令人難忘的細節(jié)作文

時間：2023-09-22 09:36:35 細節(jié) 我要投稿

令人難忘的細節(jié)作文15篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的令人難忘的細節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

令人難忘的細節(jié)作文15篇【優(yōu)】

令人難忘的細節(jié)作文1

　　她在晨光下縫紉時手背布滿細紋，我在夕陽下回家時她蜷曲著雙腿，晚上聽我說話時她含笑的眼睛。關(guān)于奶奶，細節(jié)我念念不忘。

　　我奶奶總是遲到。關(guān)中人愛面條如愛生命，奶奶做的面條色香味俱全，洋蔥香味獨特，總讓我回味無窮。吃飯的時候找不到奶奶，她的筷子也靜靜的在那里，一個人。小時候大人總讓我叫奶奶吃飯，我就這么做了。直到現(xiàn)在才知道奶奶從來沒有和我們一起吃過飯？我溜進廚房想弄清楚。這是仲夏時節(jié)。廚房里的溫度就像油炸一樣，我隱約可以看到通風(fēng)的海浪。奶奶正忙著把面條盛到一個大碗里，刷鍋刷碗。她的汗水從額頭滲出，額頭排成一排，漸漸融合成一顆晶瑩的珠子，像魚一樣順著太陽穴滑下來；她眉心前的汗水緩緩流淌，卻積成一個小鋪位，讓她的眼睛只能微微瞇起。仿佛歲月?lián)崦^她的臉頰，刻過松枝蓮花。

　　我問她為什么晚飯遲到了，然后她找到了我。她轉(zhuǎn)過頭，高興地說，夏天太熱了。我害怕臟東西粘在鍋碗瓢盆上，所以我最好早點洗。我一直記得她空著的座位和額頭前聚集成河的汗水，難過得她想忘記，但她的作文忘不了。

　　我奶奶總是很早離開。每年元旦敲鑼打鼓都很熱鬧。即使北風(fēng)呼嘯，空氣也像仲夏一樣溫暖。奶奶不忍心破壞我們的樂趣。她終于在除夕夜前坐下來和我們喝了一杯，慶祝新年快樂。不一會兒，她的座位又倒了，我只好又去廚房找她。除夕的各種菜肴冒著熱氣，把她圍在中間。因為天氣忽冷忽熱，她的'鬢角和眉毛上有一些水晶冰花，像裝飾品一樣嵌在臉頰上。層層迷霧在她周圍徘徊，我的思緒跟著她。爺爺說奶奶小的時候也很漂亮，很愛打扮，但是，奶奶一直在霧里煮新菜，換姿勢。我的眼睛被霧氣熏得有些潮濕，沒有感覺到眼淚。我忘不了餐桌上她那溫暖冰冷的座位和廚房里層層水霧。

　　很多年了，我才習(xí)慣。我習(xí)慣了她遲到，悄悄離開。直到現(xiàn)在，我都愿意在吃飯的時候看一看她的座位。這樣的細節(jié)，一旦注入我的腦海，就讓我頓悟，無法忘記。

　　時光荏苒在蘇詩金，我的奶奶，請陪我吃一頓完整的飯，讓我把所有難忘的細節(jié)唱給你聽。

令人難忘的細節(jié)作文2

　　母親依然像往常一樣為我梳直長發(fā)。

　　鏡子里反射出兩張極為相像的臉，只是都沉默不語，沒有了昔日的歡快，卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

　　“媽！我給您唱著歌吧！”我打破了沉寂。

　　“嗯，唱吧。”

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落，母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身，看見她同我一樣淚流滿面。

　　15年來，這是我第一次獨自一人返回固始。母親總是不放心，一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥，夜里冷，多穿幾件衣服……我有些不耐煩了，將目光投向爸爸，爸爸在專心的開車，他說：“副駕駛位上有你最愛吃的茶葉蛋�！蔽业男拿偷卣鹆艘幌�。

　　爸爸打開后備箱，取出我的行李，一個箱子，一個旅行包，我將包背在身上，爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然，媽媽急匆匆的跑過來塞給我一大包零食。我喜歡利索，便不想再攜帶多余的東西，執(zhí)意不要，母親有些失落，而又輕輕的說道：“玉亭，你還在生病，你這樣不吃東西，叫媽怎么放心？”我也不明白為什么眼淚就流出來了，轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。

　　媽媽舍不得我，我更舍不得她，故作堅強的微笑，是怕勾起她心中的`憂傷。

　　檢票的隊伍緩緩前進，到我了，我往前行進聽見媽媽用哀求的口吻對檢票員說：“讓我再送送我女兒吧！”安檢員果斷的拒絕了，我聽見媽媽輕輕哽咽的聲音，沒敢回頭，怕她看見我的淚，怕我看見她的淚。

　　到了停車廣場，我躲在車后偷偷的回首，透過候車大廳的水晶玻璃，看見了母親不舍的眼神和憂傷的淚水，那一刻，我感受到母親深沉的愛，多年來對母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅，我讀懂了母親眼神中對我的渴望，它伴隨我走向更加燦爛的明天。

　　聽說那一夜，母親在我的床上坐了一夜，而我在車上，也捧著包零食流了一夜的淚水。

令人難忘的細節(jié)作文3

　　他總是會在出門時擠在小小的穿衣鏡前反復(fù)調(diào)整他的領(lǐng)帶。領(lǐng)帶的價格不貴，誠然他也不是什么重要角色。他只是一個小小的推銷員。

　　和他一起租房的同事總是奚落他，“吃飯時間都不夠了。你還有這個心思好好打領(lǐng)帶？”每每聽到這話，他總是不好意思地笑一笑，撓撓頭但是依舊繼續(xù)擠在鏡子前。他要確保衣服整齊，領(lǐng)帶沒有歪，才能踏出門去。

　　推銷員這個職業(yè)總是不招人待見的。但是沒有辦法，做他們這種職業(yè)必須要在人來人往的街市上穿著拘束的制服一連幾個小時。尤其是酷熱天氣，滋味尤其不好受。這個時候他的同事都會選擇隨性一點，少系些扣子，領(lǐng)帶松垮些透透氣。這個好像是行業(yè)內(nèi)“約定俗成”的'共識，沒有人會覺得奇怪。當然，他似乎是游離在這些共識外的人，在一片制服中，他永遠是最筆挺，整齊的那一個。

　　幾個小時的辛苦，收到的成效總是成反比。唾沫星子貢獻出了那么多，汗也流了那么多，腰也彎了那么多次，沒有成果大家都垂頭喪氣。然而，業(yè)績要靠拼，第二天他們往往又會起個大早，并且祈禱著人們能對他們的推銷表現(xiàn)出一絲的興趣，或者至少能尊重他們一些。

　　他和往常一樣，整整齊齊嚴肅的系好領(lǐng)帶，像一個又一個的過路人耐心的介紹他們的產(chǎn)品，領(lǐng)帶在匆忙的奔走中從未亂過。形象非常好。

　　一天又一天，客戶似乎對他表現(xiàn)出的耐心，要比對其他同事高一些。于是他的機會也隨之增多，成功率也高了。月末總結(jié)，高層驚訝的發(fā)現(xiàn)，在一片平緩的趨勢圖中，他卻高出那么一截。這樣的績效，在推銷這個行業(yè)中已顯得很突出優(yōu)秀了。于是高層打算觀察他推銷的全過程，毋庸置疑，他很有禮貌口才也很好，但是其他很多推銷員口才也極佳。高層盯著他好一會兒，發(fā)現(xiàn)看他工作比看其他人工作要舒服很多他的領(lǐng)帶整齊，穿著規(guī)整，讓人感到了他對客戶的尊敬和誠意。他是誠心實意的想想客戶介紹產(chǎn)品的。高層很欣賞他的行事嚴謹，認真對待工作的態(tài)度，讓他順利的進了管理層。

　　很快，他有了自己的安居之地。在新的，大的穿衣鏡前打著高級領(lǐng)帶的時候，他總是透過鏡子想起曾經(jīng)那個自己。是領(lǐng)帶這個小小的細節(jié)幫助他獲得成功。他看著鏡子里以往的那個自己對他露出了微笑是的，明天又是嶄新的未來。

　　他整理好領(lǐng)帶，挺起腰身，大步走去

令人難忘的細節(jié)作文4

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江海。

　　如果沒有一塊塊不起眼的城磚，就沒有壯觀的長城;如果沒有一絲絲細雨，就沒有那美麗的江南;如果沒有一棵棵挺拔的大樹，就沒有廣袤的森林……這些不起眼的事物構(gòu)成了偉大的世界，我們的一生也是由無數(shù)的細節(jié)構(gòu)成，而這些細節(jié)中也充滿了溫暖的感動。

　　考場上，我臉上出現(xiàn)了一絲絲窘樣兒，今天是數(shù)學(xué)考試，有一道作圖題，而我卻沒有準備好用具。無法動筆，我只好把臉擱在桌子上，但只一偏頭，就會看到老師那犀利的眼神，這會使我全身打一個寒戰(zhàn)。突然，后面的同學(xué)用筆原文來自小學(xué)生，戳了戳我，她輕聲地說：“你沒有帶尺子吧!”我點了點頭。“嘣”的'一聲，我心一驚，尺子折斷了，她把一段向我扔了過來。這舉動，竟然引來了無數(shù)的眼睛，我想解釋，但又怕別人當做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得，有這樣的細節(jié)更是難得。

　　小時候，我比較淘氣，用大人的話說就是“這孩子沒有一時的老實氣兒!”一天，媽媽想要出去，那樣家里就剩下我一個淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說：“抽屜里有糖，你自己在家乖，自己吃糖。”我當時一口答應(yīng)了�？墒沁^了一會兒。我吃完糖，又耐不住性子了�；仡^看見媽媽沒有把窗戶關(guān)上，我便有了從窗戶中“逃跑”的想法(那時家里住在一樓)，所以沒有費多大功夫，我就逃了出來。媽媽回來后沒有發(fā)現(xiàn)我，當時急得像熱鍋上的螞蟻，于是每條街，挨家挨戶的找我。過了不知多久以后，媽媽無助地從街上看到了正在散步的我。頓時，媽媽向我跑了過來，抱住了我，我嚇了一跳，心里還在擔(dān)心媽媽會不會訓(xùn)我。而我看到的卻是一位滿臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽到“對不起，對不起……”我知道，應(yīng)該說對不起的人是我，可是我卻沒有勇氣。媽媽的那聲“對不起”勝過了打罵，深深地烙在我的心里。這個細節(jié)讓我感動，使我每每能想起這件事。

　　雨水，是由無數(shù)的水滴組成;大樹，是由無數(shù)的枝葉組成;真情，是由無數(shù)的感動組成，也正是這些感動無時無刻圍繞著我，溫暖著我……

令人難忘的細節(jié)作文5

　　在生活中，總有那么幾時，在不經(jīng)意間感受到那些細微事情背后的溫暖，令我感動，令我難忘。

　　來信豐讀書是我第一次離家那么遠，面對陌生的一切，我有些感到無助。經(jīng)�？吹狡渌瑢W(xué)的家長來送東西，對他們噓寒問暖，我有些感傷；因為我家里人是不可能來的——爺爺奶奶已年邁，爸爸忙于工作，所以，所有的一切只能自己面對。

　　在國慶假期的前一個禮拜，一件事改變了我的看法，而且一切都出乎了我的意料。

　　那天上午，我正在教室里上課，突然一位老師敲門說，找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室，我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼，只見一個熟悉而瘦小的身影，仔細一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的.是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個鼓鼓的包，右手提了一個淺綠色的水杯，黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容，我驚訝地望著這個突如其來的“驚喜”，呆了幾秒才緩過神來，高興的叫了聲“爺爺”，爺爺幸福的應(yīng)了一句。

　　隨后爺爺叫我小名，高興地提高左手上那個鼓鼓的包說“你奶奶給你燉了一點湯，說給你補點營養(yǎng)，一個人在學(xué)校要注意身體，千萬別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯，爺爺似乎知道我要干嘛，便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，生怕會漏出來，趕忙打開。一看才知道，是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚，望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺，頓時有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對我無言的愛，溫暖了我那冰凍已久的心，讓我不再感到寒冷。

　　爺爺千里迢迢來到信豐，等了好久的車才到，只是為了給我送那份愛的營養(yǎng)湯，想到這，眼中的淚水便迫不及待的想要流出，但我不能讓它流出來，因為我不想讓爺爺看到我脆弱的一面而更擔(dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞，但終究還是被我看穿了。我們相視笑著，臉上有說不出的高興，千言萬語盡在心頭。

　　爺爺奶奶的家好比一根細線，交織，纏繞在一起，編織出一個溫暖的雀巢，讓我不再感到寒冷，而這些溫暖往往只是些極其細微的事情，讓我感動，令我難忘。

令人難忘的細節(jié)作文6

　　秋風(fēng)蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹木已經(jīng)脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺得更無聊。

　　我還記得那個周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗戶上發(fā)出“咣當”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無聊地躺在沙發(fā)上，想找點什么來打發(fā)無聊的日子，這時我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚了揚眉毛。我們互相看了看，點了點頭。游戲開始了。

　　我們兩人一組，剩下的一個是替補。誰輸了，誰就會被替換。失敗者必須把一個“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進行。首先，我的母親和姐姐在同一個組，我的父親和我在同一個組。不到幾個回合，我妹妹就被踢出去了�，F(xiàn)在，我不相信的妹妹撅著嘴，環(huán)顧四周，看新一輪的競爭。在激烈的競爭中，我抬起頭來，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的'意思——打倒我母親。我用手向父親做了個手勢，表示我們是一個團隊。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲�？雌饋聿惶谩Ｎ夷赣H也喚起了她的斗志。她站起來，轉(zhuǎn)動雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。

　　就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺了，她一上臺就告訴了我們。當然，我父親和我的目標是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說他們沒注意向我伸出三個手指，指著紅地毯。這時，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個詞一個接一個地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個不停。

　　從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語，但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契？事實上，每一個舉動，每一個言行，都不需要太多的詞語來理解！

令人難忘的細節(jié)作文7

　　秋天，一個碩果累累、豐收的溫暖季節(jié)。依稀記得那次秋天我收獲了母親的愛。

　　那一天冷風(fēng)里有點一絲絲溫暖的陽光，十分舒適，一如既往地，母親來回地在廚房里，彎著背，雙手不停地在擺動著鍋鏟，時不時地會“吱吱吱”的一聲，里面的油便跑出來。隨著一聲洪亮的聲音，震動了整個寧靜的清晨，卻沒有把我震醒，睡意中的我迷迷糊糊聽到了母親叫喊我的聲音�？晌业腵身體就像是被抽了魂似的，動彈不得。

　　直到母親進來輕輕拍打我，我才微微的把眼睛睜開了，眼前眩暈。這時母親急躁地說：“怎么突然發(fā)燒了？得趕緊去醫(yī)院�！蔽腋杏X到了有人抱起我，來到醫(yī)院后醫(yī)生先給了我好幾粒藥，吃下來身體好了很多�？粗o士手上的針頭，我不禁噓了一口氣，母親在身旁回應(yīng)著我，握著我的手，拋出一個微笑告訴我不要害怕。

　　紅燈亮起，不知不覺已進入了夜晚，夜晚的天氣像十二月的天，十分冰冷，看著我縮成一團，母親脫下了身上的外套套在了我身上。但始終蓋不住我如同雪一樣的身子，母親急促的心情那樣忙亂，不知怎么突然下起了微微細雨，望著微微細雨，母親心情更加凝重了。氣沖沖地淋著雨快速地回家拿了衣服給我。安頓好了，母親就繼續(xù)回到座位坐著。我的目光總是時不時地飄向母親，她的眼睛死死地盯向我手上的針頭，凌亂的頭發(fā)，細眉總是不停地在亂舞，不停地抖動著腳。

　　我又感覺到了有人摸著我的頭，我緩慢地睜開了眼睛，便看到母親微笑著說：“可以了，回家吧�！边@時我感覺到了一陣暖流正在洶涌地沖出我的眼睛，想噴泉一樣，母親在身旁拍了拍我的背：“哭什么，傻孩子，走回家去�！蔽遗刂浦劬锏呐�，緊跟著母親走出了醫(yī)院。外頭的雨也跟隨著消停了。

　　傍晚紅燈閃亮，微風(fēng)里夾著一陣寒意，我卻感到了一縷溫暖。

　　在這溫暖的秋天，我收獲了母親溫暖的愛。

令人難忘的細節(jié)作文8

　　窗外雨潺潺，看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語：他是否又在雨中？

　　夏日的天說變就變，剛才還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布，既而狂風(fēng)大作，雨說來就來，豆大的雨點打在車棚頂上，發(fā)出“噼啪”的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹，被風(fēng)吹得左右斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。

　　雨勢似乎小了很多，同學(xué)們或拿雨傘離開，或被家長們接走，這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的“下課以后自己回家，別忘了帶傘”，因為自己一時大意，臨出門將傘落在鞋凳上�，F(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來。

　　雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包，然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門口，感受著風(fēng)撲面而來的寒意，正要往前沖，忽然感覺書包帶被拽了一下，回頭，看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開一把藍色的傘對我說：“雨太大了，我送你回家吧�！笨粗浅纬旱碾p眸與純潔如水的藍傘下融為一體，看著那清秀的側(cè)顏，再看看外面的大雨，點了點頭。

　　一路無言，我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn)：我不認識他，他為什么送我回家？他是哪個年級的？我怎么一直沒有留意過他？……內(nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪�！案绺纾斓郊伊�，我還是自己走吧�！蔽倚⌒囊硪淼亻_口道�！皼]事，反正我也順路。”大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉，看來是甩不掉了，身子不由自主地遠離那把傘，說也奇怪，我一點都沒淋濕。

　　到了單元樓下，大哥哥并沒有走進去，而是對我說：“好了，你到了，快回去吧�！蔽议L舒了一口氣，回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝，但是他卻擺擺手，轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。

　　轉(zhuǎn)身道謝的剎那，突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明，我突然明白自己沒有淋濕的.原因，內(nèi)心深受感動；看著那漸行漸遠的藍傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺羞赧慚愧起來。直至小學(xué)畢業(yè)，我們再也沒有見過面，但是那把藍傘下高瘦的身影，那個送我回家的令人難忘的細節(jié)，卻一直潛藏在我內(nèi)心，在記憶的褶皺里瑩然。

令人難忘的細節(jié)作文9

　　曾經(jīng)，一提到數(shù)學(xué)老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。

　　數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風(fēng)吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。

　　這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉(zhuǎn)過身來，嚇了一跳，因為所有的同學(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的同學(xué)，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀，我正想著，這是不是暴風(fēng)雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉(zhuǎn)變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動的幾秒鐘里，他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。

　　自那以后，我常常想起來數(shù)學(xué)老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的'嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責(zé)，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！

令人難忘的細節(jié)作文10

　　也許是記憶力的關(guān)系吧，我常常有這樣的情況：認識的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個眼神，一個動作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過程，卻記得那時候的一個細節(jié)，一個想法，或是一處風(fēng)景。

　　小學(xué)的時候，我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見面就是非打即罵的，但要是對方出了什么事，我們就會非常著急，對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上，就好心地問她說：“你怎么回事��？”她一抬頭，我看到了她的.眼神。我忘記了她說了些什么，甚至忘了她的姓名和長相，卻記得她的這個堅定的眼神。

　　當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它，大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧！就好像一個人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服，數(shù)學(xué)考得很差，所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時，她突然盯著我，說：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。

　　我其實是一個沒什么上進心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西，也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后，我偶爾也開始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢？細細想來，我也有自己藏在心底的想要完成的夢想��！

　　我開始慢慢地改變自己。我開始努力了，開始好強了，開始追逐起了自己的夢想。因為我希望，我也可以擁有那樣堅定的眼神，有那樣完成目標的決心！

　　是那令人難忘的細節(jié)打動了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節(jié)，是很有可能改變?nèi)说囊簧摹Ｄ亲屛腋淖兊难凵�，我會永遠銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

　　令我難忘的細節(jié)，謝謝你讓我的改變！

令人難忘的細節(jié)作文11

　　秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié)，使人們感到更加的乏味無趣。

　　還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點事打發(fā)這無聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉，我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。

　　我們兩兩一組，剩下的那一個就是替補，誰輸就去頂替誰，輸?shù)哪莻€人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏了這一局�？辞闆r不妙，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。

　　就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終于松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場了，一上來就給我們放話，當然我和爸爸的.目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動作，稱他們不注意給我指出三個指頭，指了指紅色的地毯，這時候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終于結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個不停。

　　那次之后，爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢？一舉一動，一言一行，其實并不需要太多的言語就足夠懂得！

令人難忘的細節(jié)作文12

　　令人難忘的細節(jié)美國著名作家馬克吐溫說：十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國的一個小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠都是黑暗的，他聽不到涓涓的細流聲，聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒有因此而放棄生活，他認真的聯(lián)系發(fā)音，飽經(jīng)生活的艱辛，在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因為他的堅持，因為他的細心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤，他對每一個細節(jié)的追求，深深的打動著我們，讓我們見證了他舉世矚目的成就。

　　人們總說細節(jié)決定成敗，小時候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習(xí)，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應(yīng)付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來到學(xué)校，那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來，題很簡單，我卻沒有及格，拿著卷子，看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫，就連一個點老師都毫不放過，一陣感動涌上心頭，老師這種嚴謹?shù)?治學(xué)態(tài)度讓我明白，每一個細節(jié)都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開始，我覺得漢字是多么神奇，他的每一個橫，每一個豎個杠，交織起來都構(gòu)成了一個完美的結(jié)構(gòu)體，這就是他的悠久和韻味。

　　就像那一個個跳躍的音符，每一個細節(jié)都令人難忘，譜成了我們對微小事物的追求的詩篇鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因為他經(jīng)過了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個細節(jié)，去做的更好，才會變的更完美。

令人難忘的細節(jié)作文13

　　從小，我就是父親最忠實的崇拜者，經(jīng)常尾隨在他的身后，模仿他的動作。長大后，受父親的影響，我有時會學(xué)著父親的處世態(tài)度去對待生活中發(fā)生的一些事情。父親為人處事的一些細節(jié)，令我終身難忘。

　　父親是一位地地道道的農(nóng)民，但他有一定的文化知識和豐富的人生經(jīng)歷。在我的印象中，父親每次到學(xué)校找我時碰到了我的老師，他總會謙卑地低下頭，然后掏出自己平時舍不得吸的好煙，給老師遞上一根。每當這時我總是覺得不好意思，覺得他的舉動令我無法理解。尤其是當有的老師拒絕時，看著父親把掏出的煙再小心翼翼地塞進煙盒里，我的心就更加痛了，我不忍看父親的尷尬和無措。因為在我眼中，父親的形象是很高大的，他不應(yīng)該對別人過于恭敬。

　　最令我記憶猶新的是臨近中考那年，父親來學(xué)校找班主任了解我的學(xué)習(xí)情況。他像往常一樣，從懷中掏出煙盒，小心地打開盒蓋，慢慢從中抽出一根煙，然后恭恭敬敬地遞給班主任，溫和地說：“老師吸煙。”誰知班主任用手一揮，說：“我不吸！”看到那一幕，我的心里非常難受。

　　有那么幾次，我都很想告訴父親再見到老師時，別再遞煙了，因為那一幕很容易被人看不起。但后來在與母親的談話中得知父親這樣做是有原因的。父親年輕時曾在村里小學(xué)代課，每當班里學(xué)生的家長見到他時，總會恭敬地遞上一根煙。那時父親雖不吸煙，但他也會高興地收下，并將那些煙保存起來，因為在他眼中，家長給老師讓煙就意味著對老師的肯定和贊揚，那是很大的榮耀呀！

　　于是我終于明白了父親的.意圖，他雖然退下來當了農(nóng)民，但仍用教師的標準嚴格要求自己，教師的職業(yè)與身份在他的心中是何等的重要。以后每當父親送我上學(xué)時，我總會提醒一句：“爸，記得拿煙��！”

　　父親那彎腰遞煙的動作令我終身難忘，它讓我更加理解了父親，更加確定了我的人生理想當一名光榮的人民教師。

　　感謝父親！

令人難忘的細節(jié)作文14

　　晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃，我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

　　第一次去上鋼琴課時，我躲在媽媽身后，驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無規(guī)則地豎立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著，斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實質(zhì)一樣的光芒，從來不會柔波流轉(zhuǎn)，只是眼神像刀片一樣直來直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀，讓我害怕極了。

　　媽媽走后，他向我“友善”地做了個鬼臉，我嚇得趕緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動著，原來他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號的《筷子》，彈奏起來。

　　剛開始是我熟知的簡單節(jié)奏，可后來竟被加入了協(xié)奏，變得非常生動活潑。我驚訝得忘了恐懼，被吸引得來到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長，但是白皙且細膩，手指敲下時給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起，體現(xiàn)一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了，著迷一般地看著老師的手蜻蜓點水般地掠過琴鍵。本著兒童對美的本能追求，我愛上了音樂并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂殿堂……

　　現(xiàn)在回想起來，唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對藝術(shù)的熱愛與對學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時，那雙手總會打著節(jié)拍，出現(xiàn)一個錯音就略帶失落地微微停滯，精彩時再度飛揚地升起。比賽前緊張時，那雙手輕放在我肩頭，把溫暖和沉默的慈愛、無言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著淡淡的驕傲認可地鼓掌……

　　都說眼睛是心靈的窗戶，我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會記得他的其貌不揚和不善言辭，不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛的'手扶持我們在學(xué)琴的道路上一路成長，在音樂的旅程中一路放歌。

　　我永遠忘不了這雙金色的手，我曾接受它的呵護像一個孩子接受父親的呵護;它曾給我?guī)淼囊磺忻篮们楦泻臀覜Q定高中放棄學(xué)琴時的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的手從事著太陽下最燦爛的工作。唐老師，雖然教師節(jié)已過，但我對您的感謝時刻在心。在這里讓我對您說聲謝謝吧，只因我永遠忘不了您那金色的雙手。