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郵票說課稿

時間:2021-01-23 19:31:29 說課稿 我要投稿

郵票說課稿模板

  一、說教材

郵票說課稿模板

  教材來源:在成人的世界里,郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方寸之地,但是它所表現(xiàn)的是一個國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多采。隨著時代的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,電話、電子郵件等等大大的取代了舊時的信件。作為21世紀(jì)的新生代,了解郵票是完全有必要的。

  二、說教學(xué)目標(biāo)

  1、幼兒欣賞并認(rèn)識郵票,知道郵票的用途。

  2、嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。

  3、增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗。

  活動重點:幼兒學(xué)會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。

  活動難點:設(shè)計新穎但又符合標(biāo)準(zhǔn)的郵票。

  三、說教法

  《綱要》強調(diào)幼兒是中心,教育活動應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的幼兒大膽探索與表達(dá),讓師幼形成一種平行的.、雙向、相互支持的合作關(guān)系,所以在教學(xué)過程中我采用了以下幾種教法。

  1、直觀法:幼兒的思維以直觀形象為主,讓幼兒看一看、摸一摸郵票,充分調(diào)動多種感觀參與,極大地提高教學(xué)效率。

  2、談話法:提供充足時間,讓每一位幼兒都有機會發(fā)表自己的見解,提高言語表達(dá)能力。

  3、操作法:讓幼兒通過動手操作,在與實物的相互作用過程中進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。

  4、游戲法:根據(jù)《綱要》精神,以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動過程,也不是結(jié)果,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  四、說學(xué)法

  多渠道參與法:貫徹《綱要》精神,實施家園合作,綜合利用各種教育資源,并讓家長向幼兒介紹一些有郵票的初步知識,家長成為孩子學(xué)習(xí)過程中的積極支持者。利用游戲組織幼兒玩設(shè)計郵票的環(huán)節(jié),從而進(jìn)一步讓幼兒了解有關(guān)郵票的知識。

  五、說教學(xué)程序

  1、以認(rèn)識、欣賞郵票的形式,引出話題,激發(fā)幼兒的興趣。

  興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動機,活動一開始就以教師自己發(fā)生的一件事引起幼兒的關(guān)注,同時用直觀的物品——集郵冊,引起幼兒的興趣。——你們知道郵票有什么用途嗎?

  2、師生討論:

  ——你看到郵票是怎樣的?

  ——如果你是郵票設(shè)計師,你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的郵票圖案?

  3、設(shè)計郵票。

  ●注意設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)郵票的規(guī)格和要求。

  ●將你心里想的郵票圖案畫給小朋友看。

  4、分享、欣賞、評價作品

  1、誰愿意將你設(shè)計的郵票介紹給大家聽聽。

  2、幼兒介紹自己的作品。

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