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教師工作失職檢討書

時間:2023-02-10 12:03:33 失職檢討書 我要投稿

教師工作失職檢討書集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師工作失職檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師工作失職檢討書集錦15篇

教師工作失職檢討書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長:

  我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

  我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的.課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

  “有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強調(diào),于是我天天檢討。

  我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我在今天早上檢查孩子身體情況的時候,沒有給xx小朋友量體溫,直到中午有同事發(fā)現(xiàn)孩子悶悶不樂,問原因才知道是因為我沒有給他量體溫,讓他以為老師不在乎他,這事是我的疏漏,我檢討。

  今天早上,輪到我來給孩子們量體溫,入校的時候,小朋友們都排好了隊,一一的給我檢查,測量體溫,由于我很久沒有做這項工作了,有點兒手忙腳亂的,而且孩子們今天來的時間都是比較集中的,在排隊的時候,有些小朋友還是比較急躁的,而我檢查的速度并不是很快。檢測到xx小朋友的時候,我忙的以為已經(jīng)檢測過他的體溫了,就讓他趕快離開,當(dāng)時可能孩子也是比較興奮沒有察覺什么,但是后來上午的時候就有點兒悶了,玩游戲的時候也沒有平常那么積極,我問他怎么回事,也不說。

  直到中午的時候,同事在吃飯的時候看到xx小朋友吃飯都沒什么精神,在她耐心的追問下我才知道是我的疏漏,讓他一個上午都不高興了,我急忙拿出測量體溫的儀器,過去幫他測量,測完之后,他就高興的笑了。

  孩子的想法很簡單,就因為我的疏漏,讓他覺得個別對待了,所以不高興,而我卻沒有從這件事情上反省過來,還覺得沒什么大不了的,在辦公室的時候說了幾句,還說孩子有點兒太敏感了,有些小朋友還不愿意天天被老師檢查呢。

  領(lǐng)導(dǎo)卻批評了我一頓,這件事看起來只是孩子不高興,但是其實還是我工作沒有認真,也是我沒有把這個檢查的工作當(dāng)一回事。幼兒園是集體活動的地方,如果因為我的沒有檢查,而導(dǎo)致本來生病的孩子呆在了幼兒園里面,傳染給了他人,那我們老師有不可推卸的.責(zé)任。

  孩子本來抵抗能力就差,而且這個季節(jié)也容易生病,特別是流感之類的傳染病。更是要注意,孩子的身體很重要,今天雖然只是xx同學(xué)不高興,如果是有生病的孩子被遺漏檢查了,那么就是整個幼兒園都不高興了。

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評,我也意識到了這是個嚴(yán)重的問題,就怕萬一遺漏的孩子的確是有生病的,不單是耽擱了孩子去看病,也讓其他孩子有被傳染的風(fēng)險,我的工作的確沒有做好,是我的失職。在今后的檢查過程中,我要認真仔細的檢查,不能松懈和遺漏,即使慢一點也沒關(guān)系,畢竟這是關(guān)系到整個幼兒園孩子健康的一件事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一、我的專業(yè)素質(zhì)太低

  我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

  二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘

  盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的.方法上進行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

  三、我沒有心理教師的素養(yǎng)

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

  四、我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng)

  在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待,我檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對于xxx考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷xxx考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對不應(yīng)該的,而我,身為xx干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得20xx年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,對于xxx考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的.,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內(nèi)的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:

  1。責(zé)任心不強,沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)?墒俏矣捎谪(zé)任心不強,沒有仔細監(jiān)督考場的每一個人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。

  2。疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。

  自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運動會安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的.麻煩,同時影響了學(xué)校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認識到了錯誤。

  作為一名老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對自己這份工作的不負責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。

  通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責(zé)。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認識,需要認真、嚴(yán)肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  1、光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。

  2、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。

  3、沒有能夠以一顆平和、淡定的.心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書7

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

  現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機xx班,工商xx班以及機械xx班。我是在去年開學(xué)的時候開始帶這三個班級的大學(xué)英語這一科目的。

  由于平時和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。

  但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]?吹綄W(xué)生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻班的學(xué)生代表去xx大學(xué)x校區(qū)xx書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,并且內(nèi)容還相對豐富的《xx大學(xué)英語四級詞匯》。

  書的原價為RMB19.8元,學(xué)生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認為也應(yīng)該有幾個同學(xué)聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統(tǒng)計買書的`人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內(nèi)ト。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本詞匯(和學(xué)生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的,除了這本詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

  從三月到五月上旬,我有計劃的組織學(xué)生們背單詞,覺得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《xx點評歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負責(zé)人對峙一下。

  事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對沒有從中吃回扣。

  請領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

  耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我感到非常的`抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點原因造成的:

  1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、責(zé)任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責(zé)任感,認真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。

  我于20xx年5月25日,調(diào)來xxx中專學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,沒有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  20xx年5月27日,組員A調(diào)來,xx理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位xx起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,身為一校之長真的'很愧,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

  1、做事沒有濾清順序

  2、責(zé)任心欠缺

  3、對單位不夠熟悉

  4、主導(dǎo)能力不足

  我對我個人犯下的嚴(yán)重錯誤感到愧疚,辜負全體師生對我的信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,寫下這份檢討書想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會在領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XXXXX。我于X年X月X日沒能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點原因造成的:

  1、 工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、 責(zé)任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的`每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責(zé)任感,認真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

  檢討人:

  日期:

教師工作失職檢討書11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長:

  今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的`?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我應(yīng)該好好的反省了!

  我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責(zé),是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  開學(xué)初,由于我對校車的忽視管理,造成校車于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,園長高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再強調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

  領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責(zé)任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會的.發(fā)展穩(wěn)定,校車安全是我們必須當(dāng)作一項長期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監(jiān)管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天在工作時我沒有做好自己的工作!我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

  我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給學(xué)校帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的'心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學(xué)校的教育工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天發(fā)生這樣的事情,責(zé)任全在我,我知道這都是因為我沒有好好的堅守在自己的崗位的原因,完全就是我個人的工作失職,對此我感到很抱歉,這一次也是徹底的讓我明白了一件事,我對待工作的確是有點太不上心了,我以后一定要多注意,否則我將面臨更加嚴(yán)重的錯誤,我要開始反思一下自己了,保證這類的事情絕對不再發(fā)生。

  今天的第三節(jié)課是我教的高一(x)班的體育課,然而在上課不到二十分鐘的時間里,大部分的學(xué)生都已經(jīng)到教室去了,這是學(xué)校絕對不允許的現(xiàn)象,上體育課的學(xué)生只能在室外規(guī)定的范圍內(nèi)活動,田徑場、籃球場、足球場這三個區(qū)域。我們是在上體育課,可以自由活動,但是別的班級卻是在教室上課啊,所以不能去教學(xué)樓的范圍影響到別的班級上課,這個規(guī)定在我任職的時候,學(xué)校已經(jīng)跟我明確的說過了,但是由于我的監(jiān)管不力,導(dǎo)致今天體育課時間,學(xué)生大部分返回來教室,并且還是在有說有笑,追逐打鬧中回到教室的,這對途經(jīng)的班級造成了程度不等的影響,最后那些任課老師集體向?qū)W校反映情況,最后追究責(zé)任還不是要找我這個體育老師,這都是我的錯啊。

  今天上課的時候,按照往常的管理,大家都來到田徑場集合了,然后我讓他們跑了兩圈,然后做了一下簡單的運動,主要是為了防止他們在運動的時候抽筋受傷,然后我就讓他們解散了自由活動,我跟他們叮囑過,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我沒想到的是,就因為我這么一走,讓他們知道了,就開始無視體育課的紀(jì)律了,一個個的都開始往教室跑,可能是因為今天的太陽太大了,導(dǎo)致他們不想在戶外進行運動吧,反正最后就是給其他班級帶來了不好的影響,在我得知這件事的`時候,我別提有多生氣了,我明明好好的叮囑過他們,居然這么的不聽話,我不在場就這么的放肆,您放心為了讓他們把這件事重視起來,意識到自己的錯誤,我會在接下來的一周時間里,只要我上他們的體育課了,就都不允許他們自由活動,老老實實在教室上理論課,不是想在教室待著嗎?那就讓他們沒有體育課上,直到他們跟我承認錯誤為止,反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個人也會吸取校訓(xùn),以后上體育課,我都會全程監(jiān)督他們,絕對不會再提前走了,這群孩子太不讓我省心了,這次的錯誤我會記住的,保證自己不再犯同樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長:

  我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

  我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的.是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

  “有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強調(diào),于是我天天檢討。

  我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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