男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

《分蛋糕》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-03-18 17:16:44 說(shuō)課稿 我要投稿

《分蛋糕》說(shuō)課稿(精選3篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫說(shuō)課稿是必不可少的,說(shuō)課稿有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。說(shuō)課稿要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《分蛋糕》說(shuō)課稿(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

《分蛋糕》說(shuō)課稿(精選3篇)

  《分蛋糕》說(shuō)課稿1

  一、教材分析:

  《分蛋糕》屬于造型表現(xiàn)類型課。本節(jié)課就是要讓學(xué)生通過(guò)欣賞各種蛋糕,使他們感受到蛋糕的造型、色彩、紋飾之美,進(jìn)而展開想象,設(shè)計(jì)出新穎漂亮的蛋糕。然后再通過(guò)把蛋糕進(jìn)行分割,重新拼擺組合成新的畫面,使學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作的一種新的思路和方法,并從中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。另外,本節(jié)課還通過(guò)模擬過(guò)生日分蛋糕的情景,以及采用小組合作的學(xué)習(xí)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜同學(xué)間友情的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作的精神,使他們感受合作成功的喜悅。

  本節(jié)課,我結(jié)合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本著提高學(xué)生對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,確定以下教學(xué)目標(biāo):

  能力目標(biāo):合理的用點(diǎn)、線、面裝飾,正確的使用剪刀和粘貼的方法,能夠?qū)ψ约夯蛩俗髌愤M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  知識(shí)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生想象并描繪出各種造型的蛋糕,引導(dǎo)學(xué)生采用各種分割方法,把分割后的蛋糕重新組合成新的畫面。

  情感目標(biāo):使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)、探究、交流,善于與他人合作、懂得珍惜同學(xué)間的友情。

  教學(xué)重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象描繪漂亮獨(dú)特的蛋糕,并將分割后的蛋糕拼擺成新的畫面。

  教學(xué)難點(diǎn):蛋糕分割后怎樣擺成新穎美觀的畫面。

  二、學(xué)情分析:

  一年級(jí)學(xué)生非常喜歡上美術(shù)課,且求知欲望極強(qiáng)。他們對(duì)本節(jié)課《分蛋糕》非常感興趣,因?yàn)樗麄兌寂瓮^(guò)生日,有分蛋糕吃蛋糕的經(jīng)歷,所以只要老師稍加引導(dǎo),達(dá)到目標(biāo)并不是很難的事。本節(jié)課的側(cè)重點(diǎn)不僅是要描繪蛋糕,而且要將分割后的蛋糕重新拼擺組成新的畫面,這對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度,因而,老師的示范、啟發(fā)與引導(dǎo),是突破難點(diǎn)的關(guān)鍵所在。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、情境導(dǎo)入,激趣揭題。

  課伊始,老師設(shè)問:“小朋友們,老師有一個(gè)秘密,你們想知道嗎?”用充滿迷惑的語(yǔ)言緊緊抓住學(xué)生的好奇心,接著老師說(shuō)出是某某小朋友的生日,并把小壽星請(qǐng)到前面來(lái),老師拿出課前畫的大蛋糕送給小壽星,然后,師生一起唱生日歌祝福她,模擬過(guò)生日的情境,讓學(xué)生親身體驗(yàn)過(guò)生日的快樂,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。之后根據(jù)大家的提議,老師指定小壽星分蛋糕,并導(dǎo)出課題《分蛋糕》。然后老師把由小壽星分割的蛋糕巧妙地?cái)[放在一張彩色的卡紙上,讓漂亮的蛋糕變成一幅美麗的圖畫,使學(xué)生感到變化的神奇,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望。緊接著老師提議所有的學(xué)生都象老師一樣給小壽星送一幅由分割的生日蛋糕拼貼組成的`畫,以此表達(dá)對(duì)小壽星美好的祝福,這樣,學(xué)生就能帶著光榮使命,興趣盎然地開始下面的學(xué)習(xí)創(chuàng)作。

  2、啟發(fā)誘導(dǎo),掌握方法。

 。1)畫蛋糕

  通過(guò)老師啟發(fā),讓學(xué)生知道要完成一幅蛋糕分解貼畫作品,首先要畫出蛋糕,老師相機(jī)板書第一步“畫”。為了讓學(xué)生的創(chuàng)作更豐富,老師用課件出示蛋糕設(shè)計(jì)大師的作品,引導(dǎo)學(xué)生從形狀、色彩、紋飾去欣賞,從而開拓他們的視野。之后,組織學(xué)生討論怎樣設(shè)計(jì)蛋糕。當(dāng)學(xué)生以小組匯報(bào)想法后,老師重點(diǎn)指導(dǎo)蛋糕的畫法,特別強(qiáng)調(diào)畫面中的遮擋關(guān)系、蛋糕厚度的表現(xiàn),以及點(diǎn)、線、面的裝飾方法和色彩的搭配等。

 。2)分蛋糕

  生日蛋糕畫好了,接下來(lái)組織學(xué)生分割老師畫的這個(gè)蛋糕,并板書第二步“分”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我設(shè)計(jì)了示范用剪刀剪和用手撕這兩種方法,把蛋糕分成各種不同的形狀,并提醒學(xué)生在分割時(shí),為了使后面組合的畫面生動(dòng)些,要注意分割塊面的大小形狀變化,不要分成大小形狀相同的塊面。

 。3)擺蛋糕

  教師把蛋糕分成幾塊后,引導(dǎo)學(xué)生擺蛋糕,并相機(jī)板書第三步“擺”。在擺時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生盡量擺得漂亮些,而且指名學(xué)生到前面去擺,擺后請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng),這樣可以讓學(xué)生看到在不斷地變換拼擺的過(guò)程中產(chǎn)生很多新畫面,使他們感受到拼擺的多樣與奇妙。

 。4)貼蛋糕

  拼擺一個(gè)滿意的造型后,要用膠把美麗的畫面固定下來(lái),此時(shí)相機(jī)板書第四步“貼”。教師強(qiáng)調(diào)使用雙面膠、膠棒方法,同時(shí),提醒學(xué)生要注意衛(wèi)生。

  最后我又引導(dǎo)學(xué)生可以添加與蛋糕或者與新造型有關(guān)的背景來(lái)豐富畫面。如:可以添加刀、叉、盤、飲料之類,也可以是藍(lán)天白云或是其他,課件出示幾幅添有背景的作品。

  3、分工合作,共創(chuàng)作品。

  這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生自由組合成學(xué)習(xí)小組,小組內(nèi)推選一人先畫出蛋糕的造型,然后大家一起裝飾蛋糕,再按分、擺、貼的步驟在優(yōu)美的輕音樂中共同完成作品。

  4、作品展評(píng),總結(jié)提高。

  在此環(huán)節(jié)中,請(qǐng)全體學(xué)生評(píng)一評(píng)哪個(gè)小組的禮物最漂亮最特別。之后,老師也做出自己的評(píng)價(jià)。然后,讓小壽星選出他最喜歡的生日禮物,并說(shuō)出自己的感受。這個(gè)環(huán)節(jié)起到了首尾呼應(yīng)的作用。

  5、課堂小結(jié),體驗(yàn)快樂。

  課尾,老師小結(jié):“是啊,咱們每個(gè)人都有很多長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛護(hù),還有朋友的祝福,我們是幸福的。在今天的生日Praty里,我們一起做了蛋糕,分了蛋糕,你們快樂嗎?”“來(lái),我們一起跳個(gè)舞,看誰(shuí)跳得棒!”接著,一分鐘舞蹈《幸福拍手歌》。通過(guò)音樂和律動(dòng)將美術(shù)和其他藝術(shù)門類結(jié)合起來(lái)。

  四、設(shè)計(jì)反思:

  反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),本人認(rèn)為通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、合作探討、動(dòng)手探究、作品展示幾個(gè)環(huán)節(jié)的安排,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和參與合作意識(shí),也能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力的同步提高。當(dāng)然,對(duì)于本節(jié)課的設(shè)計(jì)也存在不足之處,敬請(qǐng)各位專家評(píng)委、老師指正。

  《分蛋糕》說(shuō)課稿2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。

  2、激發(fā)學(xué)生的想象,并描繪出造型各異的蛋糕。

  3、引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、是否能大膽想象,并描繪出新穎的蛋糕。

  2、能否采用與眾不同的構(gòu)圖。

  教具學(xué)具:油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué):

  二、講授新課:

  1、導(dǎo)入:每個(gè)人都有自己的生日,爸爸媽媽,親戚朋友都會(huì)來(lái)幫你過(guò)生日,那么小朋友們,你們都見過(guò)和吃過(guò)什么樣造型的蛋糕呢?

  心型的、圓形的,三角形的……

  2、新授:

  師:那么你覺的為什么會(huì)有這些形狀的蛋糕呢?它代表了人們美好的祝愿。你吃蛋糕時(shí),帶著怎樣的心情?

  3、教師出示各種造型的蛋糕范畫,介紹蛋糕的種類和作用。你記得爸爸媽媽的生日嗎?請(qǐng)你來(lái)為他們?cè)O(shè)計(jì)一塊蛋糕,你想怎樣來(lái)設(shè)計(jì)?蛋糕上可以畫些什么?(小動(dòng)物、花、還可以寫上給爸爸媽媽祝福的話……)

  4、師:小朋友剛才說(shuō)的真是太棒了,老師也忍不住想來(lái)畫一畫了,你想用什么方法來(lái)畫呢?可以用水彩筆、油畫棒,可以用線條和色塊來(lái)表現(xiàn)。形狀可以你自己來(lái)設(shè)計(jì),F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們開始設(shè)計(jì)吧!

  5、切蛋糕比賽

  將自己設(shè)計(jì)的蛋糕分給小組的成員,要求每人分到一塊大小基本一樣的蛋糕。利用切開的蛋糕重新排列畫面,形成新的構(gòu)圖形式。

  三、學(xué)生制作、教師輔導(dǎo)

  生日的小主人,可別性急,要吃蛋糕時(shí),先得考考你,大膽切開它,還能變個(gè)啥?

  四、講評(píng)

  五、課后拓展:?jiǎn)l(fā)學(xué)生利用廢舊紙盒設(shè)計(jì)制作立體的蛋糕。

  《分蛋糕》說(shuō)課稿3

  課時(shí):1課時(shí)

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表示

  教材簡(jiǎn)析:

  本課的題目是“分蛋糕”但實(shí)際是圓形的分割、重組。

  教學(xué)目標(biāo):

 。薄⒁龑(dǎo)同學(xué)回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。

  2、激發(fā)同學(xué)想象,并描繪出造型各異的蛋糕。

 。场⒁龑(dǎo)同學(xué)采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

 。薄⒐膭(lì)同學(xué)大膽想象、描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。

  2、在重組畫面時(shí)要采用與眾不同的構(gòu)圖。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:準(zhǔn)備蛋糕的范圖、各種顏色的紙、多媒體課件等。

  同學(xué):準(zhǔn)備油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等

  教與學(xué)活動(dòng)的過(guò)程:

  活動(dòng)一:

  引導(dǎo)同學(xué)回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅。同學(xué)說(shuō)說(shuō)自身見過(guò)的和吃過(guò)的蛋糕的種類。

  活動(dòng)二:

  教師出示各種造型的蛋糕的范畫。請(qǐng)同學(xué)先討論再說(shuō)一說(shuō),還可以設(shè)計(jì)出什么樣的蛋糕,蛋糕上還可以畫什么?

  教使用多媒體課件演示幾種描繪蛋糕的方法,并說(shuō)明繪畫要求。

  活動(dòng)三:

  各組將教師發(fā)的范畫按本組的人數(shù)做隨意形狀的切分,要每人分到大小基本一樣的蛋糕,看哪一組分的巧妙。

  利用多媒體課件來(lái)扮演“切蛋糕”和切開后蛋糕重新排列的畫面,豐富同學(xué)的想象力。

  活動(dòng)四:

  分組做畫蛋糕、切蛋糕、重組蛋糕的游戲。

  做得快的小組還可以做分西瓜、分菠蘿等切分圓形物體的游戲。

  活動(dòng)五:

  請(qǐng)同學(xué)談?wù)劚竟?jié)課的收獲。收拾整理。

  課后拓展:?jiǎn)l(fā)同學(xué)回家后利用廢舊紙盒制作立體的蛋糕。

【《分蛋糕》說(shuō)課稿(精選3篇)】相關(guān)文章:

狐貍分奶酪說(shuō)課稿(精選2篇)11-25

狐貍分奶酪說(shuō)課稿11-25

小學(xué)數(shù)學(xué)10分鐘說(shuō)課稿(精選9篇)04-07

初中數(shù)學(xué)五分鐘說(shuō)課稿(精選5篇)04-07

《狐貍分奶酪》優(yōu)秀說(shuō)課稿模板12-28

小兔子分蘿卜說(shuō)課稿11-16

小學(xué)數(shù)學(xué)10分鐘左右說(shuō)課稿(精選5篇)04-07

2~5的分與合說(shuō)課稿11-02

生日蛋糕作文精選15篇03-30

6和7的分與合說(shuō)課稿11-02