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我愛讀書手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖
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名人刻苦讀書故事
1、懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬,常?huì)不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會(huì)被扯痛。后來,他終于成為儒學(xué)大師。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。
后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。
2、童第周水滴石穿
童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾,邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事,講學(xué)海無涯、一定要持之以恒的道理,還寫了“水滴石穿”四個(gè)字,掛在童第周的書桌旁,勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí),希望他將來有出息。
“水滴石穿”,這是父親對童第周的勉勵(lì),而事實(shí)上,童第周就是身體力行地實(shí)踐著這種精神,他抓住每一分鐘、每一秒鐘,以頑強(qiáng)的毅力向著科學(xué)的頂峰登攀。
在私塾里,童第周只學(xué)了一些文史方面的知識,這遠(yuǎn)不能滿足童第周對知識的渴求。因?yàn)榧揖巢缓,沒錢供他上學(xué),所以,盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校,與同伴們一起學(xué)習(xí),可是不行。直到他17歲那年,在哥哥的幫助下,他才進(jìn)入了寧波師范預(yù)科班。這里不用交學(xué)費(fèi),還管食宿,窮人家的孩子能在這兒上學(xué),是很幸運(yùn)的。童第周十分高興,他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),不放過一分一秒。因?yàn)橐郧爸皇窃谒桔永飳W(xué)過一點(diǎn)文史知識,沒有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ),所以童第周學(xué)習(xí)起來非常吃力,但他并不氣餒,而是更加努力地學(xué)習(xí),他要趕上別人。
不僅如此,在他內(nèi)心深處,還為自己確立了更高的目標(biāo)——他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校,畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達(dá)官貴人,以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮!效實(shí)中學(xué)對英語要求很高,還十分重視數(shù)理基礎(chǔ),而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節(jié)。而且,他從未學(xué)過英語。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標(biāo)后,童第周更加用功了。他開始自學(xué)英語,常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng),答應(yīng)供他上學(xué),還請?jiān)趯幉ǖ呐笥褳榈艿艽蚵犘?shí)中學(xué)的招生情況。
哥哥的朋友從寧波給童第周帶來了不利的消息:效實(shí)中學(xué)這次不招一年級新生,只招到三年級插班的優(yōu)等生。哥哥想:就童第周的基礎(chǔ)來說,本來考一年級就已經(jīng)很費(fèi)勁了,現(xiàn)在卻只招三年級插班生,這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決,就去與童第周商量。聽到這個(gè)消息后,童第周仍不改初衷,他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué),于是,他決定去考插班生。
靠著“水滴石穿”的精神,鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級,只不過成績是倒數(shù)第一。一年以后,童第周從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一,幾何成績從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分!后來,童第周以優(yōu)異的成績考入了復(fù)旦大學(xué),成為復(fù)旦的高材生。畢業(yè)以后,他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位,這時(shí)他32歲。
3、撲在書上的高爾基
高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!
他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。”
由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
關(guān)于讀書的詩句
1、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書示子聿》
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。____顏真卿《勸學(xué)詩》
3、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》
4、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。____顏真卿《勸學(xué)詩》
6、娶妻無媒毋須恨,書中有女顏如玉。____趙恒《勸學(xué)詩》
7、讀書破萬卷,下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
8、一月不讀書,耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書有所見作》
9、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。____杜甫《柏學(xué)士茅屋》
10、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。____陸游《讀書》
11、書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。____陳師道《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》
12、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。____左思《詠史八首·其一》
13、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭觀書有感二首·其一》
14、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》
15、坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來不讀書。____章碣《焚書坑》
16、奇文共欣賞,疑義相與析。____陶淵明《移居二首》
17、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。____孟郊《勸學(xué)》
18、燈火紙窗修竹里,讀書聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
19、燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。____陸游《讀書》
20、昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。____王禹偁《清明》
21、一日不讀書,胸臆無佳想。____蕭掄謂《讀書有所見作》
22、我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
23、二客東南名勝,萬卷詩書事業(yè),嘗試與君謀。____辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》
24、幼敏悟過人,讀書輒成誦。____歐陽修《畫地學(xué)書》
25、金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。____于謙《觀書》
26、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》
27、三冬暫就儒生學(xué),千耦還從父老耕。____陸游《觀村童戲溪上》
28、細(xì)讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》
29、謗書盈篋不復(fù)辯,脫身來看江南山。____謝逸《送董元達(dá)》
30、兒大詩書女絲麻,公但讀書煮春茶。____黃庭堅(jiān)《送王郎》
讀書的技巧
從前面的學(xué)習(xí)金子塔我們知道,讀書的效果很低,如何提高呢?我自己的方法有兩種:一種是常復(fù)習(xí),多看幾遍便記得牢。如同背英語單詞一樣,反復(fù)的復(fù)習(xí)。第二種就是用更高學(xué)習(xí)效率的方法,前面不是說了嗎:do/say/see效果更好,那就用這樣的方法,例如,看完書后和大家交流(say)按照書中的做(do)等等。下面我就講一下這些方法。這些方法最好能都用起來,因?yàn)樗麄冎g也有一定的邏輯關(guān)系。
1)關(guān)注書的邏輯結(jié)構(gòu)
我們讀一本書,不但要關(guān)注他的內(nèi)容,同時(shí)還要了解它的邏輯結(jié)構(gòu)。這樣做一方面可以加深對書所討論問題的理解,更好的理解作者的想法。另外,也可以通過讀書鍛煉自己的邏輯思考能力。(中國的教育缺少這方面的鍛煉,只好自己學(xué)習(xí)了)例如:馮侖的《野蠻生長》開篇第一章的名字是<原罪>,當(dāng)時(shí)看目錄的時(shí)候非常不解,等看了幾張后,漸漸就明白了作者把它放第一章的原因,因?yàn)轭愃岂T侖這些80、90年代利用社會(huì)變革和灰色手段挖到第一桶金的人,如果不把這個(gè)說清楚,他所取得的一切成就就會(huì)被定義為用不法手段取得的,他的話就不能算正確的了,出書就更不可能了。原來這一章是本書的基礎(chǔ)。
如果有時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖,看完一本書,用MindMapper或者其他類似的軟件把書的思維導(dǎo)圖劃出來,那這本書你就可以說完全讀透了。這種方法既學(xué)習(xí)了內(nèi)容,又鍛煉了邏輯思維能力,真是一舉兩得,一般這么做后,書的內(nèi)容很長時(shí)間都不會(huì)忘記。這相當(dāng)于我們r(jià)ead后,去say and do,效果自然要比單純的read好很多。另外,對于后面的兩個(gè)技巧,“討論”和“寫讀后感”也會(huì)有幫助。
2)做標(biāo)記
大部分人看書,喜歡保持書的干凈,基本不在上面做標(biāo)記。我想說的是,看休閑消遣類的書這樣沒問題,但是看學(xué)習(xí)類的就不能用這樣的方法了。原因同樣在于前面說過的效益問題。我看書時(shí)身邊會(huì)準(zhǔn)備兩根筆,一根粗熒光筆,一根藍(lán)色圓珠筆。熒光筆用來劃書中經(jīng)典的句子,段落,標(biāo)記重點(diǎn)。藍(lán)色圓珠筆用來記錄自己的心得、感悟、靈感等。例如,看到一段論述人們生活習(xí)慣變化的段落,我會(huì)用熒光筆標(biāo)注重點(diǎn),然后在旁邊寫上自己的想法,或者在其他書中看到的相同或相反的觀點(diǎn),再加上自己的理解,和這本書的做一下對比,或者靈光閃現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子都會(huì)記下來。這么做可以讓你漸漸梳理出本書的主線,方便抓住邏輯結(jié)構(gòu),另外對后來的復(fù)習(xí)有很大幫助。
讀一本書的目的就是要取得最好的學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮它的最大價(jià)值,而不能因?yàn)楸3謺母蓛羝辆秃雎粤俗x書的目的,本末倒置。 (如果書是借的,最好別這樣做,尤其是圖書館的書,這樣做其他人看時(shí)會(huì)很不方便,也不道德。)
讀一本書的目的就是要取得最好的'學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮它的最大價(jià)值,而不能因?yàn)楸3謺母蓛羝辆秃雎粤俗x書的目的,本末倒置。 (如果書是借的,最好別這樣做,尤其是圖書館的書,這樣做其他人看時(shí)會(huì)很不方便,也不道德。)
所以我一般不愛在電腦上看書,一方面是累眼睛(上大學(xué)都不帶眼鏡的我,這兩年用高分屏的筆記本,結(jié)果卻看東西越來越不清楚,只好配眼鏡了。),另一方面是無法做標(biāo)記,不方便。
3)常復(fù)習(xí)
做標(biāo)記另外一個(gè)好處就是方便復(fù)習(xí)。從學(xué)習(xí)金字塔中我們知道Read的學(xué)習(xí)效率是非常低的,要想克服它,一種方法就是不斷地重復(fù)閱讀,加深記憶。做好標(biāo)記后,復(fù)習(xí)時(shí)就非?炝,就像上大學(xué)時(shí)考前老師給劃的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)不用全書都讀,只快速瀏覽標(biāo)記的內(nèi)容,一般半個(gè)小時(shí)就能重看一本書。次數(shù)多了后期可能更快,甚至10-15分鐘就夠了,書越讀越薄就是這個(gè)道理。
4)多討論
和別人討論或者把書的內(nèi)容講個(gè)別人(Say)也是非常好的技巧。要想講給別人,需要我們自己先能吃透記住內(nèi)容,并按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)講出來,否則內(nèi)容不熟、邏輯結(jié)構(gòu)不合理,別人聽的效率就會(huì)很低,甚至?xí)牪欢_@種對原內(nèi)容進(jìn)行再加工的能力,可以顯著提高我們的邏輯思考和表達(dá)能力!赌嫦蚍▽W(xué)英語》中就用到這個(gè)技巧。相信如果能很好的講給別人,自己也會(huì)記得很牢。再進(jìn)一步,如果朋友有人讀過同一本書,互相交流一下,效果也會(huì)很好,我有時(shí)會(huì)主動(dòng)推薦自己覺得不錯(cuò)的書給朋友,看完后大家一起交流。既可以加深內(nèi)容的分析理解,又能了解到別人對問題的看法,一舉兩得。
5)寫讀后感
相比較前面幾個(gè)這是最難的一個(gè)。我不太建議看完一本書后馬上寫讀后感,除非你思如泉涌,不寫出來不足以發(fā)泄自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受。讀后感一般建議在上面幾個(gè)技巧都完成后再寫。因?yàn)橥ㄟ^反復(fù)的閱讀、討論交流和對邏輯結(jié)構(gòu)的把握,對問題的理解會(huì)更深。另外,對于像我這樣語文從小就沒學(xué)好的人來說,寫一篇讀后感難度要超過跑一個(gè)馬拉松,需要仔細(xì)的醞釀和反復(fù)的修改。讀后感關(guān)鍵是要能理解后結(jié)合自己來寫,這樣才能讓學(xué)到的,真正變成自己的。
讀書的樂趣作文
一提起書,那我可有話說了,因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Q罄。書,對于大多?shù)人來說,都會(huì)厭倦書,一讀書,就會(huì)變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個(gè)幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊(yùn),那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn),媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點(diǎn)后,多少認(rèn)識點(diǎn)字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級的時(shí)候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候,我就會(huì)感受到讀書的樂趣。
每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,我都選擇看上一段時(shí)間書,然后再去寫作業(yè),因?yàn)樽x書可以陶冶我們的情操,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進(jìn)步。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”如果你愛上讀書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
做讀書之人,享讀書之趣。
讀書名人名言
1、讀書不趁早,后來徒悔懊!肚逶婅I》
2、讀書之處,不可久坐閑談!昃余y《西巖贅語》
3、讀書貴精熟!尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問》
4、書肇于自然。——蔡邕
5、開卷有益!醣僦稘扑嗾勪洝
6、老去讀書隨忘卻,醉中得句若飛來!冻纱蟆斗止ぐ撮啞
7、讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體!獝鄣仙
8、無專精則不能成,無涉獵則不能通也!簡⒊蹲x書分月課程》
9、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”!w樹理
10、魚離水則身枯,心離書則神索!疥幗鹣壬陡裱月(lián)璧》
11、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人!祆洹吨煳墓ひ自娭弧
12、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。——雪萊
13、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!嵏
14、讀書不知要領(lǐng),勞而無功!獜堉
15、讀書趨簡要,害說去雜冗。——?dú)W陽修《選焦千子秀才》
16、讀書的名人名言:為樂趣而讀書。——毛姆
17、勞于讀書,逸于作文!潭硕Y
18、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足!喔
19、讓孩子跟隨著興趣去讀書吧。——時(shí)寒冰
20、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班
21、從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長伴讀書人!钊河瘛稌憾∷伞
22、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好!端卧娂o(jì)要》
23、人能不食十二日,惟書安可一日無!懹
24、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽!f子
25、讀書務(wù)在循序漸進(jìn),一書已熟,方讀一書。——胡居仁《麗澤堂學(xué)約》
26、轟轟烈烈的戀愛,舍命的讀書!——三毛
27、讀書使人心明眼亮!鼱柼
28、好書讀的越多越讓人感到無知!挷{
29、讀書必專精不二,方見義理!π
30、讀書之法,莫貴于循序而致精!祆洹缎岳砭x》
31、韋編三絕!抉R遷《史記·孔子世家》
32、士欲宣其義,必先讀其書!醴
33、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——愛迪生
34、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書!醢彩
35、讀書而不思考,等于吃飯而不消化!嗣
36、略翻書數(shù)則,便不愧三餐!愖肿
37、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒!秾β(lián)集錦》
38、大凡讀書,不能無疑!w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
39、書之論事,昭如日月。——《尚書》
40、眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵!谥t《觀書》
41、讀書謂已多,撫事知不足!醢彩
42、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾《送安淳落第詩》
43、一語不能踐,萬卷徒空虛!芰ⅰ讹嬀啤
44、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋《淮縣署中寄舍弟》
45、孔子圣人,其學(xué)必始于現(xiàn)書。——蘇軾《李氏山房藏書記》
46、讀書當(dāng)讀全書,節(jié)抄者不可讀。——馮班《鈍吟雜錄·家戒下》
47、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!K軾
48、讀書好處心先覺,立雪深時(shí)道已傳!丁峨S園詩話》
49、與有肝膽人共事,從無字句處讀書。——周恩來
50、童話不只是兒童們享用的食品。——列寧
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