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暑假的日記

時(shí)間:2022-08-16 11:35:58 暑假日記 我要投稿

【熱門】暑假的日記模板匯編10篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的暑假的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】暑假的日記模板匯編10篇

暑假的日記 篇1

  我喜歡端午節(jié),因?yàn)榭梢钥吹骄实馁慅堉郏晃蚁矚g中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿院贸缘脑嘛。但是我最喜愛的還是那熱鬧的元宵節(jié)。

  今年的元宵節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑ピ@看花燈。一進(jìn)大門便看見各個(gè)地方都懸掛著各種各樣的花燈。正可謂“燈樹千光照,明月逐人來(lái)。”有的像一條張牙舞爪神龍?jiān)诳罩酗w舞,有的像一只小兔,子在草地歡蹦,還有像一條活蹦亂跳的鯉魚在水里暢游……真是漂亮極了!

  忽然,我看見前面人擠人,我湊上前去一看,竟然是我最愛的猜燈謎!只見一位老爺爺搖頭晃腦地讀著:“劉關(guān)張結(jié)義地址。請(qǐng)猜一地名!,聽完謎面,我就知道是桃園?晌疫沒(méi)說(shuō)出口,就聽見“是桃園!”回頭一看是個(gè)小伙子搶在我前面說(shuō)出了謎底?粗堑靡鈽,我真是氣不打一處來(lái),想:有什么了不起,連我都猜出的謎語(yǔ),至于那么高興嗎?于是不服氣的我,摩拳擦掌地準(zhǔn)備回答下一個(gè)燈謎。

  只見那那位老爺爺拿出另外一個(gè)燈謎,又大聲念道:“早不說(shuō)晚不說(shuō),打一字!蔽乙宦牐睦锵耄汗,這個(gè)燈謎可簡(jiǎn)單了!想著我就脫口而出:“許!”老爺爺聽了笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,挺厲害呀,回答正確!”我聽了心里美滋滋的,得意地瞧了那個(gè)小伙子一眼。

  元宵節(jié)的彩燈,多姿漂亮,元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng),讓人回味無(wú)窮!

  元宵節(jié)——我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

暑假的日記 篇2

  今天終于放暑假了!我特別開心,不過(guò),還有暑假作業(yè)要做呢!

  七月四號(hào)還要去拿成績(jī)單,我要早早的把暑假作業(yè)寫完,還要保持質(zhì)量。當(dāng)然,寫完暑假作業(yè)了,還要做一些沖刺一百分之類的,不能光玩兒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,那樣才對(duì)。我寫完暑假作業(yè)后,我的暑假計(jì)劃是:早上七點(diǎn)起床,然后寫沖刺一百分,再看一會(huì)兒書,下午下一下跳棋,在到外面玩兒一玩兒,晚上九點(diǎn)睡覺,我一定要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

暑假的日記 篇3

  7月19日

  我和朋友在街上走著,聊得正開心。路上看見幾只紫色的小狗,朋友說(shuō):“看!很可愛吧,不過(guò)怎么是紫色的?”是呀!怎么是紫色的?正想著,來(lái)了兩個(gè)人,一男一女,要搶我們的東西。我們趕緊往東跑,過(guò)了一會(huì)兒終于甩掉他們。這時(shí),飛來(lái)了一群鴿子,有藍(lán)色的,還有粉色的。我和朋友相視而笑,都明白了對(duì)方的意思,她數(shù)藍(lán)鴿子,我數(shù)粉鴿子,都是十九只。然后,我們就在藍(lán)天的映襯下、鴿子的環(huán)繞中玩了起來(lái),是那么的開心。醒來(lái)之后,只有我一個(gè)人。

  8月7日

  這一天,我和葉鴿去找英師一起玩。三人走在路上。但是,出了一點(diǎn)小意外,我不小心掉到井里去了。。葉鴿想拉我,英師拉葉鴿,三個(gè)人都掉下去了。忽然,前邊出現(xiàn)了一個(gè)黑色的大漩渦。好奇心促使我上前去,葉鴿和英師忙阻止我。不料,一起被吸了進(jìn)去,又從另一頭掉了出來(lái)!澳杀!”葉鴿和我?guī)缀跬瑫r(shí)叫了出來(lái)。女王帶著春風(fēng)秋雨來(lái)了,她問(wèn):“你們是誰(shuí)?怎么來(lái)的?”葉鴿說(shuō):“我們通過(guò)下水道的一個(gè)黑洞洞就來(lái)這了!芭觞c(diǎn)點(diǎn)頭,“原來(lái)如此!蔽艺f(shuō):“這里的魔仙都會(huì)魔法呢!”“哇”,英師叫了起來(lái),“我們也好想學(xué)習(xí)魔法呢!”我忙說(shuō):“女王陛下,既然美琪、美雪和莉莉都能學(xué)習(xí)魔法,我們也想學(xué),更好地幫助別人。地球這么大,光美琪美雪莉莉三個(gè)人怎么能行呢?是吧!”女王回頭對(duì)小藍(lán)說(shuō):“小藍(lán),你和游樂(lè)先安排一下吧!”游樂(lè)和小藍(lán)把我們帶到一處草地,說(shuō):“當(dāng)小魔仙可不是簡(jiǎn)單的事情哦!要再觀察你們一段時(shí)間哦。”三天后,我們通過(guò)了考試,可以學(xué)習(xí)魔法了。

  8月12日

  我們班又聚到了一起,坐在學(xué)校門口與我們班教室之間的竹林里。柔和的月光透過(guò)竹林照著我們。英語(yǔ)老師坐在我們中間給我們講故事。聽完故事,月亮已經(jīng)移到天空中間,我們彼此依偎著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  8月28日

  我和兩個(gè)剛升七年級(jí)的學(xué)妹在街上玩,看到了個(gè)賣菜的老奶奶,她讓我們?nèi)齻(gè)陪她說(shuō)會(huì)兒話。她問(wèn)我們幾歲了。上幾年級(jí),在哪個(gè)學(xué)校。我們還沒(méi)回答就見英師從三輪車上跳了下來(lái),替我們回答了。英師說(shuō)她被人騙上了三輪車,看到我就下來(lái)了。我問(wèn)英師:“你怎么知道她們兩個(gè)多大、幾年級(jí)、在哪上學(xué)?”英師說(shuō):“那天下雨,不是你托她們給我送去的棒棒糖嗎?別裝咯!蔽艺f(shuō):“都什么啊!”玉瑩、依夢(mèng)說(shuō):“就是你啊!薄俺鲑u我!”我裝做生氣的樣子。接著,是五種聲音加在一起的笑聲。

  8月29日

  考試過(guò)后,老師把我叫到辦公室,她遞給我一張語(yǔ)文卷,說(shuō):“這是作文分年級(jí)最高的,內(nèi)容不如你,字?jǐn)?shù)你倆不分上下,可為什么他的得了49分呢?”我接過(guò)卷子仔細(xì)看了看,他從頭到尾都沒(méi)有勾抹。我就從那時(shí)暗下決心:以后我的作文中也盡量不勾抹!

  一個(gè)暑假的夢(mèng)雖然不算多,確實(shí)我這兩年中最美的回憶……

暑假的日記 篇4

  一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活;叵脒@個(gè)暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……

  我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ渡衿嫘\嚒、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書,讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫畫。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”的畫。另外,我的繪畫作品被編入了《創(chuàng)造未來(lái)·世界兒童畫展覽大型獲獎(jiǎng)作品集》,讓我無(wú)比高興。在音樂(lè)方面,我拉小提琴進(jìn)步很大。暑假里我給很多親朋好友表演,受到了不少表?yè)P(yáng)。暑假里我還做了很多有意義的事,比如:做家務(wù)、放飛小鳥、做好事、學(xué)騎車、學(xué)象棋……

  最讓我難忘的是大興安嶺之旅。大興安嶺是一塊大自然的寶地,那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香、空氣怡人,真是一個(gè)美麗的童話世界。暑假里我還有一次前所未有的體驗(yàn),那就是去卡拉OK廳唱歌。跟著動(dòng)感音樂(lè),我唱起了《自由飛翔》、《坐上火車去拉薩》,我邊唱邊跳、如癡如醉……

  “自助游”

  這一個(gè)暑假,我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人,大小共六人,一起來(lái)云南游玩。我今天寫的第一篇日記——“自助游”,就是發(fā)生在我們剛到昆明時(shí)的好玩的事。

  我們來(lái)到了云南昆明的時(shí)候,準(zhǔn)備到那里有名的滇池去游玩一番。因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)很多,就只好租了一輛面包車來(lái)當(dāng)交通工具。

  我們上了車以后,那位四十來(lái)歲的女司機(jī)就把汽車緩緩地開了起來(lái)。面包車走走停停,從寬敞的大路拐進(jìn)了熱鬧的小路,街上人來(lái)人往。大約有十分鐘,忽然一個(gè)人橫著竄了出來(lái),司機(jī)當(dāng)時(shí)被嚇的不知所措,竟然忘記了剎車。我們幾個(gè)人坐在車?yán)镆哺o張起來(lái)。我在旁邊急地大喊:快剎車!快剎車!媽媽,你來(lái)開吧。場(chǎng)面非常危險(xiǎn),馬上就要撞到那個(gè)人身上了。不過(guò)還好,車擦過(guò)那個(gè)人的身子給急剎住了。有驚無(wú)險(xiǎn)!我們才敢出口氣,把懸著的心放了下來(lái)。

  事后交談中才知道,司機(jī)才拿駕駛證一個(gè)月,還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說(shuō),“算了,我來(lái)開吧”。換成老司機(jī),一路上我們才有說(shuō)有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”,總算安全的到達(dá)了目的地。

  “自助游”真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!

暑假的日記 篇5

  盼星星,盼月亮,終於盼到了暑假。

  “終於解放了!”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙??的睜開眼睛,正是一覺睡到自然醒,根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的,匆匆忙忙的跑上跑下,現(xiàn)在時(shí)間很寬鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書,津津有味的讀了起來(lái),一會(huì)兒高聲朗讀,一會(huì)兒輕聲默讀著,一會(huì)兒又閉上雙眼體會(huì)文字帶給我的快樂(lè),書中的金鈴可真好玩,這本書描繪的'就是她每天的校園生活,不是丟三落四被媽媽罵,就是嬉皮笑臉被老師罵,丑事在她身上發(fā)生了一大堆,故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑,再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的詼諧幽默,讀完每一篇都逗得我哈哈大笑,眼淚直流。

  接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》,細(xì)細(xì)的品讀起來(lái),這本書讓我明白了,人這一生總會(huì)有酸甜苦辣,不會(huì)一帆風(fēng)順,事情也是一波三折,不都順人心意,但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的桑桑,認(rèn)識(shí)了心地善良的紙?jiān),知道了他們(cè)卩l(xiāng)村校園的有趣故事,天下父母對(duì)兒女的愛。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在一次海上遠(yuǎn)航時(shí),發(fā)生了事故,來(lái)到了孤島上,開始了新的生活。這本書讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢又敢於冒險(xiǎn)的魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里,享受這書帶得我的快樂(lè)。

  這真是一個(gè)愉快的暑假,因?yàn)槲疫^(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。

暑假的日記 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,這兩個(gè)月的暑假里,經(jīng)歷了許多好玩、有趣的事情。

  今年暑假?zèng)]有作業(yè),我們輕輕松松到處玩。我去了徐蕾家里玩,徐蕾有個(gè)妹妹,她的妹妹最喜歡捉弄我玩,我怎么會(huì)讓一個(gè)小孩子捉弄呢,我便反過(guò)來(lái)捉弄她。她要是被我捉弄了,就委屈地拿貓撒氣;要是她成功地閃開了我的捉弄,便會(huì)高興地哈哈大笑。

  我們?nèi)齻(gè)人玩無(wú)聊了,便想一起出去走走,剛出門,我看見了她們家里的狗狗,這只狗狗的名字叫唄唄,我想:反正閑著也是閑著,不如和貝貝玩玩吧!

  我們立馬沖到貝貝面前,準(zhǔn)備和它好好的玩兒的時(shí)候,貝貝以為我們要抓它,便一溜煙似的跑了。

  我們見貝貝跑走了,就跟在貝貝后面追,可是,人終究跑不過(guò)狗的,貝貝跑的無(wú)影無(wú)蹤,我們跑的氣喘吁吁,心想:貝貝應(yīng)該先回家了,我們就一起回家了。

  剛回到徐蕾家,還沒(méi)到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲,原來(lái)是貝貝和一只貓打起來(lái)了。我們坐在那里看著貓和狗你一爪我一爪的打著架,最后貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負(fù)貓了吧。

  看完了狗貓大戰(zhàn),我回家了。夕陽(yáng)西下,我又度過(guò)了快樂(lè)的一天。

暑假的日記 篇7

  放暑假了,我前往了位于西歐北部的荷蘭。聽說(shuō)荷蘭有三寶:風(fēng)車,木鞋,郁金香。荷蘭頻臨北海,地勢(shì)低平,是低洼之國(guó)。歐洲許多河流經(jīng)過(guò)荷蘭入海,又受全年濕潤(rùn)的溫帶海洋性氣候影響,幾乎一半的土地浸泡在水中。正是因?yàn)檫@樣的條件,使得荷蘭人在500年前發(fā)明了木鞋,于是我們決定明天去風(fēng)車村里的木鞋工廠參觀。

  第二天,當(dāng)我們進(jìn)入到木鞋廠市,仿佛看到一個(gè)木屑的世界,各種各樣的木屑聚在一起,每一雙每一種木鞋都有屬于自己的一個(gè)美麗的歷史故事。荷蘭木鞋的原料是白楊木,白楊木有著不宜劈裂,不變形,不滲水,不沾泥,透氣等特點(diǎn)。荷蘭人在使用過(guò)程中也不斷發(fā)現(xiàn)木鞋的潛在的許多好處:腳上穿著堅(jiān)硬的木鞋在淤泥地行走特別輕巧利落,原料便宜,易制作,能防潮。木鞋也因此流傳下來(lái),荷蘭的農(nóng)民,漁民至今仍有穿木鞋的習(xí)慣。我最喜歡的是那種小小的,有很多花紋的木鞋藝術(shù)品。木鞋雖是木頭制作但不是木匠的活,而是鞋匠的活。因?yàn)槟拘幌衿渌哪酒髂菢涌梢哉辰,拼裝,一只木鞋實(shí)在一塊完整的木頭上制作,雕刻出來(lái)的。

  因?yàn)閺那暗臅r(shí)候,制作木鞋使用手工完成,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要很多能力高超的匠人,并且一不小心就會(huì)刻壞,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了便有了專門制作木鞋的機(jī)器。最后我們參觀了演示木鞋的制作過(guò)程,結(jié)束了快樂(lè)一天。

  我愛荷蘭,更愛荷蘭木鞋……

暑假的日記 篇8

  我們301班最喜歡上英語(yǔ)課了,因?yàn)槭胬蠋煵粌H長(zhǎng)得漂亮又可愛,而且上課有趣極了!

  “叮、叮、!鄙险n鈴聲剛響,我們立刻拿出英語(yǔ)書,等待著有趣的舒老師的到來(lái),小巧玲瓏的舒老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室,我們互相問(wèn)完好,可愛的舒老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞triangle三角形和star星形!蓖瑢W(xué)們朗誦了幾遍,還是記不住triangle的發(fā)音。舒老師和藹的說(shuō):“為了讓你們牢牢地記住它,我們來(lái)玩‘警察捉小偷’的游戲吧!”我們聽了高興地手舞足蹈。老師選我當(dāng)警察,讓我在講臺(tái)上轉(zhuǎn)五圈,然后面向黑板,我的頭感覺很暈,快找不到方向了。老師把卡片放到一個(gè)同學(xué)的書包下,然后說(shuō):“游戲開始!”我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,瞧瞧第三組,又瞧了瞧第二組,再瞧了瞧第一組,感覺有點(diǎn)怪怪的,我走到第一組,果然同學(xué)的聲音小了點(diǎn),看見賀慧欣的眼睛一直看著黑板,兩只手緊緊地捂著書包,我想:“卡片藏在賀慧欣那里的可能性很大!蔽易哌^(guò)去,拿起她的書包一看,果然找到了“triangle”卡片,我和同學(xué)們都大聲的歡呼起來(lái):“賀慧欣是小偷!賀慧欣就是triangle……”游戲做完了,我們也早已把triangle這個(gè)單詞記得滾瓜爛熟了。

  哈哈,我們的英語(yǔ)課是不是很有趣?

暑假的日記 篇9

  8月8日星期六雷雨

  今天清早,媽媽在忙里忙外的打掃房間,我看見了就跟媽媽說(shuō):"讓我來(lái)幫忙把!"媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,她看著我又是掃地,又是檫桌子,弄得滿頭大汗,欣慰地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,也懂事了!”

暑假的日記 篇10

  今天,媽媽帶我去了鄭州。

  媽媽帶著我玩,我們走進(jìn)超市,看到一個(gè)賣數(shù)字油畫的,我很好奇,就問(wèn):“什么是數(shù)字油畫呀?”媽媽說(shuō):“我上次好像在網(wǎng)上見過(guò),具體是什么,我也記不太清楚了,問(wèn)問(wèn)吧!”“這個(gè),數(shù)字油畫呀,是這樣的,你打開的時(shí)候,是一張紙上有線描,每一塊相同顏色的地方都會(huì)有一個(gè)數(shù)字,里面配的有顏料,每個(gè)顏料上也標(biāo)有數(shù)字,就照著數(shù)字涂就可以了”我和媽媽都有興趣,就買了幾幅,真貴,一張就幾百多呢!

  回到家我打開一個(gè),開始認(rèn)真的畫,畫了一上午,終于畫完了一幅,媽媽看了,說(shuō):“不太好,你看,你畫的是卡布奇諾,是一幅著名的畫,但是,你看下面的盤子,顏色太淺了,上面的太深了......”我說(shuō):“下次我一定會(huì)好好畫!”我說(shuō)道。

  從這件事中,我明白了,做什么事都要認(rèn)真。

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