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學生畢業(yè)感言【精】
在日常學習、工作或生活中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,如此便可將其記錄在感言中。應該怎么寫感言才合適呢?下面是小編整理的學生畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生畢業(yè)感言1
我畢業(yè)了。
畢業(yè)感言已經(jīng)在點點滴滴里都流露出去了、不需要非得用一篇文章來表達。
如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。
那天是畢業(yè)典禮。
與其說我趕上了畢業(yè)典禮還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個好日子來強求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實。
也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
有人猜得到、像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)、才會導致我的自己改變自己。
嗯、有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對畢業(yè)前那場名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因為根本不想提起。
我敗了。大敗了。敗得用名落孫山來形容已經(jīng)不合適了。
有一階段日子多得有多絕望我就不說了、各方面的責怪四面楚歌、沒有一個出口留給我。
寫到這里、我知道有人又要說一句、我們這不是責怪你......
我知道、今天聽我說完、請心平氣和地聽我說完。
不是責怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場“四面楚歌”。
懇請你們相信我、我這么說不是為了表達我心中對你們的“責怪”有多不滿。
我已經(jīng)找回自己了、或者說、找到。
找到一個新的軀殼、用不一樣的態(tài)度面對生活。
學生畢業(yè)感言2
遙記當年,初出家門,來了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段,開始去了教室晚自習,也用了一個月的準備時間拿下專業(yè)四級的考試,這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始,欣喜于開學初的付出,卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過的特別快,一種快要解脫的感覺,看什么人和物,也有意識無意識的居高臨下,一眼看穿,一副過來人的神氣,什么也不在話下,沒什么可以在乎的。
也許,真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧!大四,很奇特的一年:曾滿懷著信心與希望,抱著自己親手精心制作的推薦表和個人簡歷,穿梭于各類招聘會上,奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
太多的故事,都在不知不覺中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現(xiàn),或喜或悲,溶為畢業(yè)臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測,送別聚會上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片,頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來,而且越來越遠的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
學生畢業(yè)感言3
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念,把握心中的歷練。相信美能拯救世界,愛能克服一切艱難險阻。當藝術(shù)是一門語言時、我初識舞蹈、美術(shù)、音樂,對他們產(chǎn)生了迷戀,滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀,承載著藝術(shù)殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛藝術(shù)、渴望藝術(shù)的種子在心中萌發(fā),強烈的藝術(shù)形式伴隨著我成長。一曲《黃河頌》流淌進我的靈魂深處,滲進骨髓。進入賢達慢慢將種子深深扎根,我接觸歌劇,學習意大利語,了解費加羅的婚禮、卡門、茶花女等經(jīng)典作品,結(jié)合我多年來對西方繪畫的創(chuàng)作語言,相互沖撞、重組融合。在藝術(shù)創(chuàng)作中需找靈感,注入舞蹈的靈敏度,堅韌的步伐,秉承“一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗、一流的藝術(shù)教育”宗旨,在舞蹈、繪畫、音樂的領(lǐng)域上不斷的積累,并有了不小的成就。在舞蹈上,積極參加國際大賽、指導歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺擔任藝術(shù)指導策劃助理。在繪畫上,參展于各國的藝術(shù)節(jié),出國作品集藝術(shù)指導老師,美術(shù)老師,參與政府藝術(shù)指導項目,培育學生多次獲得指導獎項。在音樂上,校園音樂節(jié)、上海音樂節(jié)藝術(shù)指導老師,校迎新晚會合唱團、交響曲樂隊指導、舞美設(shè)計指導老師。
作為一名優(yōu)秀的中共黨員,我具有一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗、一流的藝術(shù)教育。本人熱愛藝術(shù),熟悉各種藝術(shù)門類,具有國際化的視野,良好的黨性修養(yǎng),能推進、加強、制定、落實藝術(shù)工作。大學期間,擔任國際藝術(shù)交流合作項目的藝術(shù)指導老師,取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量,用真誠的心靈化為實踐的動力,盡善盡美做好各項工作!
學生畢業(yè)感言4
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了此時,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
畢業(yè)前,心里還在想,畢業(yè)的時候肯定很平靜,也沒有什么讓人興奮和留念的?墒,真正到了畢業(yè)的當天我忽然變得好像有很多話要在很短的時間傾吐出去。也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動,和踏入大學校園第一步的那種矜持了。我們80后的一代,大多都是在父輩們耳提面命要好好學習考上大學的叮囑中長大,這大抵是因為他們生活的那個年代大學生寥寥無幾,所受待遇相當高的緣故吧。很清楚,我們家族幾乎沒有一個大學生,當哥哥第一個考上大學的時候,而且是我們那里唯一一個的時候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個大好喜訊。那時候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時候,還是無比自豪的。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學,又相聚在安大校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。 同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
學生畢業(yè)感言5
中考結(jié)束了,其實都不相信阿,四年來的奮斗目標哭過笑過累過的原因就在那樣平淡到掀不起任何波瀾的一天結(jié)束了。
那天的天湛藍,藍到不現(xiàn)實。在歇斯底里神經(jīng)質(zhì)了將近兩天后去面對中考,竟然可以平靜得坐在桌子前去達一份印證四年心血的卷子,自己都覺得不可思議。
考完只是回到家,繼續(xù)和好友大呼小叫驚嘆哪里對了哪里錯了,繼續(xù)面對大人們絮絮叨叨不厭其煩的問話,繼續(xù)吃吃喝喝享受陽光。唯一不能繼續(xù)的,是四年習以為常的上學路,是閉著眼睛都不會走錯的鵝黃色小樓,是面對熟悉的桌子椅子和考卷奮斗和同學打打鬧鬧。
考試前也有很多忙活的事情,比如拍畢業(yè)照,寫同學錄,當然還有一張張不停的趕做卷子。我以為我會哭得稀里嘩啦,可事實上卻沒有,連哭的機會都沒有。在第n次認為是最后一次到校確又第n+1次返校以后,在本該嚴肅的畢業(yè)典禮上卻被同學的嘻嘻哈哈和那些慷慨激昂的演講弄得興致全無時,在寫了無數(shù)張同學錄后終于忍不住口吐鮮血把剩下的藏起來以后,終于放棄了那些悲傷那些傷感。去他的眼淚!愛咋咋地了
記得考試前最后一天到校時拍了很多很多照片。從樓梯,花壇,體育課用的墊子到老師同學,沒個角落每個細節(jié),都希望用相機仔細記錄下來。雖然清楚的知道那些只是虛像,既不會刻下時光,也不會阻止記憶的淡出,但還是會徒勞的拍著,仿佛拍了下來就可以不再發(fā)生離別之類的故事。
其實考完也挺好,至少可以成天為考分擔心卻不用實實在在付出點辛苦,可以和同學理直氣壯的張羅著如何玩啊鬧啊,可以睡上一天一夜而不必擔心什么“少壯不努力,老大徒傷悲”什么“一寸光陰一寸金”什么“別人再用你玩的時間奔向三中”,可以光明正大的設(shè)計著那些可能永遠都不會實現(xiàn)的暑假計劃……只是想著向著,心里就會忍不住的翻江倒海。畢竟這些快樂的背后,是對一輩子唯一一次的初中的告別和緬懷
然后和同學出去玩,二十多人。恐怕這是最后一次可以聚在一起的機會了,以后無論在以什么理由聚在一起,怕是多少會有點物是人非的悲壯。這也就是為什么當我看到度假村農(nóng)家風情到了空曠簡陋時那樣無奈,看到篝火的火苗呼呼上竄時那幫男生卻沒心沒肺躲屋里看電視時極端憤怒,半夜為了從那小廣播里聽德國和葡萄牙的比賽,不惜冒著被蚊子咬的危險,糊著棉被圍在我那可憐的mp3旁邊的原因。畢竟這最后一次,希望一切都可以完美
學生畢業(yè)感言6
畢業(yè)照那天,感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學士服,感慨良多,只差學位證和畢業(yè)證,名義上,我已經(jīng)畢業(yè)了,我望著各奔東西的同學,望著身上的學士服,望著將要離開的校園,突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學,笑過,吵過,融洽過,矛盾過,大學的四年就這樣走了過來,盡管其中有那么一點點的.不愉快,但是當這些都成為回憶的時候,其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,這份回憶,已變成了我對同學們的懷念與寄托。
20xx年學子生涯,如今就要結(jié)束,想起昔日上課情景,心里總是有點酸,現(xiàn)在沒有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束,總有點適應不過來,在這里,我想慢慢的把這20xx年來的學子路程寫出來,等以后閑暇之余,上來空間看上幾眼,至少還有點美好的回憶,至少,有些珍貴的求學記憶不會忘記。
第一年——學前班
我沒有讀過幼兒園,小時候便是個野孩子,光著腳丫到處跑,其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過小學舉辦的六一節(jié)目,很好看,有位老師看見我了,就帶我進去坐在她的學生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會有個小孩子進來了呢?于是問這問那的,可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學,是媽媽抱著的,大家可能會很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實我不想去學校,不想被關(guān)在一個四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學校,她說:“別人都是笑著去上學的,你卻哭鬧著去上學!钡谝淮紊险n,老師叫我們唱歌,我不會唱,我沒上過幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺得很奇怪:“為什么他們都會的呢?”后來才知道,原來他們都在幼兒園那里學過了。第一次畫畫,我拿著鉛筆,對著白紙苦思冥想了半個小時,但還是不會畫,求了姐姐很久,她才幫我畫一個簡單的小房子。當時姐姐是學校里的模范,成績很好,人也很漂亮,大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點呆!彼,那時我在老師的眼里,是個很笨很笨的孩子。
第二年——一年級
我升上一年級的時候,教育部已經(jīng)把學前班給去掉了。我很傻,還在想:“當我升上二年級的時候,一年級是不是也沒了呢?”那時,姐姐已經(jīng)考上初中了,學校里面已經(jīng)沒人罩著我了。我很笨,同時說話很口吃,經(jīng);卮饐栴}的時候都口吃的不會說,這個問題明明我會的,但是就是答不上來。所以,老師給我封了個稱號,十大怪人之一——口吃怪,當時對我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說了,所以現(xiàn)在我覺得作為一個老師,真的不要隨便給學生起外號,對于你來說,可能只是一時的玩笑,但是對于學生來說,是一段很長時間的打擊。那時候,我只能避免說話,像個啞巴一樣學習,當時班里面有兩個學習很好的學生,一個是梁,一個是黎,班長也常在她們兩個之間挑選,那時候,我只能默默的向她們學習,在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說,沒關(guān)系,考的怎樣就怎樣,下次努力點就是了,我突然一笑,拿出獎狀說:“媽媽,我考了第一名!眿寢屢豢,高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。
第三年——二年級
理所當然的,我升上二年級的時候,一年級并沒有撤掉。那時候小學建新樓了,我們的路程更遠了,爸爸不放心,就騎著自行車載我去上學。班主任還是原來那個老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學習委員,其實只是個空頭職位,真正的權(quán)力還是在班長手里。那時候,她們兩個仍然是一正一副兩個班長,很多時候起凳打掃,我都不會,是班長看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當時在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無是處的學生。放假的時候,二表哥給我?guī)砹艘慌_游戲機,后來才知道,那叫小霸王,我覺得很新鮮,于是,從那時開始,每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級
第五年——四年級
班主任連任兩年,已經(jīng)是司空見慣的事情了。上了四年級,我變得更呆了,經(jīng)常老師布置了作業(yè),我不知道。所以很多次都沒有交作業(yè),表現(xiàn)評分表上面,我被貼了很多個黑太陽,那時候,我的外號改了,叫大懶蟲。這個名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時候,問我們,你們說,誰是班里面的大懶蟲?其他同學都一致的說:“黃永灼!”我聽了之后,很傷心,為什么會這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業(yè)。對了,我還有一個外號,叫大話精,我沒有說過謊話,莫名其妙的當上了這個稱號。有一次,同桌說借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒想到她居然抄了。后來,老師發(fā)現(xiàn)了,問我們誰抄誰,我說是她抄我的,同桌也這樣說,老師叫我們再寫一份,看誰寫的差,就誰抄的。結(jié)果,我寫差了,我連辯解的機會都沒有,老師就說是我抄她的,因為我不僅寫得差,而且還是一個大話精。
第六年——五年級
第七年——六年級
小學給我的印象,就是女班主任不會對我好的,但男班主任對我很好,在初中里,也證明了這點,除了陳美珊老師。小學給我的感受,找個好的老師教你,不如找個懂你的教師教你,很多時候,我沒有說我為什么這樣做,那樣做,還沒開口,謝老師,成成他們已經(jīng)懂了,這點給了我很大的鼓勵。我現(xiàn)在才覺得,做好一個小學老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一,我很驕傲,因為那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是,驕傲的人往往會跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個人超過了我,那段時間,我很失落,而且班里面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說每周要寫的周報,都變成了同學間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個好老師,我第一次見她的時候,是在小學的時候,去參加姐姐的家長會,別人都說,你這小孩子,也算家長。课胰ゼ议L會,充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時候在臺上面講話的是陳惠萍,她說話很好,但是那時候我定性太差了,根本沒有聽完下去。我初一的時候,雖然覺得聽她的課很好聽,但是我怎么也學不上來,在第二學期發(fā)奮學習,才把成績提上去。
第九年——初二
初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,他教數(shù)學教的很好,不知道為什么,他一開始就對我很好,我一直也想不明白,可能,他覺得我的數(shù)學功底好,就對我好了吧,事實上是什么原因,我無從得知。一開始,他叫我做學習委員,那時候我才知道,原來學習委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了,還是班長替我領(lǐng)讀,那時候班長好像是小學時候的黎,辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專心讀書了。那時候,我們幾個同學在鄧老師的領(lǐng)導下,參加了數(shù)學奧林匹克賽,鄧老師很看好我,可我考差了,他也很惋惜,知道結(jié)果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費錢讓我去旅游,我就說,給我買本三國演義吧。從那以后,我天天都看三國,后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了好幾次,記得那三本書傳到隔壁班,也被沒收了,現(xiàn)在想起來,應該沒收了三四次。記得,那時候我跟物理老師的關(guān)系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺時,我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來是淚水。自那時候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當時鄧老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒想到這次拿了全國二等獎,很幸運的,在高考的成績加十五分,當時以我的成績,總在石門中學的分數(shù)線徘徊,這下子,老師覺得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時放我走了,想起那個時候,非常的爽。至于初三多了化學這課,我一開始的成績只有60多分,成了全班的倒數(shù)第一,化學老師看我其他科成績好好的,唯獨這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說,我不喜歡戴眼鏡,所以沒不清黑板。于是,她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績終于上去了,記得有一次考了化學第一,老師就想把我拉到化學奧賽組,其實我化學真的沒那么厲害,后來化學奧賽組考試選拔,我因為花太多時間在數(shù)學奧賽上了,結(jié)果考不進,真對不起化學老師了。
第十一年——高一
第一次離開西樵,去石門中學讀書了。那一年,我沒帶眼鏡,結(jié)果英語一落千丈。不知道是不是因為沒人壓迫我,所以學習就沒動力了,每次考試,除了數(shù)學之外,其他課程經(jīng)?嫉牟焕硐。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時候,我遇上了一個很嚴厲的老師,叫l(wèi)eilei,她教英語,可我英語非常爛,真的很難想象到我初中的時候參加過英語奧林匹克?次矣⒄Z的成績這么差,還不努力補,就經(jīng)常罵我了,可能高一的時候舒服慣了,所以很難改得過來。
第十三年——高三
高三那年是我姐結(jié)婚的時候,我想請假,但被班主任罵得一塌糊涂,說我不努力學習等等,當初是誰說石中管的不嚴厲,高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說,可是太忙了,所以只寫了幾萬字。高考的時候,考差了,結(jié)果去了廣東工業(yè)大學,其實我的目標是華南理工,想起來,高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學城讀書,第一印象就是這里很多大學,在注冊的時候,很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進來了,只是我是計算機學院的,他是自動化學院的。剛進來,上的第一節(jié)課是C語言,想起那老師,我真的不知道該說什么了,一嘴的北京話,說得我們很想睡,但又在快要睡著的時候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,C語言學的很爛。大一那年,大學的三件事,除了獎學金之外,另外兩個都做了。不知道為何,那時候我逃課被點名的幾率是100%,上課的時候不點,當我逃課的時候就點。搞到舍友想逃課的時候,就先問我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯誤的時間,錯誤的地點相遇,也注定了結(jié)果要分開,隨著北京奧運的舉行,我們漸行漸遠。
第十五年——大二
大二是我最發(fā)奮讀書的一年,因為大一時,英語以59分的分數(shù)掛掉了,導致大二的時候不能雙修,那時候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎學金就那么擦肩而過。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么,那時候覺得這樣下去不行,一定要學會點東西,就拼命的練指法,學C++,結(jié)果學的太遲,學院的研究所沒考進去。
第十七年——大四
舍友已經(jīng)開始找工作了,我是最遲去投簡歷的那一個,結(jié)果卻意外的第一個找到工作,那時候參加過UC、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個月了,在這幾個月里,認識了許多新同事,學會了許多新東西。
想起當年哭著上學前班,至今20xx年了,漫漫學子路,有時雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時;貞洝
學生畢業(yè)感言7
1、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
2、遇到你我失去了愛情免疫力,令我相思成疾,為了懲罰你,我要進行一場愛情戰(zhàn)役,把你困進愛情漩渦里,用柔情蜜語好好折磨你,一生一世絕不放你出去。
3、青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
4、您是摩天大樓的粒;强缃胶拥淖鶚蚨,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!
5、不會再喊累,那怕是累死,不會再喊痛,那怕是痛死,不會再抱怨,那怕是被坑死,因為這個世界再怎么叫喊也沒人搭理。
6、值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
7、強國必先強教,強教必先強師,國家的未來在于教育,教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節(jié)日快樂,為育人盡心,為強國效力!
8、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
9、我們探求真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰!K{
10、雖然我們不能經(jīng)常在一起,但是我們的心是相通的,朋友不是說來聽的,有困難的時候,就需要它,這才是真正的好朋友;茧y與共的姐妹。希望我們還有緣,F(xiàn)在都是我們出去打拼的時候了,我們是一生都改變不了的好姐妹。海戀珍重。
11、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
12、凡事別太早下定論,時間會證明究竟有多少人在意你。
13、成長過程中的思考、友情、迷失、沉默、遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長過程裡無法避免的言不由衷,但是關(guān)于成長的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?
14、孤獨中的快樂,淋漓正直,是燦爛中的憂傷,擁有一顆不肯面對世俗的靈魂孤獨中的快樂,淋漓正直,是燦爛中的憂傷,擁有一顆不肯面對世俗的靈魂,卻是簡單中的高貴。卻是簡單中的高貴。
15、朋友,以義合者。
16、歡樂就是健康,憂郁就是病魔。
17、友情是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠閃爍著金色的光芒。
18、憎恨別人對自己是種很大的損失。
19、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
20、借一片夏雨,滋潤你燦爛的笑臉;捕一縷涼風,拂去你忙碌的疲倦;開一眼清泉,為你送快樂的甘甜。送一個清涼,愿你有涼爽的夏天!愿你天天開心,快樂!
21、青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。那里有革命,有真正的革新,有躍動的性命力。
22、愛,是孕育希望的沃土。在這片無邊的沃土上,您培育了多少茁壯的幼苗,鮮艷的花朵!老師,您的愛永記在我心上流光溢彩。
23、不敢說出口,因為我膽小,因為如果你拒絕,我以后就不能夠再見到你了,寧愿默默的愛著你,不能讓你知道,直到,直到你投進別人的懷抱!
24、愚癡的人,一直想要別人了解他。有智慧的人,卻的了解自己。
25、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
26、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
27、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
28、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
29、你的腳步,常常低聲地響在我的記憶中,悠悠地走進我的心窩里。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
學生畢業(yè)感言8
今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.
讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文教師,英語教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學教師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.
學生畢業(yè)感言9
時間在流動,生命在跳躍,我們的大學生活就要結(jié)束了。
這一天終于來到了,仿佛我昨天才踏進校園的大門,那份新鮮,那份好奇,那份緊張,那么喜悅。還鮮活的存在于我的腦海之中?粗磉吺熳R的同學,我才知道我已經(jīng)不是哪個初入校園的無知少年。我和我身邊的同學一樣,我們都已經(jīng)長大了。激烈復雜,充滿新奇的社會慢慢的向成年的我們張開大門,等待我們的是不可預知的將來。
離開往往意味著一種感傷,我喜歡我的學校,我喜歡我的大學生活。教室,留下了我們努力接受新知識,掌握新文化的身影。
圖書館,留下了我們刻苦學習的精神和堅持不懈的腳印。
宿舍,留下了我們?nèi)粘I钪械默嵭夹∈,點點滴滴。
球場,留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽付出的汗水。
校道,留下了我們匆忙的背影和青春的記憶。
是的,在這里,留下了我們的歡笑,我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關(guān)的回憶,我們都留在了這里。我深愛的母校!
當作為大四畢業(yè)生的我,走在熟悉的校園中時。我總想仔細的看清每一處風景,記住每一個我認識的人。不論將來我是否還會出現(xiàn)在這個校園中,這種離別前的感覺總是最真實的。
當我們在校園種下代表我們這些即將離校的學子曾經(jīng)存在的學子樹的時候,激動之余,我在想,什么是永恒的?也許在大學這種求學的地方,唯一永恒的就是求學的精神。
經(jīng)過大學文化的熏陶,我更加覺得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標。
在大學,我們學會了專業(yè)的知識,我們了解了社會的動態(tài),我們感受了人心的冷暖,我們體驗了付出的快樂!
在大學,我們學會了寬容,我們學會了忍耐,我們學會了成熟,我們學會了做人。
拿起鏟子,你一鏟,我一鏟,用棕紅的泥土去種屬于我們的學子樹,樹的壽命比人長,即使很多年后,我們很多人都垂垂老矣,代表我們的樹還會頑強的,而且充滿朝氣的存在于這個校園。一鏟一鏟的土,覆蓋的不僅僅是學子樹的樹根,還覆蓋保存了我們這些即將畢業(yè)離校者在這所大學長達四年的記憶。我們所有美好的或是不怎么美好的記憶都將隨著這一點一點的紅土被深深的埋藏在這個校園的土地中,我們的記憶將永遠和校園融為一體,即使我們的肉體從這個世界消失!
俗人每走一步,都會自然的回頭,看著自己走過的腳步。我也是俗人一個,我也回頭看看我自己的腳步,我突然發(fā)現(xiàn),我是這個學校培養(yǎng)的,當我進入校園,參加到團學的工作開始,我付出的是汗水,是時間,是精力,但是我收獲的是一份希望,一份成熟,一份開拓。我最牢記的一句座右銘就是"天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。"
是大學改變了我,是團學改變了我,我相信,很多年后,我還會為這段"樂在其中"的經(jīng)歷去激動,去感懷。
今天的我和當初哪個懵懂無知的少年除了外貌,基本上不是一個人。我學會了堅強,我學會了忍耐,我學會了寬容,我學會了堅持不懈。這一切都拜這四年的大學生活所賜!我學會了和人友好的相處,我在這里找到了珍貴的友誼和同學們之間"茍富貴,無相忘"的寶貴承諾。
看著我們親手種下的樹種在那里,我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺,其實人跟樹,樹跟人在道理上是一樣的,都是生命,都是在成長。當我離開校園的時候,我將不再是一個驕傲的大學生,我將和自己的過去的種種告別,我的生活將象一張白紙,當我生命結(jié)束的時候,我生活的白紙上最后能作出什么樣的一幅畫就要看我自己如何用我的雙手去描摹了。
我是一個男人,我希望我就象那棵樹苗一樣,扎根在這個復雜多變的社會中,不斷的成長,所有的挫折,所有的恥辱,所有的不快,所有的傷心和難過,全部都變成這個樹苗成長的養(yǎng)分,所以的競爭對手,都變成這棵樹苗的肥料!
我將越長越高,成為一棵大樹!一棵能遮蔽風雨的大樹。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老情歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠直率的目光、依然奔流激蕩的熱血。別了,親愛的母校!別了,慈祥的老師!別了,心中的綠蔭地和球場!我們要把最純潔的心捧給您,我永遠的祝福您-中原工學院。
學生畢業(yè)感言10
四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶!
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。 數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學生活六年的時光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感,即使我們對母校有再多的眷戀,也要翻開后活中嶄新的一頁,迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶,F(xiàn)在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。
再見了,母校!再見了,老師 ! 再見了,同學 ! 我會一直想念你們的!
學生畢業(yè)感言11
照片的記憶還可以再翻出來看看,但是有些東西無論如何是彌補不來的。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車站,在火車站告別,畢竟在這里我還能算得上是東道主,看著她們每次因為火車票、因為回家各種的憂慮和不安,我就想,最后一次,必定要送送他們。大學四年的情誼雖然不會因此而別離,但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的。或許我在害怕某一天她們會將我遺忘,還是害怕有一天她們徹底忘記了長安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒有實現(xiàn)。我是比她們先離開的,在一座城的另一個角落,呼吸著同一片空氣、看同一片藍天,可是從此再也再也不會見面,我不知道以后會不會,但是在這座城里就真的不會再見了。
直到她們出發(fā)的那一天,我發(fā)信息給她們,問她們的火車時間,是傍晚,我想去火車站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對方想著,讓我下班好好休息,以后還會再見面的。但下班后,因為另一個朋友也要去火車站,我還是去了,打電話時,她們已經(jīng)進站,還是沒有辦法見面,感覺好失落,但這就是離別。某一刻,我真的好想流淚,大學真的結(jié)束了,再沒有了大學寢室、大學生活,也沒有了那樣單純、真誠的大學朋友。就像現(xiàn)在的生活,要一個人走很遠的路去城中村吃飯、一個人上班、一個人下班、一個人對著一臺電腦完成一整天的工作,屬于不喜歡說話的類型還是不想說話,我自己也搞不清。就這樣沉默著工作,qq上交流工作,沒有閑聊、沒有額外的娛樂,只有自己一個人自說自話、偷閑時自己找一些樂子,僅此而已,我一直在感嘆著生活的艱辛,又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離,總是要生活的。
不知不覺中結(jié)束了一段時光,又開始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時,常常眼眶里忍著淚水,失望、艱難、痛苦、折磨,成了所有。開始不停懷疑活著還有什么意義,一切都那么不盡人意,甚至連勉強接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我,忽然就淚如雨下,這個夏天,我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多,一瞬間竟然覺得自己依然那么懦弱。所以這一刻,我總算還有曾經(jīng)姐妹的安慰和照顧,多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個個死角里拉出來,我慶幸自己是一個幸運的人。
學生畢業(yè)感言12
失去了,才會懂得為什么要珍惜現(xiàn)在。離開了,才會懂得為什么總是喜歡回憶;夭蝗チ,才會懂得什么是回憶可憶 不可回。
我記不起我們班當時有多少個人,但是到現(xiàn)在我依然能記住所有人的名字。時常會想起當初無聊時,按照桌位寫下你們的名字,而且沒有一個人的名字是被我寫錯的。
我記不起始終最令我頭疼的體重,但是我還能記清當時每個人的長相,每個人的性格,每個人的家庭狀況,而且經(jīng)常會想起你們現(xiàn)在過的怎么樣?在哪里?新的生活你們是不是還習慣?
我記不起我們曾經(jīng)發(fā)生了多少的不愉快,但是到現(xiàn)在我依然記得我要離開的時候你們的片片言語。而且常常會想起那時的周末我們一起去ktv瘋狂的場景。
畢業(yè)了,你們會找我說:“真的沒有上學時候快樂!逼鋵嵨耶斎欢济靼祝覀兌奸L大了,少了那時年少的真誠。
學生畢業(yè)感言13
難忘兩年多來和老師、同學們相處的點點滴滴,在即將分別之際,我要道一聲謝謝呵珍重,愿大家都能把握眼前的幸福,擁有更美好的明天!
感恩母校,給我一個成長收獲的平臺,讓我收獲了終身受益的老師、基礎(chǔ)扎實的學業(yè)、真誠知心的朋友、幸福甜蜜的愛情、事業(yè)起步的機遇,更引導我漸漸成熟,走向社會。希望將來有機會回饋母校。
于千萬人之間,在美麗的大學,與我的老師和同學相遇,這是我人生的精彩一筆。這兩年半來,無論是酸酸的滋味,還是甜甜的味道,我都將珍藏于心,因為這是我人生美好的回憶。祝我的老師和同學在以后的人生路上順風順意。
在xx大學的求學生涯即將結(jié)束,回想自己在大學七年的學習生活,心中無比感慨。七年前,我懷揣著對大學的無限憧憬踏入大學學堂,開始了自己持續(xù)四年的本科學習。四年后,我留在大學讀研,三年彈指一揮間,如今,到了與學生生涯真正揮別的時刻,漫步校園,處處充滿回憶,難以割舍對母校的深深眷戀。
在大學,我結(jié)識了引領(lǐng)我不斷進步的良師益友,老師們嚴謹求實的治學態(tài)度是我今后踏上社會的人生信條!在大學,我結(jié)識了與我攜手共進的同窗好友,這份深厚的同學情誼是我最寶貴的精神財富!在大學,我獲得了無數(shù)次歷練和提升自我的機會,收獲了榮譽,提升了自信,這份經(jīng)歷激勵著我不斷進步!
畢業(yè)在即,聊聊數(shù)語難書對母校的感激和眷戀。海闊天高,寧靜致遠,大學有我青春歲月最美的記憶,而今,我將乘著夢想的翅膀飛向更廣闊的舞臺,我將把這份青春回憶深深地烙在心深處。
我想所有人小時候都會有立場鮮明的朋友和敵人。而隨著慢慢長大,人際關(guān)系卻變得含糊,我們開始隱藏真實的自己。但是我很慶幸在大學的三年中,我很真實地做了自己,展示了我最真實的一面,我沒有強迫自己去做一件違背自己意愿的事情,也沒有去迎合討好任何一個人,但是我卻收獲了最真實的友誼。也許只是一次集體活動,一杯酒或者是一個電話甚至只是一條留言都讓我感到無比的溫暖。毫無疑問這種狀態(tài)的我是最幸福的,而這種友誼也必將是最真實的。感恩大學,感謝有你!
學生畢業(yè)感言14
別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受,并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。
大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,太大的傷,真愛,還是值得追求的。
如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。
朋友,你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住,你們都要努力。
很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
學習,永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是——不排除意外,但你考慮好了嗎?你會是那個意外嗎?
別說臟話,你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。
別為你自己和別人下定論,無比重要。你所看到聽到的可能只是一面,為這個失去可能的朋友,很不值。
如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習,別在意,大學里一個人是正常的,你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間,所以別以為你沒有朋友。
很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。
“我請你吃飯”之類的話不要亂說,因為所有人都會當真,不管你自己怎么想,大學里請人吃飯是很平常的事,幾乎連請一個自己不怎么認識的人吃飯都很正常。
尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它。
大學是亞社會。對,所以,當你上了高年級后,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長。你很成熟。
你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做。做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢。
經(jīng)常給家里打個電話,即使他們說不想你。
你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。
如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,長去那里,隨意翻翻,都有收獲。
學生畢業(yè)感言15
1.懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……
2.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
3.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
4.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
5.經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
7.老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
8.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
9.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
10.老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!
11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
12.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!
13.今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
14.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
15.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……
16.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
17.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
18.如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
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