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客人到我家說課稿
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,借助說課稿可以有效提高教學效率。那么優(yōu)秀的說課稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的客人到我家說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《客人到我家》是九年義務(wù)教育六年制小學思想品德第三冊中的篇目,本課是依據(jù)課程標準一、二年級“文明、禮貌”德目中“待客、做客懂禮節(jié)”的要求設(shè)課的。
客人來訪是社會中常有的事,也是每個學生都會遇到的。雖然一般情況下,接待客人以大人為主,但孩子也是家庭中的一員,也要與客人見面,并在與大人共同待客中學習禮貌待人,學會尊重別人,培養(yǎng)社交能力。向?qū)W生進行待客的禮貌教育是十分必要的。
根據(jù)大綱對本節(jié)課的要求,同時針對小學生的心理特點和認知水平,結(jié)合教材,確定本節(jié)課的.教學目標為:
首先,從認知方面,要讓學生知道待客的基本禮節(jié),懂得待客熱情,有禮貌是尊重客人的表現(xiàn),能密切主客關(guān)系,增進友誼。其次,從情感方面,讓學生從內(nèi)心尊重客人,愿意做有禮貌的小主人。最后,從行為方面,要求學生待客時要做到:請進、問好、請坐、遞水,有禮貌地回答客人的問話,客人走時送出,并說再見。
本課的教學重點,也是本課的教學難點,是讓學生懂得應(yīng)尊重客人,并知道待客的基本禮節(jié)。
我在設(shè)計本課時,分了三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié),我讓學生們表演,平時自己在家是如何待客的,或是在家看到父母是怎樣待客的,讓學生們參與進來,引發(fā)他們對學習本課內(nèi)容的積極性,我覺得這對他們的表演能力和表達能力都是一種鍛煉。
第二個環(huán)節(jié),我請學生們在自己的表演中,在教師的引導下,自己總結(jié)概括“待客的基本禮節(jié)”,讓他們自主地去探究,去學習。這不僅鍛煉了他們自主學習的能力,而且對他們的總結(jié)、歸納能力的一種鍛煉。
第三個環(huán)節(jié),通過練習題,讓學生更加深入地理解和認識到應(yīng)該怎樣去待客,同時鞏固本課所學的行為要求和道理。
本人教學經(jīng)驗有限,在教學過程中一定還存在著不少缺點和漏洞,希望大家多多幫助,給予批評、指正。
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