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高中音樂課說課稿

時(shí)間:2021-07-11 10:22:35 說課稿 我要投稿
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高中音樂課說課稿

  作為一名音樂教師,音樂是素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,尤其是近幾年高考基本能力學(xué)科的開設(shè), 音樂課的質(zhì)量,也是極為重要的。如下是小編給大家整理的,希望對(duì)大家有所作用。

高中音樂課說課稿

  一、課題:音樂與影視

  內(nèi)容:1、電視連續(xù)劇《西游記》片頭音樂

  2、電影《平原游擊隊(duì)》中鬼子進(jìn)村音樂

  3、電影《悍牛與牧童》配樂

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過三首影視樂曲的聽賞自己說出各自在影片中的作用,且自己在教師引導(dǎo)下分析音樂表現(xiàn)要素更深層理解音樂作品。

  2、通過對(duì)以上樂曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解,激發(fā)學(xué)生樂觀向上、憎愛分明、熱愛大自然的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣。

  3、通過本課教學(xué)為學(xué)生提供獨(dú)立欣賞影視音樂的方法。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):對(duì)樂曲由感性到理性認(rèn)識(shí)過程的引導(dǎo)

  難點(diǎn):《MongDong》現(xiàn)代派音樂風(fēng)格的認(rèn)識(shí)把握及對(duì)該曲欣賞興趣的調(diào)動(dòng)。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  VCD機(jī)、投影機(jī)及相關(guān)VCD片投影材料,錄音機(jī)磁帶

  五、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入

  VCD播放電視連續(xù)劇《西游記》片頭音樂

  問題:該段音樂的風(fēng)格特點(diǎn),對(duì)電視畫面起什么作用。

  (導(dǎo)入語:在大家記憶中除《西游記》音樂外肯定還會(huì)有許多令同學(xué)們難忘的影視音樂,不信聽我唱上一段我幼時(shí)觀看過的一部電影中的樂曲片段,音樂雖不優(yōu)美,但令我們這個(gè)時(shí)代的人刻骨銘心:引出所聽音樂“鬼子進(jìn)村音樂”)

  (二)《平原游擊隊(duì)》中“鬼子進(jìn)村”音樂片段欣賞

  1、投影:該片劇情介紹

  2、VCD播放該片段

  問題:(1)聽后的感受

  (2)為何會(huì)有這種感受(分析音樂表現(xiàn)手段:配器、銅管樂恢宏的氣勢(shì)、強(qiáng)力度、進(jìn)行曲風(fēng)格)

  3、比較欣賞:《櫻花》與鬼子進(jìn)村音樂的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)音樂與畫面的關(guān)系

  問題:該段音樂換成日本民歌來表現(xiàn)刻畫日本鬼子的.形象效果會(huì)怎樣,你們熟悉的日本民歌有哪些,請(qǐng)唱唱,試試,想想。

  (櫻花是一首抒情的日本民歌,表現(xiàn)日本人民對(duì)生活、大自然的熱愛,日本的音樂文化是美的,而日本的侵略行徑是丑惡的。語言設(shè)計(jì):音樂其奇妙,同一音樂材料通過變換表現(xiàn)手段會(huì)產(chǎn)生不同的效果,下面的音樂更加奇妙,你們聽聽便會(huì)知道它的奇妙之處)

  (三)《MongDong》欣賞

  1、錄音機(jī)播放樂曲ABC三段初步感受

  問題:(1)你能聽出哪些聲音(樂器、人聲)

  (2)該曲與前兩首電影音樂的區(qū)別:(旋律、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)等音樂要素)

  (3)該曲給你的感受

  2、投影儀顯示:該曲相關(guān)知識(shí)介紹

  (1)該曲作者瞿小松及創(chuàng)作風(fēng)格,代表作

  (2)該曲創(chuàng)作背景,音樂素材來源

  (3)混合室內(nèi)樂及其特點(diǎn)

  3、結(jié)合以上知識(shí)欣賞樂曲D-G段

  問題:如讓你為該曲配置畫面,你會(huì)配之以什么樣的電影畫面。

  4、音畫結(jié)合完整欣賞

  六、總結(jié)本課布置作業(yè)

  結(jié)束語:通過今天的影視音樂欣賞,我們發(fā)現(xiàn),恰當(dāng)?shù)囊魳贩旁谀睦,哪里的畫面就?huì)生輝,音樂在影視中的作用也各有不同,音樂是美妙的,學(xué)會(huì)欣賞它是其樂無窮。

  作業(yè):觀看電視VCD《大宅門》欣賞其中的片頭音樂及片中主題音樂,思考:這些音樂的風(fēng)格特點(diǎn),在片中起到什么作用,省去這些好不好,為什么。

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