為我做的事情,我很少說(shuō)聲“謝謝”,這是我在參加這次活動(dòng)后產(chǎn)生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達(dá)感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我們一眾人都有不少的感受。學(xué)校到處掛的關(guān)于感恩的條幅,每一條條幅都寫(xiě)著感恩戴德話語(yǔ)。操場(chǎng)上循環(huán)廣播著關(guān)于感恩的視頻,每個(gè)往操場(chǎng)上走過(guò)的人都要駐足看一會(huì)。班上征集感恩節(jié)寫(xiě)給父母的感恩信,選出有代表的在學(xué)校的展示欄里進(jìn)行展示,在學(xué)校的公眾號(hào)的向大家推送。雖然我并沒(méi)有報(bào)名參加這個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng),但是看了同學(xué)寫(xiě)的,我內(nèi)心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對(duì)爸媽說(shuō)聲感謝。但是由于路途遙遠(yuǎn),這也只能是想想。

  這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達(dá)內(nèi)心深處,感染力也很強(qiáng)。我是由衷的喜歡這種活動(dòng)氛圍,沒(méi)有以往的熱鬧,因?yàn)榇蠹叶寄娜ソo父母寫(xiě)信,或者給許久沒(méi)有聯(lián)系的恩師寫(xiě)信,只為表達(dá)他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,尤其是趁著現(xiàn)在這么好的時(shí)機(jī),不僅是學(xué)生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個(gè)活動(dòng)里,忽然就充滿了要去表達(dá)感情的勇氣。以前我不善于去表達(dá),雖然很感謝,但是很少說(shuō)。但是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),被他人感染到,我就覺(jué)得自己一定要在這個(gè)節(jié)日里,迎著節(jié)日,在濃厚的氣氛中去對(duì)我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

  在活動(dòng)最后,我打了一個(gè)電話回家,對(duì)著家中父母深深的道了感恩,跟他們說(shuō)了聲“感恩節(jié)快樂(lè)”。我在說(shuō)完的那一刻,忽然就覺(jué)得整個(gè)人都變得輕松了,原來(lái)感情該去表達(dá)的時(shí)候是不能吝嗇表達(dá)的,不然壓在心里就會(huì)變得很沉重。感謝這次活動(dòng),讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節(jié)帶給大家的這樣好的體驗(yàn),我相信大家在心中一定會(huì)記得這一天的。

  感恩節(jié)活動(dòng)感言5

  感恩節(jié),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  我們今天的活動(dòng)主要是讓很多同學(xué)參與活動(dòng),擁有一顆感恩之心。在新老食堂的門口設(shè)立位置進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)感恩節(jié)了解的更多,并且分發(fā)愛(ài)心小卡片,讓同學(xué)們寫(xiě)出自己要感謝的人并且寫(xiě)下地址,我們會(huì)在這周將她們感謝送到!我們活動(dòng)主要是兩組,一是制作卡片的,二是宣傳分發(fā)卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出滿意的卡片。而宣傳分發(fā)卡片的面帶微笑,用他們極高的熱情去感染其他的同學(xué)。有很多的同學(xué)來(lái)寫(xiě)愛(ài)心卡片,開(kāi)心地寫(xiě)著,有的寫(xiě)給輔導(dǎo)員,有的寫(xiě)給老師,有的寫(xiě)給同學(xué)。其實(shí)卡片上每一句話都是他們的心聲,體現(xiàn)了他們的感情。其中印象很深的就是幾名同學(xué)寫(xiě)給他們輔導(dǎo)員的,第二天是他們輔導(dǎo)員的生日,送去了他們的祝福。雖然只是一張小小的卡片,但是送去了感謝和祝福。收到的人看到卡片時(shí)一股暖流涌上心頭!

  這次的活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)效果挺好的,通過(guò)這次感恩節(jié)的活動(dòng),大家更多的了解感恩節(jié),并對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí),我們常說(shuō)的“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,其實(shí)也不全對(duì),心意比什么都重要,意義更重大。我們的宣傳活動(dòng)做的很到位,同學(xué)們都很積極的參與到活動(dòng)中來(lái),將他們的感謝送到!影響還是挺大的!但是這次活動(dòng)我們沒(méi)能做到很好,卡片沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好,以致于后面為了趕時(shí)間,做的不是很好看。各個(gè)部門應(yīng)該更多的人來(lái)參加活動(dòng),我們的活動(dòng)就會(huì)做得更大。

  感恩節(jié)活動(dòng)感言6

  在這個(gè)溫暖的冬天里,為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節(jié),x團(tuán)委和x學(xué)生會(huì)攜手,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造文明和諧,知恩圖報(bào),互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo),在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng);顒(dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。

  線上活動(dòng):感恩不是兩三天,目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)展示出自己的感恩宣言,同時(shí)點(diǎn)名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng),大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!

  在感恩節(jié)線下活動(dòng)之“感恩之聲”中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的心”,獻(xiàn)上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁,蹲點(diǎn)守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場(chǎng)景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰,臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這次線下活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧,知恩圖報(bào),尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍,同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。

  感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)也加強(qiáng)了x團(tuán)委與x學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已,也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá),它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次x團(tuán)委與x學(xué)生會(huì)合作,通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng),喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號(hào)召更多的人參與其中,營(yíng)造一個(gè)文明和諧,知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。

  鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛(ài)同行,讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的生命!與愛(ài)同行,心懷感恩,有你有我。

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