胖國(guó)王與瘦皇后
教學(xué)時(shí)間： 總時(shí)間8 0分鐘共二節(jié)每節(jié)40分鐘
教學(xué)研究
【一】 設(shè)計(jì)理念 ：
本活動(dòng)主要在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)的觀念。 讓學(xué)生了解：太胖或 太瘦都不好，營(yíng)養(yǎng)均衡、身體健康最重要！
【二】 各節(jié)重點(diǎn) ：
第一節(jié)：食物、運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的影響。 。
第二節(jié)：均衡飲食的重要。
【三】 教學(xué)步驟：
第一節(jié)：聽(tīng)胖國(guó)王歌－胖國(guó)王的煩惱－幫幫胖國(guó)王－大家做運(yùn)動(dòng)
第二節(jié)：瘦皇后的壞習(xí)慣－幫幫瘦皇后－健康補(bǔ)給站－健康好寶寶
【四】 教學(xué)法： 實(shí)作、大班講授、提問(wèn)、聆聽(tīng)教學(xué)
基本
能力
一、了解自我與發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新。
四、表達(dá)、溝通與分享。
能力指標(biāo)
語(yǔ)文
B-1-1-3能養(yǎng)成仔細(xì)聆聽(tīng)的習(xí)慣。
C-1-1-3能清楚說(shuō)出自己的意思。
健康與體育
1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣，并表現(xiàn)出整體的舒適感。
2-1-3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
2-1-4辨識(shí)食物的安全性，并選擇健康的營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)。
3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)。
7-1-1了解健康的定義，并指出人們?yōu)榇龠M(jìn)健康所采取的.活動(dòng)
【認(rèn)知目標(biāo)】
一、了解食物、運(yùn)動(dòng)和心情對(duì)健康的影響。
【情意目標(biāo)】
二、體會(huì)肥胖所帶來(lái)的不便。
三、培養(yǎng)適當(dāng)?shù)娘嬍臣斑\(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
【技能目標(biāo)】
四、學(xué)習(xí)聆聽(tīng)和表達(dá)的能力。
行為目標(biāo)
1-1能說(shuō)出肥胖所帶來(lái)的煩惱。
1 - 2能說(shuō)出多運(yùn)動(dòng)、少吃零食。
1-3能說(shuō)出便「瘦」的原因。
1-4能辨別自己身體是否健康。
2- 1能說(shuō)出肥胖所帶來(lái)的不便。
3-1能分辨健康與不健康的食物。
3- 2能說(shuō)出均衡飲食的重要
3- 3能說(shuō)出各種運(yùn)動(dòng)的方式。
3- 4能擺動(dòng)身體做動(dòng)作。
4-1能專(zhuān)心聆聽(tīng)。
4-2能說(shuō)出自己的想法。
教學(xué)活動(dòng)
第一節(jié)
壹、準(zhǔn)備活動(dòng)
一、引起動(dòng)機(jī)：播放歌曲
教師播放「胖國(guó)王」的歌曲，提醒小朋友注意聽(tīng)歌詞在唱些什么。
貳、發(fā)展活動(dòng)
活動(dòng)一：胖國(guó)王的煩惱
老師提問(wèn)：「胖國(guó)王因?yàn)樘至�，而有什么樣的煩惱？�?/p>
�。� 1 ）走路會(huì)氣喘，沒(méi)辦法跑步。
�。� 2 ）沒(méi)辦法彎腰，綁鞋帶。
（ 3 ）開(kāi)會(huì)常睡著了。
�。� 4 ）常常生病。
（ 5 ）衣服穿不下。
活動(dòng)二：我變成胖國(guó)王啦！
請(qǐng)學(xué)生利用背包裝扮成胖國(guó)王，并做動(dòng)作（例如：慢跑、彎腰撿東西..等），讓裝扮成胖國(guó)王的同學(xué)體會(huì)身材肥胖的不便。
活動(dòng)三：我有好辦法！
老師提問(wèn)：
1.肥胖是很不健康的，如何讓胖國(guó)王瘦得健康？
�。�1）多運(yùn)動(dòng)（跑步、打球、游泳、健身操）
�。�2）多吃蔬菜（波菜、大白菜、紅蘿卜）
�。�3）多吃水果（葡萄、蘋(píng)果、蕃茄、柳丁）
�。�4）飲食均衡
2.吃哪些食物是不健康且會(huì)變胖？
（1）油炸的食物（炸雞、薯?xiàng)l、漢堡）
�。�2）蛋糕、甜點(diǎn)、布丁、豆花
�。�3）零食（洋芋片、餅干、巧克力）
�。�4）冰淇淋（雪花冰、刨冰）
活動(dòng)四：大家來(lái)做運(yùn)動(dòng)
老師再次播放「胖國(guó)王」的歌曲，讓小朋友搭配音樂(lè)跟著老師做一些簡(jiǎn)單的身體律動(dòng)。
老師先示范一次，同學(xué)跟著做。
老師說(shuō)明分解動(dòng)作。
�。�1）轉(zhuǎn)圈拍手
�。�2）捶手
�。�3）走路
�。�4）抬腳
�。�5）跑步
（6）打球
�。�7）游泳
（8）健身操
�。�9）踏步拍手
學(xué)生練習(xí)
～第一節(jié)課完～
第二節(jié)
活動(dòng)五：瘦皇后的壞習(xí)慣
教師播放「瘦皇后」的歌曲，提醒小朋友注意聽(tīng)歌詞在唱些什么。
老師提問(wèn)：「瘦皇后為什么會(huì)這么瘦？」
�。� 1 ）偏食，吃東西吃得很少。
�。� 2 ）緊張。
（ 3 ）累不休息
�。� 4 ）常常在擔(dān)心、煩惱。
�。� 5 ）沒(méi)有在笑
�。� 6 ）沒(méi)有在唱歌、種花，做喜歡的事。
活動(dòng)六：幫幫瘦皇后
教師播放「幫幫瘦皇后」的故事，提醒小朋友注意聽(tīng)故事在說(shuō)些什么。
老師提問(wèn)：「故事中的人物如何幫助瘦皇后，他們用什么方法？」
（ 1 ）廚師－營(yíng)養(yǎng)美味的食物。
（蔬菜、水果、牛奶、面包）
�。� 2 ）醫(yī)生－每一種食物都要吃，營(yíng)養(yǎng)均
衡；心情放輕松，累要休息。
（魚(yú)、肉、蔬菜、水果、飯、面）
�。� 3 ）公主－陪皇后唱歌、種花，放松心情。
�。�(tīng)音樂(lè)、看故事書(shū)、運(yùn)動(dòng)）
活動(dòng)七：健康補(bǔ)給站
教師播放「健康歌」的歌曲，提醒小朋友注意聽(tīng)歌曲在說(shuō)些什么。
老師提問(wèn)：「身體像發(fā)電機(jī)，什么是燃料？」
�。I(yíng)養(yǎng)、食物）
老師提問(wèn)：「歌曲中提到哪些食物？」
（牛奶、雞蛋、優(yōu)酪乳、青菜、水果、米粉、面條、饅頭、面包、魚(yú)肉、瘦肉、花生醬）
老師提醒學(xué)生：偏食最糟糕。
活動(dòng)八：健康好寶寶
老師發(fā)學(xué)習(xí)單「健康好寶寶」請(qǐng)學(xué)生填寫(xiě)。
學(xué)生上臺(tái)發(fā)表自己的學(xué)習(xí)單。
參、綜合活動(dòng)
老師總結(jié)并歸納：
太胖或 太瘦對(duì)身體都不好。
營(yíng)養(yǎng)要均衡，不可偏食。
多運(yùn)動(dòng)，放松心情。
～第二節(jié)課完～
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