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學(xué)習(xí)好習(xí)慣手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2022-09-03 18:54:54 手抄報(bào) 我要投稿
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學(xué)習(xí)好習(xí)慣手抄報(bào)內(nèi)容

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家肯定對(duì)各類手抄報(bào)都很熟悉吧,手抄報(bào)要求字體要清楚、美觀大方。什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)好習(xí)慣手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)好習(xí)慣手抄報(bào)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)習(xí)慣名言

  1、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。——巴金

  2、一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人!财针耐旭R斯

  3、美德大多存在于良好的習(xí)慣中!謇

  4、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!喔

  5、壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的!獖W維德

  6、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯

  7、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。ㄒ唬┍3终_的讀書姿勢(shì);愛惜學(xué)習(xí)用品。

  (二)樂于傾聽,勇于發(fā)言;認(rèn)真寫鉛筆字。

 。ㄈ┣谟诶首x背誦;樂于課外閱讀。

 。ㄋ模┣诓樽值;主動(dòng)識(shí)字。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真寫鋼筆字;認(rèn)真寫毛筆字。

 。┳灾黝A(yù)習(xí)復(fù)習(xí);認(rèn)真完成作業(yè)。

 。ㄆ撸┳x書有選擇;讀書做記號(hào)。

 。ò耍﹫(jiān)持寫日記;愛護(hù)圖書。

  (九)讀書做筆記;及時(shí)使用工具書。

 。ㄊ┳灾餍薷淖魑模欢喾N渠道學(xué)語文。

 。ㄊ唬┎欢蛦枺磺谟谒鸭Y料。

 。ㄊ┳x萬卷書,行萬里路;在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。

  培養(yǎng)習(xí)慣的“321”法則

  “3”——是指習(xí)慣的必要性、可行性、可操作性。

  必要性:習(xí)慣對(duì)人生很重要。

  可行性:你對(duì)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的過程設(shè)計(jì)很科學(xué),符合你的實(shí)際情況。

  可操作性:你一旦確定要培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,最好用日記或工作日志等方面把它記錄下來,讓它每天來監(jiān)督自己、提醒自己。

  “2”——是指兩句關(guān)鍵的話:

  第一句:關(guān)鍵在前三天。前三天一定要特別認(rèn)真,要一百分的認(rèn)真;

  第二句話:習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給他纏上一股,要不了多久它就會(huì)變得牢不可破。

  “1”——是指一個(gè)簡單的口訣:“三七二十一”,“三”指前三天認(rèn)真;“七”指一個(gè)星期七天;“二十一”是指三個(gè)星期二十一天。

  良好行為習(xí)慣怎么培養(yǎng)

  1、孩子的個(gè)性養(yǎng)成:

  孩子的很多行為習(xí)慣都是三歲以前形成的。習(xí)慣和心態(tài)的好壞,關(guān)鍵在于家長有沒有給予孩子足夠多的關(guān)愛。和足夠正確的方法。不用心。一切方法都只是形式,效果很差。沒方法,再熱情也只是事倍功半。所以關(guān)愛和方法都是很重要的,關(guān)愛不用羅嗦了,下面就講講方法問題。

  2、觀察孩子是第一步:

  您有一顆細(xì)膩的心觀察孩子,這就是正確的第一步。父母的想法和孩子有差別,所以我們要一步一步地去試探孩子。在情緒教育方面,了解孩子的個(gè)性是非常重要的,一個(gè)人的情緒管理不是去學(xué)很多理論,而是在對(duì)待孩子的過程中,去了解孩子、愛這個(gè)孩子。

  愛是一種學(xué)習(xí)過程,在生活片斷中,了解孩子的需求,而不是給他傷害。孩子的成長速度很快,要時(shí)時(shí)注意他的變化,父母要能有足夠的智能去了解孩子是否正常,不要只是給予斥責(zé)與處罰。

  3、傳播快樂情緒:

  大人的笑容對(duì)孩子是一個(gè)最好的示范作用,您的管教態(tài)度也關(guān)系到他的順從與否,慢慢開導(dǎo)他,讓他產(chǎn)生期待的心理,進(jìn)而喜歡這件事。這個(gè)過程好像在玩,但也做了常規(guī)該做的事,所以管教孩子不一定要一板一眼,父母不妨學(xué)些卡通的話與幻想,讓孩子感染到您快樂的情緒。

  4、如何用對(duì)方法教養(yǎng)孩子:

  舉例來說,比如當(dāng)孩子剛會(huì)爬行的時(shí)候,為了防止寶寶跌落,撞傷,家長會(huì)限制他的活動(dòng)區(qū)域,比如在床上,用被子擋起來。但是長大以后強(qiáng)制圍堵,不但沒有用,而且還造成孩子更喜歡做出一個(gè)更危險(xiǎn)的動(dòng)作。讓家長應(yīng)接不暇。對(duì)待孩子是不能用限制或者禁止什么的能夠控制的。要使用更加穩(wěn)妥的方法為好。

  5、父母應(yīng)專注與用心:

  專注與用心是最好的教養(yǎng)方法。即使小小的生活習(xí)慣也會(huì)可以讓寶寶學(xué)習(xí)到很多的切記在他學(xué)習(xí)的過程中,千萬不要責(zé)罵他,而是讓他從愉快中學(xué)會(huì)上廁所。由此可知,方法很重要,要專注與用心。

  很多家長們都知道應(yīng)該重視孩子的良好習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣對(duì)于終身的成長和發(fā)展來說都是非常的重要的。我們以上向各位家長介紹了幾種培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的方法,你不妨選取幾種適合自家寶寶性格特征的方法進(jìn)行適用,相信一定能夠幫助您的寶寶養(yǎng)成好的習(xí)慣!

  總結(jié):正所謂習(xí)慣成自然,可見習(xí)慣的力量是無窮大的,習(xí)慣是一把雙刃劍,既可以讓您終身受用使您生活事業(yè)一帆風(fēng)順,同時(shí)壞的習(xí)慣可能也會(huì)毀了自己的生活,也會(huì)為別人和社會(huì)帶來負(fù)面的影響。因此,在孩子小的時(shí)候就一定要有所意識(shí)的幫助他們能養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  6、潛移默化的榜樣教育

  兒童最早的學(xué)習(xí)是模仿學(xué)習(xí),也就是模仿成人的行為,尤其是他認(rèn)為親近的、他尊重的人的行為。從這個(gè)角度上講,父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。兒童是通過觀察他們生活中可親可敬的人的行為而學(xué)得社會(huì)行為的,兒童是將這些觀察以心理表象或其他符號(hào)表征的形式儲(chǔ)存在大腦中,來幫助他們模仿行為的。

  7、主動(dòng)參與的體驗(yàn)教育

  體驗(yàn)教育是指兒童在實(shí)踐活動(dòng)中的一種感受,這種教育具有形象性和情感性。對(duì)幼兒來說,理念上的說教他們幾乎是不能理解的,不被理解的理念是不可能產(chǎn)生行為的,沒有行為就談不上習(xí)慣。因此,教育者應(yīng)創(chuàng)設(shè)具體形象的情境。

  體驗(yàn)教育強(qiáng)調(diào)兒童參與到實(shí)踐活動(dòng)中去,或者參與到創(chuàng)設(shè)的模擬性情境中去。生動(dòng)、真實(shí)的情境更能激起兒童真實(shí)的感受,這種感受應(yīng)該說是道德行為習(xí)慣形成及道德理念認(rèn)知的感性基礎(chǔ)。對(duì)少年兒童來說,在良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)中,這種感受更顯重要。

  8、目標(biāo)明確的訓(xùn)練教育

  習(xí)慣是一種相對(duì)穩(wěn)定的、自動(dòng)化了的行為。個(gè)體的行為,其生理上的機(jī)制有無條件性(先天的無條件反射)和條件性(條件反射)。良好的行為習(xí)慣應(yīng)該說是受后天環(huán)境影響和教育的結(jié)果。從某種意義上講,沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。對(duì)兒童來說,有明確目標(biāo)的訓(xùn)練教育對(duì)其形成良好的行為習(xí)慣是很有必要的。

  好習(xí)慣作文

  一天,太陽掛在高高的藍(lán)天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!

  小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒事干,就把一大摞書抱到外面的樹樁上,安安靜靜地看起書來,只見他雙手托著腮,津津有味地讀著書。

  可是小白坐著讀了一會(huì),感覺這樣很累,他想換個(gè)姿勢(shì),他看了看樹樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書肯定很舒服。于是,小白拿著書,躺在草地上看起書來。這時(shí)候來了一位山羊爺爺,他看見小白躺在草地上看書,就連忙走過去說:“小白,不能躺著看書,這樣對(duì)眼睛不好!毙“拙拖駴]聽見一樣,還是繼續(xù)躺著看書。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽直射在大地上。這時(shí)小白還躺在草地上,雙手捧著書,專心致志地看著書。這時(shí)小鹿姐姐看見了,連忙說:“小白,不能在強(qiáng)烈陽光下看書,這樣會(huì)讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她,嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“小白,你得了近視眼,要配眼鏡!毙“追浅:蠡,要是當(dāng)初聽別人的勸告,我的眼睛就不會(huì)近視了。這時(shí)小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說:“愛讀書是好,可是保護(hù)視力更重要!”

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