教師崗位說明書(精選15篇)
教師崗位說明書1
1、教授3-12歲少兒英語課程;
2、針對3-12歲少兒英語課程進(jìn)行設(shè)計與研發(fā);
3、與學(xué)員及家長保持溝通，保證教學(xué)質(zhì)量，提高續(xù)班率;
4、配合市場進(jìn)行公開課程的設(shè)計和展示;
5、參加教學(xué)教研活動，撰寫相關(guān)教學(xué)文檔，及時報送各類教學(xué)材料;
6、配合完成學(xué)校及部門的其他工作。
教師崗位說明書2
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。
3、教學(xué)活動要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加教研工作，關(guān)心教研工作，按時參加教研工作，執(zhí)行教研組工作計劃，不得無故缺席，在活動中應(yīng)主動進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流，主動承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。
4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實際，精心選擇或設(shè)計學(xué)生作業(yè)題，每學(xué)期制定出作文計劃，做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度，要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機械抄寫，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文(包括小練筆)，一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批，眉批，從標(biāo)點符號到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批，并及時進(jìn)行講評，講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。
5、針對語文教學(xué)實際，加強對《語文考試說明》及中考試題的研究，多方搜集中考信息，準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢，提高教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切配合，做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，掌握好基本知識、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流，做好學(xué)生心理健康教育工作。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨立制作、使用課件，利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)方法的研究，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名學(xué)者型、專家型教師。
8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。
10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
11、加強課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品，積極開展讀書活動。搞好學(xué)生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通，可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，還可以組織各種文學(xué)社團(tuán)，增加學(xué)生的語文實踐的機會。
12、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。
教師崗位說明書3
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)各年級特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時做到教學(xué)目的明確重難點突出，教 學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。
3、注意根據(jù)學(xué)生特點，選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。
4、教學(xué)時使用英語對話要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢，使學(xué)生在聽、讀的過程中， 逐步掌握說、寫的能力。
5、認(rèn)真批改英語作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。
教師崗位說明書4
1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。
2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。
4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。
6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。
7、承擔(dān)對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。
8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時工作任務(wù)。
教師崗位說明書5
1、安排教學(xué)進(jìn)度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時提交教務(wù)處檢查;
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格;
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè)，并及時講評;
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據(jù)學(xué)科、年級特點，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷;
2、愛崗敬業(yè)，品行端正;
3、身體健康，能承受一定的工作壓力;
4、普通話達(dá)到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級中學(xué)教師資格證書;
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點，并做到因材施教;
8、有良好的團(tuán)隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
初中教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研
個人能力
溝通能力表達(dá)能力親和力
初中教師升職空間
首先，初中教師→高級教師→特級教師;
其次，初中教師→行政主管。
初中教師薪情概況
￥2700.00
1年經(jīng)驗￥2700.00
2年經(jīng)驗￥3100.00
3年經(jīng)驗￥4100.00
初中教師工作內(nèi)容
1、為初中年級的學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)，針對學(xué)生具體情況，進(jìn)行個性化課程教學(xué);
2、制定學(xué)生的教學(xué)計劃和提高方案，為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生提高成績;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課;
5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
教師崗位說明書6
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計劃，科學(xué)實驗學(xué)期計劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動手又動腦。
(4)組織學(xué)生開展課外科技活動(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，組織開展校內(nèi)科技節(jié)，組強學(xué)生參加上級相關(guān)的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
(6)加強自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級各類科學(xué)教師競賽活動。
教師崗位說明書7
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。
3、教學(xué)活動要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學(xué)生及時講評，規(guī)范學(xué)生解題=實驗步驟，有鼓勵性評語。
4、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平;積極參加科組活動和備課組活動，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動，不得無故缺席，在活動中應(yīng)主動進(jìn)行教學(xué)探討和經(jīng)驗交流，主動承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。
5、搞好教學(xué)的同時，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
6、競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進(jìn)行，力戒活動隨意化。
7、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生誠懇守信，尊重學(xué)生的正當(dāng)要求，對學(xué)生民主，作學(xué)生的良師益友。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，善于作后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)生提供發(fā)展和成功的機會。
8、認(rèn)真完成教研組交給的工作任務(wù)，具有良好的相容性團(tuán)隊精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。
9、實驗是物理教學(xué)工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實驗教學(xué)。
(1)樹立高度的安全觀念，做任何實驗時既要注意自身的安全，也要充分考慮到學(xué)生的安全。
(2)做演示實驗前應(yīng)在實驗員的幫助下認(rèn)真準(zhǔn)備實驗用品，分析實驗過程中可能發(fā)生的種種情況，演示實驗應(yīng)在實驗室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實驗失敗也要和學(xué)生共同分析原因。
(3)學(xué)生做分組實驗前要講清實驗?zāi)康�、實驗原理、實驗注意事項，強調(diào)實驗紀(jì)律(尤其是安全問題);實驗過程中應(yīng)注意，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中的問題并及時耐心地指導(dǎo)，實驗后要求學(xué)生們認(rèn)真真實地填寫實驗報告，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
(4)對物理興趣班或競賽班的學(xué)生如果要求做課外實驗，老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。
(5)物理教師應(yīng)隨時對教學(xué)儀器進(jìn)行管理和維修，同時根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小制作。
10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，能獨立合理設(shè)計、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學(xué)，積極參加進(jìn)修和學(xué)校開展的網(wǎng)上論壇活動。
教師崗位說明書8
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)自己特長承擔(dān)部分校本課程的教學(xué)工作，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，以點帶面，提高藝術(shù)教育整體水平。
2、把握藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，熱愛藝術(shù)教學(xué)，具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高藝術(shù)教學(xué)方法的意愿。上課要用普通話;板書要工整、規(guī)范;教態(tài)要穩(wěn)重、親切;穿著要整潔大方。能熟練操作各種媒體，能熟練運用軟件制作課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過各學(xué)段的'學(xué)習(xí)，不斷獲得基本的藝術(shù)知識技能以及藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評價、交流與合作等方面的藝術(shù)能力，提高生活情趣，形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì)，塑造健全人格，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
4、善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則，對學(xué)生作出恰當(dāng)評價，并通過評價使學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5、在定期抽查活動中，課堂教學(xué)目標(biāo)落實到位，并能動態(tài)的處理，學(xué)生可以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，課堂常規(guī)好。
6、利用學(xué)校的展板、廣播等定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品。重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛藝術(shù)骨干。積極參加上級組織的各種藝術(shù)活動和比賽，力爭取得好成績。
7、積極參與教研活動，善于組織藝術(shù)教學(xué)，從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方案，具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課，不備課不得上課。每學(xué)期要完成1―2篇精品課例，逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進(jìn)行評價，找出問題所在，提高教學(xué)水平。根據(jù)實際教學(xué)情況及時反思教學(xué)過程，寫好課后小結(jié)。
8、完成學(xué)校交辦的其他臨時性任務(wù)。
教師崗位說明書9
(1)認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
(2)掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，分課時備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。
(3)能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評，總結(jié)。
(4)制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(5)擺正普及與提高的關(guān)系，有計劃、有步驟地進(jìn)行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。
(6)組織全校的書法、美術(shù)比賽。
(7)教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。
(8)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
教師崗位說明書10
崗位名稱：
教師
崗位類別：
專業(yè)技術(shù)
崗位等級：
七級
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)編寫或選用符合該課程（或環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材（講義）或指導(dǎo)書，經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用；
2、負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè)，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量；
3、負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、答疑、批改作業(yè)（包括實驗報告、實習(xí)報告、課程設(shè)計報告等）考核等，并主動加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；
4、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的管理，對學(xué)生的考勤，保證正常的教學(xué)秩序；
5、按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的考核，及時評定學(xué)生成績，做好成績分析工作；
6、負(fù)責(zé)與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動態(tài)，共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題；
7、按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動，并通過教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育，言傳身教，做學(xué)生的表率。
工作任務(wù)：
（1）任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù)，年平均授課量不少于320課時（周均8課時）。
（2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。
�。�3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗收為準(zhǔn)）。
（4）任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎1次（指導(dǎo)者或合作者）。
�。�5）任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實踐，在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步，并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。
�。�6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇，其中1篇發(fā)表在核心期刊。
�。�7）掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢，積極參加學(xué)術(shù)交流活動。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。
（8）任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指導(dǎo)1次教育實習(xí)。
（9）每學(xué)期聽課4節(jié)以上。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
1、目標(biāo)管理落實到位；
2、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；
3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情；
4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。
任職條件：
1、具備大學(xué)本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；
2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；
3、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；
4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運用計算機；
5、有較強的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
教師崗位說明書11
高中教師是指在高級中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們在關(guān)心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務(wù)就是傳授知識。
高中教師崗位職責(zé)
1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃;
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;
3、從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益;
4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效，在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);
5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評;
6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平;
8、按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷;
2、愛崗敬業(yè)，品行端正;
3、身體健康，能承受一定的工作壓力;
4、普通話達(dá)到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書;
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點，并做到因材施教。
高中教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
教學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)課后輔導(dǎo)教學(xué)研究
個人能力
認(rèn)真負(fù)責(zé)表達(dá)能力團(tuán)隊協(xié)作
高中教師升職空間
首先，高中教師→高級教師/特級教師;
其次，高中教師→行政主管;
最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。
高中教師薪情概況
�。�2700.00
1年經(jīng)驗￥2700.00
2年經(jīng)驗￥3100.00
3年經(jīng)驗￥4100.00
高中教師工作內(nèi)容
1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生提高成績;
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。
初中教師崗位說明書
初中教師是指在初級中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們在關(guān)心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務(wù)就是傳授知識。
教師崗位說明書12
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。
二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動，積極參與學(xué)校民主管理。參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。
三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點、難點，講解、示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。
五、及時認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
六、根據(jù)學(xué)科、年級特點，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作，按照教學(xué)要求，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。
八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教科研活動，不斷提高教學(xué)與研究水平。
九、 執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。
教師崗位說明書13
一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理，出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
二、教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。
三、貫徹學(xué)校制定的：教師要"寓教于樂、輕松教學(xué)"，學(xué)員要"開心學(xué)習(xí)、快樂成長"的教育培訓(xùn)理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。對學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵，不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。
五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。
六、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，積極配合辦公室主任下達(dá)的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。
七、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊管理。
八、每個教師通過不斷學(xué)習(xí)，定期深造，努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。
九、認(rèn)真細(xì)致落實學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》，做好每個學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時的交接工作。
教師崗位說明書14
一、按時完成保教計劃，做好備課筆記、實施效果記錄及經(jīng)驗總結(jié);嚴(yán)格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況，注意發(fā)現(xiàn)問題。
二、在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如：課前準(zhǔn)備工作，教具的制作等。)
三、能獨立組織班級的下午活動。
四、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。、
五、在配班時嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
六、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。
七、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、協(xié)助主班教師檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。
教師崗位說明書15
崗位名稱:副高級(高級教師)
崗位類別:專業(yè)技術(shù)崗位
崗位等級:五級
崗位數(shù)量:XX
崗位職責(zé)任務(wù)
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)，承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量，能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。
2. 能承擔(dān)班主任工作，組織班級一日活動的計劃落實、指導(dǎo)評估，能組織開展好家長工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3.能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理，指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的保教研討活動幼兒教師職位說明書幼兒教師職位說明書。
4.能承擔(dān)保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓(xùn)中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù)，各類成績突出。
5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長和自身專業(yè)發(fā)展，熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動
崗位工作標(biāo)準(zhǔn)
1.參照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.勝任本崗位工作，高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo)，發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績。
3.積極開展教科研工作，獨立承擔(dān)市級以上課題研究，或擔(dān)任一個以上教育科研課題的研究組長或副組長或主研人員，研究成效顯著
4.任職期間內(nèi)無責(zé)任事故。
崗位聘用條件
1.達(dá)到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說明書百科。
2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級主管部門分配的工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守園各項規(guī)章制度，無違規(guī)行為。
3.具有扎實、廣博的專業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作，是園本課程開發(fā)的骨干成員。
4.符合《蘇州市吳中區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級五級崗位聘用條件。
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